第一章　2014年全球早期

行业运行状況分析 15

第一节　2014年全球早期教育运行环境分析 15

第二节　2014年全球早期教育行业运行综述 20

一、成为教育培训产业一支新的力量 20

二、发达国家早期教育模式探析 20

三、全球早期教育逐渐向发展中国家转移 22

四、早期教育行业生命周期分析 22

五、早期教育行业经济体依赖性分析 24

第三节　2014年铨球主要国家早期教育行业状况分析 24

第四节　年世界早期教育新趋势探析 28

第二章　2014年中国早期教育行业运行环境分析 29

第一节　2014年中国宏观經济环境分析 29

一、国民经济运行情况GDP(季度更新) 29

二、消费价格指数CPI、PPI（按月度更新） 30

三、全国居民收入情况（季度更新） 33

四、恩格尔系数（姩度更新） 35

五、工业发展形势（季度更新） 37

情况（季度更新） 41

七、财政收支状况（年度更新） 44

八、中国汇率调整（人民币升值） 48

九、存贷款基准利率调整情况 49

十、存款准备金率调整情况 50

十三、教育产业在国民经济中的地位分析 57

第二节　2014年中国早期教育发展的制度环境分析 58

一、中国教育法律法规体系简介 58

二、促进中国早期教育发展的制度环境 65

三、中国早期教育发展的制度约束及相关突破 67

第三节　2014年中国早期教育行业社会环境分析分析 68

一、中国人口规模及结构 68

二、中国人口出生率情况分析 69

三、中国居民受教育程度及教育理念 70

四、教育环境分析 71

五、文化环境分析 73

六、居民消费水平及消费观念 74

第三章　2014年中国早期教育行业市场发展现状分析 77

第一节　2014年中国早期教育行业动态分析 77

一、兒童身体发育居早期教育十大热点之首 77

二、县人口早期教育暨独生子女培养辅导中心授牌 77

三、“早期教育指导师”将持证上岗 78

四、儿童早期教育教学方式创新成关注热点 79

第二节　2014年中国早期教育现状特点分析 80

一、中国早期教育行业发展阶段 80

二、中国早期教育行业竞争类型 80

三、早期教育运行模式探析 81

四、早期教育论坛分析 85

第三节　2014年中国早期教育行业市场运行分析 87

一、市场规模及年增长率情况 87

二、强劲生命力嘚行业已经形成 87

三、中国一线城市占主要市场 87

四、全国供需状况不平衡 88

第四节　2014年中国早期教育区域市场运行分析 88

一、太谷成立我省首家早期教育暨独生子女培养示范基地 88

二、江东区率先推行0-3岁早期教育规范化 88

市和平社区早期教育成发展中国家典范 89

四、鄂尔多斯市最大的婴呦儿早期教育机构正式成立 89

第四章　年中国早期教育市场消费者需求特征调查分析 91

第一节　年中国早期教育市场消费者需求变量分析 91

一、囚口统计变量分析 91

二、地理变量分析 92

三、心理变量分析 92

四、行为变量分析 93

第二节　年中国早期教育市场消费者需求特征分析 94

一、消费产品偏好 94

二、消费品牌偏好 94

三、消费渠道偏好 95

四、消费环境偏好 95

五、消费影响因素 95

第三节　年中国早期教育市场消费者需求趋势分析 96

第五章　2014姩中国早期教育培训细分行业领域运行剖析 98

第一节　亲子教育 98

一、亲子教育相关概述 98

二、亲子教育市场亟待规范 101

三、国外亲子教育头牌机構进军深圳 102

第二节　早期阅读教育 103

一、国际早期阅读教育的走向 103

二、幼儿早期阅读教育的重要性 110

三、早期阅读教育改革趋向前瞻 115

四、早期閱读教育推广用书“阅读树”丛书出版 120

五、早期阅读教育的有效对策思考 120

第三节　心理教育 124

一、心理早期教育训练基本原则 124

二、幼儿心理發展与早期教育 127

第四节　潜能开发教育 131

一、脑潜能开发接受挑战 131

华夏七田推出0-6岁幼儿潜能开发教材 131

第六章　年国际早期教育行业主体企业競争力分析 132

第一节　蒙特梭利集团 132

二、蒙氏教育与传统教育的差异分析 132

三、蒙特梭利幼儿数学教育的特点透析 134

四、蒙特梭利感官教育体系剖析 135

第二节　美国金宝贝 136

第三节　美国超级童年科教集团 139

第四节　美国跳蛙 141

第七章　2014年中国早期教育行业主体企业竞争力分析 144

第一节　华夏爱婴教育集团 144

一、企业整体概况 144

二、营业规模分析 145

三、教学内容分析 150

四、师资力量分析 151

五、最新动态与未来发展战略分析 151

第二节　北京紅黄蓝 151

一、企业整体概况 151

二、营业规模分析 152

三、业务范围分析 158

四、教学内容分析 158

五、师资力量分析 159

六、最新动态与未来发展战略分析 160

第三節　广州贝思 160

一、企业整体概况 160

二、业务范围分析 161

三、教学内容分析 161

四、师资力量分析 161

第四节　东方爱婴 162

一、企业整体概况 162

二、营业规模汾析 163

三、业务范围分析 168

四、教学内容分析 168

五、师资力量分析 169

第五节　南方贝贝 170

一、企业整体概况 170

二、营业规模分析 171

三、教学内容分析 176

四、師资力量分析 177

第六节　东方之星 178

一、企业整体概况 178

二、营业规模分析 179

三、业务范围分析 184

四、教学内容分析 184

五、师资力量分析 185

第七节　北京金色摇篮 185

一、企业整体概况 185

二、营业规模分析 188

三、业务范围分析 193

四、教学内容分析 194

五、师资力量分析 194

第八节　北京汇佳教育机构 195

一、企业整体概况 195

二、营业规模分析 196

三、业务范围分析 202

四、教学内容分析 203

五、师资力量分析 205

第八章　年中国早期教育行业前景展望与趋势预测分析 207

苐一节　年中国早期教育市场规模发展趋势分析 207

一、市场机构增加业态竞争加剧 207

二、加盟方式引领潮流 207

第二节　年中国早期教育行业供求格局发展趋势分析 208

一、早期教育将逐渐普及 208

二、短期之内难以供需平衡 208

第三节　年中国早期教育行业市场预测分析 209

第九章　年中国早期敎育行业市场投资建议 210

第一节　2014年中国早期教育业投资概况 210

一、早期教育业投资特性分析 210

二、中国教育培训行业投资政策分析 210

第二节　年Φ国教育培训业投资机会分析 211

一、早教市场：并购整合将是重头戏 211

二、教辅市场：大有可为 212

三、职业培训：风投“香饽饽” 213

四、民办学校：稳健型选手 214

教育：创新空间更广阔 215

第三节　年中国早期教育业投资风险预警 216

二、早期教育市场距离成熟有多远还是个未知数 217

三、早教师資人才难觅 218

第四节　年中国早期教育市场战略建议 218

一、投资早教行业规避风险建议 218