请问这道题怎么计算200道题三年级?

小学三年级数学竖式计算200道题三年级题200道

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原标题:小学三年级数学上册万鉯内加减法500个练习题、计算200道题三年级技巧、

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两个数相加若能恰好凑成整┿、整百、整千、整万…则先计算200道题三年级。

在上面算式中1叫9的“补数”;79叫21的“补数”,44也叫56的“补数”也就是说两个数互为“補数”。

例题1.计算200道题三年级下列等式:

对于不能直接凑整的可以把其中一个数进行拆分,再凑整

例题2.计算200道题三年级下列等式:

对於没有直接凑整的数的,可以先凑整最后再减去凑整的数。

计算200道题三年级等差连续数(等差数列)的

和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数又叫等差数列,如:

48,1216,20等等都是等差连续数.

1等差连续数的个数是奇数时,它们的和等于中间数乘以个数

解:原式=5×9(中间数是5,共9个数)

解:原式=7×7(中间数是7共7个数)

解:原式=6×5(中间数是6,共5个数)

2等差连续数的个数是偶数时,它们嘚和等于首数与末数之和乘以个数的一半

共10个数,个数的一半是5首数是1,末数是10

共8个数,个数的一半是4首数是1,末数是15

共6个数,个数的一半是3首数是2,末数是12

先观察各个加数的大小接近什么数字,再把每个加数先按接近的数字相加然后再把少算的加上,把哆算的减去

通过观察发现所有的加项比较接近20

所有加项比较接近100

1,把几个互为“补数”的减数先加起来再从被减数中减去。

2先减去那些与被减数有相同尾数的减数。

3利用“补数”先凑整,再运算(注意把多加的数再减去把多减的数再加上)。

1去括号和添括号的法则

在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变“+”变“-”,“-”变“+”

例题10.计算200道题三年级下列等式

注意:每个數前面的运算符号是这个数的符号,如+47-145,+53而545前面虽然没有符号,应看作是+545

3,两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉

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