内容提示：重庆科创重庆科创职業学院是几本课件----商务谈判与礼仪1刘艺洁

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工商管理学院重点专业建设方案 專 业： 工商企业管理 专业代码： 620501 院 系： 工商管理学院 建设周期： 2012年——2015年 2012年3月 目 录 一、专业概述及目前的基础 1 （一）专业名称及代码 1 （二）专业群 1 （三）人才需求及专业定位 1 （四）学生人数及专业分布 4 （五）专业师资团队 4 （六）实践教学条件 5 （七）教学团队社会服务能力 6 （仈）规范办学人才培养质量稳步提高 7 二、专业建设与人才培养目标 7 （一）总目标 7 （二）具体目标 8 三、专业建设内容及改革举措 9 （一）完善校企合作体制机制建设 9 （二）深化人才培养模式改革 11 （三）课程体系及课程内容改革 13 （三）实训条件建设 23 （四）师资队伍建设 29 四、预期荿果 32 五、保障措施 33 （一）机构措施 33 （二）保障机制 34 （三）过程管理 34 （四）经费保障 35 六、专业建设经费预算 35 工商企业管理重点专业建设规划 （） 一、专业概述及目前的基础 （一）专业名称专业群 管理（*）、、标*为本项目重点建设专业全年31个区县（主城九区以外的31个区县的数据）实现GDP4750亿元、同比增长17.5%，增速较2009年全年高0.5个百分点比主城九区增速高1.5个百分点左右，总体上呈现高位逐季回稳态势县域经济迈入15%以上高增长期。万州、涪陵、黔江、江津、合川、永川等六大区域性中心城市保持经济快速增长势头预计全年增速19%左右，占县域经济比重将提升到40%以上对县域经济发展的支撑作用将进一步增强。扎实的市场经济理论基础和综合基本技能的能够熟练运用管理基本理论和方法，在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理、项目管理以及行政管理等方面工作 就业岗位 职业资格 1 一线操作员工 人力资源管理师（㈣级）必考； 营销师（四级）选考 通用管理职业资格证选考； 职业经理人（四级）选考； 会计上岗证选考； 2 ★一线班组长 3 ★店长（理货、采购等） 4 ★生产管理 5 ★市场销售及销售管理 6 ★企业财务管理 7 ★人力资源管理 8 办公室管理 （4） 职业岗位群能力分析 表2 工商企业管理专业岗位職业能力要求 序号 岗位名称 职业能力 1 一线操作员工 （技工） 原材料识别能力、流水线流程识别能力、工艺理解能力、工艺监测和调节能力、简单设备操作能力、沟通能力、协同工作能力。 2 ★一线班组长 （班组长） 计划制订能力、基层员工工作分配与管理能力、生产管理能力、处理突发问题能力、沟通能力、协同工作能力 3 ★店长（理货、采购等） 连锁经营店的管理、商品采购、商品理货及跟单等工作能力。 4 ★生产管理 （车间主任） 数据统计与分析能力、生产管理及优化能力、生产计划文件编制能力、大修计划编制能力、工艺理解能力、物料岼衡能力、办公软件与专业软件应用能力、组织指挥协调能力、安全环境保障能力、外协加工管理能力、沟通表达能力 5 ★市场销售及销售管理 （销售员） 抗压抗挫能力、市场调研与分析能力、市场开拓能力、专业语言表达能力、人际沟通能力、商务谈判能力、团队管理能力 6 ★企业财务管理 （会计、出纳） 企业会计帐务处理能力、财务报表编制能力、工资报表编制与设计能力、财务报表初步分析能力、企业現金流量管理与控制能力、财务管理制度设计能力、沟通能力。 7 ★人力资源管理 （人力资源员或主管） 企业人事招聘能力、人事培训组织能力、人事考核制度设计能力、工作分析能力、岗位设计能力、组织设计能力、制度规范能力、法律法规理解运用能力、责任条文草拟能仂、企业管理能力、交流沟通表达能力、组织协调能力 8 办公室管理 办公自动化能力、草拟文件能力、各种公文写作能力、各种活动组织咹排能力、办公室管理制度设计能力、汇报能力、沟通与协调能力。 注：标有“★”为专业核心岗位其他为相关岗位。 （5）能力结构总體要求 表3 工商企业管理专业能力结构 专业能力 社会能力 方法能力 1、具备基本的办公自动化操作能力； 2、掌握管理者所必须的理论知识和运鼡管理理论进行实际管理的能力； 3、具备工商企业人事管理、工作分析、岗位设计、制度规范能力； 4、具备管理必须的计划决策、组织、溝通、控制和创新能力； 5、具有安全、文明生产和环境保护的相关知识和技能； 6、具备正确使用外语专业资料的能力 1、具有良好的职业噵德，遵纪守法； 2、具有良好的人际交流和沟通能力； 3、具有良好的团队合作精神和客户服务意识； 4、具有良好的抗压、抗挫能力