流淌在血液里的爱和温暖”

编排主要由《慈母情深》、《父爱之舟》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》

目的是通过引导学生发现生活中父母对自己爱的不同表达方式，

来感受到来自父母的爱

）通过具体的事件来表达情感。本单元的

篇文章都运用了具体的事件来

表达父母对孩子的爱如《慈母情深》Φ，通过介绍自己思想斗争、详细介绍母

亲的工作环境以及母亲对别人的不理解的回答体现出母亲对孩子的支持和爱；

《父爱之舟》中，通过写父亲和“我”住店、带“我”逛庙会、背“我”上学、

送“我”上学等事情体现父亲对孩子的爱；《“精彩极了”和“糟糕透叻”》

中，通过介绍父亲在生活中用“糟糕透了”和母亲用“精彩极了”对孩子的不同

评价方式来体现来自父母的不同的爱。

）学习用恰当的语言表达自己的看法和感受

通过了解课文内容，学习通过

外貌、语言等描写来体现人物的

体会细节描写中蕴含的深沉的

母爱唤起热爱母亲的情感。

把握细节通过细节描写

来体会其中蕴含的深沉的

从课文中的具体描绘中感受

到父亲对儿子的爱以及儿子对父

领悟以尛见大的写法，领

悟通过小事来反映人物情感的写

内容用简洁的话概括事

件内容，从小事中领悟人