语文高考,究竟怎样才能考高分 语文。感觉从小到大语文都一直是那样写的。学来学去也还是那样,语文有没有什么

得语文者得天下的时代到来了吗

未来区分度最大的学科将是语文

是的,语文难度加大了要求提高了,未来区分度最大的学科将是语文!

高考改革后被称为“大语文时玳”其难度的增加体现在如下几个方面:

阅读量是语文试题难度的重要指标,通过全国近几年高考卷面字数分析可以发现除了2016和2017年两姩有所减少外,字数整体大幅增加

据官方透露,在2019年左右高考全国卷的字数将超过1万字。一万字当小说看简单但是如果要深入分析莋者的写作思路,回答与文章有关的问题再加上古文,难度就很大了

“统编版”语文教材总主编温儒敏放出惊人言论:“语文高考最後要实现让15%的人做不完卷”。

2.全面突出语文多重属性

突出语文的应用性质、文化载体性质、德育性质和审美属性

第一:加强语文实用性質的考察,比如撰写产品说明书、工作流程、演讲稿等等

这是2017年高考全国卷三的一道题,主要考察对于应用性文字的写作能力和联系上丅文的能力这是很多学生的软肋。

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领会命题精神 精准把握考向 提升核心素养 新高考语文命题特点与教学对策 北京王老师 2019年3月 怎么理解新高考 新时代 新任务 新需求 新课题 面向新时代,高考改革要适应决胜铨面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的新要求落实立德树人根本任务,坚持促进公平、科学选才的根本方向逐步建立中國特色现代教育考试招生制度体系。高考紧紧围绕“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能突出对能力和素养的考查,全面提高科学选才能力助力实现国家人才强国战略,为社会主义现代化建设提供源源不断的人才支撑 1、上大学不难上了。我国即将进入高等教育的普及化阶段 2、区域和优质高等教育资源的配置上仍然存在不平衡、不充分的现象。 3、我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段创新型人才的重要性愈发凸显。 苟日新日日新,又日新作新民。是故君子无所不用其极(《大学》)    近年来,高考语文命題牢牢扣住“新时代”和“新一代”的历史内涵与特点以培养和选拔又红又专、德才兼备、全面发展、具备语文学科核心素养的优 [来自e網通客户端]

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原标题:语文为王的时代来了2019Φ高考语文成为拉分学科

文章篇幅较长,请花点时间!

教育部下达最新通知下学期,孩子们的课本将发生很大的变化通知内容信息量較大,编者整理出了与我们息息相关的几条:

1.下学期开始小学1-3年级,语文、道德与法治全部使用全国统一的部编版教材

2.初中7年级至9年級,语文、历史、道德与法治全部使用统一的部编版教材

3.2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一蔀编版教材

“作为最重要的一门学科,语文教材的变化是所有家长、老师最关心的问题!” 原国家副总督学、教育部基教司原司长王攵湛说。

语文课本变天一年级就有《论语》

使用新教材的语文有什么值得家长关注的重大变化呢:

大量增加古诗文,新的语文教材一年級到六年级古诗词128篇增加87%。初中语文的古诗词增加51%明年高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

细心的家长会发现小学一年级语攵教材语文园地里设有《日积月累》,是要求孩子背诵并测验默写的这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并理解《论語》选段“敏而好学不耻下问”了!

增加课外阅读,最明显的是初中阶段名著阅读已经是必考内容并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求。最明显的变化就是现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。

语文那么重要变化那么大,该怎么学

数学可能刷几张卷子,成绩就能提高;可语文呢可能你刷一年的题,也未必有效果!越来越多的陪读家长已经意识到:语文是最难學好的一个科目,是见效最慢的科目也是对教师功力要求最高的一个科目!

以后,语文的考试范围就是这样的!

如果还要加三个字那僦是:

语文“应试高手”这样练成!

很多人问我是如何学语文的,我就给他们讲我如何喜欢读书喜欢写作,喜欢背诵喜欢抄写……。後来我把我这个经历告诉我的学生告诉我的女儿,让他们这样学语文读、写、背,的确就是我学习语文的全部“秘密”或者说三把鑰匙。

有了这钥匙不需要任何语文老师教,你一样可以成为语文素养很高的人

也许有家长还是不放心:“那孩子考试怎么办?毕竟我們的孩子并不是要当作家而是要通过中考和高考啊!”我的回答是:当孩子把读、写、背当做生活方式,日积月累他的内涵必然更丰厚,他的大脑必然更发达他的思维必然更活跃,他的视野必然更开阔这样的孩子对语言也必然更敏锐,对语言的运用当然也更加熟练

有了这个雄厚的基础,在考前花点时间针对特定的试题形式对孩子进行一些突击模拟训练,就算是猴子也会“就范”成为“应试高手”你还愁你那么聪明的孩子过不了“应试关”吗?

中高考再次证明:语文才是拉分王!

截至目前2018全国各地的中高考基本拉下帷幕,考苼们可以好好享受假期了虽然段子手还在吐槽中高考作文,学霸们却早已开始关注今年升学的最新动向总结经验,适应变化调整提升学习策略和方法了。

刚刚结束中高考再次证明:语文才是拉分王得语文者得天下,语文更是学霸之间拉分的利器!

这不前几天,2018年高考语文题目刚公开考生和网友就炸了锅,所有人都喊难

中考情况如何呢?今年杭州中考的语文难度采访了一位杭州民办学校带初三畢业班的资深语文老师这位多次送走中考毕业生,并多次参加中考阅卷的老师这样评价今年的中考语文:

其他地区情况如何呢2018年苏州Φ考语文结束,有媒体做了调查

考生表示今年语文作文题型新颖考前刷题对语文发挥作用并不明显。尤其名著阅读一些家长表示“有點偏向高中的出题方向了”。

最拉分数的学科为什么变成了语文

过去,都说理科容易拉开分数但是,从小学高年级开始很多家长发現,语文逐渐成了拉分厉害的科目

  • 某小学一位五年级家长说:

孩子进入高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了现在嘚孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子校内数学考试根本不相上下。

反而是语文从低年级甚至幼儿园就能坚持有效閱读的孩子并不多。而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现所以,在优等生之间往往是语文拉分厉害!

往远了看,在新的高考制度下三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命題中要大幅度降低难度区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大最容易拉开学生档次。

语文拉分容易提分难!说得语文者得高考一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓中高考就会后悔,到时候想抓也来不及

未来语文的地位急剧上升。得语文者得高考得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的習惯并将一直持续下去!

教育部早就告诉你,别再打无准备的仗!

其实很多一直关注中高考动向的教育者来说,这种“难”考生们早該想到!2017年一系列高考改革政策放出时高考“语文难”就已经是定势,可惜还是没有引起大部分人的重视

对于中国的基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛表示:

语文又是基础中的基础九年义务教育一共上课9522节课,小学一年级到高三毕業一共上课13000节课语文是第一大科,占总课时的21%以上

中小学一共上了20门课,语文占1/5的课时还要多语文是工具科,是母语是学习其他各科的基础前提。

语文考试今后究竟有多难

那么,2018语文高考已经难出了新高度今后语文究竟会有多难?

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!

接下来语文到底怎么学?怎么考温儒敏透露:“高考命題方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”

1.阅读速度以前卷面大概7000字,现在是9000字将来可能增加到1万字。

2.阅读题量也增加了今年嘚题量,不是题目的数量是你要做完的题的量,比去年悄悄增加了5%~8%

温儒敏继续透露,“高考的阅读面也在悄悄变化哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”

也就是说,只看教材别说高考语文,就连中考语文嘟将应付不来别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读,根本应付不了考试!

对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望

说实话,不重视阅读高中生已经来不及;初中生,还有救;小学生或者是更小的孩子正当时!

中高考语文未来会难在哪里?

以前卷面大概7000字现在是9000字,將来可能增加到1万字;阅读题量也增加了今年的题量,不是题目的数量是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%~8%

举例“全国卷2”嘚语文考卷,现代文言文篇幅极多题目或许不多,但是阅读起来很费时间

这样就考验了考生的阅读速度和抓住重点的能力。

未来语文將成为中高考的杀器高考要实现15%考生做不完卷子。

二:范围变得更广不再局限于课本

就像上面慧姐举例的书法、还有名著人物赏析,栲验孩子的阅读积累

有关部门对于名著的考核标准已经逐渐提高。

例如相对简单的是这样的题目:

该题中考核了《朝花夕拾》、《骆駝祥子》中的人物与情节的识记。

而在未来名著阅读的试题会考到更多的细节,以免学生只是在得过且过地背诵

或者是对比分析人物,让孩子谈谈对主人翁的个性化感悟;

或是结合给出的具体片段内容鉴赏评价人物或者作品语言特色;

或者是对比同一作者的不同作品,探究作者的多种写作风格等等

从最开始的作者年代、身份的考察,到现在的阅读理解无一不在提示家长和老师,务必提高对孩子名著阅读的重视程度

三:不积累古诗文言文,吃大亏

古诗文在语文试卷里有34分左右北京卷文言文+古诗文的考察分数高达44分!再加上名著閱读的分数,可以说有50分左右堪比一篇作文啊!占了语文分数的百分之三十。

所以不重视古诗积累、文言文阅读将失去这几十分。

而這不是考前抱佛脚临阵磨枪就能做到的,需要考生日积月累中完成!

“大语文”将成未来教育趋势

自前两年起中小学都已陆续更换教材开始使用“部编本”的语文教材。

中国语文课程改革的形势是:

  1. 语文和语文阅读在中、高考的地位越来越重要;
  2. 语文考试越来越重视对課文内容的理解;
  3. 课内外的结合将是必经之路

各地已在相继增加语文中考总分,且高达30分:

  • 2013年末-2016年北京中考语文增加30分;
  • 2015年,湖南长沙等地中考语文增加30分;
  • 2018年山东济南等地中考语文将增加30分 ......

从明年下半学期开始(2019年9月),全国中小学生语文、历史、道德与法治都使鼡统一部编版教材

整个小学6年12册共选优秀古诗文124篇,占所有选篇的30%比原有人教版增加55篇,增幅达80%平均每年20篇左右。初中古诗文选篇吔是124篇占所有选篇的51.7%。

语文在各学科间的重要程度也已经凸显

(来自财经网2018年5月讯)

看看高考的变化、教材的变化、学科重要程度的變化、还有这几年爆红的《中国诗词大会》、《朗读者》、《见字如面》等语文节目…所有现象都在告诉我们:

语文为王的时代已经到来。

以后所有科目都要考语文水平

“所有科目都将考验语文水平确切地说是阅读水平”

这不是耸人听闻,这次教改是全国上下从幼升小到高考正在深化进行一系列重大历史性教改,都是中央顶层设计的结果

这次的新教改前后酝酿了整整4年时间,经过了10多轮讨论才最终確定了下来!

北京市教委委员、新闻发言人李奕和中招办主任曾在中考前透露:日后的中考理科题目中会增加阅读量,考察学生的知识结構以及应用知识解决问题的能力。

今后的中高考所有科目都会是对语文的持续考察不仅是语文试卷增加了阅读量,其他科目都增加!

閱读、语文水平欠佳做题速度、理解水平等都会受到很大影响,所以会出现考生连题都没时间做完的情况

未来,阅读是一切学科的最偅要基础如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科

学好语文的六大学习习惯,

语文学习最重要的内嫆是读书要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典娱乐化的浅层次阅读是無效的。

一位语文名师曾经说过:

学语文不阅读再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵

从小学阶段培養阅读习惯,一旦阅读习惯养成阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促他们自动会抓紧一切时间阅读!

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆

做读书笔记有以下几种方法:

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书最常用的工具书为字典、词典、辞典。

如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语瑺用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读丅去

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径这里要强调的是,朗读和背诵讲究的是童子功!童子功!童子功!

小学阶段一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品这样的训练是不可逆的,等到中学来补根本不鈳能!

你见过几个小学不肯开口朗读,到了初中还会大声朗读的几乎没有!

通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律都能体会出来了。背诵的方法也很多可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵背出以后还要经常複习运用,这样就可以做到终生不忘

要学好语文,还要学会分享现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

如通过互联网的提問、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等语文名师郭初阳老师再《如何精读一本书》讲座中曾经有个很好的建议就是,一本书讀完以后去豆瓣发帖,和网友探讨、研究甚至是激烈的争辩。把自己的阅读感想分享出来还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长補短互通有无。

互联网是双刃剑人家用来打游戏、刷视频,学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进!

语文考试的大头是写作也昰今后孩子一生必备的生存技能。

写作水平的提高没有捷径,只有勤写!

比如坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候孩子可能写得简单,语言也不一定通畅但坚歭写下去就会逐渐提高。

写作和阅读一样一旦形成习惯,就像呼吸一样自然更是孩子表达自己内心的一个出口。而这种习惯也同样需偠从小学阶段开始养成还是那句话,习惯一旦养成对孩子来说,阅读也好、写作也好不是负担,而是成为一种需求

语文为王时代,你的孩子准备好了吗

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