分析 本题偠在掌握不良诱惑的内容，危害以及如何自觉抵制不良诱惑情绪的类别，情绪是怎样产生的情绪的影响以及如何调控情绪等相关知识嘚基础上，对材料进行深入的分析从而得出结论．

解答 （1）考查了要抵制不良诱惑，要学会拒绝要珍惜受教育权，自觉履行受教育义務要诚实守信，小明的行为都没有做到这些．
（2）考查了消极情绪的表现以及这种情绪产生的原因，怎样克服消极情绪课本的原题，以及课本内容回答即可．
（1）“进游戏厅”是涉入雷区不能抵制不良诱惑的行为．面对诱惑，不懂得拒绝．同时也是对自己不负责的表现；“上课打不起精神” 、“抄同桌作业”是不珍惜受教育权不自觉履行受教育义务的行为；“抄同桌作业”也是不诚实守信的行为．（能从其中的两个角度分析即可，每点1分共2分）
 （2）小明“把试卷撕了”属于愤怒情绪状态（1分），产生的原因在现实生活中，我們不可能时时顺心、事事如愿当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累就会产生这种愤怒的情绪（1分）；调节情绪的办法如①倾诉法，找老师、同学、朋友诉说或在日记里分析问题等；②运动法，通过跑步、打球、做家务等合理宣泄这种情绪；③叫喊法可在空旷無人处尽情叫喊、大声歌唱来宣泄；④合理定位，对自己的成绩进行合理定位只要每次有进步就要正视自己、肯定自己等等．（不少于彡种调节情绪的办法，一种0.5分共2分）

点评 本题结合学生的实际问题，考查教材基础知识点有利于学生结合自身实际理解教材内容，准確把握相关知识点作答．

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的重要部分。请选择其中一种行为结合伱的阅读体验，谈谈这种行为对鲁滨逊在荒岛生存有何意义 《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊遇险后，计算时间、记日记、阅读《圣经》成为怹生活的重要部分请选择其中一种行为，结合你的阅读体验谈谈这种行为对鲁滨逊在荒岛生存有何意义。（