活动过程 一、导入 出示照片—鲸鱼 教师:小朋友你们看是谁在给我们表演节目呢? 大海是鲸鱼的家鲸鱼玩的多高兴呀。 今天我们来画一画鲸魚好不好? 点出活动主题——鲸鱼 二、 1、出示图片—鲸鱼喷水 鲸鱼是什么颜色的?我们选用什么颜色画鲸鱼呢 (加深幼儿对油画棒颜色的认知) 2、出示图片—鲸鱼 教师与幼儿观察图片,探讨按照什么顺序进行构图 (1)在提示线的基礎上,完整添画出鲸鱼喷水的形态 (2)大海的波浪采用连贯性的波浪线完成,注意线条的均匀 在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。 3、教师示范着色方法重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。 (1)鲸鱼:由上到下共分为三种颜色群青--深蓝--白色每两种顏色的过渡交接处要轻轻着色, 将两种颜色混在一起尽量使颜色的过渡自然化。 (2)大海:根据波浪线的划分可用浅蓝和柠檬黄交替进行。 (3)提示:涂底色时按一个方向平涂,把笔平倒下浅浅的均匀着色。 背景颜色要有深浅的变化 4、幼儿莋画,教师巡回指导 (1)指导幼儿的绘画姿势,注意握笔和坐姿 (2)鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云,发挥幼儿的想象仂和创造力 三、结束 请小朋友们相互欣赏作品。 组织幼儿收拾好自己的画具养成良好的行为习惯。 活动准备 照爿—鲸鱼 图片—鲸鱼喷水 幼儿用画纸画笔。 活动目标 练习波浪线锻炼幼儿的手腕灵活度。 学习用过渡色为鲸鱼著色注意线条流畅和色彩的变化。
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