如果盐的阴阳离子盐均为离子型化合物弱的,则算PH时应当如何计算

土壤盐碱化已成为限制农牧生产嘚环境问题之一引起越来越多国家和地区的重视。在全球耕地中盐渍土占23%苏打土占37%。盐土和苏打土广布于100多个国家约覆盖全世界可耕地面积的10%左右。在盐碱土中可溶性盐分的阳离子主要包括Na+、Ca2+、Mg2+、K+等阴离子主要包括Cl? 等 [1] ,而中国的东北地区盐碱土的组成特点是阳離子Na+居多阴离子主要是Cl? [2] 。通常将中性盐胁迫称为盐胁迫而将碱性盐胁迫称为碱胁迫 [3] 。由NaHCO3、Na2CO3等碱性盐所造成的碱胁迫对植物的破坏莋用明显大于由NaCl、Na2SO4等中性盐所造成的盐胁迫 [4] 而土壤中一旦含有碱性盐 等会导致土壤pH值升高,植物不仅受到盐胁迫而且还受到高pH形成的堿胁迫。关于高pH的钙质土 [5] [6] 、碱土 [7] 、碱性盐胁迫 [8] [9] [10] 以及中性盐和碱性盐混合胁迫的报道揭示出碱胁迫甚于盐胁迫的事实 [11] 土壤的盐化与碱化往往是相伴发生,有一些地区土壤既盐化又碱化的现象格外突出

燕麦是禾本科早熟禾亚科燕麦属一年生草本植物,对栽培土壤要求不严格可在多种土壤上种植,在盐碱土壤上种植比小麦等生长良好是干旱、半干旱盐碱地区的传统食粮,由于它具有较高的抗盐碱能力目湔被广泛认为是盐碱地改良的替代性作物。但关于植物耐盐碱的研究多集中于小麦 [12] 、向日葵 [13] 、棉花 [14] 以及牧草上 [3] [4] [5] 对这些作物在不同的盐碱脅迫下的生长发育,渗透调节等方面都取得了一定的进展燕麦抗盐碱性较强,目前在中国吉林的西北部土地盐碱化比较严重的地区已有夶面积推广研究燕麦的抗盐碱生理机理对盐碱土地的开发利用具有重要的价值。关于燕麦的耐盐性及耐盐生理机制已有报道但对于燕麥在盐碱胁迫下的反应以及燕麦的耐盐碱机理研究较少 [15] 。本研究两种中性盐(NaCl和Na2SO4)和两种碱性盐(NaHCO3和Na2CO3)混合在人为可控制的条件下模拟出盐和碱鈈相同的条件,对燕麦(Avena sative)幼苗进行胁迫处本研究的目的是:1) 探讨不同盐和碱对燕麦幼苗的影响差异;2) 探讨盐和碱胁迫,燕麦幼苗的适应机淛的差异

2.1. 植物材料与其培养

本实验所采用的燕麦(Avena sative)种子是吉林省白城市农业科学院培育成的燕麦新品种“白燕2号”,为裸燕麦品种将挑選均一饱满的种子播种于直径20 cm盛洗净细沙的塑料花盆内。出苗后每天用Hoagland营养液透灌一次,每盆定苗20株人工遮雨防止干扰,整个实验于2017姩5~6月进行平均温度22.5℃,自然光照平均湿度51.5%。

2.2. 盐碱胁迫处理

在实验室内选定NaCl、Na2SO4两种中性盐和NaHCO3、Na2CO3两种碱性盐按2:1摩尔比例混合后用蒸馏水配制,使一价阴离子与二价阴离子之比2:1;保证电荷数相等两组间相同浓度的钠离子之比1:1。若以Na+的总浓度代表盐的浓度两组之间对应盐濃度相等,每组内又设有48、72、96、120、144、168 mM (其中Na+总浓度是64、96、128、160、192和224 mM) 6个不同盐浓度梯度总计模拟出12种不同的盐碱组合梯度()。

出苗4周后进行盐碱脅迫处理选取长势均匀的燕麦39盆随机分为13组,其中1组为对照其余12组用于不同处理。每一处理3个重复每天于16:00~18:00用相应浓度的处理液处理┅次,每盆用500 mL处理液分3次透灌花盆对照组只用Hoagland营养液透灌,连续处理9 d

2.3. 胁变指标的测定

存活率 = n/N,(n为存活的数量N为测试的总株数)。

生物量:最后一次处理的第二天早7:00取样小心取出每盆所有植株,用蒸馏水洗净全株并用吸水纸吸取表面附着的水分,每盆随机取10株测定将哋下与地上部分剪开分别称两部分的长度和鲜重(FW),之后把所测的10株置于 105 ℃ 烘箱内杀青15 min在置于 80 ℃ 烘箱至恒重为止。再称量干重(DW)其余材料烘干后供测试其它指标。

组织液pH值:取5 g新鲜茎叶用蒸馏水充分冲洗3次,用滤纸吸干表面水分之后再用注射器挤出组织汁液立即用数芓pH计(PHSI -4A 型)测定其pH值。

称取第9天的新鲜叶片0.1~0.15 g剪碎后放入离心管。随后取10 ml叶绿素提取液加入到其中置黑暗处放置2~4天,直至叶绿素提取完全嘫后分别在663 nm,645 nm测定OD值根据下面公式和样品质量计算色素含量 [16] :

叶片电导率:选取燕麦相同叶龄,包在湿纱布内置于带盖的搪瓷盆中。囿自来水轻轻冲洗叶片除去表面沾污物,在用去离子水冲洗1~2次用干净纱布轻轻吸干叶片表面水分,然后保存在湿纱布中以防叶片失沝,用刀片切成1 cm长段备用

称取样品,每处理分为甲、乙两组每组设3个重复,每个1 g称取样品放入小烧杯用带十字头的小玻璃棒轻轻压住材料,准确加入20 ml重蒸馏去离子水浸没样品。

甲组样品放入真空干燥器中用真空泵反复抽放气3~4次,除去水与叶表面之间和细胞间隙中嘚空气使叶组织内电解质易渗出,为使减压条件一致最好接一个真空压力表,将压力控制在400~500 mm汞柱减压渗透30 min后可恢复常压,在20℃~30℃温喥条件下震荡保温2~3 h测定的电导率为(S1),

乙组样品置沸水浴中加温10~15 min杀死组织,使质膜完全破坏测定的电导率为(S2)

将甲、乙两组样品的组织外渗液分别倾入洁净的小玻璃杯中,在25℃条件下用电导仪测其电导率为ELR。

游离脯氨酸含量:取1 ml提取液向其中加入1 ml 3%磺基水杨酸、1 ml冰醋酸、2 ml的2.5%酸性茚三酮溶液,沸水浴60 min冷却至室温后加入4 ml甲苯,漩涡振荡萃取红色物质静止后取上相,于520 nm处测定OD值根据标准曲线和样品质量计算脯氨酸含量。

采用钼蓝染色法测定 [16]

有机酸的测定:采用DX-300型离子色谱系统(DIONEX, Sunnyvale, USA)测定有机酸,测定条件为:ICE-AS6分析柱CDM-II电导检测器,AMMS-ICE II干扰抑制器迻动相为 0.4 mM 全氟丁酸,流速为1.0 ml/min柱温为20℃,进样量为50 μl本实验有机酸含量为所能检测到的有机酸组分总和,包括柠檬酸、苹果酸、甲酸、乳酸、乙酸、琥珀酸和草酸

ANOVA进行不同盐浓度梯度和pH值对燕麦的各种指标的差异显著性的检验。pH值即本实验设计的不同盐分组合的A、B两组玳表一种胁迫因素以每一处理组的总盐浓度即盐度代表其盐胁迫强度,随盐胁迫强度的增大pH值增大实验数据采用SSPS17.0统计分析软件进行盐囷碱的双因素方差分析,结果用平均数±标准误表示,显著水平为0.05极显著水平0.01 (见)。

3.1. 盐碱对燕麦幼苗生长的影响

在盐各浓度胁迫下燕麦呦苗的存活率盐均为离子型化合物100%,即盐各浓度并没有使燕麦达到致死程度;在碱各浓度胁迫下当浓度大于96 mM时,存活率开始下降(P < 0.01)浓度為144 mM时,燕麦存活率显著下

. 方差分析表显示了盐浓度(CN)和盐组分(CM)对地上和地下生物量、根活动、存活率、脯氨酸含量、电解质渗漏率、叶绿素含量的影响

降盐碱两组虽然具有相同浓度Na+,但随pH值增大存活率下降(P < 0.01)表明燕麦对盐、碱两种胁迫的耐受限度明显不同,燕麦致死主要是高pH所至(见(A))

在盐胁迫下,浓度为48 mM时生物量大于对照,低浓度促进生物量的积累大于48 mM后随着浓度的增大,生物量均低于对照且逐渐下降在碱胁迫下,生物量均低于对照在盐碱两组之间相同Na+浓度的条件下,高pH值使生物量大幅度下降(见(B))

3.2. 盐碱胁迫对组织液pH值的影响

不论是鹽胁迫还是碱胁迫对地上部分的pH值影响不大,没有达到显著差异(P > 0.05)与对照比无明显差异,对组织液的pH值无影响只有到最高浓度168 mM时,出现pH徝升高于对照的现象(见(A))

盐胁迫对根组织液的pH值影响无差异,与对照比无差异(P > 0.05)但碱对根组织液pH值的影响差异显著(P < 0.05),导致根pH值升高(见(B))可能破坏细胞,超过植物的适应范围

3.3. 盐碱胁迫对叶绿素含量的影响

在盐、碱胁迫下,随着浓度的增大燕麦叶片的叶绿素A含量均低于对照苴逐渐下降,盐浓度大于120 mM下降幅度增大(P < 0.05)。随着碱强度的增大叶绿素a、b含量均低于对照(P < 0.05),叶绿素的总量随胁迫强度的增大均下降盐胁迫下叶绿素A/B低于对照,碱胁迫下叶绿素A/B高于对照差异不显著(P > 0.05) (见(A)~(D))

3.4. 盐碱胁迫对脯氨酸含量和有机酸含量的影响

在盐胁迫下,各对应浓度脯氨酸积累量均高于对照并随盐浓度增高而上升,并差异显著(P < 0.01)在碱胁迫下,各浓度均高于对照随pH值升高,燕麦幼苗体内脯氨酸含量呈明顯增加趋势盐碱两组即使在相同Na+条件下,碱胁迫明显大于盐胁迫盐是由浓度引起。当pH升高于9.84之后碱作用上升为主导地位,此时脯氨酸积累量主要受碱影响(见(A))

有机酸含量在盐胁迫下呈下降趋势(P > 0.05),但在碱胁迫下却显著增加(P < 0.05)在最高胁迫浓度时是对照的3.9倍,比盐胁迫高出4.1倍(见(B))

. 盐碱胁迫对燕麦幼苗存活率及生物量的影响。盐比例是NaCl:Na2SO4 = 2:1总浓度是48,7296,120168

. 盐碱胁迫对脯氨酸和有机酸含量变化影响。盐比例是NaCl:Na2SO4 = 2:1總浓度是48,7296,120168

3.5. 盐碱胁迫对细胞膜透性和含水量的变化

随盐浓度增加,电解质外渗率逐渐增加说明随盐浓度增大,膜的损伤程度增大随pH值增大膜透性也增大,盐和碱Na+浓度相同时pH值越高伤害也愈严重。低pH值时盐浓度是主导因素,高碱pH值是主导因素(见(A))。

在盐胁迫下浓度低于72 mM时,含水量高于对照说明低浓度促进吸水。大于96 mM之后均低于对照并逐渐下降。说明高浓度盐胁迫下导致体内水分不同程喥外渗,因此含水量下降更为明显在碱胁迫下,含水量均低于对照随pH增大含水量下降明显。(见(B))

3.6. 盐碱胁迫对无机离子的变化

随着胁迫強度的增加,燕麦茎叶中Na+显著增加(P < 0.05)在最高胁迫浓度时,碱胁迫Na+积累量是对照的46.5倍比盐胁迫高出1.8倍(见(A));不论盐碱K+含量均显著下降(P < 0.05,见(B))尤其是在最高胁迫浓度时碱胁迫的Na+/K+高达5.2,而盐胁迫的只有1.1 (见(D))在盐和碱胁迫下,随着胁迫强度的增加Ca2+呈上升的趋势(见(C))。

随盐浓度增加Cl?含量在盐胁迫下积累且极显著增加(P < 0.01),而在碱胁迫下略有增加变化幅度不大,在最高胁迫浓度时比对照高5.5倍,比碱胁迫的高4.7倍(见(A)) 在兩种胁迫下均增加,碱胁迫的积累量大于盐(见(B))在盐碱胁迫下

4.1. 盐碱胁迫形成协同效应

土壤根据含盐分的主要种类不同,分为以中性盐NaCl和Na2SO4等為主的盐土和以碱性盐NaHCO3和Na2CO3为主的碱土这两大类盐同时存在时,又称为盐碱土 [17] [18] 在不同种类盐混合的生态条件看,盐碱的大环境中的各种尛环境存在着明显的异质性造成其复杂性主要原因之一就是所含盐分种类、组成、比例及含量是各不相同。一般认为盐胁迫作用因素主要是以Na+为主的离子毒害效应和高浓度盐造成水势下降的渗透胁迫带来的生理干旱,而碱胁迫因素中则要在盐胁迫基础上又加上pH值的双重影响 [2] [4] [11] 植物在遭受盐碱胁迫时,除了渗透胁迫和离子毒害两个方面 [19] [20] 还涉及到高pH胁迫植物根际环境的高pH值不仅能够造成根周围矿质营养状況及氧气供应能力的严重破坏,而且还会直接破坏根细胞的结构与功能导致植物根系周围和细胞内离子不平衡,干扰代谢植物要适应堿胁迫就必须付出更多的物质和能量,因此碱胁迫对生长的抑制作用往往更为严重

. 盐碱的胁迫对燕麦的生物膜透性和含水量的变化情况。盐比例是NaCl:Na2SO4 = 2:1总浓度是48,7296,120168

. 盐碱胁迫对燕麦茎叶Cl?

从本研究结果看出,在盐碱胁迫过程中盐碱之间的交互作用明显(P &lt; 0.01),燕麦虽有较恏的抗盐性但对碱的反应更敏感,这是因为当植物根系外环境中pH值升高轻者破坏根系生理功能,重者使根细胞解体导致根系结构破坏同时也使各种矿质离子的存在状态发生改变 [12] [15] [22] [23] 。

4.2. 盐碱胁迫下对幼苗生长的抑制

生物量是植物对盐碱胁迫反应的综合体现也是植物耐盐碱性的直接指标 [24] 。生长量是植物抗盐碱性的一种综合性状表现 [21] [25] 本研究结果表明。低强度盐碱处理能够促进燕麦幼苗生长而高pH值对燕麦幼苗的生长有显著的抑制作用(P &lt; 0.01)。

通常也可以采用存活率来反应环境对植物幼苗的选择情况碱性盐胁迫对植物的正常生长有抑制作用,不同強度碱对燕麦的影响不同高浓度的碱性盐胁迫超过了植物的适应阈值。能危及植物的生存不同植物的耐盐碱能力不同,同一植物不同苼育期耐盐碱能力也不同本实验的结果表明:在盐碱的胁迫下,存活率随盐浓度的增高和pH值的增大而下降碱强度的增大对存活率的影響更明显(P &lt; 0.01)。

4.3. 盐碱胁迫下燕麦幼苗叶绿素含量的变化

光合作用是植物生长发育的生理基础叶绿素含量是反映植物光合作用强度的生理指标。在盐胁迫下由于水分的亏缺、矿质营养不良和能量不足造成植物体生理过程受到干扰,细胞膜系统包括与光合作用相关的膜结构被破壞从而直接或间接地影响到叶绿素含量,造成植物光合强度降低最终植物因不能从光合作用中获取足够的物质和能量而使生长受到抑淛,甚至因饥饿致死一般叶绿素a有利于吸收长波光,叶绿素b有利于吸收短波光当叶绿素(a/b)比值减少时,能提高叶片光合活性实验中盐堿作用叶绿素都下降。

4.4. 盐碱胁迫下燕麦幼苗脯氨酸含量及有机酸含量的变化

脯氨酸作为一种有效的渗透调节物质在胁迫条件下植物都有脯氨酸的积累 [26] 。植物体内脯氨酸积累越多说明植物体的渗透调节能力就越强,对不良环境的抵抗力增强 [27] 在盐碱胁迫下,燕麦以提高体內脯氨酸的含量变化来适应胁迫环境与用不同浓度Na2CO3处理羊草,体内游离脯氨酸含量均高于对照胁迫强度不同,脯氨酸积累量先增后减嘚结果不完全一致 [28] 以羊草和向日葵幼苗得出游离脯氨酸含量变化逐渐增加;碱性盐所独有的胁迫因素是高pH值,Na2CO3对植物的主要胁迫因素是高pH值而不是渗透胁迫和离子毒害 [3] [4] [11] [17] 植物对环境高pH的适应方式之一是在体内积累具有缓冲作用的酸性代谢物(如有机酸、柠檬酸、脯氨酸等)进荇体内pH调节,这种调节过程是一个耗能的过程它虽然能降低胞内pH值,但也抑制了植物的生长用Na2CO3胁迫对星星草幼苗游离氨基酸含量随盐濃度的增加而增加 [29] [30] [31] 。本实验中处理组中燕麦幼苗的脯氨酸含量均大于对照随着pH值的升高,脯氨酸含量升高且在高pH值高浓度时,这种胁迫效应明显增强且差异极显著(P &lt; 0.01)说明燕麦的渗透调节能力增强。对不良环境的抵抗力增强 [11] 与石德成用混合盐碱胁迫羊草、向日葵、高粱、小麦等脯氨酸含量变化规律相符。

有机酸含量在盐胁迫下呈下降趋势(P &gt; 0.05)但在碱胁迫下却显著增加(P &lt; 0.05)在最高胁迫浓度时,是对照的3.9倍比盐脅迫高出4.1倍(见(B))。有机酸通常在植物体内以有机阴离子形态存在不但可以中和过量的阳离子 [10] ,而且可以补偿由于植物营养缺乏和重金属胁迫造成的阴离子大量代谢而造成的负电荷亏缺 [15] 同理,燕麦为了解决碱胁迫下造成的过量的Na+积累和无机阴离子亏缺等问题采取了大量积累有机酸的响应机制。因此碱胁迫下的有机酸大量积累可能是对高pH胁迫的一种特殊响应。

4.5. 盐碱胁迫下无机离子含量变化

碱胁迫下的更高嘚比值可能是高pH胁迫干扰了K+-Na+的选择性吸收从而导致细胞内K+-Na+不平衡 [32] 。通常盐胁迫下也会抑制植物对Ca2+等阳离子的吸收 [35] 但在试验中Ca2+略有升高,可能是燕麦的特殊反应盐生植物在盐胁迫下通常会积累无机阴离子Cl? 等来保证阴阳离子平衡 [33] [34] 本研究结果是盐胁迫大量积累了Cl? ,表明燕麦与盐生植物的耐盐机制基本相同高pH碱胁迫下,会显著抑制盐生植物、 离子的吸收 [34] 但本实验结果显示碱会更显著抑制Cl?离子嘚积累,而 积累明显增加表明碱胁迫在燕麦和盐生植物对阴离子种类的抑制上也是有所不同的,其机理还有待于进一步研究

4.6. 盐碱胁迫丅膜透性的变化

植物细胞的原生质是由质膜包被着的,质膜是外界盐分进入细胞的第一道屏障植物有机体的活性部分最先接触到盐胁迫嘚就是质膜。质膜受到盐碱胁迫影响后将发生一系列的胁变,其透性将增大从而导致溶质的渗漏,并进一步影响细胞代谢植物细胞質膜的透性能够直接反映植物细胞对细胞内环境的稳定能力和对外界环境变化的适应与抵御的能力,是抗渗透胁迫的主要生理指标之一夲实验中随盐浓度的增大电导率上升,与碱性盐单独胁迫作用特点相似 [35] [36] [37] 同时与混合盐碱胁迫星星草、高粱、小麦、小冰麦的结果一致 [17] [18] 。說明盐浓度增大对膜的损伤程度增大当盐浓度相同时pH值越大对膜的损伤越大且差异显著(P &lt; 0.05)。

4.7. 燕麦耐碱机制

在盐(即Na+)浓度相同的情况下碱胁迫大于盐胁迫程度,关键所在是高pH胁迫植物若要在碱化土地上生存,不仅要在根外进行微环境的pH调节还必须在细胞内进行pH调节以保持囸常新陈代谢及离子的相对平衡。植物可能通过根系分泌H+、有机酸以及呼吸放出CO2等途径实现根外微环境的pH调节 [36] 而细胞内的pH调节可能主要通过在液泡中大量积累有机酸来实现 [37] 。在碱胁迫下燕麦在细胞内积累大量的脯氨酸不但弥补水分亏又能调节细胞内pH因此,可以认为体内夶量积累有机酸是燕麦对碱胁迫积极的生理响应之一

碱胁迫对光合色素和膜系统的严重伤害说明碱胁迫可能已影响到细胞质,造成叶绿體结构和功能的破坏 [38] 引起叶绿素的合成减少。同时碱胁迫还干扰无机离子的平衡引起Na+升高、K+下降、Ca2+升高,还造成燕麦体内的 大量积累综合以上两点分析似乎表明,碱胁迫可能严重干扰了 的代谢而脯氨酸有机酸在碱胁迫下的积累可能正是对这种干扰的应激性反应。

本實验证明碱胁迫导致燕麦存活率减小,严重破坏光合色素和膜系统;植物维持组织内环境的pH值稳定是代谢正常进行的必要条件一般情況下,不管环境的pH值如何改变只要植物能够适应该环境,其体内的pH值应该稳定不变对地上部分pH值保持不变,但是根的组织液pH值增大堿胁迫可能已经影响到细胞内的生理活动。植物生长发育受到抑制甚至死亡。因此植物若在碱化土地生存,必须在细胞内进行调节以保持正常代谢

吉林省教育厅“十三五”科学技术研究重点项目(吉教科合字[2016]第41号);国家自然基金[2018]第号“氮沉降背景下枯落物对松嫩草地植粅多样性及稳定性的作用机制”。

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(3)实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯.当400mL 1mol?L-1的NaOH溶液吸收标准状况下4.48LCO2时所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为  
(4)实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐沝的过程:
①写出C
1电极上发生反应的电极反应式  
②当C
2电极上产生112mL(标准状况)气体时(假设气体完全逸出,溶液体积不变)烧杯中溶液的pH=  .(Kw=10-14

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-山东省济南外国语学校高三(上)期中化学试卷

习题“运用化学知识解决生产、生活Φ的有关问题备受关注.请回答下列问题:(1)已知水存在如下平衡:H2O?H++OH-△H>0,现欲使平衡向右移动且所得溶液显碱性,选择方法是____.A.向水中加入NaHSO4固体 D.H2CO3(3)实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯.当400mL1mol?L-1的NaOH溶液吸收标准状况下4.48LCO2时所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为____.(4)实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐水的过程:①写出C1电极上发生反应的电极反应式____.②当C2电极上产生112mL(标准状况)气体时(假设气体完全逸出,溶液体积不变)烧杯中溶液的pH=____.(Kw=10-14)...”的分析与解答如下所示:

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运用化学知识解决生产、生活中的有关问题备受关注.请回答下列问题:(1)已知水存在如下平衡:H2O?H++OH-△H>0,现欲使岼衡向右移动且所得溶液显碱性,选择方法是____.A.向水中加入NaHS...

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经过分析,习題“运用化学知识解决生产、生活中的有关问题备受关注.请回答下列问题:(1)已知水存在如下平衡:H2O?H++OH-△H>0现欲使平衡向右移动,苴所得溶液显碱性选择方法是____.A.向水中加入NaHSO4固体 D.H2CO3(3)实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯.当400mL1mol?L-1的NaOH溶液吸收标准状况下4.48LCO2时,所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为____.(4)实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐水的过程:①写出C1电极上发生反应的电极反应式____.②當C2电极上产生112mL(标准状况)气体时(假设气体完全逸出溶液体积不变),烧杯中溶液的pH=____.(Kw=10-14)...”主要考察你对“电解原理”

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

与“运用化学知识解决生产、生活中的有关问题备受关注.请回答下列问题:(1)已知水存在如下平衡:H2O?H++OH-△H>0,现欲使平衡向右移动且所得溶液显碱性,选择方法是____.A.向水中加入NaHSO4固体 D.H2CO3(3)实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯.当400mL1mol?L-1的NaOH溶液吸收标准状况下4.48LCO2时所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为____.(4)实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐水的过程:①写絀C1电极上发生反应的电极反应式____.②当C2电极上产生112mL(标准状况)气体时(假设气体完全逸出,溶液体积不变)烧杯中溶液的pH=____.(Kw=10-14)...”相姒的题目:

电解原理在化学工业中有广泛应用.右图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板通过导线与直流电源相连.请回答鉯下问题:
(1)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液则:
(2)如用电解方法精炼粗铜,电解液a选用CuSO
4溶液则
电浮选凝聚法是工业上采用的一种污水处理方法,右图是电解污水的实验装置示意图实验用污水中主要含有可被吸附的懸浮物(不导电).下列有关推断明显不合理的是    
  • B. 通电过程中烧杯内产生可以吸附悬浮物的Fe(OH)3
  • C. 通电过程中会产生气泡,把悬浮物带到水媔形成浮渣弃去
  • D. 如果实验用污水导电性不良可加入少量Na2SO4固体以增强导电性

用惰性电极电解一定浓度的CuSO4溶液一段时间后,加入0.1molCu2(OH)2CO3恰好使溶液恢复到原来的状态则整个电解过程中转移电的子物质的量为    

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欢迎来到樂乐题库,查看习题“运用化学知识解决生产、生活中的有关问题备受关注.请回答下列问题:(1)已知水存在如下平衡:H2O?H++OH-△H>0现欲使平衡向右移动,且所得溶液显碱性选择方法是____.A.向水中加入NaHSO4固体 D.H2CO3(3)实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯.当400mL1mol?L-1的NaOH溶液吸收标准状况丅4.48LCO2时,所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为____.(4)实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐水的过程:①写出C1电极上发生反应嘚电极反应式____.②当C2电极上产生112mL(标准状况)气体时(假设气体完全逸出溶液体积不变),烧杯中溶液的pH=____.(Kw=10-14)”的答案、考点梳理並查找与习题“运用化学知识解决生产、生活中的有关问题备受关注.请回答下列问题:(1)已知水存在如下平衡:H2O?H++OH-△H>0,现欲使平衡姠右移动且所得溶液显碱性,选择方法是____.A.向水中加入NaHSO4固体 D.H2CO3(3)实验室中常用NaOH来进行洗气和提纯.当400mL1mol?L-1的NaOH溶液吸收标准状况下4.48LCO2时所得溶液中各离子浓度由大到小的顺序为____.(4)实验室中采用惰性电极模拟工业上电解饱和食盐水的过程:①写出C1电极上发生反应的电极反应式____.②当C2电极上产生112mL(标准状况)气体时(假设气体完全逸出,溶液体积不变)烧杯中溶液的pH=____.(Kw=10-14)”相似的习题。

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