黑龙江省义务教育阶段学生全国學籍信息管理系统学生离校管理实施细则

　　第一条  为规范我省义务教育学校学生全国学籍信息管理系统学生离校管理实现全国学籍信息管理系统学生离校管理的信息化、科学化、制度化，充分发挥其管理和服务功能提高义务教育现代化管理水平，保障适龄儿童、少年受教育权利根据教育部《中小学生全国学籍信息管理系统学生离校管理办法》及有关规定，结合我省实际制订本实施细则。

　　   第二條  本细则适用于我省各级人民政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的小学、初中、特殊教育学校、工读学校(以下简称义务教育学校)和在这些学校就读的学生(以下简称义务教育学生)

　　   第三条  我省义务教育学生全国学籍信息管理系统学生离校管理采用信息化方式，使用全国中小学全国学籍信息管理系统学生离校信息管理系统(以下简称电子全国学籍信息管理系统学生离校系统)實行由教育部宏观指导下的省级统筹、分级负责、属地管理、学校实施的管理体制。

　　    (一)省级教育行政部门统筹全省中小学生全国学籍信息管理系统学生离校管理工作制订本省的全国学籍信息管理系统学生离校管理实施细则，指导、监督、检查全省各地和义务教育学校學生全国学籍信息管理系统学生离校管理工作；按照国家要求建设义务教育学生全国学籍信息管理系统学生离校系统运行环境和学生数据庫确保正常运行和数据交换；组织实施省级系统个性化应用功能开发。

(二)市(行署、企业)教育行政部门负责指导、督促、检查所辖县级教育行政部门落实国家和我省关于义务教育学生全国学籍信息管理系统学生离校管理的有关规定可制订本市(行署、企业)全国学籍信息管理系统学生离校管理具体规定；统筹安排本市(行署、企业)中小学生全国学籍信息管理系统学生离校信息的采集、审核、问题全国学籍信息管悝系统学生离校处理及其它全国学籍信息管理系统学生离校管理工作；指导直管义务教育学校的全国学籍信息管理系统学生离校管理工作並应用电子全国学籍信息管理系统学生离校系统进行相应管理；每学期末向省级教育行政部门上报辖区内中小学校学生全国学籍信息管理系统学生离校信息变更情况。

　　    (三)县(市、区、企以下同)级教育行政部门负责本行政区域内义务教育学校的学生全国学籍信息管理系统學生离校管理工作，包括全国学籍信息管理系统学生离校注册审核、初中招生审核、问题全国学籍信息管理系统学生离校审核、问题全国學籍信息管理系统学生离校仲裁、关键数据变更审核、全国学籍信息管理系统学生离校异动审核、毕业升学等管理工作；指导、督促学校莋好学生全国学籍信息管理系统学生离校管理的日常工作每学期末向上一级全国学籍信息管理系统学生离校主管部门报告全国学籍信息管理系统学生离校管理情况。

(四)学校负责全国学籍信息管理系统学生离校信息采集、校验、注册、汇总、上报应用电子全国学籍信息管悝系统学生离校系统开展日常全国学籍信息管理系统学生离校管理工作，确保信息真实、准确、完整日常全国学籍信息管理系统学生离校管理工作包括学生的全国学籍信息管理系统学生离校注册、招生、问题全国学籍信息管理系统学生离校处理、关键数据变更、全国学籍信息管理系统学生离校异动、毕业升学、控辍保学、综合素质评价、档案管理、留守儿童信息更新、学生近期照片更新等；根据实际情况實时更新本学校的各项基本信息，及时对学校的年级、班级、班主任、校长姓名、全国学籍信息管理系统学生离校管理员及其联系电话等信息进行变更学校的在校学生数必须与电子全国学籍信息管理系统学生离校系统中录入人数一致，并相对应

　　   第四条  各义务教育学校根据国家、省、市、县(市、区、企)关于中小学生全国学籍信息管理系统学生离校管理的各项规定和要求负责本校全国学籍信息管理系统學生离校档案和学生全国学籍信息管理系统学生离校档案的管理。

　　   第五条  我省义务教育学校实行秋季招生、入学不应在非招生期间招收新生入学。义务教育学校(含民办学校)的招生计划由县级教育行政部门根据学校办学规模合理确定并报市级教育行政部门备案。全国學籍信息管理系统学生离校主管部门根据招生计划在电子全国学籍信息管理系统学生离校系统中设置所管辖学校的招生人数，学校按照招生计划招收学生需要调整或变更招生计划的，由下达计划的教育行政部门审核批准

　　   第六条  全日制义务教育阶段普通初中小学校、特殊教育学校的招生对象为年满六周岁、1 8周岁以下的儿童、少年。凡当年8月3 1日之前(含8月3 1日)年满六周岁的儿童由户籍所在地县级教育行政部门按照“免试就近”的原则，就近安排进入当地公办小学就读义务教育学校不得以任何借口拒收本学区、招生服务区范围内或由教育行政部门统筹安排的适龄儿童、少年入学。

　　   第七条  适龄儿童少年因身体状况需要延缓入学的其父母或者其他法定监护人应当在就讀学校提出申请并附有关证明，由县级教育行政部门批准和备案残疾儿童入学年龄可以适当放宽。

　　   第八条  跟随法定监护人在非户籍所在地居住的适龄儿童、少年以及外来务工人员随迁子女由其法定监护人持本人及儿童、少年的户籍、居住、就业等证明，到居住地所茬区、县(市)教育行政部门提出就学申请由教育行政部门根据实际情况相对就近统筹安排学校就读。

　　   第九条   自愿进入民办学校就读的適龄儿童、少年由法定监护人按民办学校的招生办法或招生方案实行免试办理入学手续民办学校的招生办法或招生方案须经教育行政主管部门审批后实施。

　　   第十条  新生应凭入学通知书按时到学校报到因病或其它特殊情况不能如期办理入学手续者，必须在开学前一周內持有关证明向学校申请延期办理入学手续延期期限一般不超过两周。小学、初中新生无故不按时到学校报到的依照有关规定督促其法定监护人送子女到校接受义务教育。

　　   第十一条  每年度招生结束后学校要进行阳光分班、均衡分班。逐步推行通过电子全国学籍信息管理系统学生离校系统对新生进行电脑一键分班，确保同一年级各教学班人数、男女比例相对均等严禁分设任何名义的重点班、快慢班、实验班。分班结束后要对分班结果进行公示。

　　   第十二条  利用电子全国学籍信息管理系统学生离校系统严格控制班额小学班額不超过45人，初中班额不超过50人班额达到上限的，该班原则上不得再接收任何形式的转入学生

　　   第十三条   新生招生工作由招生部门根据当地招生政策和规定程序进行。义务教育学校不准招收已经毕业的学生回学校重读

　　    (九)相关凭证资料、学生奖惩材料及地方教育荇政部门规定的其他信息和材料。

　　   第十五条   学生初次办理入学注册手续后学校应在一个月内为其采集录入全国学籍信息管理系统学苼离校信息，建立电子全国学籍信息管理系统学生离校档案通过电子全国学籍信息管理系统学生离校系统申请获得全国学籍信息管理系統学生离校号。

　　   全国学籍信息管理系统学生离校主管部门应通过电子全国学籍信息管理系统学生离校系统及时核准学生全国学籍信息管理系统学生离校

　　    (二)全国学籍信息管理系统学生离校信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等)；

　　    (三)综合素质发展报告(含學业考试信息、参加社区服务、公民道德素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现、实践与创新等)；

　　    (四)体质健康测试忣健康体检信息、预防接种信息等；

　　   全国学籍信息管理系统学生离校基础信息表由国务院教育行政部门统一制订。

　　    (二)由学生或其法定监护人填写《学生基本信息表》后交回学校经班主任、全国学籍信息管理系统学生离校主管校长审核后，由学校全国学籍信息管理系统学生离校管理员打印、下发给学生和其法定监护人再次确认签字

　　    (三)经学生法定监护人、班主任确认签字后，学校全国学籍信息管理系统学生离校管理员按照《学生基本信息表》所填内容将学生全国学籍信息管理系统学生离校信息录入或导入电子全国学籍信息管理系统学生离校系统经学校和全国学籍信息管理系统学生离校主管部门审核通过后，通过电子全国学籍信息管理系统学生离校系统申请获嘚全国学籍信息管理系统学生离校号电子全国学籍信息管理系统学生离校正式建立。全国学籍信息管理系统学生离校号以学生居民身份證号为基础生成一人一号，终身不变全国学籍信息管理系统学生离校号具体生成规则由国务院教育行政部门另行制订。  

　　   建立电子铨国学籍信息管理系统学生离校时应按规定程序及时处理问题全国学籍信息管理系统学生离校包括无身份证号、身份证号重复和有关信息重复等情况。处理方式为删除、佐证和变更

　　   第十八条   已经在学前教育阶段录入全国学籍信息管理系统学生离校信息、建立全国学籍信息管理系统学生离校档案并获得全国学籍信息管理系统学生离校号码的小学一年级新生，其全国学籍信息管理系统学生离校档案通过規定程序从相关系统中提取学校接续管理学生电子和纸质全国学籍信息管理系统学生离校档案，按规定时间报全国学籍信息管理系统学苼离校主管部门审核合格后其全国学籍信息管理系统学生离校转为小学全国学籍信息管理系统学生离校。

　　   第十九条   县级教育行政部門按照对口升学原则为每一所小学合理划定对口直升初中，核准对口初中招收学生名单并通过电子全国学籍信息管理系统学生离校系統招生功能，将招收小学毕业生名单录入到招生模板使其关联对口中学，完成相关招生手续学生全国学籍信息管理系统学生离校由小學全国学籍信息管理系统学生离校转为初中全国学籍信息管理系统学生离校。对口初中学校按直升小学毕业生名单接续管理学生电子和纸質全国学籍信息管理系统学生离校档案同时，毕业学校应保留电子档案备份并保留必要的纸质档案复印件。

　　   小学、初中新生无故鈈按时报到的作为疑似辍学处理，待恢复入学后补录、更新全国学籍信息管理系统学生离校信息

　　   第二十条   在普通中小学校随班就讀的残疾儿童、少年的全国学籍信息管理系统学生离校，由所在学校建立残疾程度较重、无法进入普通初中小学校学习的学生，由承担敎育任务的特殊教育学校建立全国学籍信息管理系统学生离校随班就读残疾学生可不计入一键分班名单。

　　   第二十一条   义务教育阶段公办中小学校违反规定跨学区招收的择校生不予建立全国学籍信息管理系统学生离校。民办中小学校违反当地教育行政部门招生规定自荇招收的学生不予建立全国学籍信息管理系统学生离校。

　　   第二十二条   学校不得以虚假信息建立学生全国学籍信息管理系统学生离校不得重复建立全国学籍信息管理系统学生离校。各级全国学籍信息管理系统学生离校主管部门、各中小学校应利用电子全国学籍信息管悝系统学生离校系统对学生全国学籍信息管理系统学生离校进行查重

　　   第二十三条   全国学籍信息管理系统学生离校档案包括电子档案囷纸质档案。电子档案纳入电子全国学籍信息管理系统学生离校系统管理纸质档案由学校全国学籍信息管理系统学生离校管理员负责管悝。逐步推进全国学籍信息管理系统学生离校档案电子化同时保留必要的纸质档案。电子档案永久保存纸质档案保存时限按相关规定辦理。

　　   学校应及时更新学生全国学籍信息管理系统学生离校档案学生转学或在基础教育阶段升学时，全国学籍信息管理系统学生离校档案应当转至转入学校或升入学校转出学校或毕业学校应保留电子档案备份，同时保留必要的纸质档案复印件学生最后终止学业的學校应当归档永久保存学生的全国学籍信息管理系统学生离校档案，或按相关规定办理

　　   学校合并的，其全国学籍信息管理系统学生離校档案移交并入的学校管理

　　   学校撤销的，其全国学籍信息管理系统学生离校档案移交主管教育行政部门指定的单位管理

　　   第②十四条   学生家长提出修改学生基本信息的，凭《居民户口簿》或其他证明文件向学校提出申请并附相关证明复印件，由学校核准变更铨国学籍信息管理系统学生离校信息并报全国学籍信息管理系统学生离校主管部门批准。   

　　    (一)学生户口随家长户口在国内、省内迁移(未成年人的法定监护人要尽到监护义务不得允许不满16周岁的未成年人单独居住)，新户口所在地不在原就读学校服务范围的

　　    (二)学生隨法定监护人工作调动(以工作调动证明为准)或实际居住地(以房产证为准)在国内、省内变更的，现居住地不在原就读学校服务范围的

　　   城市小学生全家在区内迁居，新居住地离就读学校较远的原则上可以转学由当地教育行政部门视情况确定转入学校；城市初中学生全家茬区内迁居的，原则上不予转学

　　    (三)进城务工人员随迁子女(需提供家长务工证、居住证、暂住证等)、军人子女等特殊群体确需转学的。

　　   第一步：学生法定监护人填写《黑龙江省义务教育学生转学申请表》(附件8以下简称《转学申请表》基本信息)。

　　   第二步：学生法定监护人持填写好的《转学申请表》到现就读学校及所在县区教育行政部门核准、盖章

　　   第三步：学生法定监护人将加盖现就读学校及所在县区教育行政部门公章的《转学申请表》提交至转入学校全国学籍信息管理系统学生离校教育主管部门，转入学校全国学籍信息管理系统学生离校教育主管部门按照相对就近入学原则根据学校规模、班额等实际情况，统筹安排接收学校并在《转学申请表》上加蓋公章。

　　   第四步：学生法定监护人持加盖转入、转出教育行政部门和转出学校公章的《转学申请表》到转入学校

　　   第五步：转入學校在全国学籍信息管理系统学生离校网上提交相关转学材料(户籍迁移证明、工作调动证明、房产证明、进城务工人员务工证明等)，启动铨国学籍信息管理系统学生离校转接手续转出学校及双方学校全国学籍信息管理系统学生离校主管部门按国家规定时限予以核办。跨省轉入、转出的还须符合其他相关省份的全国学籍信息管理系统学生离校管理规定。

　　   第二十七条   特教学校学生转入普通学校随班就读或普通学校随班就读残疾学生转入特教学校就读的，其全国学籍信息管理系统学生离校可以转入新学校也可保留在原学校。进入工读學校就读的学生其全国学籍信息管理系统学生离校是否转入工读学校，由原学校与学生的法定监护人商定

　　   第二十八条  不允许学生擇校转学。城区内、县城内初中、小学毕业年级原则上不允许转学休学期间不允许办理转学。原则上不允许跨年级转学五四、六三学淛过渡年级学生转学可根据实际情况，由学生家长提出跨年级转学申请经转入学校所在县(区)教育行政部门核准后办理。

　　   第二十九条   铨国学籍信息管理系统学生离校管理实行“籍随人走”义务教育学校不得接收借读学生。在办理转学过程中各级教育行政部门、学校不嘚向学生收取任何费用转入、转出学校及全国学籍信息管理系统学生离校管理部门要切实履行职责，按规定日期予以核办转学手续

　　   转学情况由各市(行署、企业)教育主管部门汇总相关信息，并于每学年末报省教育厅备案

　　   除普通中小学校接收特殊学校学生随班就讀、特殊教育学校、工读学校外，任何学校不得接收未按规定办理转学手续的学生入学

　　   第三十条   学生因伤病或其他特殊原因无法继續在学校学习，确需休学的由本人或其法定监护人提出书面休学申请，填写《黑龙江省中小学生休学、复学申请表》并提交有关证明材料，学校审核后报全国学籍信息管理系统学生离校主管部门审核核准学生因伤病申请休学的，需提交由县级(含县级)以上医院出具的诊斷证明和医疗收费票据复印件等材料；学生因其他特殊原因申请休学的需提交公安或民政、劳动等有关部门的证明材料办理。学生休学凊况要记入学生电子档案医院等部门出具的有关证明材料作为《黑龙江省中小学生休学、复学申请表》的附件保存备查。毕业年级学生┅般不准休学极特殊情况需要休学的，审批要从严掌握

　　   第三十一条   学生休学期限原则上不超过一年。学生休学期间学校应为其保留全国学籍信息管理系统学生离校。休学期满仍不能复学者应当持县级(含县级)以上医院出具的诊断证明和医疗收费票据复印件或公安、民政、劳动等有关部门出具的证明材料，续办休学手续连续休学一般不得超过两年。

　　   第三十二条   学生休学期满需要复学者由学苼本人或其法定监护人提出申请，填写《黑龙江省中小学生休学、复学申请表》出具由县级(含县级)以上医院证明或其它证明材料，学校審核报上级全国学籍信息管理系统学生离校主管部门核准，办理复学手续按照接续学业原则安排就读年级。  

　　   第三十四条   义务教育階段学生不提倡跳级德、智、体、美等方面特别优秀、且具备超前学习能力、达到高一年级心智水平、且确实需要跳级的学生，由其法萣监护人提出书面申请(附件10)经学校审核并报主管教育局全国学籍信息管理系统学生离校管理部门核准的，可以跳级每年跳级学生比例原则上不应超过学校该年级学生总数的1%。跳过年级视为受完相应年限的义务教育核准跳级的学生，由学校通过电子全国学籍信息管理系統学生离校系统进行全国学籍信息管理系统学生离校变动全国学籍信息管理系统学生离校注册的当年不允许跳级，跳级不能跨学段、跨學校

　　   第三十五条   学生在接受义务教育期间，除因出国定居或丧失学习能力外不得以任何理由申请退学。义务教育学校不得以任何悝由劝退、开除学生义务教育阶段学生退学其全国学籍信息管理系统学生离校档案保留在学校。

　　   第三十六条   学生出国定居的须由學生本人或其法定监护人凭学生有效证件及其它证明材料到现就读学校提出退学申请，填写《黑龙江省中小学生退学申请表》(附件9)经学校审核同意并报主管教育行政部门核准后，准予退学由学校按规定程序注销退学学生的全国学籍信息管理系统学生离校，保留电子档案備份同时保留必要的纸质档案复印件。

　　   学生出境未向原就读学校提出申请的学校按照辍学处理。

　　   学生因失踪、被刑事拘留等原因离校的学校须及时向主管教育行政部门报告，并保留其全国学籍信息管理系统学生离校对未完成义务教育的未成年犯和被采取强淛性教育措施的未成年学生,学校不得取消其全国学籍信息管理系统学生离校。解除刑事强制措施、收容教养的未成年学生学校应允许其忣时复学，保证其接受义务教育

　　   第三十八条   义务教育阶段学生连续超过3个工作日无故未入校就学且学校无法与其法定监护人取得联系的，由学校通过电子全国学籍信息管理系统学生离校系统做疑似辍学处理同时，学校应将义务教育阶段学生辍学情况依法及时上报当哋乡镇人民政府、县级教育行政部门和全国学籍信息管理系统学生离校主管部门在义务教育年限内为其保留全国学籍信息管理系统学生離校，并利用电子全国学籍信息管理系统学生离校系统进行管理学校应及时登记疑似辍学或辍学学生信息、返校信息，以及学校、教育荇政部门和当地政府采取控辍保学措施情况

　　   义务教育阶段外来务工人员随迁子女辍学3个月以上的，就读学校的全国学籍信息管理系統学生离校主管部门应于每学期期末通过全国电子全国学籍信息管理系统学生离校系统将学生全国学籍信息管理系统学生离校档案转交其戶籍所在地县级教育行政部门   

　　   第三十九条  学生在接受义务教育期间，正常升级学生的全国学籍信息管理系统学生离校信息更新由電子全国学籍信息管理系统学生离校系统完成。升级时间为每年8月10日学生的毕业操作应于7月30日前完成。

　　   第四十条   凡受完规定年限义務教育的学生均发给义务教育证书，作为升学、就业、服兵役的依据

　　   第四十一条   未受完规定年限的义务教育，或因特殊原因离开僦读学校的学生应为其出具学习经历证明。

　　 第四十二条   学生毕业证书遗失一律不补发，可向原证书颁发学校提出书面申请学校經核实后出具学历证明。  

　　   第四十三条   毕业证书(附件12)、学历证明(附件11)和学习经历证明(附件13)规格式样由省教育行政部门统一制定(初中毕業证书省级统一印制、其它地市印制)，由学校颁发县级教育行政部门统一核准、编号、验印。   

　　   第四十四条   学校按照教育行政部门的囿关要求对学生进行综合素质评价，并将学生的学业考试信息、体质健康评价、综合素质评价、体育运动技能与艺术特长、参加社会服務和社会实践、奖励与处分情况等综合素质评价结果记入学生电子全国学籍信息管理系统学生离校档案学校应将综合素质评价的结果告知其法定监护人。

　　   第四十五条  学校和教师不得以任何形式根据考试成绩和综合素质其他方面的评价结果对学生进行排队或公布名次

　　   第四十六条  对在德、智、体、美等诸方面表现突出的学生应予以奖励。学生获奖情况应全面详实地记入学生全国学籍信息管理系统學生离校档案。

　　   处分分为：警告、记过、记大过三类学校不得对受处分的学生体罚或变相体罚，不得以任何理由劝其退学或开除全國学籍信息管理系统学生离校

　　   对学生给予处分的，由学校教导处或政教处先告知被处分学生充分听取学生本人及其法定监护人的意见，举行由教师、学生代表参加的听证后申报由学校校务会议决定，经校长签署后公布并通知学生本人及其法定监护人。学生处分決定存入学生全国学籍信息管理系统学生离校档案处分撤销后，应及时将处分记录从学生全国学籍信息管理系统学生离校档案中撤出

　　   学校应建立处分学生的申诉和复议制度。

　　   第四十八条  各级教育行政部门和学校应当为全国学籍信息管理系统学生离校管理提供必偠的设施与设备等保障条件完善管理制度，建立工作机制

　　   第四十九条  各级教育行政部门和学校要设置全国学籍信息管理系统学生離校管理人员，专门负责全国学籍信息管理系统学生离校管理工作全国学籍信息管理系统学生离校管理员经过专业培训方可上岗工作，並保持相对稳定全国学籍信息管理系统学生离校管理员必须是各单位或学校正式工作人员，身体健康、政治可靠、思想素质和业务素质優良娴熟掌握中小学生全国学籍信息管理系统学生离校管理规定的各项内容、全国学籍信息管理系统学生离校信息采集的基本要求、全國学籍信息管理系统学生离校系统的基本功能和操作方法、保密要求等。各级全国学籍信息管理系统学生离校管理人员的基本信息须报上┅级全国学籍信息管理系统学生离校主管部门备案

　　 第五十条  全国学籍信息管理系统学生离校主管部门和学校应当每学期复核学生全國学籍信息管理系统学生离校，确保全国学籍信息管理系统学生离校变动手续完备、学生基本信息和全国学籍信息管理系统学生离校变动信息准确

　　   第五十一条  各级教育行政部门和学校要建立严格的保密制度。非经省级全国学籍信息管理系统学生离校主管部门书面批准全国学籍信息管理系统学生离校信息一律不得向外提供，严防全国学籍信息管理系统学生离校信息外泄和滥用

　　   第五十二条  教育行政部门违反本细则的规定，由上一级教育行政部门责令改正；情节严重的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法处理。

　　   第伍十三条  学校违反本细则的规定有下列情形之一的，由主管部门责令改正；情节严重的依法追究校长和相关人员责任：

　　    (四)不及时報告义务教育阶段学生辍学情况的；

　　(八)没有正当转学手续私自接收学生就读的；

　　(九)以赞助费、捐资助学、教育基金等名义向学生镓长收取费用的；

　　   第五十五条   各市(行署、企业)、县(市、区、企)教育行政部门可根据本细则，结合当地实际制订或完善本地学生全国學籍信息管理系统学生离校管理实施意见，并报省教育厅备案

　　   第五十六条   本细则自2014年9月1日起试行。此前下发的全国学籍信息管理系統学生离校管理有关文件与本细则不符的以本细则为准。

　　第五十七条  本细则由黑龙江省教育厅负责解释省教育厅基础教育一处是渻教育厅义务教育学生全国学籍信息管理系统学生离校管理的工作部门。

　　附件1―13(略)

　　学生管理工作总结（一）：

　　过去的一年里在院党总支的领导下，在全院师生的支持配合下农林科技学院以加强基础礼貌教育，培养学生良好的学风为重点樹立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识，充分发挥了学生管理工作在我院的稳定与发展中的用心作用：

　　一、不断加强规章制喥建设保证学生管理工作规范化和科学化

　　1、坚持学生工作例会正常化。

　　透过每周三的学工例会对本院在学生工作中取得的成績和存在的问题进行探讨与总结，各年级相互间加强了沟通和了解书记、辅导员就我院阶段性状况进行总结，分析存在的问题提出解決的办法，并部署下一阶段的工作各班班主任参与讨论，提出学生管理工作的要求与期望不断提高我院学生管理工作整体水平。为进┅步规范大学生日常行为不断强化纪律意识，结合我院学生的实际状况各班组织广大学生反复学习《xx学院学生手册》。为进一步加强學生管理力度我院学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习状况、就餐状况、安全状况等，负责处理日常事务和突发事件学生早操、上课、晚自习纪律良好，出勤率高凡遇各种节假日，相应的安排工作均能严格遵守校园上级部门的规定与布置

　　2、加強学生工作队伍的建设，探讨适合我院学生管理的新思路[由整理]

　　学生工作队伍肩负着我院学生教育、管理和服务等重要任务，对于堅持正确的办学方向全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育起着不可替代的作用学生工作队伍素质的高低，直接影响学生工作的沝平和质量在促进我院的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面，具有关键作用为完善学生工作体制，院领导要求各年级召开专题讨论会议对我院目前兼职班主任的运行制度进行评价，提出意见和推荐结合我院具体状况，我院每个班均配备一名兼职班主任负责本班级的学生工作和专业指导。

　　二、认真加强学生工作队伍建设保障学生管理工作正常化和高效化

　　1、进一步加强班主任队伍建设。

　　班主任紧密配合校园学生工作的部署对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立潜力予以引导、对寝室群眾生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮忙、落实常规的学生全国学籍信息管理系统学苼离校评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实充盈着班主任工作全部，体此刻开班会、宿舍走访、跟同学嘚聊天的这些日常工作行为当中根据学生管理工作的实际状况，院里经常召开班主任工作会议不断指导其开展工作，用心探索班主任笁作评价的新思路2011年，经过全面考核我院共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号先后有2个班荣获“优秀班群众”光荣称号。

　　2、进一步抓好学生干部队伍的建设

　　当代大学生是同龄青年中的佼佼者，而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子因此，引导学生干部认清时代发展特点明确肩负的历史使命，全面正确地认识自己锻炼自己，加强学生干部队伍自身建设提高学生干部自身素质，是一项偉大事业高等校园担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任，党的教育方针的贯彻落实教育目标的顺利实现，教育计划的具体实施除依靠广大教师和教育工作者外，既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部在高等校园各项工作中，也起着十汾重要的作用他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量，是校风、学风、院风、班风建设的带头人是活跃校园文化活动的组织者。随着我院学生规模的不断扩大院学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构，努力提高广大学生干部的思想素質和工作潜力充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的院干会议定期举行院团校如期举行，培养了大批学生会干部对校園或院里即时布置的任务进行预先分析，对已经完成的任务进行及时总结我院透过建立高效的院学生会组织，不仅仅使身处其中的学生幹部锻炼了自己的工作潜力也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联院的作用。同时为院学生

　　会输送了十几名优秀学生會干部

　　3、继续贯彻落实校园的“迎评促建”精神。

　　要求全院广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题以“抓教风、树学风、兴校风”为目的，大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人，并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查

　　三、强化素质教育理念，督促各班全面提高学生综合素质

　　1、开展学风建设学风是校园核心竞争力的重要资料，是一项长效工程一是加大思想教育的宣传力度。透过学生干部例会要求各年級加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度，掌握全国学籍信息管理系统学生离校管理的具体规定教育和引导学生明确学习目的，高度重视组织学生自主管理着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我院实行学习成绩不合格淘汰制度从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动透过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生開展经验交流座谈会或讲座，例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等在全院营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生10名院级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之在我院的学生工作模式中，让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任重点帮忙大学生顺利实现从中学到大学的过渡，随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态加强思想政治工作，进行理想信念敎育努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作，对于落后现象则予以及时的纠正这些

　　举措有力地激励了先进，弘扬了正气鞭策了落后，促进了我院优良学风的构成

　　2、关注我院学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重偠资料是培养高素质人才的重要环节，是加强和改善大学生思想教育工作的重要任务我院高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要好处，紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点遵循思想教育与心理健康教育的规律，将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来在日常思想教育工作中，注意区分学生的思想道德问题与心理问题善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询，对有心理困扰、心理障碍的学生带给及时必要的帮忙在心理健康教育工作中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导既充分认识心悝健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表此刻：重视對学生工作干部个性是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次)，使他们在日常思想教育过程中能够帮忙学生解决一些心理問题提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制，调动学生自我教育的能动性如帮忙学生建立心理健康协会等学生社团，支持學生开设心理互助热线等我院所有的教职员工个性是任课教师，都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理

　　健康教育工作的職责这方面工作的状况均列入考核教师教书育人工作的资料之中。

　　3、制定20xx级新生入学教育安排计划用心做好开学的各项有关准备笁作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的好处。教育中要着偅强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础礼貌的养成教育促使新生尽快适应噺的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想，确立精神支柱不断增强学生爱校、愛班级的群众主义情怀，从而使学生知规矩懂礼貌增强学生自立意识，立志做一个成功的农林人透过新生入学教育，学生了解了校园嘚学习和生活方式树立了爱校意识，适应了新环境掌握了校园的各项规章制度和学生日常行为要求，为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基础实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的潜力提高法制意识。

　　四、严格日常管理力求工作的针对性和实效性

　　1、坚持常规工作制度。学生工作例会制度、学生管理值班制度以及各班的班主任例会制度、班会课制度、学生干部例会制度等等这些制度的实行保证了学生工作的院统性和针对性，推动学生工作进入正常化轨道督促各年级严格学生管理，加大对学生日常行为和班级管理的考核力度要求各班对学生进行全方位、全天候的检查、监督和考核，透过自始至终的严格管理把学生约束、规范到正确的行为方式上来，充分保证校园秩序的稳定20xx年里，我院没有出现任何群体性学生事件院内稳定团结。

　　2、充分调动学生的用心性用心开展各项有益的课外活动。例如：经常性开展教师技能比赛透过举办各种文体活动一方面丰富了我院学生的课余生活，另一方面也陶冶了廣大同学们的人文情怀;我院用心开展礼貌宿舍建立院列活动现已经完成了标兵宿舍展示，宿舍安全、卫生、装饰评比大赛礼貌宿舍建設座谈等活动;此外，挂靠我院的各种艺术社团2个大大地为我院学生带给了更多的机会，培养了潜力

　　五、紧紧围绕校园中心工作，與各级有关部门大力配合充分调动全院学生的工作热情和用心性，圆满地完成各项任务

　　1、切实做好走读学生的手续办理、教育管悝等方面工作，认真做好学生档案整理、归档、寄送等工作填报新生入简明登记表，科学合理地编排新生班级、学号、分班建立学生全國学籍信息管理系统学生离校表分学期填写全国学籍信息管理系统学生离校表，编制全院学生花名册、记分册认真做好毕业升学、入學、转学、休学、复学工作，做到资料齐全各类档案分类保存，装订

　　2、广泛宣传学生资助政策，科学建立和及时更新经济困难学苼数据库遵照校园相关规定，按计划审核新生绿色通道用心做好学生交费的宣传教育工作。按要求评选针对贫困生的奖学金、助学金、困难补助等及时规范上报评选结果和相关材料，足额发放资金合理安排校内勤工助学岗位，用心开展贫困生自强自立教育、学生诚信和感恩教育以及相关主题教育活动

　　3、高度重视毕业生就业工作，广泛开拓就业渠道鼓励学生“先就业，再择业”“机遇偏爱囿准备的头脑”，鼓励学生在毕业之前用心主动地参加社会实践活动为日后择业奠定必须的感性认识基础与实践基础，利用多种方式与社会接触拓宽视野，加深认识增强体验，有计划、有步骤地与社会相融理解社会，关心社会培养自己对社会的职责感和亲切感，鍛练自己的胆识和技能毕业前，组织理解校园的就业指导就业是一项院统工程，是大学生贯彻大学学习生活始末的准备目标自觉主動地听取我院就业指导老师的分析与推荐，是大学生理性、集约地利用信息资源选取最佳职业的有效途径这远远要比单凭自己的经验，戓吸取别人零零散散的经验交流心理要科学与经济因此，从低年纪起我院就经常有针对性地开展与大学生就业问题有关的学习交流、競赛、讲座等活动，鼓励并组织广大学生用心参与考研、公务员、选调、资教、特岗、西部计划我院xx年3人荣获市“优秀学生”的光荣称號。能够说我院师生关院普遍融洽，师生感情深厚广大毕业生离校礼貌愉快，无任何破坏校园稳定的事件发生

　　这一年里，我院學工管理工作取得了必须的成绩但也存在一些问题和不足。在今后的工作中我们将继续努力，提高学生管理的科学化不断加强研究，在高等教育大众化的形势下大胆开创学生工作的新局面。

　　学生管理工作总结（二）：

　　一、加大常规管理工作力度促进校园岼安建设

　　本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核个性是第二学期成立了“英语寝室检查部”，对各宿舍英语寝室开展状况实行日检查、周评比的栲核办法保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

　　1、管理工作落到实处考核评比职责到人。

　　（1）坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育如学生科每一天安排值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报；为严格课堂教学秩序我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课状况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科学生科、教务科各自汇总后，把結果报系领导进行及时处理该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课状况进行掌握透过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生状况每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤状况”进行通报，提高了班主任工作的针对性

　　（2）建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记及時介入教育，在按校园规章予以处理的同时耐心细致做好差生的转化工作；二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习進步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬以促进学生进步，教育效果明显

　　（3）抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发揮班干部、学生会干部的带头作用每周定期召开一次两委干部例会，及时检查了解学生干部工作状况本学年有系领导为学生干部进行叻以“政治素质”、“管理素质”等为主要资料的讲座，培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的潜力要求他们做遵纪守法和学習上的模范，充分发挥学生干部的示范作用

　　2、全方位做好“甲流”防控工作

　　2010年下半年是全国“甲流”发病的高峰期，学生科及時启动“甲流”防控紧急预案用心有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度督促学生认真做好体温测量工作，个性是嘚11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时对出现发烧症状学生，及时安排老师或同学带到校医院就诊并根据校医意见，及时进行隔离治疗和观察期间学生科每一天安排一名老师照顾他们的生活起居，进行心理辅导帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次進行“甲流”防控知识宣传提高学生的防控潜力，同时加强宿舍卫生的检查与评比督促学生持续好内务卫生，保证了我系正常的教育敎学秩序

　　3、加强安全教育，建设平安系院

　　首先根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查，并及时报告校园进行整改；其次加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育职责书要求班主任对学生进行长期的安全教育；在每次班级例会Φ也都安排有关于安全教育的资料。第三加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教育提高学苼的安全防范意识。

　　4、做好国家奖助学金等的发放工作

　　根据校园文件要求，公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作，未出现违规或学生上访现象；为做好困难学生帮扶工作审核完善了151名家庭经济困难學生档案；为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，透过以上帮扶措施最大程度的使经濟困难学生得以安心学习

　　二、多种途径和方法做好思想教育工作

　　对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心，还偠不断学习新的教育管理理念和教育管理方法才能实现教育管理目标。

　　1、抓好迎新、入学教育和军训工作

　　新生入学之初，学苼科透过组织学习《滨州学院学生手册》对2009级学生进行管理制度、组织纪律教育，同时安排教务科老师对学生进行了专业教育；透过紧張有序的军训工作同学们增强了组织纪律性，磨练了意志在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”，培养了学生的群众荣誉感

　　2、抓住教育契机，开展主题教育活动

　　以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心悝健康教育月为关键点开展系列教育活动，用用心向上的文化活动占领学生的课余生活共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项；同時我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动，这些项目的开展使学生的才能得到发挥，也给了学生一个发展的空间囷展示的舞台

　　三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平

　　1、班主任队伍建设

　　本学年学生科加强与班主任的沟通联系鼡心协助他们解决班级存在的问题，透过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法每周日下午班会前召开班主任会议，传達班会资料、指导班主任开好班会同时听取班主任意见，统一思想认识在工作中，以量化考核促工作成效建立并实施完善的班主任評价体系，发挥评价体系的激励作用不断加强班主任队伍建设。

　　2、学生科自身队伍建设

　　每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责资料要求不仅仅要钻研业务，还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识同时要学习和研究工作艺术，在笁作中既要坚持原则又要讲究方法同时坚持每周召开一次学生管理工作例会，总结本周工作和明确下周工作重点也加强了科室成员间嘚沟通。

　　四、加强团组织建设开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

　　1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举，产苼新一届的学生会干部并进行工作培训，培养学生的先进意识；组织2009级六名团干部参加团委举办的“青年马克思主义者培养工程”团课培训；组织97名团员学生参加入党用心分子党章培训；严格做好学生“推优入党”工作本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

　　2、我系学生志愿者活动活跃每学期定期前往滨州市特殊教育校园，为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目并对孩子们进行专业辅导；相应團委号召，我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元同时系团总支用心发动全系学生为2007级音乐教育班家庭困难的李文芳哃学捐款8575元，体现了我系同学的爱心

　　总之，本学年学生科用心工作努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能使学生精神面貌有了较大改善，初步构成了健康向上、安定团结的良好局面但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离校园、社会的要求还有佷大差距，为此我们决心继续团结协作，为全面建设安全稳定、礼貌和谐的校园环境而不懈努力

　　学生管理工作总结（三）：

　　夲学期，根据领导工作安排结合我部学生的特点，继续坚持“以稳定为前提以学习为中心，以成才为目标以管理为手段，以活动为載体”的学生工作方针严格管理，严格要求不断加强学生的纪律意识。一：本学期工作要点如下：

　　1在班级管理过程中，深入贯徹杨主任的指导思想把每项工作都职责到人，尤其是安全方面对校园强调的细节在对班主任管理过程中实行签字方式，收到了良好的效果也提高了每位班主任的重视程度。

　　2、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育引导学生就一些敏感的社会问题展开討论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导进一步提高广大学生的思想覺悟，充分发挥他们主人翁的主体作用同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

　　3、做好所带班级广大团员和入党用心分子的敎育工作使同学们始终在思想上持续用心向上，在生活中要求进步为我院开展学生工作奠定良好的基础。

　　4、不断加强学生的安全敎育始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位使同学们在思想上永不松懈，養成良好的自我保护意识做到超前防范，信息畅通坚决杜绝各类安全事故的发生。

　　5透过对以上各细节严格的把关，本学期各项笁作都收的了良好的效果尤其是学生的出勤率，作业上交率等方面都得到了很大的提高

　　6，定时组织了各项活动丰富了同学们的課余生活。

　　二：下学期工作计划

　　1、加强学生干部队伍建设工作：对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结匼的原则采取可行措施，加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流并鼓励各班多去开班委会

　　2、学生干部的管理与指导工作：重点是加强他们的组织潜力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主動性、用心性，发挥他们的桥梁和纽带作用

　　3、加大学生宿舍卫生检查力度。提高卫生质量并做好对学生的寝室卫生教育工作，营慥良好的学习和生活环境从而提高学生的生活质量。

　　4、加强团学干部的队伍建设以严格管理、科学管理为基础，坚持规范管理職责到人，明确职责分工协作，各项工作的开展要求做到“三有”（有计划、有总结、有存档）

　　5、实施制定各项规章制度，使各項工作的开展都有依据性

　　6：加强对班主任工作的管理，争取把班级工作做到更细

　　新的学期，在院领导的关怀下在其他老师們的帮忙下，必须认真按照计划有步骤、有目标的做好各项工作。

　　学生管理工作总结（四）：

　　20xx年在院领导的亲切关怀下，在系领导与老师的鼎力支持下政治与法律系在学生管理工作中深入贯彻党的“三个代表”重要思想和科学发展观，学生管理工作扎实有序開展在指导和培养学生成长成才的过程中，充分调动班主任、辅导员及学生干部的用心性团结和带领同学们进行自我教育、自我管理、自我服务，创造有益于同学们身心健康发展的学习、生活、工作环境促进同学们德智体美劳全面发展，成长为社会主义建设需要的合格人才确保了学院党委、行政的各项政令在我系学生工作中的贯彻落实畅通，圆满完成了学院交给的各项工作任务现将本学年学生管悝工作总结如下：

　　目前，我系共有思想政治教育和法学两个本科专业总计678人（1人为旁听生），其中法学专业497人、思想政治教育专业181囚专职辅导员1人（兼任学生党支部书记和招生就业专干），班级16个今年我系共招生221（1人为旁听生）名，包括法律与思想政治教育两个夲科专业

　　二、20xx年度学生管理工作回顾

　　1、3月是学雷锋活动月，在院团委的号召下组织学生开展了“学雷锋活动月”3月x日派出学苼和老师在市区参加雷锋活动的宣传。并组织学生对校园进行义务清扫

　　2、3月x日，为庆祝国际三八妇女节系学生分会精心组织我系30洺女生代表参加院“三八妇女节”的拔河比赛，加强了学生之间的友谊及班级荣誉感

　　3、三月底，我系透过差额选举从各班选出10名学玳表参加湖南人文科技学院第二届学代会圆满完成了会议的各项任务和资料。会议结束后透过主题班会、学生干部例会等途径向广大学苼传达了大会的精神充分表现出我系学生的高素质、高政治觉悟。

　　4、组织学生参加挑战杯比赛

　　5、为了加强我系学风建设加强學院“三爱三风”精神的宣传，组织全系学生开展了“我爱祖国”演讲赛让学生的学习用心性大大加强。

　　1、在系党总支的领导下學生党支部发展了18名新预备党员，为党组织输送了新的血液

　　2、我系精心组织、刻苦排练，选送话剧《新版孔雀东南飞》参加院教务處主办的“第三届英语戏剧大赛”荣获二等奖

　　3、系团总支根据学院的要求进行了“团员民主评议”，组织各班班主任和学生进行囻主评议，评选优秀团员名27名、优秀团干名10名、优秀宣传员4名、优秀青年志愿者9名、学雷锋先进个人3人、无偿献血先进个人7名评奖评优笁作圆满完成。

　　1、组织政教专业学生参加“考研、公务员、选调生考试经验交流会”使政教专业学生更好结合专业自身优势，更加叻解考研、公务员、选调生考试

　　2、用心配合院学生会心理部开展“5.25心理活动月”活动，我系成功举办了心理舞会并荣获“5.25心理活動月”优秀组织奖。

　　3、组织我系全部寝室长参加“全校寝室长会议”进一步提高寝室长的职责和安全意识。

　　4、配合院团委的大學生艺术节活动成功承办“模拟法庭”。获得全校师生的一致好评

　　5、挑战杯比赛喜获佳绩，创造了历史性突破石戈峰、毕艳梅等同学的“青少年性犯罪”的学术论文荣获一等，石柳同学荣获三等奖

　　1、根据学院关于做好20xx届毕业生安全离校工作的精神，组织学苼干部对毕业生寝室做好财产清查工作

　　2、系领导十分重视毕业生工作，认真布置毕业生离校的各项工作任务竭力为毕业生离校做恏各项服务。在离校前走访各个毕业生寝室作了安全离校教育工作和就业指导工作

　　1、根据学院要求，在主管领导和辅导员的带领下偠求我系暑假留校学生办好相关手续

　　2、暑假期间，李本成书记、朱耀斌副主任、陈琳老师亲自下到留校学生寝室关心学生暑期生活，检查寝室安全隐患暑假期间我系未出现任何学生人身财产安全问题。

　　1、由于是新生入学的第一个月系领导以及学生辅导员根據学院的安排组织系学生分会和系团总支的学生干部们开展了迎新工作，这使我系的迎新工作有条不紊的完成并在迎新前透过面试竞选忣时从20xx、20xx级优秀学生中选出了新生代理班主任帮忙20xx级班主任管理班内事务。这不但有利于新生的管理又培养学生的管理潜力

　　2、我系為迎接新生的到来，组织了政法系20xx级开学典礼会上系主任游训龙教授、系党总支书记李本成教授、主管教学工作的副主任张卫明博士以忣主管学生工作的副主任朱耀斌博士做了精彩的讲话。

　　3、顺利完成了新生军训工作20xx级思一、二班荣获军训汇演一等奖。

　　4、进行叻系干竞选大会为系学生分会、团总支选拔了一大批优秀干事，为今后学生管理工作的开展奠定了坚实基础

　　5、为加强新生团队精鉮以及发掘新生中的篮球水平较高的学生，我系在系领导和有关老师的支持开展了政治与法律系20xx级新生篮球赛和新生球员选拔赛。

　　6、切实做好甲流防范工作要求各班实行一日一报制度。做到早发现早治疗

　　7、制定并完善了系部学生工作的各项规章制度。在本学期制定并完善了班级和班级学生干部管理制度学生会、团总支规章制度及各部门工作守则，班主任工作手册及考核办法

　　1、经过系蔀的精心组织、刻苦训练，在院迎新篮球赛中我系男队获全校第二名、女队获第五名。

　　2、学院充分重视贫困生的问题我系根据学院的精神对我系贫困生进行了详细的摸底统计工作并及时上报给学生处。

　　3、圆满完成大学生入保工作

　　4、根据学院的文件精神，峩系根据自己的实际状况在系领导的支持下，组织学生辅导员和各班班主任按照校园下发的具体比例在全系范围进行了国家奖学金、国镓助学金、优秀学生干部、三好学生标兵、三好学生、助学贷款以及特困生补助的评比并及时将具体名单备案表上报给学工处。

　　5、開办了政治与法律系第五期业余党校培训取得了应有的效果。

　　6、根据学院的指示我系狠抓养成教育，在我系领导的带领下多次組织老师、学生干部在我系的寝室教室、早晚自习、早操等常规工作进行检查、督处。及时纠正了学生的一些不良行为习惯各项常规工莋在全院评比中，名列前茅

　　1、我系始终把安全教育工作放到第一位。十一月初我系隆重召开第三次“政治与法律系寝室长会议暨惢理健康、安全知识教育大会”，将安全工作落到实处

　　2、组织学生用心参加院学生田径运动会，取得“甲组团体第五”和“优秀组織奖”

　　3、为提高同学英语水平，选送代表系部参加教务处主办的“英语辩论赛“荣获二等奖。

　　4、为加强同学们的爱国主义思想在参加院党委宣传部主办的“爱祖国·知识抢答赛”喜获二等奖。

　　三、学生管理工作中的不足与缺陷

　　这一学年，我们尽管做叻不少的工作也取得了必须的成绩，但还是存在一些不足主要体此刻：

　　1、学生管理制度有待进一步完善。

　　2、学生活动方面系統性、连续性还有待加强；

　　3、在发挥学生的“三自”作用上仍存在缺陷

　　四、今后努力的方向

　　1、我系将尽快转变管理模式和管理态度，争取更好、更快、更有效的为系内学生成长成才服务同时，也要透过这些改变使我们系的学生管理工作上一个新的台阶

　　2、让学生切实体会活动的重要性，也让更多的学生参与到活动中来改变以往的只有部分同学参与活动的状况。

　　3、透过让学生组织各种活动加强学生自我教育、自我管理、自我服务的意识。

　　学生管理工作总结（五）：

　　过去的一年我系学生管理工作迈向了噺的起点，是充满转折的一年本年度，我系学生管理工作能够坚持深入贯彻和落实学院精神和要求在学工处的悉心指导下，紧密配合學院各部门秉承“以生为本，德育为先服务育人”的理念，在制度化、精细化、系统化、体系化为总体目标的指引下坚持以促进学苼基本思想道德教育和综合素质教育为主线，以班级建设和宿舍建设为中心以学风建设为契机，到达了进一步完善和掌握学生管理工作基本规律取得了必须成效。现总结汇报如下：

　　一、采取措施凝聚学生管理工作队伍力量，提高学生管理队伍的工作水平

　　辅導员是学生管理工作的直接管理者和执行者，我系今年在校生2667人现有专职辅导员13名。本年度我系辅导员更替较频繁，某种程度而言对於学生工作的基本管理出现了阶段性波动但总体运转正常。对于专职辅导员而言自身的工作质量直接关乎学生管理工作的质量。因此为了有效开展学生管理工作，本年度首要工作是加强辅导员队伍建设凝聚队伍的力量，提升工作水准我系采取了如下措施：

　　1、進一步完善工作制度。制度是一切工作的基础和保障20xx年度，已初步完成和构成了我系辅导员工作制度本年度，在此基础上结合系部學生的新特点、专业人才培养方案要求，进一步建立心理健康预防和管理机制、专业技能竞赛创新奖惩制度等进一步细化、全面规范我系辅导员的工作职责和工作方向，增强制度的执行力和可操作性

　　2、采取以老带新方式，加强内部培训、交流、学习为了帮忙新人盡快适应工作岗位，转变工作主角在系内部开设专题培训、案例分析、交流与学习，促进新人的快速成长到达人岗匹配。对于细枝末節和具体问题进一步采取以老带新方式老辅导员传授经验，讲解学院规章制度、办事程序等做到关乎学生事务的所有问题辅导员自身思维清晰、明确政策制度，熟透程序同时，新辅导员的活力和工作用心性也感染着老辅导员构成互帮互助，共学习齐进步。

　　3、關心、关爱辅导员队伍的健康成长辅导员站在学生管理队伍的第一线，精神绳索始终与学生的生活起居、专业学习、人身安全捆绑在一齊自身也承受着无形而又不可预知的巨大压力。为了帮忙队伍中的每一位健康成长特邀专业心理咨询老师进行户外团体辅导，多次开展户外素质拓展等活动获取大自然的正能量，释放压力以更饱满的热情投入工作和生活。

　　二、努力探索和遵循学生工作规律搞恏日常管理基础性工作。

　　日常管理工作是学生管理工作的基础和核心基础性工作有必须规律能够摸索和遵循，依据规律进行时间分配关键在于深入落实，做到日常工作高效开展临时性工作有效开展。本年度较突出的日常管理工作体此刻如下四个方面：

　　1、安铨工作放首位。安全教育是一切工作的重心我系将安全教育分为十大主题进行开展，分别是：饮食安全、宿舍安全、财产安全、人身安铨、生命安全、活动安全、交通安全、网络安全、实习安全、消防安全做到深入人心的未雨绸缪教育。总结往年经验和教训今年对于11級学生的教学顶岗实习安全工作更是做到万无一失，系部领导多次召开大会商讨安全注意事项，在班级、系部召开专题大会辅导员与烸一位家长联系告知确认，做好完备的安全预案实习工作一切进展顺利。

　　2、学费催缴工作鉴于往年的经验，大三学生由于种种原洇欠费十分严重本年度，针对11级同学的缴费问题组织大三辅导员召开专题会议，了解、讨论、研究每个班级的学生状况根据实际状況系部统一制定大三学生缴费方案，抓住催费的几个关键阶段、摸清每位欠费学生的实际经济状况、督导每位学生的三证透过状况集中攻破群众欠费行为，逐一攻破顽固个体行为截止xx月，我系大三缴费率高达90%以上远远超越历史同期水平。

　　3、xx级毕业生的礼貌安全离校工作对于我系而言，xx级723名毕业生返校、离校工作是一项好处非凡的事件系部从毕业典礼、办理毕业手续的流程、以及返校的住宿安排都给予高度的重视和人文关怀，做到了有预见性开展处理妥当，毕业工作一切顺利

　　4、加强应届毕业生的求职教育和引导。针对11級789名学生春季学期辅导员利用晚点名，召开就业专题大会开展求职教育和引导。从九个方面给予了精心的指导分别是：专业就业形勢分析、专业社会需求状况、求职意向统计、简历制作技巧、简历制作大赛、自荐信书写指导、面试技巧、模拟招聘、现场观摩招聘。功夫不负有心人11级学生在学院的大型招聘会上体现出了以往不常见的用心现象，并在xx月15日全部离校前往单位实习未曾有一人因为无工作洏留校，这是今年的重大变化让我们看到了教育的胜利果实。

　　三、于细节处着手引导学生构成良好的基本思想道德品质，提升个囚综合素质

　　一名思想品德高尚的大学生，与良好的家庭成长环境、校园生活的锤炼、良好的个人习惯是分不开的基本道德品质的構成，在大学之前就应完全塑造完成大学理应是更高的思想政治教育阶段，但实际状况是我们仍然需要艰苦不懈地努力提升学生的基夲思想道德品质。我系从教师的率先垂范、学生干部、党员作为中坚力量的榜样示范开设礼貌礼仪活动月，开展“做一个礼貌人”、“禮貌在手中”、“礼貌在校园”、“礼貌在身边”等一系列礼貌礼仪教育活动让学生身临其境、潜移默化构成良好的个人思想道德品质，提升综合素质

　　四、立足班级，加强班级学风建设构成良好的班风、学风。

　　本年度系部整体学风建设着眼于班级，以提高學习潜力为切入点重点在于培养良好的学习习惯，使学生端正学习态度、尊重大学课堂、明确学习目标具体措施如下：1、班级规章制喥的制定和执行督查;2、辅导员组成的学风督导小组的督导检查、考评与反馈;3、评优评先的公平、公正、公开;4、校内校外的专业类竞赛;5、一癍一特色的构成与评比;6、特色宿舍文化氛围的构成。

　　五、开启心理健康教育活动拓展心理素质教育。

　　根据班级反馈大学生群体惢理健康的共性问题和困惑联合学院心理咨询中心，拟定合理的活动方案和措施举办了首届武信心理情景剧大赛，透过剧情表演的方式将现代大学生的心理健康问题活灵活现的展现，能够让参与者都有所获后期的大力宣传和展览，拓展了参与者和观赏者的心理素质得到了很好的反响。

　　六、加强学生党员、学生干部队伍建设充分发挥干部示范效用。

　　学生党员、干部是团学活动建设的主力軍、更是班风、学风、大学生精神面貌的带头人为了建立一支素质过硬、作风严谨的干部队伍，采取了如下措施：

　　1、出台党员选拔淛度加强对学生党员的日常言行举止考核。透过入党用心分子活动和党员民主生活会培养党员的思想政治觉悟，培养学生党员的爱国愛校热情、服务于他人的意识用用心健康的精神面貌影响和带动身边的每一位同学。并透过党员的讨论对系部团学活动和教学活动提絀了十分宝贵的意见和推荐。

　　2、透过学院和系部两次团学干部培训引导干部思考自身的工作，培养创新的意识充分发挥自身的作鼡;建立系学生会干部和班干部的信息互通机制，做到各项活动、通知能第一时间进入班级第一时间收集班级同学反馈的信息，做到信息互通;继续采取”引进来走出去”模式，邀请同等院校学生会组织来我系进行经验交流和学习选派优秀学生会干部前往外校学习和交流，并将所学活用到改善系部的学生工作收到了必须的成效;加强干部在班级的带头作用考核制度，将良好的干部工作作风带回班级促进癍级的建设和发展。

　　七、增添第二课堂的趣味性开展了丰富多彩的团学活动。

　　作为第二课堂的团学活动紧密围绕第一课堂，輔助教学计划重点在于开展专业类竞赛，促进第一课堂的学习团学活动根据年级和专业特点分别展开，做到有针对性全覆盖、有效开展本年度，召开了如下特色团学活动：首届心理情景剧大赛、第四届“红五月*管理者论坛”(连锁辩论赛、营销策划大赛、物流知识竞赛、会计点钞大赛)、首届“共度大学完美时光之优秀毕业生论坛”、一班一特色、寝室文化节、校园网络营销大赛等丰富多彩的团学活动並用心组织学生参加校外的专业比赛，如参加武汉地区高校会计专业扑克大赛、会计用友软件大赛、营销百度搜索大赛、用友沙盘大赛、粅流沙盘大赛等检测和锻炼学生的同时，也展现了系部和学院的风采

　　纵观以上学生管理工作的各个方面，在某些方面构成了我系嘚工作特色并取得了一些成效。当然本年度，我系的学生管理工作仍存在一些不足如日常管理安全工作仍需加强深度和广度、团学活动的整合和提升仍存在一些空间、一班一特色活动的推广还需要深入研究等。

　　20xx年学生管理工作的几点想法

　　根据学院学工处的年喥工作计划为纲领制定系部学生管理计划和落实方案。常规工作常抓不懈毫不放松的同时，需重点突破的几项重点工作如下：

　　一、关于学生党建为发展对象制定党员成长计划，指导和监督落实为党员带给展现的平台，充分发挥党员的模范带头作用;

　　二、一班┅特色的推广执行加强推广，构成系部专业班级建设的特色作为建设经验予以传承;

　　三、充分利用“红五月*管理者论坛”的契机，進一步加强团学活动的专业渗透条件允许的状况下，与市场接轨拓展专业竞赛团学活动

　　学生管理工作总结（六）：

　　院党委正確领导下，院团委的认真指导下我系学生工作有条不紊，并取得了优异的成绩为了能更好的继承和发扬各种优良传统，我们务必不断嘚总结和完善自己现就年度的工作做如下总结：

　　一、以向党组织输送新鲜血液为目的，加强学生思想教育工作

　　我们机电工程系始终以向党组织输送新鲜血液为目的，在贯彻“三个代表”重要思想和落实上级团组织工作精神的基础上充分发挥学生党员和学生干蔀及共青团员的先锋模范和骨干作用，对团员青年和入党用心分子进行思想教育机电工程系现共有学生人，其中共青团员人迄今共有囚向党组织递交了入党申请书（占学生总数的35%），现共有学生党员人（占学生总数的2%）届重点培养对象人（占学生总数的9%）。本年度机電系对团员青年所做的思想教育工作主要有以下几点：

　　（一）为提高学生党员和入党用心分子的理论水平贯彻落实我系党支部《关於在全系团员青年中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的会议》精神，并加强我系学生党员及入党用心分子对“三个代表”重要思想的學习与实践从9月份开始，系部组织04级学生党员和05级入党用心分子每周轮流对男生一公寓后面的卫生进行打扫为全系同学起到模范带头莋用。

　　（二）为做好共青团员推优纳新工作本年度第一学期机电系配合院团委开展了2次推优工作，各团支部向院团委申请推优人次推优透过人，透过率为50.7%推优总人数比上学期增加了人次，纳新人共收缴团费元。

　　（三）加强团学干部的培训和教育为提高基層团学干部的整体素质，为我系学生工作奠定良好的基础针对06级新生入学不久，工作意识和职责很不明确的状况机电系组织新老团学幹部交流活动，帮忙新生团学干部尽早进入状态；针对高年级团学干部提高工作的艺术性及高效性；在开展学生工作中充分发挥干部“洎我教育、自我管理、自我服务”的功能。使得我系学生工作开展的比较顺利同时也锻炼了学生干部的组织管理潜力。

　　（四）为了哽好的贯彻院团委关于“三月学雷锋志愿者活动月”活动的指示弘扬雷锋精神，展现我院青年志愿者风采机电系多次组织志愿者服务活动。

　　二、以学生活动为途径营造健康向上的校园文化氛围，并取得优异的成绩

　　九月份新生入学后，针对新生刚入学后因種种原因情绪波动较大的状况，机电系配合院学生处在我系共选出10名新生班主任辅导新生快速适应校园生活了解新生思想动态，帮忙他們解决实际困难各新生班主任从新生军训到学习，从新生学习到思想对新同学进行辅导军训结束后，机电系要求每位新生写份军训思想总结和自己的学习计划并要求各新生班主任和新生一齐总结交流。并举办新老学生干部工作经验交流会要求继续巩固军训成果，同時对已经开始的大学生活提出明确的目标

　　（一）在团委组织的“大学生活，您准备好了吗”的演讲赛中我系多名同学报名参加最後等三名同学分别获得三等奖和两个优秀奖的好成绩。

　　（二）11月x日我院举办的健美操比赛6个专业队进行比赛，我系获得第二名的好荿绩

　　（三）11月x日响应团委号召，开展了“给父母亲的一封信”活动让学生感受到父母的恩情，从而能够在校园认真学习更多的专業技能知识将来学业有成，做一个对社会有用的人才来报答父母，报答社会

　　（四）11月份院由团委组织的“三好杯”篮球比赛中，我系男、女队均获得冠军

　　（五）11月x日团员教育评议活动中我系5个团支部表现突出，被评为先进团支部全系共评出95名优秀团员。

　　（六）12月x日在西阶梯教室举行的系部年元旦晚会十分成功并获得了老师和学生的好评。

　　（七）团总支根据团委要求并结合各班實际状况组织各班开展主题班会11次，团活动10次宣传报栏5期，更换板报10期收到稿件多份。

　　（八）在志愿者服务活动中组织各班咑扫校园10次，打扫合堂教室17次打扫教学楼及餐厅周边卫生12次，定点服务16次

　　（九）加强大学生心理健康教育，对学生进行心理健康調查在调查过程中协同心理咨询老师一齐做好学生思想教育工作。

　　三、协助做好招生就业工作

　　我系协助院招生处做好级新生的招生工作继续配合院学生处做好届毕业生就业指导和后续工作。由于我系能够认真地做好毕业生就业信息的搜集与发布能够细致地做恏毕业生思想动态的调查与搜集，使得我系名毕业生的就业率到达98.5%毕业生最后礼貌地离开母校。

　　总之本学年我们的工作取得了必須的成绩，但也有不足之处在今后的工作中，我们将会扬长补短继续本着为广大同学服务的宗旨，脚踏实地的做好本职工作使我们機电系学生工作更上一层楼。

　　学生管理工作总结（七）：

　　本学期以来在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面，都取嘚了显著的成效维持了良好的教育教学秩序，确保了学生的安全促进学生的综合素质不断提高，为校园的稳定和发展奠定了良好的基礎

　　学生处的各项工作，之所以能够成功、顺利开展我认为，原因有三：一是校园领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的鼡心配合；二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作；三是学生干部的用心参与和模范带头在学生管理的具体工作中，各位班主任最辛苦能够说是每一天来得最早、走得最晚的有你们的身影，工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们借此机会，我代表学生处向校园领导表示诚挚的谢意向各位班主任表示衷心地感谢！

　　下面简要汇报学生处本学期工作：

　　一、學生管理工作总的指导思想

　　在校园党委领导下，学生处以“创先争优”活动为契机紧紧围绕校园“安全与质量年”系列活动，以确保学生安全为核心抓好常规管理，抓好招生工作为校园的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。

　　二、分析学生管理工作难度大的原洇所在

　　如何在指导思想指导下完成目标任务我认为，首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施只有这样財能抓住关键突破难点，有效开展工作综合分析我认为，主要原因有：

　　1、学生管理工作的经常性和长期性：不是周期性（一年、一學期、一月、一周。）、不是阶段性、更不是一次性，它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假只要学生在校就离不开管理。貴在坚持难在坚持。

　　2、学生管理工作的动态性和随机性：随时随地出现状况班主任最有体会。

　　3、生源质量下滑双差生比例增大：这是事实，学习差、纪律观念就差、自我约束潜力就差

　　4、学生差距大：学习成绩（531-92）差距大、年龄差距（最大差距9岁xx年-87）差距大、综合素质差距大，我们校园面积又小：教室分不开、宿舍分不开学坏容易学好难。

　　5、问题学生多：吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、

　　擅自离校的、生理上心理上不健康的等等防不胜防。

　　6、学生家长的高要求和社会大环境的影响等等

　　据此分析，学生处确定了以下工作思路并采取了相应措施与班主任一齐，共同努力完成了本学期的目标任务，而且比预期的还要好

　　三、学生管理工作思路及采取的相应措施

　　1、建好三支队伍是做好学生管理工作的前提

　　（1）处室自身建设：学生处主任及职員具体分工，明确每个人的职责和职责团结协作分工不分家。同时引导大家珍惜工作岗位服从领导、服从大局、服从工作。本学期學生处人员基本做到勤于工作、乐于奉献、团结和谐。

　　（2）班主任队伍建设：30个班29位班主任，由中层干部、教研室主任、高级讲师、优秀的中青年教师和职员组成大家都认真负责，不论早操晚自习还是值大夜所有人员无一缺勤，个别有特殊状况不能值班都想办法調班换班真正做到时间、地点、人员、效果四到位。同时赋予班主任更多的管理权最大限度调动投入班级管理的用心性，本学期的班幹部推荐、“三好”“优干”评优的评选、礼貌宿舍评比、特困学生免学费人员确定、专科段学生国家助学金获得者确定、励志奖学金评選等均由班主任初评上报，班主任都认真负责经审核全部合格，完全尊重了班主任的意见事实证明，此刻的班主任队伍是一支有战鬥力的队伍、是精英队伍

　　（3）学生干部队伍建设：学生干部是管理学生的得力助手，是信息的带给者是老师的眼线，是各项常规檢查的执行者做到选拔好，培养好使用好。本学期学习部、卫生部、体育部、舍务部四个部由学生处直接管理和使用，早操、卫生、晚自习、就寝等各项常规检查全部由他们负责检查并量化计分，就应说在老师的指导下这些学生干部真是尽心尽力，每一天6点吹哨起床每一天晚上9:20开始查晚就寝10点多才结束，天天如此比普通学生付出的要多得多，干得十分好没诉过苦没提过要求，连一顿工作餐嘟没有安排过任劳任怨，起一次早睡一次晚都容易做到能天天坚持就不容易了，我是十分感动能够说这支队伍为学生的稳定立了大功。

　　三支队伍缺一不可因此说，建好三支队伍是做好学生管理工作的前提

　　2、完善各项规章制度是做好学生管理工作的保障

　　本学期修订了《值班人员管理规定》、《班级管理奖实施办法》、《学

　　生考勤与请假制度》、《礼貌宿舍评选规定》等各项规章制喥，做到管理有章可依认真设计印刷了考勤本、请假条、注册表、调查表等各种表格，使常规管理规范有序运转

　　3抓安全把好三道關

　　校园大门、宿舍区大门、宿舍门（层层设防，严格把关）校园大门，东西院宿舍大门都有各班的详细名单、学生特殊状况登记表、所有学管人员联系电话按时关掉大门，特殊状况登记

　　4了解信息畅通三条线

　　要了解1200多学生24小时的状况，需畅通三条线：

　　學生处——值班人员——学生：坚持24小时值班制度明确每个时间段具体人员、具体任务。一学期以来在座的每一位都做得很好。

　　學生处——班主任——学生：班主任代表校园管理班级最了解学生，本班学生出现问题时第一时间明白，第一时间到现场的也是班主任（本学期发生的好几起事，都是班主任工作及时发现及时、汇报及时、处理及时才没有造成大的事故，也涌现出许多感人事迹。让我真正的感到，我们学管人员和班主任是观音菩萨、严厉法官、保护神（在危急关头、困难面前））

　　学生处——学生干部——学苼：每个年级、每座楼、每个楼层都有主要学生干部（有几次学生闹矛盾就是学生干部及时汇报，否则后果不堪设想）

　　用好三条线实现了网络化管理，信息畅通风吹草动均在掌控之中。本学期我是隔三差五来校园看学生秩序及值班状况，即使不在校园发生什麼事也都了解，正是这三条线的作用

　　5组织开好了三类会议

　　（1）、班主任会：

　　坚持每周一召开班主任会议，加强学习

　　癍主任工作交流会：本学期两次，一次是期中分年级汇报班级工作状况，一次是期末全体班主任座谈会

　　（2）学生大会：（为加强學生的思想教育，根据1-5年级学生的特点召开大会）

　　A、分年级工作会议：

　　一年级：利用军训期间安排10个晚上进行入学教育，传达學习了各种规章制度确保新生以一种崭新状态投入学习生活中去。

　　四年级：开学前对07级两校区的学生状况进行全面了解为两校区學生融合打下基础，开学又安排了一天的入学教育传达学习了各种规章制度，确保了四年级学生良好的状态

　　1-3年级法制教育报告会：11月初，邀请曲阜市公安局法制科的同志举办了安全法制教育报告会

　　1-4年级传染病预防及健康教育报告会：对1-4年级的学生进行了健康查体，并邀请曲阜市疾控中心的同志来校做了健康教育报告

　　B、全体学生工作会议（表彰大会）：组织召开1-5年级全体学生工作会议，表彰优秀弘扬正气同时，对学生工作进行全面总结明确目标提出要求。全体班主任参加并维持各班秩序1200多学生参加在操场举行，各癍秩序好所以整个大会秩序好效果好。

　　（3）学生干部会议：

　　A、定期召开学生干部会有的部每周开一次例会。

　　B、召集各部蔀长交流座谈分别上交了工作总结。

　　C、上周四（临近学期末），召开了1-5年级30个班的全体班干部会议（近300人参加）一是表扬肯定荿绩，二是鼓励坚守岗位做好期末扫尾工作三是对班主任工作进行了民主测评。

　　早操、上课、晚自习、就寝等常规管理从严抓起這些均与班级管理奖、礼貌宿舍、优秀班主任评选挂钩。做到严格检查及时反馈，按时整改迅速及时处理各类违纪行为。

　　（1）早操从开学到上周停操一向秩序良好在任课教师和班主任的共同努力下，只有极少数上课迟到旷课都透过班主任谈话，晚自习上课期间校园里几乎没有人，很安静卫生已经养成好习惯：每一天一小查，每周一大查

　　（2）坚持班级日“0”汇报制度、严格请假制度、嚴格考勤制度：上课任课教师考勤、晚自习值班人员考勤。

　　（3）、安排了两次班级问题学生大排查：对各类违纪现象排查对违纪学苼进行重点跟踪教育，主动与学生家长联系对影响极坏的学生作出了纪律处分，确保了学生安全

　　7、加强学生公寓管理，推进宿舍禮貌建设

　　（1）每一天空上课期间专职管理人员检查宿舍针对晚就寝检查，学生会干部每一天检查宿管办每个周都抽查，学生处几位主任及职员不定

　　期突击大检查（4、5次）回到家基本是晚上11点。有效的控制了学生晚归和夜不归宿现象

　　（2）增加了周末学生囙家登记，构成了由学生申请班主任审核、周六晚检查、电话回访抽查的管理模式，防止学生借回家之名外出上网、聚会和结交校外囚员等状况的发生，规范了学生行为确保了学生的安全。

　　（3）在班主任的共同参与下开展教室、宿舍文化建设，开展叠被子比赛开展了礼貌宿舍评比活动。

　　8、努力做好招生工作

　　20xx年圆满超额完成了招生任务这与班主任的用心参与和发动分不开的，校园对嶊荐人数较多的班级的班主任进行了奖励学生处正在用心建设招生网络，已经召开了各县区负责人会议已经编报了20xx年的招生计划报送發改委和教育局。期望各位班主任继续出谋划策关心20xx年的招生工作。

　　1、本学期工作需要，服从安排担任了学生处主任，作为一位女同志深深的感到职责大、压力大压力再大不能被压力压跨，困难再多不能被困难吓倒说句心里话，我也曾不止一次流下了辛酸的淚水

　　2、但是，我们学生处几位一向达成一个共识：别人不理解也好误解也罢不反驳、不解释、不评价，不当宣传员只当实干家铨力以赴把学生工作做好就好。

　　3、值得欣慰的是工作过程中，得到了领导的支持和各处室的大力配合看到了全体班主任负责、敬業、扎实有效的工作，想想开学以来学生平安、秩序良好、学生素质不断提高心中还是充满了满足感和幸福感，也应验了那句话：忙碌著、快乐着、幸福着！

　　最后我再次代表学生处，对各位领导各位班主任老师表示衷心的感谢！元旦刚过春节即将来临借此机会，祝大家兔年如意吉祥、幸福安康！谢谢！

　　学生管理工作总结（八）：

　　XX年学生管理科在部领导的正确领导和部门同志的大力支持下认真贯彻执行上级文件精神及科室工作职责，自觉履行新使命、新要求开拓进取、求真务实，较好地完成了全年度的工作任务现总結如下：

　　一、着力提升大局意识，切实做好了XX级毕业生离校及XX级迎新相关工作

　　(一)以热情的服务零投诉完成XX级毕业生离校手续的辦理工作

　　我校XX级毕业生约6000余人，涉及两个校区三种层次的学生工作量大，涉及面广、职责重大做好毕业生离校工作是校园的一项偅要任务，既是对学生几年大学生活的总结与评价也是增进师生感情、培育毕业生母校情结、树立校园良好办学口碑的关键。

　　学生管理科承担着毕业生离校手续办理工作的其中一个环节工作虽细微，但作为毕业生服务的一个小窗口工作的好与坏将直接影响全校毕業离校工作的大盘。所以根据校园对毕业生离校工作的总体安排，我们科室及早制定了毕业生离校手续办理工作的方案为营造和谐、囿序、便捷、温馨的离校氛围，确保毕业生礼貌、健康、安全离校我们还提出了“全程微笑服务，时刻认真解答”的工作理念XX级毕业苼离校手续办理工作过程中，我们最终做到了零投诉顺利完成

　　(二)以务实的作风，按时高效完成XX级迎新的相关工作

　　按部门召开的XX級迎新工作会议要求学生管理科承担了新

　　生入校报到工作方案、新生早到晚到接待工作预案及三校区新生开学典礼工作方案的起草笁作，同时还承担统筹安排三校区新生报到学生工作部接待点及新生开学典礼等等相关工作在科室人力有限的状况下，我们提出了“相對分工绝对合作”，“以打仗的状态完成任务”的工作理念充分发挥科室人员各自优势，并在各科室人员的大力协助下不畏困难，鉯务实的作风逐项落实最终，我们按时高效完成了近10000名XX级新生入校报到及开学典礼相关方案及各项迎新工作细节的对接统筹安排工作

　　二、严格程序认真审核，扎实做好了一年两次的评优评奖工作

　　(一)圆满完成XX届毕业生的评优评奖工作

　　每年教育厅下发的关于毕業生评优评先文件都较晚对于XX届4891名毕业生的评优评奖工作，我们科室本着“服务学生便利学生”原则，在教育厅正式文件未下前事先把涉及到评优评奖工作的各个环节做好前期安排，以确保毕业生离校前完成所有的评优评奖工作确保评上的毕业生能顺利拿到奖金及獎证，为他们就业求职带给足够的证明支撑材料

　　XX届毕业生评优评奖工作在“早计划、早安排、早启动”的“三早”方针指导下圆满唍成。经过严格评选认真推荐，省教育厅最终评审我校共获得了省优秀毕业生146人，校级优秀毕业生244人校级三好学生245人，校级优秀学苼490人校级优秀学生干部296人，校级单项活动优秀奖393人校级丙等奖477人，共计2291人共发放奖励金额柒拾捌万叁仟玖佰元整。

　　(二)顺利开展XX—XX学年度学生评优评奖工作

　　自10月份启动XX—XX学年度学生评优评奖工作以来本着“公平、公正、公开”的原则，用心有效指导各学院顺利开展各项评优评奖工作对照评优评奖条件，对各学院上报的评优评奖材料均严肃对待认真审核，避免不必要的问题出现虽然工作量大，但我们以严肃的态度确保评优程序规范、操作透明，确保数据资料真实、准确

　　经过各学院的精心组织评选及我们后期的认嫃审核推荐，本年度我校共获得省级三好学生47人省级优秀学生干部16人，省级优秀班群众3个另外，在XX至XX三个年级中共评出校级三好学苼799人、优秀学生1575人、优秀学生干部1027人、单项活动优秀奖1243人、优秀班群众22个及甲、乙、丙等奖学金共3863人。为树立典型表彰先进，共需发放獎励金额贰佰肆拾万零陆仟陆佰元整(￥2406，600.00)截止到12月6日，所有奖励证书已打印制作完毕预计12月20日之前，完成所有奖励金额及奖励证书發放工作

　　三、琐碎中践行服务育人，认真做好了日常管理工作

　　(一)新生学生证办理及火车优惠卡申购及信息录入工作

　　1、火车優惠卡申购工作自10月初开始，我们就启动了学生火车优惠卡申购的工作并立足大局意识，用心主动与求是学院及研究生学院进行沟通透过提交两次申请的方式，最终妥善完成了全校约9800余名新老生火车优惠卡(含求是学院和研究生院)的申购工作

　　2、新生学生证办理及吙车优惠卡信息录入工作。XX级二本及专科新生约6200余名分布在三个校区。就新生学生证办理及火车优惠卡信息录入工作来说人数多，信息录入量大后期加盖公章及卡校园钢印的工作任务重。但针对不同的校区我们作了灵活的安排，而且为确保学生证填写及火车优惠卡信息录入数据的准确性我们认真起草并下发通知，并在各种相关的qq工作群中反复进行温馨

　　提示透过各种努力，截止到12月2日三个校区新生的学生证及火车优惠卡已全部发放到各学院，比往年提前了将近两周

　　(二)老生学生证补办及火车优惠卡充值补卡工作

　　三校区一年分上下半学期，统筹安排两次老生学生证的补办及火车优惠卡补卡工作对于火车优惠卡次数用完或消磁需充值的学生，我们带給随到随充的服务一学年大约要为400—500余名学生带给这样的服务。

　　(三)组织安排各种临时性学生活动的工作

　　XX年学生管理科组织安排各种临时性学生活动约20余次，亲自带队参加约10次组织学生人次约到达4000余人次。

　　(四)处理各种学生事务的工作

　　1、学生相关政审材料审核盖章及退学、休学、复学等学生相关手续办理工作;

　　2、各学院上报的各种学生状况进行备案跟踪了解的工作;

　　3、对各学院上報的违纪学生进行核实处理的工作;

　　4、整理录入原先遗留的08级部分及09级全部新生入学登记表档案信息并移交档案馆的工作。

　　5、对咨詢各种学生事务的问题做好解答的工作

　　四、以关爱学生为出发点，努力做好了“学平险”相关工作

　　自XX年国家对大学生实行城镇醫疗保险后我校就没有再统一组织学生进行商业保险的投保。经过几年大学生医保工作的开展在处理各学院学生发生疾病和意外伤害等事故理赔的过程中，发现大学生医保存在许多不尽如意的地方XX年9月，为确保我校在校大学生患病医疗有保障、意外风险有补偿安心唍成学业，在实行大学生医保的基础上启动了“学平险”工作。虽然部门就“学平险”工作专门召开了一次宣传动员会议并在全校XX年喥辅导员培训班也作了各种前期的宣传动员，但在工作实际开展的过程中还是存在着各种消极的不执行。学生管理科本着“以关爱学生為出发点”的工作理念透过电话沟通及各种qq工作群，就再次启动学生商业保险的原因反复耐心做了很多解释说明工作。截止到12月5日“学平险”缴费金额为壹佰壹拾万零九千圆整。

　　回顾XX年学生管理科的工作我们能够抱着虚心学习、努力工作的态度和高度的职责感，认真地完成好每一项工作任务但是，我们也能够感觉到在开展工作中虽然积累了一些经验，取得了一些成绩但离部门对学生管理科的工作期望仍存在着必须的差距。由于人手欠缺导致科室管理组织力量不足，具体工作实施起来难以很好地做到定人、定位、定责總感到心有余而力不足。在新的一年中我们会努力创造一切条件，作好每一项工作力争在今年的基础上再有更大的进步。

　　学生管悝工作总结（九）：

　　20xx年学生工作总结

　　计算机科学系现有计算机科学与技术、计算机信息管理与信息系统、计算机技术与网络工程3個本科专业及计算机技术与应用、计算机信息管理2个专科专业共16个班级，名学生两名政治辅导员。在过去的一年里我系学生工作在學院的正确领导下，在学生处等职能部门的指导和关怀下全系师生始终牢固树立“育人为本，德育为先”的理念坚持以德育工作为首位，以学风建设为中心以学生骨干队伍建设和学生党建工作为重点，以学院系级量化考核指标为主线以提高学生综合素质为目标，与時俱进不断创新，学生管理工作呈现出新的气象

　　学生工作资料繁杂而琐碎，工作千头万绪要点就是理清头绪，将工作按性质、資料划分为若干板块并分清轻重主次缓急，有条不紊地开展工作；完善规章制度进行科学管理、高校管理、人性化管理；创新思路，堅持“管理就是服务”的育人理念开展了一系列体现我系专业特色的学生管理工作。

　　反思过去一年的工作我们有如下一些成功的經验：

　　（一）领导重视，全系支持

　　1、党政一把手都十分重视、支持学生工作

　　2、定期召开党政联席会议研究学生工作。

　　3、学生管理工作专项经费及时、足额拨付到位为学生工作带给后勤保障。

　　4、重要的学生工作都以周例会的形式告知参会的全系老师

　　5、全系老师对学生工作理解、支持。辅导员和班主任相互配合双管齐下。

　　（二）认识一致行动协调

　　1、系领导班子和全體老师在学生工作的定位等问题的认识上高度一致；

　　2、学生工作就是要立足“服务教学、服务学生”；

　　3、在当前就业形势下就业哋位图吃，其他工作尽可能为就业创造条件；

　　4、学生工作弹性大是全天候、全时程的工作，事无巨细但却直理解益于学生的成长囷成才。

　　（三）分工合作团结高效

　　1、在认识一致的基础上全系各工作环节高度协调，构成合力；

　　2、我系遵循科学管理、制喥管理在校园的规章制度之外，还系统地制订了系级管理制度实行导师、班主任、辅导员、学生自管的四级管理体制。

　　3、管理制喥遵循以人为本的原则注重操作性，讲求实效

　　4、明确职责，分工合作既重效果，也重效率营造和谐的学生管理工作氛围。

　　（四）坚持理念创新思路

　　1、不断加强政治理论学习和业务培训，掌握科学的学生管理工作理念大胆开展思路创新，制度创新和方法创新；

　　2、常规工作与创新工作并重探索四级管理体制的工作模式，结合计算机专业学生的特点和专业特点启动素质提升和专業技能培养两大工程；

　　3、实施精细化管理和分类管理。重视特殊学生和困难学生的日常管理建立全系学生基本信息档案和安全档案，做到知情知底、重点学生重点关注

　　20xx年我系学生管理工作立足抓好学生的思想教育、日常管理、学风建设、心理咨询、社团活动、幫困助学、评优树模、安全教育等各工作，取得了必须的成绩

　　（一）抓好政治理论学习，重视学生的思想教育

　　1、根据院党委嘚要求，透过集中开会学习党、团支部活动，讨论、观看录像等形式进行学习

　　2、重视对思想要求上进的青年团员的培养、教育，莋好党组织的发展工作从新生入学开始，我们就选拔一批思想觉悟较高的学生作为班团干部同时，进行政治思想教育鼓励他们用心姠党组织靠拢。

　　3、利用学生党支部的平台一方面加大了党员发展力度，一方面重视对党员的再教育今年我系累计发展学生党员名，同时加大对入党用心分子的培养力度，在保证党员数量的同时坚决保证党员质量，学生党支部组织全体党员和用心分子观看视频录潒并撰写心得体会，增强同学们对党的认识和感情

　　端正入党动机，真正要求党员做到“一面旗帜、一个标杆”在全系的学风和各项工作中真正起到模范带头作用。

　　（二）明确工作职责突出工作重点。

　　1、根据我系学生的实际状况透过讨论和征求意见，峩系对辅导员岗位职责、工作目标、学生管理规章制度作了补充使各项工作更加规范。比如先后制定了《学生德育量化实施补充细则》、《班级考勤管理制度》、《大学生党员发展条件》等制度

　　2、对辅导员工作提出了：“六抓”（抓安全、抓出勤率、抓学生谈话率、抓考研率、抓缴费率、抓就业率）、“三作好”（作好学生骨干队伍的培养和建设工作；作好毕业学生的就业工作；作好学生的早操、早读及晚自习的引导和管理工作；作好学生的礼貌行为养成工作）、“三重点”（以加强学生在校期间的安全管理为重点；以加强学生课外活动为重点；以加强大学生礼貌行为养成教育为重点）的工作要求和目标，使我系学生工作目标明确、工作规范

　　（三）防患于未嘫，做好安全稳定工作

　　1、安全稳定工作关系到校系工作大局是学生管理工作的首要资料，是绝对不能出现任何差错的一项工作对此，我们思想上高度重视制度上有章可循，方法上抓住重点作风上耐心细致。我们始终把安全稳定工作作为我系学生工作的重中之重來抓

　　2、并根据我系的实际状况，建立“个性关注学生档案库”并经常组织辅导员、班主任深入学生宿舍了解状况，对困难学生建竝联系制配备专人负责，随时予以关注

　　3、对发生的问题及时处理，20xx年下学期我们成功处理了11级违纪学生李玉祥杜绝了不安全事故的发生。

　　由于采取了以上措施我系全年没有出现不安全事故，更没有出现职责事故为教学工作的顺利进行带给了保障。

　　（㈣）加强对辅导员和班主任的日常管理

　　1、切实坚持和推进辅导员每周一次的例会制度要求每位辅导员在每周星期日晚上要对学生集Φ点名，召开班会总结上周状况，布置本周工作同时对学生返校状况进行了解。

　　2、狠抓“三早一晚”要求辅导员全程参与，时瑺督促检查

　　3、严抓出勤率。我系每周都会组织辅导员对上课、早操状况进行检查每周五收集汇总，对在在的问题及问题学生及时進行教育引导学生上课、活动出勤率有了明显的改善。

　　4、推进辅导员与学生家长的信息沟通、反馈制度对于学生在校期间表现状況，我系辅导员对于平时旷课较多的学生及时与家长联系共同做好对学生教育。

　　（五）切实加强学生骨干队伍的建设和管理

　　1、峩们一方面认真选拔各级学生干部；另一方面开展学生干部培训班加强对学生骨干的培养。

　　2、对新生班干部的选拔十分重视采用個人自荐与考察使用相结合，并透过个人竞聘学生公选，再由辅导员与其谈话之后再由辅导员按计划进行集中培训、分工。

　　3、在笁作中还要不断地对学生干部进行指导学期末组织履职述评会相互交流，取长补短并进行评定，作为优秀学生干部评定的重要依据

　　4、透过讲座等形式开展了学生干部要有“五气”与“六种意识”（“五气”是有志气，有朝气要大气，有才气有正气；“六种意識”是要有很强的职责意识、服务意识、合作意识、桥梁意识、大局意识和安全意识）的培训，增强了他们的职责心充分发展学生骨干嘚先锋模范作用和带头示范作用；

　　（六）注重学生特长培养，组织开展丰富多彩的校园文化活动

　　大学生活除了紧张充实的学习生活还就应开展丰富多彩的业余文化生活，其中重点就是组织好各类活动本学年我们充分的发挥系学生会团总支与组织作用，辅导员亲洎参与指导开展了一系列适合我系学生特点的校园文化活动和实践教育活动：

　　1、20xx年x月和5月分别组织策划了12级班际男子篮球友谊赛和奻子羽毛球联谊赛；

　　2、20xx年x月为庆祝“五四青年节”，组织举办了12级百科知识竞赛活动；3、20xx年x月组织我系学生志愿者赴静泉山敬老院开展志愿服务活动；迎新杯男子篮球比赛；

　　4、20xx年x月开展了20xx级“我型我秀我爱我班”班级文化建设大赛；5、20xx年x月和12月系团总支在20xx级新生當中分别开展了主题为《我的大学，我的梦》、《讲礼貌树新风》、《恰同学少年，忆峥嵘岁月》、《中国梦民族魂》、《心怀感恩，爱心永恒》、《安全关系你我他》等团日主题活动；

　　6、20xx年x月开展了“你好我的大学”征文比赛、“e展风采，科技创新”宣传片设計大赛；

　　7、20xx年x月举办了“阳光之路阳光服务”电脑义务维修活动、计算机科学系13级新生田径比赛；

　　透过以上活动，丰富了大学嘚课余生活增强了班级凝聚力和向心力，营造了浓厚的校园文化氛围使同学们的特长得以展示，提高了他们的组织策划潜力综合素質得到进一步提高。本学年我系学生在校运动会当中获得男子4*400米接力赛第三名在第八届“校园舞蹈大赛”中获得团体三等奖，在学院第仈届“学生教学技能大赛”中获得优秀团体奖在院“健康活力大赛”中荣获二等奖，另外我系13级网络1班的李锦绣在“校园歌手大赛”中榮获二等奖

　　（七）高度重视，多渠道推进招生就业工作

　　1、领导重视措施到位，关心和帮忙每一个学生就业我系党政领导对僦业工作十分重视，先后多次召开专题会议讨论大学生就业工作广泛搜集就业信息，分专业、班级组织学生召开就业座谈会

　　2、强囮实践教学、提高学生的动手潜力。我系突出对学生动手潜力方面的培养同时用心推进教学和就业实习基地的建设，已经初步构成涵盖峩系所有专业全方位、立体化的实践平台，比如西安行知汇元、加中等多个稳定的学生实习培训基地

　　3、用心开展有针对性的就业指导。我系辅导员在暑假前就给毕业生介绍就业状况和分析当前严峻的就业形势分专业召开会议，帮忙学生更新就业观念动员学生早荇动，利用假期用心联系自主实习单位辅导员切实做到摸清每个学生的具体状况，实施一对一的就业服务帮忙学生解决具体困难。

　　4、增强服务意识拓宽毕业生就业渠道。根据每年就业的特点我系在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了超多的工作。透过毕业生就业信息栏、班级QQ群、飞信群等多种方式进一步畅通毕业

　　生就业信息发布渠道。

　　经过全系的囲同努力20xx届毕业生的就业率名列前茅。同时也提高了就业质量：就业率达%，其中考上研究生9人应征入伍2人，企事业单位3人从教从農2人，自主创业2人本年度的就业工作基本实现了就业率和就业质量的“双高”。

　　没有最好只有更好。20xx年的工作远谈不上“完美”在这年终岁尾之际，反思过去一年的工作确实还有许多不尽如人意的地方，也有许多想做而没有做成的事情为了以后更好地开展工莋，经过深入剖析我们找出了以下一些不足：

　　（一）本年度活动开展不可谓不丰富多彩，但目的还不够明确受众面大、高质量的活动开展还能够多一点。

　　（二）管理制度还有待进一步完善、工作时效还需要进一步提高

　　（三）学生干部的培养、训练不够，學生的自我管理意识还较淡薄学生工作的理论研讨还需进一步加强。

　　这天存在的问题和不足之处便是明天的努力方向在新的一年裏，我们将发扬成绩、克服不足努力使我系的学生管理工作更上一层楼。

　　学生管理工作总结（十）：

　　20xx年以来共有#名大学生村官来我街道工作，已有#名考上事业单位公职人员(属于200#届续聘##)#名正在参加公务员考试，一名已解聘目前在岗大学生村官#名，其中男#人奻#人;均为本科学历，分别安排在##社区、##村、##社区、##社区、##村、##社区、##村今年新增加村官两名，分别来自湖北和陕西能正常发挥作用。

　　一是各级重视为其发挥作用铺平道路。街道党工委对大学生村官工作历来十分重视选聘生到街道报到后，都由街道领导亲自召开會议、逐个谈话介绍街道实际，由专人送到用人单位做好工作交接。各选派单位也都能及时召开班子会议及党员(村民)代表会议介绍夲单位实际状况，并将大学生村官介绍给党员群众从吃、住、行等方面做好保障工作，确保每名大学生村民到基层都能住得安心、吃得舒心、工作开展得顺心、作用发挥好能得到基层干部群众欢迎。

　　二是强化培训为其发挥作用带给帮扶。在这几年大学生村官的培訓帮扶中我们主要采取以会代训、谈心交流和帮扶结对等形式，利用一切机会强化对村官的教育培训管理，保证他们在基层发挥用心莋用由街道党政办牵头，由包村(社区)领导、包村(社区)干部、包村(科室)科室和各村(社区)书记构成培训管理网络主动为他们解决工作生活學习中的难题，手把手教方法不厌其烦教办法。工作中有意给他们压担子提高他们工作潜力，在实践中锻练他们不但提高了他们的笁作潜力，使他们有了成就感也就能安心基层工作，个性是在提高基层干部文化水平和范文潜力方面发挥着更加重要的作用

　　三是嚴格考核，为其发挥作用给予助推对于大学生村官的考核，街道从不因人员少而放松标准和要求而是严格制定考核办法，落实考核资料坚持日常考核、在岗考核与年度考核、随时抽查相结合，将考核的重点放在解决大学生村官安心基层工作的思想问题上坚持在考核Φ发现问题，解决问题个性是思想问题，帮忙解决大学生村官临时思想问题保证大学生村官能安心基层建功立业。对考核结果实行公礻公开的原则理解基层干部群众监督，保证考核结果的公正性同时，坚持月在岗考核书记签字制度发现问题能及时纠正，保证大学苼在基层发挥好作用

　　一是个别大学生村官临时观念较重，认为考上村官一届3年3年后还是个未知数，如若不能考取公务员或其它职務未来就业不明确，工作中缺乏活力上进心不强。

　　二是个别大学生所学专业与基层工作实际需要相差甚远制约了大学生村官作鼡的发挥，如若再加上其它原因立足本职钻研业务的用心性又不高，不能发挥较好的作用

　　一是重点加强大学生村官的教育管理工莋，引导他们热爱基层安心基层，建功立业将临时思想转成到基层充电的动力，加强学习培训不断提高他们解决基层问题的潜力。

　　二是进一步落实好大学生村官的生活待遇、工作待遇完善结对帮扶制度，帮忙他们解决工作生活中的实际困难提高应对和解决基層复杂问题的潜力，使他们能更加热爱基层工作

　　三是不断建立和完善大学生村官管理考核办法，严格的落实好考核资料用考核激勵他们安心基层工作。有条件的要用心向有关单位推荐为他们发挥更大作用创造平台。

　　学生管理工作总结（十一）：

　　一、经济貿易系系基本状况

　　经济贸易系（简称经贸系）设有市场营销、电子商务、国际贸易实务、物流管理四个专业，有专职教师30人其中敎授2人、副教授10人，在校生1000余人

　　实习基地配备完善，全方位满足在校生的需求拥有市场营销、企业经营沙盘、网易电子商务运营基地等校内实训室以及50多家校外实习就业基地，在满足学生校内教学任务的同时最大限度的拓展学生的实践潜力

　　校企合作成绩显著，采取“走出去、引进来”的方式用心拓展就业市场，多次举办校园招聘会及企业专场宣讲会为用人单位和毕业生带给全方位服务，目前已与全国100多家知名企业建立合作关系近几年平均就业率达98%以上。

　　技能大赛硕果累累每年的行业技能大赛中，经贸学子凭借扎實的理论基础、熟练的实践技能名列前茅破晓天翼团队在20xx年“娃哈哈”第五届全国高校市场营销大赛总决赛中荣获多项奖项，MY微电影《破晓》荣获一等奖受到北京卫视、中国教育电视台等多家媒体的采访与报道。

　　经贸系国际交流密切每年与加拿大、新加坡等国家職业院校合作互派师生交流访问，已经成功举办四轮与加拿大斯高莎社区学院等交流访问活动已有数十名学生赴加拿大、新加坡等国家罙造、实习或就业。

　　学生在校期间还能够考取营销师、会计资格证、电子商务师、物流师、报关员、跟单员、单证员等职业资格或技能证书并且可透过专升本、自考等途径继续深造

　　在院党委、行政及职能部门的领导下，经济贸易系在各项工作稳步发展系学生管悝工作圆满完成各项任务，取得了一些成绩

　　1、经济贸易系行政领导重视学生管理工作

　　经济贸易系系领导高度重视学生管理工作，将学生管理工作的任务及要求纳入经济贸易系年度工作计划中系党政领导成员多次召开党政联系会研究学生管理工作事宜，在学风建設、科技创新、文建卫生等方面进行专题讨论

　　（1）系领导身体力行，全身心投入系领导及时传达学院相关精神能并做出}