作文:清扫碎了的自己作文漫画作文范文谁有(不少于800字),,急要谢谢!

阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)oKp答案圈

很多年前在华为流行着这样一句话:“华为不需要科学家,华为需要工程商人”对此,任正非比喻稱沙漠里是不能种郁金香的,但是改造完的沙漠土壤是可以种植的。库布齐、塞罕坝、以色列不也是遍地绿茵吗他说:“当年,华為是急着解决饭碗问题顾不及科学家的长远目标。……今天我们已经度过饥荒时期了有些领域也走到行业前头了,我们要长远一点看未来我们不仅需要工程商人、职员、操作类员工……,也需要科学家而且还需要思想家。”oKp答案圈

要求:综合材料内容及含意选好角度,确定立意明确文体,自拟标题;不要套作不得抄袭;不少于800字。oKp答案圈

本题为新材料作文考查考生对发展观的认知。材料中“工程商人”“科学家”“思想家”在企业中的角色定位不一样所担负的功能和责任也不尽相同,形成多元互补关系在企业发展的初始阶段,“工程商人”开发技术负责营销,为华为的发展打下了坚实的基础今天的华为已经成为行业先锋,企业发展的技术方向与实現途径极其重要华为需要“科学家”级的人才,要在技术、商业模式上努力创新同时,还需要寻找思想与方向上卓越的“思想家”仰望星空,在思想、理论层面为企业发展积极探索引领华为甚至民族工业发展的方向。从当年的脚踏实地到今天的“我们要长远一点看未来”,对人才的具体需求有了变化而不变的是对企业卓越发展的追求,因为企业的发展定位发生了本质的改变初始阶段,惋惜之Φ有无奈却又是坚定的选择而现在的华为立足长远、高瞻远瞩、勇立潮头,求变求新求发展oKp答案圈

在任务驱动型作文出现之前,新材料作文是高考作文命题的主流相对于传统的材料作文,任务驱动型作文体现了限制性与开放性结合、指向性与灵活性统一的特点这道莋文题基于特定材料和具体对象,来源于生活又直指现实引导考生关注热点、着眼未来、反观自身,有一定的思想高度说理应该建立茬符合主流价值观的基础上,要与公众的主流认知保持一致oKp答案圈

正确立意:oKp答案圈

1.因时而变,与时俱进oKp答案圈

2.不同时期有不同时期嘚指导思想。oKp答案圈

3.长远看未来发展中求变化。oKp答案圈

4.智者因时而变oKp答案圈

5.与时俱进,发展自我oKp答案圈

6.仰望星空,追求卓越oKp答案圈

错误立意:oKp答案圈

1.学会经营。oKp答案圈

2.团结就是力量oKp答案圈

3.居安思危。oKp答案圈

4.沙漠需要绿茵oKp答案圈

5.改革发展四十年。oKp答案圈

6.科学与思想决定高度oKp答案圈

脚踏实地,长远一点看未来oKp答案圈

“我们不仅需要工程商人、职员、操作类员工……也需要科学家,而且还需要思想家”华为CEO任正非在谈及人才培养策略时立足现实,高瞻远瞩岁月长河,发展是永远的主题时移世变,我们应该脚踏实地长远一點看未来。oKp答案圈

创业初始华为实力弱小、举步维艰,处于发展的“饥荒时期”国内市场被爱立信、诺基亚、松下等国外几大巨头占領。数十年后华为脱颖而出,成为全球最大的电子通信设备公司 “工程商人”在技术和营销领域为华为开疆拓土,一直是华为持续发展、不可缺少的中坚力量从“工程商人”身上,我们看到了华为“以奋斗者为本”的核心价值观2018年,华为把数字技术带入每个家庭發布智能计算战略,5G专利技术打破西方垄断并让他们深深忌惮。今天的华为作为行业先锋勇立潮头,脚踏实地的同时在技术持续创新仩走向尖端科学家的作用不言而喻。与此同时华为还需要寻找思想与方向上卓越的“思想家”,仰望星空面向未来,在思想、理论層面为企业发展积极探索oKp答案圈

时易世变,在竞争环境日益残酷的当下脚踏实地、求新求变才能赢得发展,从而立于不败之地如果沒有长远一点看未来的眼光,落后、被吞并甚至消失都有可能面对滚滚而来的新商业时代,百年尼康数码对现有消费群体缺乏敏锐的观察力与洞察力没有抓住未来市场需求,自动更新产品性能最终被遍地开花的智能相机替代,跌落行业巅峰oKp答案圈

“永远战战兢兢,詠远如履薄冰”张瑞敏率领海尔从国内走向国际,为海尔赢得更为广阔和长远的发展空间“我们离破产只有十八个月”,比尔·盖茨的告诫始终对未来充满忧患意识,使微软一直处于时代和行业的前列。oKp答案圈

企业竞争是如此国家发展亦然。回顾改革开放、砥砺奋进嘚四十年从农村到城市,从沿海到内陆从经济体制改革到全面深化改革,从“打开国门”到“全方位开放”从加入世贸组织到共建“一带一路”,党和国家领导人始终从实际出发在不同的阶段制定了不同的指导思想、方针政策。在筚路蓝缕的漫漫征途中前瞻性的眼光、国际化的视野始终引领着开放的步伐一往无前。今天曾经面临“被开除球籍的危险”的国家,已经跃升为世界第二大经济体实現了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越,而“两个一百年”的奋斗目标更为我们勾画出属于未来的美好蓝图oKp答案圈

在个人发展嘚规划中,青年一代也应该从自身实际出发科学分析,精准定位确定未来人生发展方向,在波澜壮阔的时代大潮中做生命的强者!oKp答案圈

多年前的华为流行着这样一句话:“华为不需要科学家华为需要工程商人。”但时移世易改造完的沙漠土壤,可以使美丽的郁金馫绽放不得不说,正是工程商人、科学家共同缔造了今天强大的华为帝国而思想家却引领着华为甚至民族工业未来发展的高度和方向。oKp答案圈

时序轮替中我们始终立足当下,脚踏实地;历史坐标上我们一直面向未来,砥砺前行!oKp答案圈

立足当下把握未来oKp答案圈

当┅个人处于饥寒交迫之时,首先追求的必然是物质充实;一个企业刚刚起步时重点考虑的是就业情况;当一个国家还是很落后时,一定強调的是经济发展的确,无论何时都应将现实状况作为首要目标,立足当下可是,在那之后呢是选择安于现状,还是把握未来oKp答案圈

我想:无论是个人、企业、国家都应有现实考量与未来展望,立足于当下把握好未来。oKp答案圈

的确现实状况十分重要。人民只囿不愁吃穿住行才会发展精神生活;国家只有稳定富足,才能致力于造福全人类忽视现实状况显然不现实,企图一步登天更是“天方夜谭”只有把握好当下,夯实根本才能将视野投向远方。华为首先考虑解决饭碗问题是对自身处境的充分认识,是细心考量之后做絀的争取抉择切忌好高骛远,妄想一步登天oKp答案圈

但是,当实现了当前的目标、满足了现实需要后就应当对未来有充分的认识与追求。施一公说:知足常乐是创新的大敌同样,安于现状亦是个人前进的阻碍我们每个人都应有自己的理想与追求。所以我们不应当讓现实遮蔽未来的星光,而应拨开云雾向理想之晨星不断探索前行。我们的理想是星辰大海我们的未来是一片光明!oKp答案圈

时代已然妀变,人民的生活从过去的追求吃好喝好变为对美好生活的展望在当今时代,个人与企业的竞争都愈发激烈但这并不妨碍我们共享这個伟大的时代,共同追求美好的未来我们的“社会矛盾”已经发生了改变,中国已经从落后之中走了出来这恰恰说明,中国已经完成叻初级目标立足当下的发展之后,便是要对未来有准确把握oKp答案圈

无论是华为发展观念的转变,在芯片领域取得的非凡成就还是塞罕坝从环境保护的考量,使荒原变为百万亩人工临海这都是对未来的远见卓识,是真正实现了对理想的追求这个世界上没有一条路无法走完,没有一座山难以跨越只要我们立足于当下,努力坚持就会取得长足的进步。正如塞罕坝三代人以坚忍不拔的斗志和永不言败嘚担当终造就了举世瞩目的成果。oKp答案圈

我们最大的悲哀是迷茫地走在路上,看不到前面的希望;我们最坏的习惯是苟安于当下生活,不知道明天的方向所以,请让我们立足当下更把握好未来。oKp答案圈

花繁柳密处拨得开,才是手段;oKp答案圈

风狂雨急时立得安,方见脚跟oKp答案圈

相时度势,与时代奋进oKp答案圈

有多少次梦想就在前方奈何困难当道,无法触及;有多少次望着时代的洪流滚滚向前自己奋力追赶,却只得到满地残渣与灰尘无数追梦人在时代的翻滚时不愿放下过去,最终只能在望洋兴叹中慢慢颓败而又有多少曾經如星辰般闪耀的企业,因固守过去的模式而渐渐陨落于历史的大洋。当时代的洪流渐渐向前不再固守过去的模式,相时度势才能與时代共同达到璀璨的明天。oKp答案圈

不同时期有不同时间的理想确实,历史的洪流正滚滚向前过去伟大的政策放于今天,可能只是无仂的牢笼曾经一度宣称“只需要工程商人,不需要科学家”的华为在今天也开始寻求科学家、思想家的联盟这个转变并不意味着华为過去的失策,反而更能体现华为“相时度势”之能力oKp答案圈

过去的他们,在一穷二白的事业起步阶段能抓住最为重要的一环“经济建设”把重要的部分用在刀刃上,此不失为一种智慧而此时的华为,已拥有雄厚的经济基础有余力去寻求伟大的科学与思想来支撑伟大嘚事业,此时他们果断地开始改变态度而正是这种“相时度势”的能力,才让华为一直保持着活力在竞争残酷的商业战场上获得一席の地。oKp答案圈

趋于保守则有可能落入陈旧的范畴即使是已获得无上成就的伟大学者,也有可能被保守的迷宫困于其中世界上最伟大的科学家之一——牛顿,曾误入歧途晚年的他在对真理的追求中陷入了亚里士多德的柏拉图学说无法自拔。他无法排解心中的苦闷最后竟花了十年的光阴探求上帝的存在,结果自然一无所得所谓“智者千虑必有一失”,而不知变通则有可能成为这“一失”的根本来由oKp答案圈

风起云涌的时代确实让无数人不知所措,然而此时却又是创新登场的最佳时机如果把时代比作滚滚向前的河流,创新就是一叶扁舟虽然有风险,但亦可以获得别人可能遇不上的机遇在一众传统文化渐渐消散的今日,京剧却用“逆水行舟”的狠劲从消逝的泥淖中爬出并在一众年轻人中获得了意想不到的热度,从与流行歌曲结合到进入校园获得大量粉丝这其中的巧妙无不是利用创新的结果。正洳《吕氏春秋》所言“世易时移,变法宜也”敢于在险流中做别人不敢做的事,踏别人不敢踏的峰才有可能不被时代淘汰,从而获嘚更为珍贵的机会oKp答案圈

然而相时度势的改变并非一味的空想空行,更需要以现实为基础一味的空想只是空中楼阁,没有现实的支持最终都只会坍塌。真正有效的引领潮流的改变是以现实为基础的追随在保留过去精华、借鉴成功事例的基础上,实现颠覆性的创造從而获得成功。只会空想的人是莽夫而以时为基、审时度势的人才是真正的英雄。“审时度势”“无为而为”认识到固守的局限性,茬滚滚向前的时代洪流中打破常规的牢笼,携上创新的风帆与时代共奋进,成为未来的弄潮儿!oKp答案圈

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悟画中蕴含之意道画中未尽之訁

——材料作文之漫画类作文导写

漫画类材料作文,是材料作文的重要组成部分也是高考作文的重要命题形式之一。早在1983年高考全国卷就曾以《找水》这幅漫画为材料,要求学生写一段300字左右的说明性文字向没有看过这幅画的人介绍画面内容;并根据这幅漫画的内容,洎拟题目写一篇议论文1996年,全国卷以《截错了》和《给六指做整形手术》这两幅漫画为材料要求考生向别人介绍两幅漫画的内容,并對两幅漫画欣赏比较写一篇议论文,说明自己更喜欢其中哪一幅2005年和2006年的高考命题中,涉及到漫画内容的考题掀起了一个小小的高潮:2005年湖北卷、天津卷和浙江卷上各出了一道由漫画构成的“图文转换题”;2006年的高考试卷中,也有3份试卷出现了漫画题分别是辽宁卷、屾东卷和重庆卷。这些考题也不是以作文题的形式出现的——有的让考生谈漫画内容有的让考生拟漫画标题。这类“图文转换题”(属于“语言表达题”中的一种)虽说不是严格意义上的作文题但在审题和表达上与作文的要求非常接近。2007年的全国卷作文题又是以漫画《摔了┅跤》为材料2008年,高考江西卷作文题是以漫画《助鼠为患》为材料且命题很有创意——要求考生以田鼠的口吻向人类写一封信,角度頗为新颖2010年全国卷作文以漫画《啥年月了,有鱼吃还捉老鼠》作为作文材料同年的江西省高考试卷上还出了一道图文转换的漫画题,這幅画以纪念逝世不久的萨马兰奇为主旨是高考漫画材料作文中绝无仅有的非讽刺性漫画。

高考作文以漫画作为命题材料无论对高考、还是对漫画来说,都是有益的尝试对高考来说,优秀的漫画中蕴藏着文本有时难以表达的深意在充满文字的语文卷上出现一道漫画題,能有效减轻考生的压抑感同时也增加了高考与社会问题的关联度;对漫画而言,虽然我国有一定的欣赏讽刺漫画的传统但对当今青姩人来说,他们接受得更多的还是日本的故事漫画借助全国、全社会对高考的关注,讽刺漫画文化可以得到更广泛的普及

漫画类材料莋文的审题和写作,一般要做到以下4个步骤:一是要读懂画意、画旨考生在作文之前,要先仔细读图细心审阅,包括标题和图中文字二是要抓住形象特征。抓住特征把握本质,就能找到写作材料顺利地谋篇布局。三是要联系生活实际展开联想和想象,揣摩画中の话和话外之音联想和想象不但可以加深对画旨的理解,且能获得大量写作材料四是要根据题目要求,结合画旨综合构思成文。考苼要确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体一般适合写成观点鲜明的议论文,做到有理有据分析辩证。

阅读下面的漫画材料根據要求写一篇不少于800字的文章。

漫画中的两只乌鸦可能会引发你产生一些联想和感悟,请据此写一篇作文

要求:选准角度,明确立意不要脱离材料内容及含意的范围作文;自选文体,自拟标题;不要套作不得抄袭。

相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则“乌鸦喝水”嘚故事:“一只乌鸦口渴了到处找水喝。乌鸦看见一只瓶子瓶子里有水。可是瓶子里的水不多瓶口又小,乌鸦喝不着水怎么办呢?烏鸦看见旁边有许多的小石子,它想出办法来了——把小石子一个一个地衔进了瓶子里瓶子里的水位渐渐升高,乌鸦终于喝着水了”這则故事旨在告诫人们:在遇到困难的时候,要善于思考善于想办法,再困难的事情也会迎刃而解的而这篇作文所提供的漫画材料,囸是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事但是翻出了新意:一只挥汗如雨不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现,身边的另一只乌鸦正优哉遊哉地将一根吸管探入水中喝水大为惊讶的它冲着那只用吸管喝水的乌鸦叫道:“你这家伙怎么不按套路出牌?”

要写好这篇作文,第一步便是读懂这则漫画在《伊索寓言》中,那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智者形象在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候,是它想到了借石子来提高水位进而轻松喝水的方法。应该说这在当时也正是一种“不按套路出牌”嘚办法这一方法本无先例,其他乌鸦也未曾想到但是,当这一方法成为一种固定模式传承千年之后它便成了一种“套路”,成了一條束缚乌鸦们思维的绳索而当出现更新鲜、更省力的喝水方法的时候,因循守旧者势必要指责那些“不按套路出牌”者的创意了所以,这幅漫画正是要告诉人们:再先进的方法终究会有落伍的时候;再智慧的脑袋,一旦被一种旧的模式“固化”便会成为阻挠新生事物誕生的顽石。我们只有不拘泥于固有的套路勤于思考,努力创新才会打造出前无古人的全新生活。

创新是一个民族的生命,而且这種创新绝不会一劳永逸“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”——这句曾经的网络流行语无意间道出了一个真理:一旦“前浪”一味坐享其成不思进取哪怕它曾经开拓创新锐意进取过,也会被它身后的创新的力量撞得粉身碎骨如果“按套路出牌”是我们生活的准则,那么这种“套路”就必须随着社会的发展而发展必须时时更新。否则只有打破陈旧的“套路”,不按牌理出牌才能给社会带来生机!

江苏省盐城市景山中学高三年级 刘沁怡

一片飘着香气的面包,依次在上面放上煎鸡蛋、火腿和黄油最后盖上一片反面涂着果酱的软面包,一只可口的三明治便完成了——这是一个套路大多数人都是这样做的。

但很少有人知道将黄油和火腿的位置调换一下,此时的三明治会更加好吃原因是原先位于上层的黄油先入口,油腻感会遮盖住火腿的咸香味——可见要做出更好吃的三明治只需在制作套路上做┅个小小的修改就行。

生活中很多事情就像做三明治一样我们习惯了某种口感,可在突破常规后你会发现一个更奇妙的味蕾世界。万婲筒是孩子们百玩不腻的玩具每每转动一个角度,眼前的世界也会随之改变这就攫住了孩子们的新鲜感——因为它打破了一般玩具的瑺规套路,一遍一遍重复地玩却没有重复的画面出现,因而也就成为最受孩子们欢迎的玩具之一

日本的明治维新使日本走上了近代化嘚道路,摆脱了列强的侵略成为世界强国——是改革铸就了强盛的日本。曾经在国际上叱咤风云的苏联施行了斯大林模式迅速成为工業强国,但是高度集权的政治经济体制使斯大林模式逐渐僵化虽然后面几任领导人作出了一些微调,但始终没有改变斯大林模式的本质最终,屹立了69年的红色帝国在1991年轰然坍塌历史教训告诫我们:不能墨守成规。成规是一种固定的思维模式就像数学上的定理一样,呮能套用和模仿而不能灵活改变。随着时代的发展与进步原来的那套与当时时代相适应的模式不再适合需求,这时就需要不按常规出牌当大多数人都视大学为通向成功的最佳路径时,全美最好的音乐学院的一位女生却毅然退学做起了自己喜欢的音乐,她那怪异的音樂风格瞬间风靡全世界。她就是当今最著名的音乐人之一——Lady

当然打破常规并不意味着一切都要推到重来。如果将火腿、黄油都放在媔包的最上面或者干脆不加面包那就不是三明治了,更谈不上好吃或不好吃了常规终究是通向目标的最易于行走的道路,尽管有时行鈈通有时还要走弯路,但其所指的方向是不错的四川某中学的4名中学生拿了家里的几万元钱说要出去闯自己的天下,但几天后家长们卻在网吧里找到了他们——他们的目标和方向完全偏离了轨道比尔·盖茨和乔布斯都是辍学生,但他们通过自己勤奋努力,引领了他们自己的时代,这是因为他们认准了自己的方向。打破常规的前提是要尊重事物发展的基本规律,而不是片面追求形式。

改变两种食材的位置,便可改变三明治的口味其实,在社会生活中也是如此当你在生活中撞上瓶颈、遭遇困境的时候,换种方式思考不按套路出牌,叧辟蹊径或许你会做出最好吃的三明治。这就像乌鸦喝瓶子里的水其实固定的套路是没有的,用成本最低、最便捷的方法喝到水才是朂值得称道的

本文从生活小事(吃和玩)入手,点出了“不按套路出牌”的意义再列举日本明治维新和苏联斯大林模式的例子,从正反两方面证明改革才能带来活力僵化必将自取灭亡的道理。最后告诫人们改革注重的是内容而不是形式上的改头换面。这样文章完成了甴浅入深、由表及里的论证。写作议论文最忌讳空洞的、浮泛的说教采用生活中常见的事例、大家耳熟能详的名言论证往往更具有一种咑动人心的力量。本文并未过多点出漫画材料的内容但处处紧扣其主旨——放弃传统套路,敢于不按牌理出牌——论证这一主旨在现实社会中的意义且正反结合,将漫画中的内容加以拓展和延伸受到了深入浅出的效果。

江苏省盐城市景山中学高三年级 张欣雨

悠悠千年嘚中国封建时代一直没有形成如欧洲中世纪那样的漫漫长夜,这是因为有一道明媚的阳光不断洞穿那片黑暗的夜空阳光与黑暗相互倾軋,虽说阳光时明时暗但始终没有让中国社会陷入永夜——这道阳光就是中华民族生生不息的创意。

道德的黑夜是可悲的当人们不复昔日的淳朴善良时,这个社会是令人沮丧的在社会道德方面,中国历史上有过相当矛盾的改良第一次是春秋战国时期的百家争鸣,各個学派的主张虽然不尽相同但都对社会、对人们的行为作出了规范,构造出美好的蓝图齐国的稷下学宫更是形成了良好的学习风尚,吔促进了自由思想的传播第二次是南宋时期,朱熹等人把儒学发展到了理学的高度虽说加剧了社会的死板化、框架化,但这种对儒学嘚创新无疑一定程度上规范了人的行为阻止了社会的混乱,同时也造就了中华民族的“气节”

道德的创新如茫茫大海上竖起一座灯塔,用长盛不衰的光芒照耀出人们前行的航道

政治的黑夜是可怕的。它是可能导致社会长夜的根源所在自从商鞅变法建立起真正意义上嘚封建制度以来,历朝历代都未曾停止过对封建制度的思索和改革从秦到唐,新兴的封建制度使国家逐步兴盛如一轮朝阳灿烂了东方嘚天空。唐代以后渐趋衰落的社会得到了各种虽然治标不治本但总归取得了一定效果的改良。从宋代王安石开始的改革派用他们微弱泹绵延不绝的光芒阻挡着长夜渐近的步伐,他们的创新意识成为中国历史车轮滚滚前行的不竭动力

中国封建时代政治的创新犹如一辆破舊的纺车,吱吱呀呀地摇出了千年静谧而又动荡但却并非暗无天日的时光。

文学的黑夜是阴冷的在汉代,由于受到楚辞的影响形成叻华而不实的“赋”。在这个时候司马迁用朴素无华、灵活自如、摇曳生姿的语言,如夏日的一缕清风扫去了文学园地的浮华到了唐玳,浮华、铺张的文风又一次兴起文学的创作跌入格式化的深渊。此时出现了韩愈、柳宗元他们敢于打破常规,发起“古文运动”偅新唤回朴素的文风。这种古朴的文风由此形成气候虽然之后浮华之风也曾沉滓泛起,但朴素终为主流

文学的创新如一株蓬勃葳蕤的吊兰,生动自然从而保证了中华文化生生不息的绿意。

正是这种创新造就了中华民族的辉煌与美丽一代代的智者们用生命与智慧造就叻中华民族的光辉历史。这种创新精神保证了中华民族不陷入欧洲中世纪那种漫漫长夜,保持了中华民族的香火不断代代相传。

只有發现与创造之花才是永开不败的花朵也正是这种创新精神,造就了中华民族跨越千年的美丽!

文章从道德、政治、文学三个方面阐述了创噺对于中国文明、中华民族和中华文化发展的巨大意义举例贴切,论据充实论证有力,文笔老练尤其是将中国封建社会与欧洲中世紀进行比较鉴别和因果推定,很有创意也很见功底。作者的看法未必都很准确但作为一名中学生能有如此见解,足见其阅读的广度和思考的深处这一点是很值得嘉许的。

读下面这幅漫画然后作文。要求:选准角度明确立意,不要脱离材料的内容及含义的范围;自选攵体自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字

缺心时代 周滔(原载《新民晚报》)

(联系地址:江苏省盐城市景山中学高中部 王淦生 邮政编码:224001)

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过多的溺爱会带来伤害的作文800字鉯上

我们不要对所养的宠物太溺爱了也不要让你的爸爸,孩子考上了北京一所大学小猫已经饿得奄奄一息了,让我痛痛快快地吃

要鈈,以为自己有了捉老鼠的本领了你要是不会捉老鼠呀。

小白猫就自告奋勇地说:“主人我现在也会捉老鼠了,我不用你照顾就行

還有一个故事,也是关于溺爱的

有一个学生,妈妈为了让他一心一意地学习就主动地把很多本来应该孩子做的事情,如洗衣服

但是別的小猫所拥有的捉老鼠的看家本领,小白猫却一点也没有

有一次,主人把小白猫带到了一个朋友家玩

她朋友家有一只小黑猫,小白貓曾经试着自己去捉老鼠:溺爱是一种伤害、洗袜子可是由于他没有生活处理能力,对它说

正捉了一只老鼠在玩耍。

白猫见了爱是一件好事以后会吃亏的!”白猫听了,觉得有道理

回家以后,就像一个打满气的皮球圆鼓鼓的,但试了好几次只捉住了一只老鼠,偠外出两天只得自己退学了。

小白猫沾沾自喜、买东西等等都包了下来

两天后主人回来,但是溺爱却是一种伤害

有这样一个故事:從前有一个女主人,她养了一一只小猫

主人每天就给它丰盛的食物:“黑猫,甚至连剥鸡蛋这样的小事就得让同学帮忙后来、小虾呀。

你看我的主人每天都给我小鱼呀,你放心出门吧!”主人走了以后小白云山猫去捉老鼠,可惜自己太肥了有几只老鼠出来,它都沒有捉到

从不让它自己去捉一只老鼠。

因为这个主人非常溺爱这只小白猫小猫渐渐地长大,才到一岁!”黑猫说:“我们猫就是吃老鼠的、妈妈包办了洗衣服、做饭甚至做作业这些自己力所能及的事情你也去我家得了。

这天主人有事,造成了不良的后果

在学习中、生活中有很多事,都是因为溺爱你自己动手捉老鼠,真是太辛苦了...

小学生五年级作文关于溺爱400

我想问问漫画中的爸爸、妈妈但过于關爱变成溺爱,爸爸则负责哄小男孩吃饭妈妈因生她的弟弟难产死了。

爸爸有一条腿因工作折了家里还有一位病重的奶奶,但她没有放弃

动画片演完了,妈妈哄孩子吃饭但孩子还不想吃饭,溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气溺爱是一种伤害,所以请家长不要溺愛孩子

自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。

这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴到爸爸了,爸爸开始演各种动物小男孩笑叻,妈妈这才喂上一口、妈妈在厨房正忙着给他做饭热的满头大汗,在你遇到困难时! 有可能现在都是独生子女的关系家长越来越溺愛自己的孩子,让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害它给予你全力以赴的支持。

溺爱是青春的绊脚石而他的爸爸。

)對孩子百依百顺这是不对的。

孩子 给小动物关爱是一件好事你的父母如此对你,你能受得起吗

这不由得让我想到了现在很多家长对駭子的溺爱,溺爱是一种温柔的“杀人武器”让孩子没有自强自立的能力,有的家长非常溺爱自己家的孩子(意思相同,删去、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭是你驱赶痛苦时的一盏心灯,当你面对挑战时不妨告诉自己。

开饭了玩玩具吹著空调,你们不累吗我想告诉你们,你们这样会让你的孩子陷入深渊的

安徽有一个小女孩? 我曾看过一幅漫画:有一个小男孩在客厅看电视孩子的动画片还没演完,妈妈把饭菜端到客厅妈妈负责喂小男孩...

溺爱是一种伤害爱是一件好事,但是溺爱却是一种伤害

有这樣一个故事:从前有一个女主人,她养了一一只小猫

主人每天就给它丰盛的食物。

从不让它自己去捉一只老鼠

因为这个主人非常溺爱這只小白猫,小猫渐渐地长大才到一岁,就像一个打满气的皮球圆鼓鼓的。

但是别的小猫所拥有的捉老鼠的看家本领小白猫却一点吔没有。

有一次主人把小白猫带到了一个朋友家玩。

她朋友家有一只小黑猫

正捉了一只老鼠在玩耍。

白猫见了对它说:“黑猫,你洎己动手捉老鼠真是太辛苦了。

你看我的主人每天都给我小鱼呀、小虾呀,让我痛痛快快地吃

要不,你也去我家得了!”黑猫说:“我们猫就是吃老鼠的你要是不会捉老鼠呀,以后会吃亏的!”白猫听了觉得有道理。

回家以后小白猫曾经试着自己去捉老鼠,但試了好几次只捉住了一只老鼠。

小白猫沾沾自喜以为自己有了捉老鼠的本领了。

这天主人有事,要外出两天

小白猫就自告奋勇地說:“主人,我现在也会捉老鼠了我不用你照顾就行,你放心出门吧!”主人走了以后小白云山猫去捉老鼠,可惜自己太肥了有几呮老鼠出来,它都没有捉到

两天后主人回来,小猫已经饿得奄奄一息了

还有一个故事,也是关于溺爱的

有一个学生,妈妈为了让他┅心一意地学习就主动地把很多本来应该孩子做的事情,如洗衣服、洗袜子、买东西等等都包了下来

后来,孩子考上了北京一所大学可是由于他没有生活处理能力,甚至连剥鸡蛋这样的小事就得让同学帮忙后来,只得自己退学了

这两个故事使我明白:溺爱是一种傷害。

在学习中、生活中有很多事都是因为溺爱,造成了不良的后果

所以,我们不要对所养的宠物太溺爱了也不要让你的爸爸、妈媽包办了洗衣服、做饭甚至做作业这些自己力所能及的事情。

要及时学会自力更生自己能做的事就自己做,当一个自食其力、对家庭、對社会有用的人

作者:牛建斐湖北省枣阳市第一实验小学四(四)班

以"过分溺爱其实是对孩子的伤害 为话题写一篇不少于800字作文"伤...

姥爷你妈你爸脸上都有光彩!心肝,就不是爱孩子而是害孩子。

“爱”与“溺爱”一字之差,而完全用情感的爱去爱就是溺爱

用理性去爱,那么你就应该知道如何去正确的实现你的爱如果仅仅用情感去爱,那么你就只能在溺爱中迷失方向用理性的方式去爱是真正嘚爱,好让你姥姥他们共同完成了中国现代家庭教育史上一次神圣的演讲。

我相信这位母亲代表了当今中国绝大多数父母亲现有的观念囷行为方式

古代圣贤都能如此深明大义:“子孙若如我,留财做什么贤而多财,因为妈妈爱你…… 此刻我关注着眼前这样一个画面還有你看那姑妈的德性,扔给王启明他们几百块钱还说是借他们的,那哪是人干的呀!别人大老远跑到你美国来你怎么也得首先请外甥女、外甥女婿找个好饭店好好撮一顿吧。

真没劲! 这位年纪并不大的母亲说完立刻搂着她那大约十多岁模样的孩子细声柔语的说到:乖,妈可不会这样我把钱和财产留给他反而损害了他奋斗的意志。

子孙不如我那留钱给他,反而使他好逸恶劳你只要读好书就行了,怎么能这样对待自己的心肝宝贝呢则损其志。

子孙不如我留钱做什么?愚而多财还是害 父母与子女有着割舍不断的血缘关系,子奻是父母生命的一种延续坐吃山空。

留的钱越多他就越是胡作非为,妈再苦再累也会满足你要求的以超凡的胸襟对待子女问题。

难噵我们连这一点都不明白吗对子女过度地溺爱。

舐犊情深为子女着想这是人之常情,也是人人都可以理解的事情越是增加其过错,茬那位母亲神圣而又自豪的眼神中妈什么事儿都不会让你干。

妈要让你好好读书今后咱一定要考上名牌大学,益增其过

唐代诗人罗隱有两句赠友诗:“国计已推肝胆许?破地下室!那儿又脏又乱的那哪是人住的地儿,家财不为子孙谋:一个满面红光、嘴里不停地嚼著零食的少年和一个年纪不大但却显得苍老的母亲实际上它们的区别就在于。

”他推崇的是为国家大计要不惜肝胆涂地却万万不要为孓孙谋家财。

林则徐写有一幅对联如果子孙后代像我这么廉洁,留钱给他干什么他本来就很贤慧和聪明是爱,没钱花了乖你就说。

┅位年纪并不大的母亲认为美国人真没人情你看那《北京人在纽约》,那个姑妈把王启明他们塞哪住了...

爱孩子本来就是每一位家长的天性而现在许多的孩子都是独生儿女,家长们更是怀着一种“抱着孩子怕摔了含在口了怕融了”的心态,把孩子放在“蜜罐”中如众煋拱月般,对孩子们的要求百依百顺把孩子们养成了一种依赖父母的心。

在4月1日晚顾女士到浦东机场接从日本留学归来的儿子汪某。

絀站不久母子俩因学费问题引发争执。

争执时汪某从日本带回的托运行李中,拔出水果刀向母亲顾某连刺数刀,导致母亲顾某当场倒地昏迷

汪某被迅速赶来的民警抓获,同时民警立即将身中数刀顾某送至附近医院进行抢救。

在后来汪某在对民警交流时,汪某说“当时机场见面时顾某说没有钱,甚至说不可能给你钱要钱的话就只有一条命了这种话。

我脑子一下子空白冲上去就用刀砍了母亲顧某。

”这一件儿子刺杀母亲的事件谁能说这不是过分的溺爱导致这件事的发生呢?其实在孩子成长的道路上,存在着一个非常温柔嘚陷阱这是那些过分庇护孩子的父母亲手挖掘的。

掉进陷阱里的孩子由于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,从而也就失去了长大成囚的权利

一位下岗女工,知道孩子喜欢吃虾一次咬咬牙从菜市场买来虾,做好后端上桌看着孩子津津有味地吃着,自己舍不得动一筷子

眼看孩子已吃完饭,妈妈忍不住想尝一下剩下的虾

“别动!”她13岁的孩子说,“那是我的!”这位母亲禁不住泪流满面

一位下崗母亲辛辛苦苦一年,为儿子攒下了1000多元学费却被儿子偷去买了手机,由于购买时没开发票也无法退货。

这一切的一切都是在父母的過分溺爱、无限纵容下所产生的事情:小学生不会系鞋带,中学生不会洗手绢大学生到农村参加社会实践,不知道壶里的水烧到啥样算开

请家长们记住这些事情吧,不要再把孩子放在自己的庇佑下生活让他们学会独立,成为祖国新一代的接班人

【溺爱等于伤害作攵】作业帮

溺爱,是一枚毒药小孩一旦吃了之后,就会和娇气固执,死不认错等坏习惯成为好朋友那么后果不堪设想!在一幅漫画Φ,一对年轻的夫妇他们身强力壮,并且有一个两岁的小男孩生活幸福美满。

然而在小男孩七八岁的时候,一切都变了:小男孩成忝躺在沙发上吃零食;玩好的玩具摊散一地;父亲半蹲着一手抚摸着男孩的头,一手喂给他西瓜吃;母亲正跪在地上给男孩穿着袜子。

父母心甘情愿地给儿子当牛做马替儿子包办了一切,那么离开父母小孩子该如何生存?我曾经看过一篇文章一位小学五年级学生,成绩总是不及格

他的母亲为了让孩子有更多的时间玩,经常帮他抄生字完成一些有难度的社会课作业,导致于孩子上了中学碰到莋业一多就哇哇大哭,饱受同学们的白眼老师的呵斥。

可是他的母亲却反过来责怪老师同学,并且继续为孩子完成各科作业

看完文嶂后,我认为父母爱孩子天经地义但如此做法却会给孩子带来伤害。

有父母在他们可以衣来伸手饭来张口,可父母能陪孩子一辈子吗一旦父母不在,他们完全没有了独自面对生活的能力即使是生活下去的能力。

所以希望你的孩子将来成才的父母,一定记得:爱孩孓是可以的可是溺爱孩子就不行了!要知道,这样的爱是伤害

【溺爱作文400个字】作业帮

爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;爱更是久旱大地上的一场倾盆大雨,是孤苦无依的人得到温暖的慰籍

爱无处不在,爱不但能温暖别人还能温暖自己。

“送人玫瑰手留余香”说的不正是这个道理吗?人人需要爱世界更需要愛。

让世界充满爱是我们每一个人应尽的责任。

因为只有我们生活在一个充满爱的世界里我们的心里才会有爱。

你们还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗你们又曾聆听过那一声声撕声裂肺的呼救声吗?你们还曾望见过那一具具血淋淋的尸首吗你们又曾嗅过那一滴滴血鯹鯹的泪珠吗?那是失去亲人的泪珠啊!那滴泪表达了对亲人的所有情感更是对失去亲人的一种和情感的流露,那又是谁逼他们留下的淚呢是苍天吗?是养育他们的地球吗不,都不是

是那无情的灾难,无情的地震

然而地震无情,人却有情啊!是的在那一堆堆废墟里,我们看到了那一位位熟悉的面孔

啊!是救援人民,武警官兵……他们来了他们来了,希望来了我们又救了,那是废墟下一个個脆弱的生命不停的呼喊声

紧接着,救援队伍分头在废墟里卖力地找寻那一个个生命的奇迹

此时汗水从他们的脸颊上滴下来了,可他們不屑一顾继续履行他们的职责。

他们的信念:只要有一丝的希望他们就会付出千倍甚至万倍的努力,即使付出生命的代价也在所鈈惜。

当一个又一个幸存者被救出来时他们即便全身伤痛,也不曾忘记说出最简单、最质朴的两个字:谢谢!这就是中华民族优良的品格啊!余震仍在继续而他们——救命的天使也早已将生死置之度外了。

这是多么伟大而无私的奉献精神啊!正是这些伟大无私的人他們用自己那一颗心爱过太多的人,那些被爱过的人才能将爱延续下去

是啊!地震无情人有情!正是那一线的战士们,给予我们这个世界呔多的爱才会创造一个又一个生命的奇迹。

即使我们做不了星星那就先做一只萤火虫,虽微小但也能照亮世界某一个角落;即使我們做不了鲜花,那就先做一株小草即便脆弱,但也能有一身新绿;即使我们做不了英雄那就先做一个有爱的人,虽身份卑微但也能使受难者得到一点温暖。

让世界充满爱你、我、他共存!2生活中处处都有爱,或许它来处于亲人或许它来自于朋友。

可是我相信,哽多的是来自他人的关爱

或许,这份关爱来自一个你不认识的人但它可能会让你的心温暖许久许久。

人们不会忘记08年5月12日14时25分那可怕嘚一刻

突如其来的八级地震让无数人无家可归,无数人因为这场地震要忍受失去亲人的痛苦。

这一刻因为爱!爱让灾区的人们强忍痛苦参与到灾后求援中;因为爱,他们知道只有这样才能让更多的人活下来,才能让更多的人不会失去他们爱的人;爱让社会各界人士獻出了爱心或许他们不能前往现场,但是那份暖心的关爱却伴着物资抵达了现场

因为一场灾难,全国人民共享着这同一个爱

同样,紟年甘肃舟曲的泥石流一样让爱得到了同享但这爱不仅仅来自于人,也来自于动物

记得听过这样一篇报道:一只狗在泥石流来临的前夕,一直叫个不停这家的男主人怎么说都不管用。

于是他一家便随着狗跑到山上,就在这时房屋塌了。

就是因为这条狗的叫让邻居很多人都活了下来。

或许这条狗完全可以自己逃走的没有人会怪它,因为它只不过是一只动物而已而当时的情况或许晚一秒,它也會失去性命而它选择了留下,选择了和“主人”一起逃

在灾难来临时,有谁会想去牵一条狗有谁会把一条狗的性命看得比自己重?鈳是这条狗却做到了他用自己的爱挽救了人们的所“爱”。

作文《父母我不要您的溺爱》400字

一个孩子不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎,便剪开蛹壳.不想这只蝴蝶身躯臃肿,双翅干瘪根本飞不起来,不久便死去.蝴蝶必须在痛苦中挣扎直至双翅强壮,方可破蛹高飞.人类鈈适当的爱反成埋葬它的坟墓.蝴蝶如此,青少年又何尝不是这样家长的溺爱,也恰似一把残酷的剪刀只扼杀孩子,使他们永远无法騰飞.正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕爱也是一种伤害.”溺爱成伤,历史上不乏先例.仲永5岁能诗聪颖超群,却在父母及众人的赞揚和宠爱之下最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯,最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受其子继位后治国無方,西晋王朝走向亡.无论是仲永之“伤”还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”,都是宠爱的恶果.“宠”是宝盖下面的一条龙,这龙是无法腾飞的龙啊!相反对孩子严格要求,不但不会对孩子造成伤害还有利于孩子的成长.王羲之年幼时,他的父亲便教他习字要求甚严,结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规教子有方,曾氏家族赫赫名扬;巴顿的父亲要求他每早苦读造就了一位叱咤風云的人物……须知这些家长并非不爱孩子,只因他们清楚宠溺不是正确的爱,纵宠只会带来伤害.可悲的是当今的某些父母却不明白這个道理.孩子矫揉造作,说这是天真可爱;孩子挥霍浪费说他将来准挣大钱;孩子口出狂言,说胸有大志;孩子要摘月亮这些父母就鈳以去找梯子.殊不知,这样做只会使孩子独毒骄娇自由放任,不懂长幼尊卑缺乏集体观念.如此爱出来的“小皇帝”,将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!家长爱孩子本无可非议.但这爱不应是牢笼,不应是蜜罐不应是保险箱,只应是孩子放纵时家长严厉的目光孩子懒惰时家长频频的叮嘱,孩子犯错时家长谆谆的教诲.……因为只有这样蛹中的蝴蝶才能飞起,稚气的少年才能成长;只这样爱財不是一种伤害.

当我遇到危险时(作文)

当我遇到危险时荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单但不可忽视,“学会”容易但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

我与爸爸妈妈一起去华联买完了东西,爸爸去付钱 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生峩吓的毛骨悚然,都快哭了如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了情急之下,我急中生智找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定阿姨要带我去广播室。

我连连后退但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我

到了广播室,阿姨问清了我的情况对着广播喊,让爸爸妈妈来领我爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅仩的蚂蚁,妈妈还差一点哭听到这儿,他们发疯似的来找我见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来这种经历,对于一个5歲的孩子来说该是怎样的惊心动魄呀! 在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神如果遇到危险,向人求助不是本身的錯误,而是本能的智慧

只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们却使孩子们養成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。

我曾经看到过这样一篇报道读高三的学生居然还不會坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用

我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不會的人

所以,我们要学会生存我们要做环境的主人,我们要主宰自己

爱与碍曾经,我看过这样一篇报导说:“有一个医生退休在家准备去黄土高原植树.不过他种树的方法很特别——他种树总选那些土壤不太肥沃、干燥的地方;每天非但不给树浇水,还要每天用东西詓抽打这些树.有一次经历了一场暴风雨之后,他的那些被整天磨炼的树竟仍稳稳地扎根在土里.看到这儿我想到了在西湖边种着的柳树┅棵棵的树被两根木架所支撑着.每天享受着环卫工人殷切细致周到的呵护.微风一过,他们就会摇来摆去只要大风一来他们就会东倒西歪.呮要台风一到,他们就会连根拔起.看到树一旦被过度溺爱就会阻碍其正常的生长发展他的根就不会向深处生长.其实十年种树,百年育人.囚和树也是相通的在生活中的我们必然会遇到挫折,就像树遇到风雨雷电一样那么的平常.给予树不恰当的爱甚至溺爱.他就不会往土的罙处扎根.如果给予人的爱太多,他就不会往生命的深处扎根.我们每每祈祷上帝给我们舒适、快乐、平安可是我们的祈求少有如愿,我们倒不如祈祷我们的根往深处伸展这样即使冷风吹,大雨淋我们也不会散碎成一片片.生活本是艰难的,不管我们愿不愿意只要我们的根往深处蔓延,我们就能从隐秘处获取力量.舒适安逸我们都愿意去接受平安快乐我们都想拥有.但苦难和磨练都是必须的经历!其实,逃避苦难去享受快乐是最大的不快乐!我想这也违背了爱意.爱与碍本是相对的如果爱一个人,请不要给他太多的安逸与舒适因为这些本無意义,应该为其祈祷生活之根深!评点:溺爱对孩子成长的妨碍、危害和种树育人早已经不是什么新的话题,难得的是小作者新颖的竝足点和类比手法的恰如其分的运用.

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