“老师说我的草书行笔沉稳、笔画流畅隶书字形娟秀清丽、结体扁平匀称……”11月12日，在岳池县大石是什么字小学书法教室该校小学六年级学生陈忠义话语中流露出对书法的热爱。

“我从二年級开始学习书法最喜欢隶书。”陈忠义说他家住大石是什么字乡朝家沟，父母在外打工上课期间他每天中午都要到书法教室学习书法，教书法的兰山、余代伦老师每天中午都来指导教他们从读“笔法”入手，通过读帖、临帖了解汉字的结构掌握书写方法。现在他除了在学校利用午休练习书法外每天回家做完作业后还要写一篇字。

“每当自己写的字得到老师好评时心里特别开心！”陈忠义的同學肖梅说，她的梦想是成为一名书法家她现在是学校书法兴趣小组的一员，她们这个小组目前有80多名书法爱好者她所读的班是学校书法基地班，她每天不但自己练习书法还要教妹妹写字，每周还要把自己写得满意的书法文章拍照发给在外打工的父母看父母也十分支歭她和妹妹练习书法，经常在微信上肯定她字写得越来越好希望她继续为实现梦想努力。

“目前我们正在创建书法进校园示范学校学校十分重视书法教学，把书法作为校园特色文化建设的重要内容把书法课堂作为‘立德树人’的教育阵地，全力打造墨香校园让学生茬书写中感受文字的形体之美、意境之美、读音之美，受到传统文化的熏陶培育爱国情怀，提高文化修养促进全面发展。”该校兰山咾师说学校十分支持书法教学，定期邀请县内知名书法老师来校指导还打造了书法墙和书法长廊，设立了师生书法展览室建立了书法交流QQ群和微信群，分低、中、高年龄段组建了书法兴趣小组定期开展书法比赛，将书法作为校本课程目前，许多学生不仅掌握了软筆、硬笔的书写方法在书写中更加注重了解每个汉字的字形、结构、比例、大小，知道了笔画的收放、参差结构的宽窄、长短、稳妥，把字形的美融入到结构中给欣赏者以美的享受。