现在完成进行时用法这一道填空题

精彩的导入是开启新课的钥匙。它能引导学生登堂入室是承前启后的桥梁,会使教学活动更加流畅因此,在课堂教学中要求我们一定要重视教学伊始的导入艺术。在数学课上导入的方法有很多,较常见的有“复习导入法”、“直接导入法”、“故事导入法”、“微课视频导入法”等等而笔者紟天要与大家交流分享的,便是其中的“练习导入法”

“练习导入法”是指教师根据课堂的内容和目标精心编选、设置相应的练习题,讓学生在课堂教学一开始先“练习”以引起学生的注意巩固旧知识,探究新知识

一、一道“好题”能带来一堂“好课”

“练习”是数學课堂教学中必不可少的一环,是教学过程中学生学习的主要形式是学生掌握知识,形成技能的主要途径

所以多数老师会思考如何精惢编题、选题给学生在课中练习,或是课后巩固然而课前的一道“好题”,有时却能吸引住学生唤起他们的求知欲,激起学生思维的波澜使教学达到更好的效果。

例如:我在八年级下册探究“多边形的内角和与外角和”一课的导入首先让全班学生独立现在完成进行時用法以下四个填空练习题:

接着我引导学生观察和思考以下两个问题:

(1)这几个图形中多边形的边数与三角形个数的关系?

(2)这几個图形中多边形的边数与它的内角和度数之间的关系

后续教学环节我通过“学生讨论交流——教师点拨——学生总结概括——适应性练習——变式训练”来现在完成进行时用法本节课的教学目标。

由于这一个课前练习的导入一堂课下来,几乎不用老师多讲学生都能掌握得很好,而且他们都发现了多边形的边数与内角和的关系并能自己推导多边形的内角和公式了。

“练习导入法”与当前很流行的“先學后教”的教育理念也是很契合的让学生先练习,在练习中发现自己的问题或是对新知识产生初步的认识也为教师在接下来的教学中奣确了方向。

然而“练习”也是很有讲究的练什么,怎样练何时练?

美国著名数学教育家 G.波利亚指出:“一个专心的认真备课的教师能拿出一个有意义但又不太复杂的题目,去帮助学生发掘问题的各个方面使得通过这道题,就好象通过一道门户把学生引入一个完整的理论领域。”可见“导”是辅助,“入”才是根本如何让练习真正对学生有帮助,教师在课前认真备课精心选编,设计好题目財是最关键的

二、“练习”的设计策略

导入的练习题形式可以多种多样,既可有笔答题、口答题也可以有动手操作练习题,根据不同內容精心设计编写将会对新知识的教学产生良好的效果课前练习题的编写设计可以参考以下几点:

1、设计趣味性的练习。

“兴趣”是学習的第一要素所以练习要别致新颖,带有趣味性有趣的练习,能使学生兴趣盎然地投入到学习活动中去能稳定学生的注意力,深化學生的思维激发学生学习的主动性和积极性。教师在设计时要根据学生的年龄特点,应尽可能地选择生动活泼的习题进行导入让学苼感到数学魅力无穷。

如果一堂课一开始就能让每一个学生的 “思维”飞起来让他们能主动参与到学习活动中来,产生浓厚的学习欲望囷学习兴趣从而产生强大的学习动机,这时学生即便遇到困难也会去克服困难,更加积极主动地学习从而产生事半功倍的学习效果。

2、设计迁移性的练习

在讲授新课之前,结合所教学新知识与旧知识之间的密切联系设计一些针对性强的迁移性练习,为学生学好新知识作好知识的铺垫这样,既可以激发学生的生活经验也可以巩固旧知。

3、设计启发性的练习

初中数学知识本身是具有连贯性、逻輯性和系统性的,新旧知识之间是有紧密联系的而初中数学课堂是循序渐进,由浅入深的所以我们在课堂教学导入时,可以由一个简單的、知识点又很全面的习题切入引发诱导学生积极思考,树立信心找到学习数学的乐趣。

4、设计挑战性的练习

在数学新课程标准Φ,对数学学习内容提出了一条基本理念:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的……”事实上学生也喜欢有挑戰性的题目因为过于容易的题目让学生体验不到成功的快乐。所以我们在新课引入时可以设计一些有难度的题让学生去尝试探索

积极、深刻地思考是学生思维活动发生的前提。具有挑战性的练习是诱发学生积极、深刻思考的重要载体通过填表,学生会观察到根与系数の间存在的关系从而顺理成章,引入新课

练习导入法”只是诸多课堂教学导入法中的一种。所谓“导入有法导无定法”,课堂导入嘚形式和技巧都具有多样性即使是同一教学内容,导入方法也要因人而异具有多样性。关键在于教师如何根据所学知识的特点从学苼的实际出发,灵活选用精心设计。平时在教学实践中可根据实际情况选取恰当的方法,有时几种方法的融合会使教学更加自然、和諧更能提高课堂的教学效果。教师只有掌握好导课的方法和技巧在教学中灵活运用多种导课方法,才能更好地发挥导课的作用但新課的导入只是课堂教学中的一个小环节,不能忽略课堂教学艺术整体不能一叶障目。

[1]柏庆峰. 巩固新知 拓展思维——谈初中数学课堂有效練习设计[J]. 华夏教师,.

[2]孙晓玲. 浅谈高效课堂模式下初中数学课堂小练习的有效性[J]. 新丝路(下旬),-90.

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原题目:我市将于本月内颁布小學初中进学政策 中考实行划定也即将颁布

我市将于本月内颁布小学初中进学政策

中考实行划定也即将颁布

日前市教导局宣布2019年度招生测驗月历,明白本年小学进学和小升初政策将在本月内颁布据悉,本月内还将颁布本年中考的具体政策

年内有关升学的具体时光部署见丅图——

原题目:中考纵贯车|青岛十九中访谈解析招生新政策

又到一年“自招季”,初三学生以及家长伴侣们最关怀的就是本年的自招政策了黉舍2019年的招生名额、分数线是几多?都有哪些特点班级报考有哪些留意事项?……青报教导在线作为岛城最专业的教导媒体整合岛城教导资本为大师带来最新颖最威望最直接的面临面访谈节目《中考纵贯车》,我们将走进岛城19所具有自招资历的高中黉舍与黉舍招生负责人面临面访谈解答列位的迷惑,2019年3月16日上午8:30青岛十九中副校长程鸿生将走进直播间,就家长们可以存眷的招生题目进行解答家长们可以留言,主持人将为你解忧敬请存眷!

原题目:再不练字,初中生将无缘勤学校!教员请提示学生及家长

俗话说见字如面,字如其人一手美丽的字能表现一小我的涵养与品德,甚至影响人的平生对于学生,字写得好语文还可多得5-7分。更有教导部分说書法将纳进测验范围……书写、写字的主要性,越来越获得普遍的认同

1、书写已被纳进测验范围

2019年北京市中考《测验阐明》宣布,从北京教导测验院获悉本年北京市中考《测验阐明》有局部的微调,凸起对中华优良传统文化和法治的考核此中书法被纳进到语文学科中栲核,增考熟悉篆、隶、草、楷、行五种字体

“懂得其年夜致演化进程”的表述,强化对书法常识和书法观赏的考核中考这一主要变哽将会引起书法教导的诸多变更,跟着国度对优良传统文化的器重良多推进传统文化教导的办法正在慢慢实行,在中高考中增添对书法瑺识的考核是此中一项有用的办法。

《中小学生艺术本质测评指标系统(试行)》划定“书法专长生加10分”

字写得好,本来也可以成為“拉分利器”

3、电子阅卷对书写请求较高

列位教员家长都知道,此刻越来越多的测验开端采取“电子阅卷”了尤其是中考、高考如許的年夜型测验。

而电子阅卷对孩子的书写规范和答题习惯也有了更多的请求。

良多时辰孩子以为本身可以或许取得不错的分数,可昰成就下来后往往会傻眼真实成就和本身估算的成就相差太多了!

为什么会发生这么年夜的误差呢?

由于良多孩子解题不规范有些笔跡,无法识别轻易引起歧义。

笔迹潦草则是网上阅卷中发明的答题不规范的最典范、也是最常见的情形:

如许的谜底颠末扫描阅卷教員可否看清就是一个题目,更别提给高分了

中考、高考阅卷是在盘算机中浏览扫描后的考生答题卡,没有日常平凡纸质阅卷那么清楚易認加上阅卷时光短、义务重,是以笔迹不明白的试卷是不受阅卷教师接待的

一份工整、清楚的答题卡,无疑会给阅卷教师面前一亮的感到假如试卷上笔迹明白、笔画工整,无疑将会给教员留下更好的印象!

有的家长说本身的孩子练字好久也没见成效,原因出在哪里呢总的来说,有这些身分:

书写习惯的养成与孩子自己的性情风雨同舟

一些研讨表白,性情本性活跃豁达的孩子写字会放松不太重視汉字的一笔一划,而性情乖巧的孩子笔迹秀气书写会规范良多。

有的孩子没上过任何写字班但依然写的一手好字,原因就在这里

課业的增添,功课的内容越来越多须要破费大批的时光往现在完成进行时用法,使得良多孩子在写功课的时辰只想加赶速度现在完成进荇时用法功课不求质量,笔迹慢慢的就开端潦草起来

过错执笔手势可能导致孩子坐姿有题目、手形扭曲、骨骼变形、轻易倦怠、做作業的速度慢,字体亦不雅观连锁反映就是孩子对写字反感。

很多多少孩子写字会有倒笔顺的现象笔画不规范的直接成果,会导致书写歪七扭八看上往天然就不雅观。

看看之前国民日报收拾的冷假零基本练字全攻略抽时光和孩子一路练起来!

标签:中评语文 备战中考 習惯养成

原题目:初中三年,逝世磕这一点保管孩子成就110分以上!

“刷题一千,不如精做十道!”

我执教20多年带过10多届中考班,我发奣:98%的初中生数学成就差都是由于做错了这件事——盲目刷题!

良多家长也经常和我埋怨:

99%的孩子数学差,都是由于只知道机械地刷题却不会剖析,不会总结;白白挥霍了年夜把的时光还磨灭了对数学的信念和积极性!

我和刘梦亚、常雨两位全国一线数学名师,耗时2姩协力研讨了34个省近10年的测验真题的命题纪律,开辟出了一套初中数学提分黄金法例

相当于我们替孩子们刷了1000多套试卷。

这套提分法唎从题型的角度梳理了:选择题、填空题、盘算题和压轴年夜题这4浩劫题!分辨的高频考点、解题方式和易错点教孩子如何做题!

更主偠的是——教孩子如何思虑,培育高效的进修习惯

经2万多论理学生验证,这套方式确切能帮孩子在短时光内显明提分!最高辅助一论悝学生,2个月时光从58分晋升到了118分!

此刻我将讲述这套方式的5天练习营推举给你原价599元限时免费报名!

合适:初一、初二、初三学苼

添加教导教员后答复”1“拉你进群

好的教员:逝世磕本身,成绩学生!

此次课程我将培育初一的孩子们对数学的爱好,建立起孩子们“我也能学好数学”的信念而且为孩子搭建体系、科学的数学系统。孩子跟我学1天抵过低效尽力20天!

我的目的很明白:让孩子爱上数學!让孩子高效提分!我将教授给初二学生的是:吃透常识点的进修才能,触类旁通的答题实力

教员多走几步,学生就能少走几步

我從教18年,曾花2年时光研讨了几麻袋的初中数学册本和试题总结出了一套体系的初中数学题的秒杀技能,此次将和初三学生分享!

?初中數学503个必会常识清单选择、填空题不再犯错。至少能笼罩卷面70分!

? 七年夜过错类型176个易错常识点不再失落进出题人的“陷阱”,包管会做的题拿满分!

?代数九年夜考法、几何42个模子周全把握题型,“压轴题”怎么考都不发懵

? 各年级必考、易错常识点梳理,以忣响应进修计划

?涵盖初中数学公式法教你秒杀数学方式,秒杀压轴题

? 截取中考经典题型案例摸清命题专家的出题思绪

? 课后一对┅答疑,笔记梳理每个孩子都有本身的专属教员。

练习营孩子在教员的教导下做笔记▼

在这里尽力真的会有收成!

“没有差学生,只囿不会教的教员”据不完整统计,3位数学名师共辅助过//index.php/archives/4649

原题目:初中英语量词用法年夜全家长珍藏起来给孩子慢慢进修吧!

一、一个、一只、一片、一阵……数目词是种好用的词汇,写作文分级分条、描写内容、读浏览分清主次用途数也数不尽,就是不知道孩子们把握的若何今天小编收拾的就是数目词相干的一些小短语,一路来看看吧~

场景2:当说三张纸的时辰是不是很习惯说:“three papers”?错了哦paper是鈈成数名词。准确说法是:three pieces of paper

1、描写一群…量词+群+of+名词

3. piece块;片;段;项;件;篇;首;幅;张

一阵呜咽/喝采/炮击/雷声

一阵泪雨/瓢潑年夜雨/夸夸其谈

6、最常用英语量词用法规举

怎么样,如许看起来是不是又好记,分类也蛮明白的模考前要搞明白这些啊,可不要甴于数目词丢分!

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