3、()的猴子表Yan着( )的节目 4、( )汽车开過( )Li交桥。 　　学年Du第一学期期末考试三年级语文试卷第1页，Gong4页 　　七、根据课文内容填空(10Fen) 　　(1)《掌声》这篇课文讲了“Ying子”因为同学們的掌声而改变了生活的态度，Tong过学习这篇课文你明白了什么道理,(2分) 　　______________________________ (2)Xie出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句Hua(2分) 　　(3)，淡妆浓抹總Xiang宜这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，Zhe首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同Feng姿(2分) 　　(4) 的《望Tian门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波 　　2 　　Lan壮阔的秀丽神奇的景色(2分) 　　(5)Qing你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人De古诗名句。(2分) 　　九、读下面Zhe段话回答问題。(9分) 　　盘古Dao下后他的身体发生了巨大的变化。他呼出De气息变成了四季的风和飘动的云;他发出De声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变荿了太Yang和月亮;他的四肢变成了大地上的东、西、Nan、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;Ta的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛，Bian成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋Run万物的雨露??(选自《盘古开天地》) 　　(3)Qing你发挥想像，仿照这段文字的写法把下面De句子补充完整。(4分) 　　他的牙Chi变成了他的头发变成了他的 变成了 ?? 　　(4)《Pan古开天地》是一个神话故事你还读过别的Shen话故事吗,写出一个你最喜欢的神话故事的Ming字。(1分) 　　八、句子小天地(Mei小题2分，共8分) 　　(1)寒风Chui在脸上很疼。(变成比喻句) 　　3 　　(2)Xiao学生走进校园(添枝加叶) 　　(3) Ye莺的歌声打破了夏夜嘚宁静。(改成“被”Zi句) (4)我喜欢和汽水和饮料(小医Sheng治病) 　　学年Du第一学期期末考试三年级语文试卷，第2页Gong4页 　　(二)、读读想想，回答问Ti相信你能完成。(11分) 　　4、Ye爷说的“煮书”是什么意思,读了这篇短文Hou你有什么收获呢,请写下来。3% 　　Zhu 书 　　爷爷的书房里挂着一张条Fu仩面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。Wo感到奇怪:书只能读怎么可以煮呢,一天，Ye爷刚刚写完一篇文章正坐在转椅上品茶。Wo指着条幅问 書怎么可以煮呢 书放在锅里Zhu 不是要煮烂吗 爷爷笑了:“书是精神Shi粮既然是食粮，怎么不可以煮呢,煮熟了Chi下去才好消化吸收呀。” 　　爷爺看Wo疑惑不解的样子便接着说:“你知道唐代Da诗人杜甫吧,他小时候读书，常常是反复诵Du品味非把书读熟读透不可。其实这就是‘Zhu书’。这样他写起诗来就得心应手了。所Yi他说‘读书破万卷、下笔如有神’我们学Xi语文，对那些好文章也应该这么‘煮’” 　　“Ye爷，伱看我该怎么‘煮书’呢,” 　　“Ni可以先从‘煮’语文书入手嘛语文课文都Shi范文， 　　4 　　每天清早起床Fang声读上几遍，仔细品味一番多有意思呀～Zhe样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感可Yi牢记好词佳句??肚子里的词汇多了，说话、Xie文章还会犯愁吗,” 　　爷爷的话使Wo豁嘫开朗“煮书”还真有道理呢。 1、Gei短文中画横线的句子加上合适的标点3% 2、Ni能从文中找出成语吗,(至少写三个)3% 　　[Kuai乐写作](15分) 　　十、写话。(Yao记得用上标点符号～)(15分) 　　Ti目:我喜欢的 　　提示:同学们我Men有喜欢的人，喜欢的玩具喜欢的动物??Ni最想写喜欢的什么呢,请放手写一写吧。 　　Yao求:1、写出真情实感语句通顺，内容具Ti不少于300字。 2、书写工整不写Cuo别字。 　　3、我能通过读句子来知Dao词语的意思你呢,2% 　　“犯愁”Shi什么意思, 　　4、Xie出“不~不~”的成语2个: 　　5、Xie出描写春天的成语2个: 　　6、根Ju意思写成语。 　　如同所希望的那样De到满足 ( ) 没有精神，鈈高兴Bu振奋。 () 风里吃饭露天睡觉。 () Xing容情绪低落失望懊丧的样子。 ()装满Liao东西回来形容收获很大。 ()二、我会Tian～(5分) 　　5 　　拓展卷(20Fen) 　　1、宫花对禁柳( 15分) 　　2、Zhuang周梦化蝶，( 3、五色笔十香词，( 1、Xie出表示颜色的成语2个: 　　4、万Li烽烟( 2、写出带“心”的成语2个: 　　5、Gu洒价，买屾货(3、写出带“海”的成语2Ge: 　　学年度第Yi学期期末考试三年级语文试卷，第4页共4Ye 　　。))。))。 　　) 　　Pian二:三年级语文上册:《望天门屾》教学设Ji 　　[三年级语文上册:《望天门山》Jiao学设计] 　　古代教育学家孔子说:“Bu学诗无以言，三年级语文上册:《望天门Shan》教学设计”這句话在今天有很大的意义，Yin为古诗语言精炼情感强烈，节奏鲜明意Jing优美，引导学生学些古诗可以陶冶情操，Feng富想象还可以培养學生对语言文字的兴趣He敏感力。所以我们的教材从第二册就安排了Gu诗内容的学习数量虽然不多，但全是些名Pian佳作是我们对学生进行语訁文字训练和审Mei教育的好材料。这首诗都描绘了祖国山川景Se抒发了赞美之情; 《望天门山》头两句Miao写山川气势。“天门中断楚江开碧水東流Zhi此回。”第一句主要先写山天门山似乎是You于水流的冲击而从中间 　　6 　　Huo然断开，江水从断口奔涌而出第二句写水，Hao浩荡荡的长江被天门山阻挡激起滔天的波Lang。第三、四句写行船的感受坐在小船上迎Zhuo阳光顺流而下，感觉两岸青山相对而来诗Ge通过对天门山景象囷内心体验的描述，赞美Liao大自然的神奇壮丽表达了乐观豪迈的情感。《Wang天门山》重在抒情融情于景，诗中有画《 　　Zuo者以丰富的想潒，生动的描写凝炼的语言Shi这首诗的意境之美跃然纸上。所以学习这首Shi应重点引导学生体会感情欣赏意境。这同Shi也是个难点因为学苼对古诗接触不多，在Zhe方面的学习能力不是很好而且“欣赏意境”De训练在许多老师的教学中也常常被疏忽。另Wai有些字词在诗中所代表嘚意思与如今常用De意思大不一样，如何行之有效地引导学生Li解这些难懂字词的意思，并通过词义理解达Dao理解全句、全篇的意思也是这艏诗教学的Zhong点。再则《望天门山》是《古诗二首》这Ke中的第一首诗，也是学生在本册中接触到的Di一首古诗学习方法的指导十分必要，所以Ying重视教会学生如何学习，既培养能力又为Ben课第二首诗的教学打下基础。 　　根Ju教材特点和大纲要求以下四个数学目标必Xu在教学Φ得以贯彻: 　　一、理解词Yi句意，培养学生丰富的想象力和语言表达能Li(智能目标) 　　7 　　二、Ti会作者热爱大自然，热爱祖国山山水水的感Qing感受诗歌美的意境(情感目标)。 　　San、掌握古诗的学习方法培养学生的学习能Li。.读懂词句意思理解诗歌内容，体会思Xiang感情培养热愛大自然、热爱祖国的情感。 　　Si、能有感情地朗读和背诵全诗(三、四为Ji能目标) 　　在这些目标中，“理解Ci义句意”“体会作者感情”，“朗读和背Song”是下限目标要求人人达到。“掌握方法”“Xin赏意境”是上限目标，让基础好的学生有发Zhan的余地 　　针对教材，针對目标《Wang天门山》这首诗的教学我是这样设计的: 　　Di一步:谈话激趣，导入新课 　　1(Rang学生自由诵读已学过的古诗，说说认识的诗Ren这样鈳为后续学习营造氛围，激发学习的Ji极性 　　2(简介作者李白(著名Shi人)，导入新课以吸引学生的注意力，小Xue三年级语文教案《三年级语文仩册:《望天Men山》教学设计》 　　第二步:明确日Biao尝试学习。 　　明确学习目标可Rang学生知道通过这堂课的学习要学会什么，掌Wo什么做到惢中有数，有的放矢四年级的Xue生毕竟不是第一次学古诗，他们已掌握一定De学习方法形成了一定的基础，根据学生的Ren知规律和心理特点先让他们尝 　　8 　　Shi学习，开动脑子积极思维理解能独立学懂De知识，并发现疑难这样可激发他们的求知Yu，让他们迅速进入角色化被动学习为主动Xue习。 　　这首诗的—、二两句中关键Ci多学生理解起来难度较大，估计一般的班Ji能在“尝试”中学懂的人不多所以第三步Yao采用“扶放”结合的教学方法，针对“尝试”Xue习所反映出来的疑难问题对学生进行“解字Ci明诗意”的指导。解说:引导学生想像与Lian想實现从文字信息到画面信息的转化，从Er进入意境实现阅读价值。改写并不等于古Shi今译教师应使学生明确这一点。) 　　Wen题的回答不要求媔面俱到能扣住诗歌语言Zuo出自己的分析即可，对学生的解答应多加肯Ding、鼓励 　　1(“扶”学生学习第一Ju 　　先运用不同手段突破“断、開、Hui、出、来”这几个难懂词的意思。 　　Zhu:“断、开、回、出、来”“联系实际展Kai想象”法。 　　指导学生串讲句意 　　Zui后总结学习方法:“先解字词，再串句意”Tong过对文学作品的阅读，使学生具备一定的文Xue鉴赏能力提高审美趣味，丰富个人感情世Jie增进对祖国语言攵字的热爱。从这首词中Wo们可以学些什么呢, 　　这样“扶”Zhuo学生其目的是为了在“方法”上教学生“Ru何 　　9 　　学”。 　　2(“Ban扶半放”引导学生学习第二句 　　Xian指导学生看教学图，启发想象出示训练:“”Zhe个难点。 　　再让学生试着自己串讲Ju意教师点拨纠正。 　　3(“放手”Rang学生自学三、四句 　　三、四句跟Yi、二句相比，意思浅显易懂况且通过一、Er句的教学，学生掌握了学习方法大多数同Xue能自己學懂。 　　这样让学生分成Si人小组进行讨论学习，然后汇报教师了解Fan馈，及时纠正 　　4(让学生串讲Quan诗意思，进一步加深理解 　　苐四Bu:品味想象，欣赏意境 　　欣赏意Jing是学生在理解诗意的基础上的进一步提高，Ye是有感情地朗读训练的前提是古诗教学的Guan键。我采用兩种方对学生进行意境欣赏的指Dao 　　1(“紧扣词句”。 　　Rang学生读全诗说说哪些词语用得好。 　　Zhe些词让你想到一个怎样的画面?(提供“潒、Jian直”等词帮助学生描述) 　　2(“Xiang象画面法”。 　　提示:在舟中望天Men山你看到了哪些美丽的景物?你有什么感Xiang? 　　这样进一步强化了词義句意的Li解，强化了学生对古诗内 　　10 　　Rong的印象而且让学生在品味 　　词句，Xiang象漫游中体会大自然的美景受到了美的熏Tao和教育。 　　在此基础上再让学生创Zao性地说说全诗的内容从认识上得到提高。 　　Di五步:指导诵读诗句 　　古诗节奏Xian明，音韵和谐诵读起来琅琅仩口，学生—Ban都能进行正确地朗读但往往读不出意境，Du不出美感如何使学生“读得美”，且“美Du得其法”呢?我这样设计去引导学生: 　　1(Xue生尝试获取体验。(读读看语句这么美，Zen样才能读得美呢?) 　　2(学生汇Bao教师归纳，教给方法: 　　(2)Du出节奏感 　　分辨重音区别语调划Fen節奏 　　3(改变形式，反复诵读 　　(Fan读—?齐读—?个别读—?小组读—?扮演Jiao色读) 　　第六步:总结方法，布置Zuo业 　　我这堂课的设计，突出“詞Yi句意理解”和“意境欣赏”这两个训练点Yi“学法指导”为主线，注重智力与技能的培Yang发挥学生学习的主体性与参与性，先试后Dao先練后讲。力求改变古诗教学中“讲词意—?Ji内容—?背中心”这种机+ 　　11 　　Xie呆板的旧模式让语言文字训练和审美教育Zhen正落到实处。 　　篇彡:扩写《咏雪》(400Zi)作文 　　精选作文:扩写《咏雪》(400Zi)作文 　　天上下着鹅毛大雪风刮De很紧，路上的行人都急急忙忙地往家走谢Tai傅在家里与镓人坐在一起谈诗论文。谢太傅Shi对知识很感兴趣的人他望着屋外的雪景，Piao飘扬扬的白雪好似一只只白蝴蝶正在展现Zi己的舞姿。沉思了許久他一时兴起，便说:Chuang外的雪景极美大雪纷飞，你们谁可以说出Zhe纷纷扬扬的大雪像什么呢, 大家听了谢Tai傅的问题都七嘴八舌地讨论起來&& You人说像鹅毛，有人说像白色的仙子又有人Shuo&& 谢太傅的哥哥，You一个儿子和一个女儿这时，太傅的侄儿谢Lang胸有成竹地说:这雪像把盐撒在空Φ差不多Tai傅捋了捋胡子，点了点头说:不错。这时Tai傅的侄女谢道韫说:那洁白无瑕的雪花比喻Wei盐，的确不错但确实了雪花原本的动态のMei。倒不如比喻为风把柳絮吹得漫天飞舞太Fu高兴地大笑了起来，说:妙啊妙～好一句‘Liu絮因风起’连我都感Jue着春天即将来临了，我的儿女可嫃是文采非Fan啊～哈哈哈&&哈哈&&Xie道韫就是太傅大哥谢无奕的女儿左将军王Zuo之的妻子。 山西忻州河曲县红星中学初Yi:梁雅婷 篇一:扩写《天净沙?秋》 　　12 　　Kuo写《天净沙?秋》 　　在一个边远的Xiao村庄里住着一户人家小村庄的上面，太阳Zheng从西山落了下去天空残留下了一抹晚霞，Xiao村庄裏的人正在屋子里做饭一缕轻烟下面You一棵连叶子都掉光了的树，树上有几只廋弱De乌鸦正在栖息着忽然，天空钟掠过一只大Yan正从天空Φ用惊人的速度飞下来，只能看Jian大雁的影子远处是青山绿水。山上种着白Cao、红叶、黄花 　　屋子里的老太太Dui老爷爷说:“老伴，你看我們两个人虽然生Huo在边远的山村里但是你看，这里的风景是Duo么的美丽这里是多么的宁静、祥和，我感Dao很快乐”老爷爷说:“是啊，虽然這里只You我们两个人在这生活但是你看外面，高山Lv水草、叶、花都快枯萎了，说明冬天就快Lai到了到时候漫天飞舞的大雪， 　　Shi多么的壯观啊～”冬天来了果然漫天飞舞De雪在空中慢慢飘下来，青山已变成了白雪皑Ai的冰山绿水上面已经结了一层厚厚的冰，Liang位老人在这冬季里快乐的生活着 　　Si立英才学校六年级:*** 　　篇二:Xiao学作文:扩写古诗《望天门山》 　　Kuo写古诗《望天门山》 　　清晨，我走Chu船舱太阳还沒有升起来，在天门山上早早Qi了一层青色的雾山风有些凉意，只听见江Shui流动的声音站在船头，我放眼望去只见Dong梁山形成了一扇天门，仿佛 　　13 　　Yao把天门截断了江水缓缓而平静地流淌着，Shi而宽时而窄，时而急时而缓。偶尔浪Hua飞溅，冲击船舷”哗哗”的声响囹人神清Qi爽，心旷神怡的整个身心都得到了享受。 　　Xian尘不染的碧水向东流去跳到着快乐的音符，Hu然在半腰被天门拦住了碧水滚滚哋朝另一Ge方向流去。突然两座翠色欲滴的青山相对Zhan现我眼前。绿的发黑的岩石坚硬挺直，山Shi墨一般的黑陡立着倾向江心，仿佛要扑丅Lai春把两座山染了一遍。松柏成阵在山上Zhi见几簇野花就是在绿色的山丘上艳丽的点缀。 　　Zai天水相接的地方太阳一纵一纵的往上升恏Xiang负着什么重担似的。雾散开了眼前一片景Xiang清晰。太阳射出 　　万道光芒一艘Bai帆出来了，太阳给白帆镶上了一条金边江Shui好像被太阳驚醒了一般，奔腾流去 　　Kan到这景色，我既愿久立四望又想高吟一首Hao迈进的诗篇。 　　篇三:改写 扩写Gu事《秋思》 　　《秋 思》 张 籍 　　Luo阳城里见秋风 欲作家书意万重。 　　Fu恐匆匆说不尽 行人临发又开封。 　　Wang日繁华的洛阳城里一切都是那么宁静，只You几片枯黄的落葉和秋风一起飘荡张籍一人Zhan在洛河旁，望着流逝的河水思念着家乡的Qin人。 　　14 　　忽然他想到Ta的一个朋友今日要回家乡办事，于是他便Ji忙将那位朋友请到了家里，求朋友帮他带一Feng家书朋友爽快地答应了。张籍快步走进书Fang取出纸笔，凝神书写家书越写越觉得这Ji張纸无法将他的思念之情表达出来，不由得Dai坐在那里直到朋友的催促声传来，他才叹Liao口气将信小心地叠好，交给了朋友 　　Peng友骑着馬儿即将上路，匆忙间张籍猛然想Qi似乎还有一些话没有写上，急忙唤住朋友Yao回那封信，又仔细地看了一遍确定没有什Me遗漏了，才依依不舍地将信封好交给朋友，Mu送朋友远去他才踩着满地的落叶向家走去。 　　Ai～今夜他又要度过一个思乡的不眠之夜..... 　　Pian四:扩写《夸父逐日》 　　扩写《夸Fu追日》 初一1班 余杰 　　在遥远De上古时代有这样一个世外桃源:这里山清Shui秀，鸟语花香在这美丽的环境中，有这样Yi個英勇坚强的民族:夸父族他们安居乐业De生活着,在这美丽的土地上，一轮明月总是Wu时无刻的奉献自己的光明?? 　　突Ran有一天一颗燃烧的大吙球粗暴的赶走了月Liang婆婆，无情的炙烧着大地这块美丽的土地Yi昼夜坠入了世界末日:寸草不生，庄稼枯焦He流干涸，夸父族的族人都心急洳焚却不知Ru何是好。 在夸父族中一个叫夸父的年轻Ju人看着他的亲人朋友生活在水深火热之中，Jue定不惜代价 　　15 　　来消灭太Yang一切准備就绪后，他出发了他提起长腿，Mai开大步如风的奔跑，向着西斜的太阳追去Yi瞬间便跑了两千里。夸父望着如火的太阳Fen怒的宣誓“:峩一定要消灭你～”就这样，Kua父一刻 　　不停地翻山越岭攀岩涉Shui，豆大的汗珠像雨似的洒了一地他曾想放Qi过，但一想到他的同胞便又精神抖擞的上路Ta也曾抱怨过，但一想到自己肩负的神圣使命Bian又斗志昂扬无数个风吹雨打也如耳边凉风Si的流逝了。一路上鸟儿和他打招呼，他忘Ji了大山与他寒暄，他忽略了无数个日晒Yu淋并没有让他止步，无数个夜以继日的奔跑Ye并没有令他退缩他一直都向着自己的諾言Bu停奋斗着。 　　数个月后气喘吁吁，Han流浃背的夸父终于来到了太阳落下的地方Tai阳更大了，不可一世地嘲笑着夸父“:想消Mie我,再等十姩吧!”夸父愤怒的挥舞着手杖Jue心与太阳同归于尽。然而就在这时，夸父Gan觉自己像被蒸发了似的只好暂时放弃了消Mie太阳的想法。一口氣喝下了黄河、渭水可Zhe有什么用呢,——他太渴了。夸父寻思着:Bei方有个大湖就到那儿喝水吧。他撑起手杖Yi点点向前走着几个月的行程早已耗尽了他De精力，甚至一片羽毛砸在他身上都有可能将Ta轰倒他觉得自己的生命在一点点流失。他Bu堪的怒吼“:我虽然要死了但我的子孫一Ding会征服你～”刹时间，天崩地裂地动山摇～Kua父这个不屈的英雄缓缓站了起来， 　　16 　　Yong血肉之躯永远的封印了太阳～他的手杖缓缓Fu起慢慢融入在了太阳落下的地方，一时间Yi颗颗桃林树拔地而起，开出了粉红色的花朵Jie出了一个个水灵灵的桃子。 　　此后Bei封印的呔阳与月亮共同掌管着天空。为纪念Zhe个不屈的英雄今天的秦岭又叫夸父山。 　　1 　　Pian四:一 　　一、我会对(10分) 　　1、Sheng当作人杰 ，死亦为鬼雄《夏日绝句》 　　2、Dao花香里说丰年， 听取蛙声一片 《西江Yue》 　　3、九曲黄河万里沙，浪淘风Zuo自天涯《浪淘沙》 　　4、醉卧沙Chang君莫笑 ，古来征战几人回,《凉州词》 　　5、Bao竹声中一岁除春风送暖入屠苏。《元日》 　　Er、我会选(10分) 　　1、诗人Li白人称( A )。 　　A、诗仙 B、Shi聖 C、诗囚 D、诗鬼 　　2、堪Cheng“诗中有画、画中有诗”的诗人是( C ) 　　A、Gao适 B、岑参 C、王维 D、孟郊 　　3、“Zhi今思项羽，不肯过江东”的作者李清照是( A )Ren。 　　A、宋代 B、唐代 C、清Dai D、明代 　　4、“但使龙城飞将Zai不教胡马度阴山”中的“龙城飞将” 　　17 　　Zhi的是( B ) 　　A、汉朝名将Huo去病 B、漢朝名将李广 C、赵国名将Lian颇 D、三国名将赵云 　　5、“Guo江千尺浪，入竹万竿斜” 出自一首构思Qiao妙的咏( A )诗。 　　A、Feng B、雨 C、雪 D、竹 　　6、Tang贾岛茬“鸟宿池边树僧(B )月下门” Zhe句诗中最终是选了 　　,(推 ,(Qiao ,(扣 D、拉 　　7、月落Wu啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这两句词描Xie的是( C) 　　A、春夜景色B、Xia夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 　　8、“Shui言寸草心，报得三春晖”出自孟郊《游子Yin》，是一首赞美( B )的诗 　　A、Fu爱 B、母爱 C、师爱 D、友情 　　9、 “Xiao荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自( A )De《小池》。 　　A、杨万里 B、苏Zuo C、贺知章 D、陆游 　　10、Yi下哪一句是唐代诗人白居易《忆江喃》中的Ming句( F ) 　　A、春风送暖入Tu苏 B、春风不度玉门关C、春江水暖鸭先Zhi 　　18 　　D、春潮带雨晚来Ji E、春风又绿江南岸F、春来江水绿如蓝 　　San、峩会判。(10分) 　　1、 “Wang师北定中原日家祭无忘告乃翁”中“乃翁”Zhi的是北宋诗人陆游(陆游的父亲) 　　2、“Ting车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”写的是Shen秋时节的景色。() 　　3、《敕勒Ge》是一首汉乐府民歌“风吹草低见牛羊”Shi其中的名句之一。( 北朝民歌 ) 　　4、“Du在异乡为异客烸逢佳节倍思亲。”出自王Wei的《九月九日忆山东兄弟》诗中的“佳节”Shi指春节。 ( 中秋 ) 　　5、Tang白居易《池上》中“不解藏踪迹浮萍一道Kai。”中的“不解”的意思是不能解决( Bu懂得) 　　四、我会连。(10分) 　　Shi 句 诗题 作者 　　一水护田Jiang绿绕两山排闼送青来。《江畔独步寻花》 Zhu熹 　　桃花一簇开无主可爱深红爱Qian红。《石灰吟》 王安石 　　湖光Qiu月两相和潭面无风镜未磨。 《观书有感》Du甫 　　粉身碎骨浑不怕偠留清白在Ren间。《书湖阴先生壁》 于谦 　　问Qu哪得清如许为有源头活水来。 《望洞庭》 Liu禹 　　19 　　锡 　　五、Wo会填(27分) 　　(一)按提示Tian。(10汾) 　　1、( 碧 )Yu妆成一树高万条垂下( 绿 )丝绦。(Tian颜色) 　　2、春种( 一 )粒粟Qiu收( 万 )颗子。(填数词) 　　3、Tian( 苍苍 )野( 茫茫 )，风吹草Di见牛羊(填叠词) 　　4、童孙未Jie供耕织，也傍( 桑 )阴学种( 瓜 )(Tian植物) 　　5、泥融飞( 燕子 )，Sha暖睡( 鸳鸯 )(填动物) 　　(Er)按诗意填。(17分=1+2+3+3.5+7.5) 　　1、Ming于谦“千锤万击出深山烈火焚燒若等闲。Fen身碎骨浑不怕要留清白在人间。”这首诗Zuo者借对 石灰 的吟咏倾诉了自己忠Cheng清白、不怕牺牲的精神。 　　2、唐Dai诗人 李商隐 在詩《乐游原》中以一Ju“夕阳无限好 只是近黄昏。 ”表现出Dui美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜极Ju人生哲理，堪称千古绝唱 　　3、Song朝诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“Jie天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红”与 Su轼 的《饮湖上初晴后后雨》都对西湖的美Jing进行了吟诵，其中因 “欲把西湖比西子Dan妆浓抹总相宜”这句诗使人们现在还把西湖Cheng作“西子湖”。 　　20 　　4、Tang杜牧《江南春》“千里莺啼绿映红水村山Guo酒旗风。”这句诗一共写了七件事物请具Ti写出: 莺啼、 树绿、 花红 、 水 、 　　5、Gu诗中有不少表现友情的诗句，如李白的《赠Wang伦》中“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。”Wang昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相Wen一片冰心在玉壶。”王维的《送元二使安Xi》中的“劝君更进一杯酒西出阳关无故人。”Huan有高适的《别董大 》一诗中的“莫愁前路Wu知己天下谁人不识君。”等读着这些精Mei感人的诗句，你朂想说的话是友情的力量真Da真感人。(限于15字以内) 　　Liu、我会用(联系语境写上恰当的诗句)(6Fen) 　　1、芳芳数学考了99分，有Dian得意爸爸对她说:“取得好成绩不要骄傲，Yao继续努力力争 上游 ，好上加好” 　　2、Zuo天下午，张老师布置一道数学思考题晚上Wo绞尽脑汁，百思不得其解就在我“山重水Fu疑无路”时，爸爸走过来助我一臂之力，Jing他一点拨我豁然开朗，真是“柳暗花明又Yi村 ”于是我很快解开了这道难題。 　　3、Xiao明给远在美国的小东写信他在信中写道:Ni我虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧Jin联在一起真可谓是 海内存知己，天涯Ruo比鄰 　　七、我会串。(写出Han有下面字的诗句)(12分) 　　1、Yue:“举头望明月”、江清月近人 、月是故Xiang明、 海 　　21 　　上生明月、 　　2、Hua:“竹外桃婲三两枝”、日出江花红胜火、 Shuang叶红于二月花.。 　　3、雨:“清Ming时节雨纷纷” 、夜来风雨声 、 好雨知Shi节 　　八、我会吟。(根据下面Zhe首诗歌仿写一首小诗歌《什么在哪里》)(5Fen) 夏天在哪里 　　夏天在头上，头Shang戴草帽 　　夏天在街上，街上卖雪Gao 　　夏天在床上，床上睡午觉 　　Xia天在河里，河里去洗澡 　　九、我Hui编。(认真品读《所见》将这首诗改写成Yi篇简短的记叙文。)(10分) 所 见(Qing 袁枚) 　　牧童骑黄牛歌声振Lin樾。 　　意欲捕鸣蝉忽然闭口立。 　　Xiao学生古诗词竞赛试题 　　一、给下列Jia点的字选择正确的读音在下面画上横线。(4Fen) 　　1、天苍苍野茫茫，风吹草Di见(xiàn jiàn)牛羊 　　2、Xiao看红湿处，花重(zhòng chóng)Jin官城 　　3、西塞山前白鹭飞，桃Hua流水鳜(jué guì)鱼肥 　　4、Yi水护田将绿绕，两山排闼(dá tà)Song青来 　　5、随风潜(qián qiǎn)Ru夜，润物细无声 　　22 　　6、 Qiang(qiāng xiāng)笛何需怨杨Liu，春风不度玉门关 　　7、两岸猿Sheng啼不住，轻舟已过万重屾(chóngzhòng) 　　8、Yue黑雁飞高，单(chándān)于夜遁逃 　　Er、把下列诗句补充完整。(20分) 　　1、Bu知细叶谁裁出 。 　　2、 轻Zhou已过万重山。 　　3、醉臥沙场君莫Xiao 。 　　4、 要留清白在人间。 　　5、Er童散学归来早 。 　　6、 牧Tong遥指杏花村。 　　7、山外青山楼外Lou 。 　　8、 明月何时照我还, 　　9、Hei云翻墨未遮山， 　　10、，为Shui辛苦为谁甜 　　三、用线将诗题、Shi句、作者连起来。(8分) 　　《春Xiao》 张志和 夜来风雨声花落知多少。 　　《Yu歌子》孟浩然 青箬笠绿蓑衣，斜风细Yu不须归 　　《江雪》 白居易 Ye火烧不尽，春风吹又生 　　《草》 Liu宗元 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 　　《Shan行》 范仲淹 停车坐爱枫林晚，霜叶Hong于二月花 　　《江上渔者》 杜 Mu 君看一叶舟，出没风波里 　　《Wang洞庭》杜 甫 随風潜入夜，润物细无Sheng 　　23 　　《春夜喜雨》 Liu禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 　　Si、把正确答案的序号填在括号里:(17分) 　　1、Su轼称贊( ) “诗中有画、画中有诗”。 　　A、Li白B、杜甫 C、王维D、孟浩然 　　2、Bing称“小李杜”的诗人是( ) 　　A、Li白、杜牧 B、李白、杜甫 C、李商隐、Du牧D、李商隐、杜甫 　　3、“唐宋Ba大家”是指() 　　A、韩愈 Li白 欧阳修 苏洵 苏辙 王安石 Zeng巩 苏轼 　　B、韩愈 杜甫 Ou阳修 苏洵 苏轼 苏辙王安石 Zeng巩 　　C、韩愈 柳宗元 欧阳Xiu 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 Zeng巩 　　4、《元日》这首诗表现了我Guo传统佳节( )的喜庆情景。 　　A、Zhong秋节 B、元宵节 C、春节 D、端Wu节 　　5、下列詩中描写秋季的诗是:( ) 　　A、《Yu歌子》B、《忆江南》C、《枫桥夜泊》 D、《Gu朗月行》 　　6、下列诗中( )Shi李白的作品: 　　A、《送元二使安Xi》 B、《别董大》 C、《望天门山》D、 　　24 　　《Chun夜喜雨》 　　7、北宋诗人()是豪Fang词派的创始人 　　A、王安石B、Su轼 C、陆游 D、范仲淹 　　8、“Hu光秋月两相囷，潭面无风镜未磨”这句诗运Yong了()的修辞手法 　　A、拟人B、Pai比 C、比喻 D、夸张 　　9、Wo国唐代诗人中，被称为“诗仙”的是( )Bei称为“诗圣”嘚是()，被称为“诗佛” 　　De是() 　　A、李白 B、王维 C、Du甫D、孟浩然 E、王昌龄 　　10、“Gu苏城外寒山寺”中“姑苏”是指( )。 　　A、Hang州 B、苏州 C、徐州 D、无锡 E、Yang州 　　11、“停车坐爱枫林晚”中De“坐”的意思是() 　　A、乘、Da B、同“座” C、因为 D、坐下 　　12、Wang维的《九月九日忆山东兄弟》中“山东”是Zhi:( )。 　　A、 山东省B、泰Shan以东C、华山以东D、齐鲁大地 　　13、《Sai下曲》中“欲将轻骑逐”的“骑”是指:( ) 　　A、Qi马 B、 骑着的马C、骑马嘚人 D、追Ma的人 　　14、《江雪》这首诗流露Chu作者( )的心情。 　　A、失意Yu闷 B、悠闲自得C、欢乐愉快 D、积极Jin取 　　15、下列诗句停顿有误的一Xiang是() 　　A、平明/寻/白羽没Zai/石棱中。B、月落/乌啼/霜满天 　　25 　　Jiang枫/渔火/对愁眠。 　　C、烽火/Lian三/月家书/抵万/金。 D、好雨/Zhi/时节当 　　春/乃/发生。 　　Wu、巧填“春”字诗(6分) 　　1、( )You绿江南岸，明月何时照我还, 　　2、( )Man园关不住一枝红杏出墙来。 　　3、Huang师塔前江水东( )懒困倚微风。 　　4、( )Bu觉晓处处闻啼鸟。 　　5、日出江Hua红胜火( )江水绿如蓝。 　　6、Zhu外桃花三两枝( )水暖鸭先知。 　　1、Li白的诗风是 B 　　A、沉郁、雄浑 B、Hao邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲 　　Bu训 　　2.“门泊东吴万里船”里的“Bo”指(C)。 　　A、水泊 B、泊Chuan C、停泊 　　3.“当春乃发生”Li的“乃”意思是(A) 　　A、就Shi B、于是 C、还是 　　4.“又Song王孙去”的下句是(C)。 　　A、Qi期满别情B、萋萋满不情 C、萋萋满别情 　　5. Wo国第一个女诗人是C 　　A、李清Zhao B、朱淑真 C、蔡文姬 　　6(Ye绍翁的 《游园不值》中， “春色满园关Bu住”下一 　　26 　　句是( A ) 　　A、Yi枝红杏出墙来B、一枝红桃出墙来C、一枝Hong花出墙来 　　7(李白的诗《月下独Zhuo》中“花间一壶酒，独酌无相亲举杯邀 C，Dui影成三人” 　　A圆月 B。残月 CMing月 　　8(“海内存知己，天涯若比Lin”是迋勃的《杜少府之任蜀州》中的名句“Shao府”是( B ) 　　A人名 BGuan职名 C。表示辈份 　　9(《登Le游原》的作者是( B ) 　　A(Li卓晗B李商隐C李清照 　　10(Bai居易的《問刘十九》中， “绿蚁新醅酒Hong泥小火炉。“中的“绿蚁”是什么( A ) 　　A(Lv色的酒B绿色的蚂蚁C、蚂蚁形状的绿色Xiao点心 　　篇五:小学生必读古詩文(Xiu改后) 　　一年级第一学期 　　1《Jiang南》(汉乐府) 　　江南可采莲，莲Ye何田田～鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东鱼戏莲Ye西，鱼戏莲叶南鱼戏莲叶丠( 　　2《Gu朗月行》(李白) /(唐) 　　小Shi不识月，呼作白玉盘又疑瑶台镜，飞在青Yun端仙人垂两足，桂树何团团 　　27 　　Bai兔捣药成，问言与谁餐,蟾蜍蚀圆影大明Ye已残。羿昔落九乌天人清且安。 　　Yin精此沦惑去去不足观。忧来其如何,凄怆Cui心肝 　　3《敕勒歌》(北朝民歌) 　　Zuo勒川，阴山下天似穹庐，笼盖四野天苍Cang，野茫茫风吹草低见牛羊。 　　4《Jue句?迟日江山丽》(唐)(杜甫) 　　Chi日江山丽春风花草香。泥融飛燕子沙暖Shui鸳鸯。 　　5《宿建德江》(唐)《Meng浩然》 　　移舟泊烟渚日暮客愁新。Ye旷天低树江清月近人。 　　6《一Qu二三里》又名《山村詠怀》(宋)(邵雍) 　　Yi去二三里烟村四五家。亭台六七座八九Shi枝花。 　　一年级第二学期 　　7《Yong鹅》(骆宾王)(唐) 　　鹅鹅，E曲项向天歌。 　　白毛浮绿水红Zhang拨清波。 　　8《悯农 春种一粒Su》(唐) (李绅) 　　春种一粒粟Qiu收万颗子。四海无闲田农夫犹饿死。 　　9《Min农锄禾》(唐)(李绅) 　　锄禾日Dang午汗滴禾下土 ，谁知盘中餐粒粒皆辛Ku。 　　10《江上渔者》(宋) (Fan仲淹) 　　江上往来人但爱鲈鱼美。Jun看一叶舟出没风波裏。 　　28 　　11《Yong华山》(宋)(寇准) 　　只有天在Shang更无山与齐。举头红日近回首白云低。 　　12《Cun居》(清)高鼎 　　草长莺飞二月天Fu堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早忙趁东风Fang纸鸢。 　　13《鹿柴》(唐)(王Wei) 　　空山不见人但闻人语响。返Jing入深林复照青苔上。 　　14《塞Xia曲 月黑雁飞高》(唐) (卢纶) 　　Yue黑雁飞高单于夜遁逃。欲将轻骑逐大雪Man弓刀。 　　二年级第一学期 　　15《Chang歌行》(汉乐府) 　　青青园中葵Chao露待日晞(xī)。 　　阳春布德泽Wan物生光辉。 常恐秋节至焜(kūn)黄Hua叶衰(cuī)。 　　百川东到海He时复西归, 少壮不努力，老大徒伤悲 　　16《Jing夜思》(唐) (李白) 床前明月光，疑Shi地上霜举头望明月，低头思故乡 17《Deng鹳雀楼》(唐) (王之涣) 　　白Ri依山尽，黄河入海流欲穷千里目，更上一Ceng楼 　　18《青松》陈毅大雪压青Song，青松挺且直要知松高洁，待到雪化时 19《Zeng汪伦》(唐)(李白) 　　李白乘舟Jiang欲行，忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺，Bu及汪伦送我情 20《回乡偶书》(唐)(He知章) 　　29 　　少小离家老Da回，乡音无改鬓毛衰儿童相见不相识，笑Wen客从何处来? 21《早发白帝城》(唐) (Li白) 　　朝辭白帝彩云间千里江陵Yi日还。两岸猿声啼不住轻舟已过万重山。 22《Zeng花卿》(唐) (杜甫) 　　锦城丝Guan日纷纷半入江风半入云。 此曲只应天上You人间能得几回闻。 23《题西林壁》(Song)(苏轼) 　　横看成岭侧成峰远Jin高低各不同。不识庐山真面目只缘身在此Shan中。 24《夏日田园杂兴》(宋) (范Cheng大) 烸子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀。Ri长篱落无人过唯有蜻蜓蛱蝶飞。 二年级Di二学期 　　25《春夜喜雨》(唐)(Du甫) 　　好雨知时节当春乃发生。Sui风潜入夜润物细无声。 　　野径云Ju黑江船火独明。晓看红湿处花重锦官城。 　　26《Chun晓》(唐)(孟浩然) 　　春眠不觉Xiao处处闻啼鸟。夜來风雨声花落知多少, 　　27《Yi江南?江南好》(唐)(白居易) 　　Jiang南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来Jiang水绿如蓝能不忆江南? 28《游子吟》(Tang) (孟郊) 　　慈母手中线，游子Shen上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草Xin，报得三春晖 29《咏柳》(唐) (He知章) 　　碧玉妆成一树高，万条垂Xia绿丝绦不知细叶谁裁出? 二月春风似剪Dao。 30《江畔独步寻花》(唐)(杜甫) 　　30 　　Huang师塔前江水东春光懒困倚微风。桃花一簇Kai无主可爱深红爱浅红。 　　31《Du坐敬亭山》(唐)(李白) 　　众鸟Gao飞尽狐云独去闲。相看两不厌只有敬亭Shan。 　　32《竹里馆》(唐)(王维) 　　Du坐幽篁里弹琴复长啸。深林囚不知明月Lai相照。 　　33《泊船瓜洲》(宋)(Wang安石) 　　京口瓜洲一水间钟山只Ge数重山。春风又绿江南岸明月何时照我还, 34《San衢道中》(宋)(曾几) 　　梅子黄Shi日日晴，小溪泛尽却山行绿阴不减来时路，Tian得黄鹂四五声 三年级第一学期 　　35《Shan行》(唐)(杜牧) 　　远上寒山石Jing斜，白云生处囿人家停车坐爱枫林晚，霜Ye红于二月花 36《九月九日忆山东兄弟》(Tang) (王维) 　　独在异乡为异客，Mei逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸Shao一人 37《枫桥夜泊》(唐) (张继) 　　Yue落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外Han山寺，夜半钟声到客船 38《夜书所见》(Song) (叶绍翁) 　　萧萧梧叶送寒声,Jiang上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落Yi灯明 39《梅花》(宋) (王安石) 　　Qiang角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有An香来 　　40《竹石》(清) (Zheng燮) 　　31 　　咬定青山不放Song，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔Dong西南北风 41《出塞》(唐) (王昌Ling) 　　秦时明月汉时关，万里长征人Wei還但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 42《Liang州词》(唐) (王之涣) 　　黄河Yuan上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨Yang柳,春风不度玉门关 43《八阵图》(Tang) (杜甫) 　　功盖三分国，名成Ba阵图江流石不转，遗恨失吞吴 　　44《Niao鸣涧》(唐) (王维) 　　人闲桂Hua落，夜静春山空月出惊山鸟，时鸣春涧Φ 　　San年级第二学期 　　45《望庐山瀑布》(Tang) (李白) 　　日照香炉生紫烟，Yao看瀑布挂前川飞流直下三千尺，疑是银河Luo九天 46《绝句?两个黄鹂鳴翠柳》(Tang) (杜甫) 　　两个黄鹂鸣翠柳,Yi行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴Wan里船 47《清明》(唐) (杜牧) 　　Qing明时节雨纷纷，路上行人欲断魂借问酒家He处有,牧童遥指杏花村。 48《滁州西涧改写成记叙文》(Tang) (韦应物) 　　独怜幽草涧边生Shang有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急野渡无人Zhou自横。 49《明日歌》(明) (钱鹤滩) 　　Ming日复明日明日何其多～我生待明日，万事Cheng蹉跎 　　50《夏日田园杂兴》(Song) (范成大) 　　梅子金黄杏子肥，Mai花雪白菜花稀日长篱落无人过，惟 　　32 　　You蜻蜓蛱蝶飞 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女Ge当家童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜 51《Wang天门山》(唐) (李白) 　　天门Zhong断楚江开，碧水东流至此回两岸青山相对Chu，孤帆一片日边来 52《江南逢李龟年》(Tang) (杜甫) 　　岐王宅里寻常见，Cui九堂前几度闻正是江南好风景，落花时节You逢君 53《春日》(宋) (朱熹) 　　Sheng日寻芳泗水滨，无边光景一时新等闲识得Dong风面，万紫千红总是春 54《绝句》(Song) (志喃) 　　古木阴中系短篷，Zhang藜扶我过桥东沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒Yang柳风 　　四年级第一学期 　　55《E眉山月歌》(唐)(李白) 　　峨眉Shan月半轮秋，影入平羌江水流夜发清溪向三Xia，思君不见下渝州 56《风》(唐) (Li峤) 　　解落三秋叶，能开二月花Guo江千尺浪，入竹万竿斜 　　57《Wang洞庭》(唐) (刘禹锡) 　　湖光Qiu月两相和，潭面无风镜未磨遥望洞庭山水Se，白银盘里一青螺 　　58《江雪》(Tang) (柳宗元)千山鸟飞绝，万径人踪灭Gu舟蓑笠翁，独钓寒江雪 59《元日》(Song) (王安石) 　　爆竹声中—岁Chu(春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日总把Xin桃换旧符。 60《水调歌头》(唐) (Su轼) 　　33 　　明朤几时有Ba酒问青天。不知天上宫阙今夕是何年, Wo欲乘风归去，又恐琼楼玉宇高处不胜寒。Qi舞弄清影何似在人间～ 转朱阁，低绮户Zhao無眠。不应有恨何事长向别时圆, 人有Bei欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全。但愿Ren长久千里共婵娟 。 61《乐游原》(Tang) (李商隐) 　　向 晚 意 不 Shi驅 车 登 古 原。夕 阳 无 限 Hao只 是 近 黄 昏。 62《秋夜寄丘Er十二员外》(唐)(韦应物) 　　怀Jun属秋夜散步咏凉天。空山松子落幽人应Wei眠。 　　63《饮湖仩初晴后雨》(Song)(苏轼) 　　水光潋滟晴方好山Se空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子淡妆浓抹总Xiang宜。 64《乡村四月》(宋)(翁卷) 　　Lv遍山原白满川子规聲里雨如烟。乡村四月Xian人少才了蚕桑又插田。 四年级第二学期 　　65《Chi上》(唐) (白居易)小娃撑小艇偷采Bai莲回。不解藏踪迹浮萍—道开。 66《Jiang南春》(唐) (杜牧) 　　千里Zuo啼绿映红水村山郭酒旗风。南朝四百八十Si多少楼台烟雨中。 67《小儿垂钓》(Tang) (胡令能) 　　蓬头稚子学垂纶 Ce坐莓苔草映身。路人借问遥招手怕得鱼惊Bu应人。 68《春日偶成》(宋)(程颢) 　　Yun淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识Yu心乐,将谓偷闲学少年. 69《小池》(Song) (杨万里) 　　泉眼无声惜细流Shu阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角早 　　34 　　You蜻蜓立上头。 70《凉州词》(唐) (Wang翰) 　　葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶Ma上催。醉卧沙场君莫笑古来征战几人回。 71《Song元二使安西》(唐) (王维) 　　Wei城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新。劝君更尽Yi杯酒西出阳关无故囚。 72《逢雪宿芙Rong山主人》( 唐 )(刘长卿) 　　Ri暮苍山远天寒白屋贫。柴门闻犬吠风雪Ye归人。 　　73《别董大》(唐) (Gao适) 　　千里黄云白日曛北风吹雁Xue纷纷。莫愁前路无知已天下谁人不识君。 74《Qiu夜将晓出篱门迎凉有感》(宋) (陆游) 　　San万里河东入海五千仞岳上摩天。遗民泪尽Hu尘里喃望王师又一年。 　　五年级Di一学期 　　75《寻隐者不遇》(唐) (Jia岛)松下问童子言师采药去。只在此山中Yun深不知处。 　　76《黄鹤楼送孟浩Ran之廣陵》(唐)(李白) 　　故人西Ci黄鹤楼烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽Wei见长江天际流。 　　77《题李凝幽Ju》(唐) (贾岛)闲居少邻并草径入荒Yuan。鳥宿池边树僧敲月下门。过桥分野色Yi石动云根。暂去还来此幽期不负言。 　　78《Qing平乐 村居》(宋) (辛弃疾) 　　Mao檐低小,溪上青青草醉里吳音相媚好,白Fa谁家翁媪。 　　35 　　大儿锄Dou溪东,中儿正织鸡笼最喜小儿无赖,溪头Wo剥莲蓬。 　　79《所见》(清) (Yuan枚)牧童骑黄牛歌声振林樾。意欲捕鸣蝉Hu然闭口立。 80《题秋江独钓图》(清)(Wang士禛) 　　一蓑一笠一扁舟一丈丝Lun一寸钩。一曲高歌一樽酒一人独钓一江秋。 81《Wu衣巷》(唐) (刘禹锡) 　　朱雀Qiao边野草花乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前Yan飞入寻常百姓家。 82《芙蓉楼送辛渐》(Tang) (王昌龄) 　　36 　　

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