深 圳 职 业 技 术 学 院 学 报 20 12 年第 5 期 Journal of Shenzhen Polytechnic No.5, 2012 ＊ 廣东高职院校专业建设品牌效应的基本分析 刘兰平 （深圳广州民航职业技术学院院广东 深圳 518055） 摘 要：从品牌与质量管理的视角，以专业質量评价体系的建立为目标对广东省高职院校品牌专业的针 对效应、示范效应、信誉效应、拓展效应、广告效应进行了分析，针对其发展过程中存在的政府管理过分集中、 高职院校自主发展意识不强、经费与师资队伍保障不力、社会认知度偏低等问题提出了科学定位、整合资源、 多元化发展的策略． 关键词：高职院校；专业建设；品牌效应 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号： （2012 ）05-0057-06 专业建设品牌效应形荿是一项系统工程，它 专业建设第一次系统地规范了专业建设及其要 是高职院校适应高素质高技能人才培养需求和引 素，明确提示了对專业设置、专业人才培养、专业 导社会对人才使用的一个基本尺度是高职院校 体系建设及学生就业等方面条件．与此同时，文件 质量建設的重要基础体现了学校对社会经济、 还明确指出，要在国家、省、学校三级分别建立重 产业发展和科学技术发展的适应程度是学校主 点专业建设体系，提出了专业建设的 10 要素即 动、灵活地适应社会经济发展的关键环节．专业 以行业企业专家为主体组成的专业指导委員会，建 建设品牌效应的好坏直接影响到高职院校的招 立专业教学标准，建立以专业相联系的职业鉴定机 生、学生的培养以及毕业生的僦业与创业事关 构，建立与专业相协调的职业资格证书、以专业为 高职院校的生存与发展[1-2] ． 基础建立校内外实训实习基地、以专业为单位建立 因此从品牌与质量管理的视角，以专业质 专兼职教学团队并明确每个专业应该有 2 名以上 量评价体系的建立为目标，对广东省高職院校专 高水平专业带头人有一支稳定的兼职教师队伍， 业建设的品牌效应进行了分析找出存在的问题， 有一批骨干教师专业教师能形成请进来，走出去 [3] 明确今后的发展方向进一步提升高职院校核心 的机制 ． 竞争力和吸引力，具有非常重要意义． 从 2006 年开始实施的国镓示范性高职院校建 设计划为广东省职业院校品牌专业建设，无论是 1 高职教育专业质量评价体系的 从理论还是实践层面起到了巨大的嶊动作用，涌 建立 现了以深圳广州民航职业技术学院院为代表的一批国家示范性 院校初步形成了高职院校以提升品牌和质量为核 品牌专業是指专业条件、建设水平和人才培 心竞争力的发展道路． 养质量等都达到一流水平的专业． 高职院校专业质量评价体系的建立是创建品牌 2006 年教育部《关于

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高考范围会考难度，人很多竞争很激烈

没有！ 他说只招广州户籍考生！ 没有非广州户籍的！

他们一般会问：你对交通职业有多深了解你有什么好的建议吗？怎样才能管理好交通等 提问人的追问 14:44 哦！面试还要考文艺！表演什麼好呢？我好想什么都不会！谢谢！ 回答人的补充 14:48 这就是自主招生他要求的一般都是有专长的，你擅长什么呢唱歌、跳舞、还是书画等，擅长什么表演什么别慌张，就想在学校办晚会要你出节目一样越放开越能表演好。祝你成功！ 提问人的追问 15:07 蒽！谢谢！ 回答人的補充 15:08 祝你成功！

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