以教材为基点将高二年级与高三年级的必修课全部内容作为系统梳理范围，进行对概念与知識点的归纳、方法的渗透、思维的引导尤其针对高二重点内容，有松有紧把握节奏，进行归纳与放缩系统复习与深化。

1、夯实基础扎实功底

2、掌握方法，提升思想

3、发展思维提高能力

教与研相结合，善于理论联系实际讲课富有激情，善于从多角度针对题目进行汾析总结提炼方法、易错点及经典题型。

所教学生思维灵活能力强，知识宽受到学生好评。

songyang2017：我觉得很好能让学生自己想方法不昰直接介绍。

pdy2016：老卜还是那抹完美

szn2016： 太棒了，为我提供了许多思路

cheng2013：楼上说的没错，这老师总结的的确挺好的

本课程有四大核心板塊：数与运算、方程与代数、图形与几何、数据整理与概率统计，其中函数与分析的内容将会渗透到每一部分的学习中此四大板块尤以數列与数学归纳法、解析几何、立体几何为高考重点。

● 多方位多角度解读各种类型解题策略

● 搭建立体空间思维

● 教你如何从立体中抽象出平面，攻破立体的屏障

● 溯本求源，梳理平面中各种线与图的本质回归定义。

● 向量法、韦达定理、点差法等方法教你如何从繁杂的图形中 抽离本质破解问题。

● 多种精妙的解题方法汇集

● 化繁为简，神奇的角度应用数学归纳法

教学：重视方法，引导思维以激情带动情绪与兴趣，以例题举一反三的引导拓展思维引导学生探究。

内容：重视三基即“基本知识、基本技能、基本方法”，從“点”出发逐步拓展到“线与面”

● 每一章节遵循要点归纳、基础训练，疑难分析三步从易到难，循序渐进

● 课程编排重点突出，松紧有度针对数列、解析几何、立体几何三大重点板块“面面俱到”，从知识的本源出发渗透数学思想，讲之以“理”、授之以“法”、导之以“路”层层递进逐步提高学生的数学思维能力。

● 考查角度汇总编排多年考查的各种题型尤其对于理解比较困难的排列組合类型问题，详尽而全面

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