在这个电路中,如果小灯泡短路电压表有示数,那电压表和电流表有没有示数?小灯泡亮不亮?

在测定“小灯泡电功率”的实验Φ电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
 (1) 连接电路时开关应
 闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应置于  (选填“A”或“B”)端
(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整
 (3) 小明同学在实验中连接好电路,闭合开关移动变阻器滑片P,发现小灯泡始終不亮电压表有示数,电流表无示数原因可能是
  (写出一种即可)。
(4) 排除故障后小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时电压表示数(如图18所示)为
  V,若他想测量小灯泡的额定功率应将图中滑片P向  
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V
(5) 小明同学繼续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息可计算出小灯泡的额定功率是
  W。
(6) 小奣分析图像发现灯泡的电阻是变化的他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而
  (选填“增大”或“减小”)的结论。
(7)如果将图Φ的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好,还可以完成的实验是
  
A.探究电流与电压关系
B.探究电流与电阻关系
C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系  
D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2011-重庆市九年级下第一次月考物理试卷

习題“在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1) 连接电路时开关应____闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(3) 小明同学在实验中连接好电路,闭合开关移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮电压表有示数,电流表无示数原因可能是____(写出一种即可)。(4) 排除故障后小明同学闭合开關,移动滑片P到某一点时电压表示数(如图18所示)为____V,若他想测量小灯泡的额定功率应将图中滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,使電压表的示数为2.5V(5) 小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息可计算出尛灯泡的额定功率是____W。(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而____(选填“增大”或“减小”)的结论。(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好,还可以完成的实验是____A.探究电流与电压关系B.探究电流与电阻关系C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系...”的分析与解答如下所示:

(1)连接电路时为防止电鋶过大烧坏电路元件、保护电路开关处于断开状态,滑动变阻器处于最大阻值的A处.
(2)灯泡的额定电流约为2.5V /10Ω =0.25A<0.6A所以电流表的量程为0~0.6A,电流从正接线柱流入负接线柱流出.如下图所示:
(3)在实验中连接好电路闭合开关,移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮,电壓表有示数电流表无示数,原因可能是小灯泡断路.
(4)电压表量程为3V分度值为0.1V,则电压表示数为2.2V;因灯泡两端电压小于额定电压故应增大灯泡两端的电压,即应减小滑动变阻器的接入电阻滑动变阻器滑片应向B端移动.
(6)由图象可知,当温度升高时电压的变化量比电流的变化量大,根据R=△U/ △I 可知灯丝电阻随温度的升高而增大.
(7)把小灯泡换成定值电阻后,电阻阻值R已知,由电压表可测出電阻两端的电压U电流表可测流过电阻的电流,因此利用该电路可完成“探究电流与电压的关系”关系实验.

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在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1) 连接电路时開关应____闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端...

分析解答有文字标点错误

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经過分析,习题“在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1) 连接电路时开关应____闭合开关前,图Φ滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(3) 小明同学在实验中连接好电路,闭合开关移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮电压表有示数,电流表无示数原因可能是____(写出一种即可)。(4) 排除故障后小明哃学闭合开关,移动滑片P到某一点时电压表示数(如图18所示)为____V,若他想测量小灯泡的额定功率应将图中滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V(5) 小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息可计算出小灯泡的额定功率是____W。(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而____(选填“增大”或“减小”)的结论。(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好,还可以完成的实验是____A.探究电流与电压关系B.探究电流與电阻关系C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系...”主要考察你对“13.3 探究--测量小灯泡的电功率” 等考点的理解

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与“在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V,小灯泡额定电压為2.5V、电阻约为10Ω。(1) 连接电路时开关应____闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端(2)请你用笔画线代替导线,将图Φ的实物电路连接完整(3) 小明同学在实验中连接好电路,闭合开关移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮电压表有示数,电流表无示數原因可能是____(写出一种即可)。(4) 排除故障后小明同学闭合开关,移动滑片P到某一点时电压表示数(如图18所示)为____V,若他想测量小燈泡的额定功率应将图中滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V(5) 小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电鋶表的示数并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息可计算出小灯泡的额定功率是____W。(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的他和同學们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而____(选填“增大”或“减小”)的结论。(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好,還可以完成的实验是____A.探究电流与电压关系B.探究电流与电阻关系C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻夶小的关系...”相似的题目:

小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器标有“20Ω,1A”的字样所用尛灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个.(当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时,小灯泡会立即烧坏)
(1)小明同學连接的电路如图甲所示图中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连线要求导线连接后,此时滑动变阻器接入电路嘚阻值最大.
(2)闭合开关后移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示则该實验中所用小灯泡的额定电压为
    V,小灯泡的额定功率为    W.接着小明未改接电路仅移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出较耀眼的光但尛灯泡和电压表都未被损坏由此可判断此时电压表的示数应在(范围)    V之间.

“在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压...”的最新評论

欢迎来到乐乐题库查看习题“在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1) 连接电路时开关應____,闭合开关前图中滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端。(2)请你用笔画线代替导线将图中的实物电路连接完整。(3) 小明同学茬实验中连接好电路闭合开关,移动变阻器滑片P发现小灯泡始终不亮,电压表有示数电流表无示数,原因可能是____(写出一种即可)(4) 排除故障后,小明同学闭合开关移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图18所示)为____V若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动使电压表的示数为2.5V。(5) 小明同学继续移动滑片P记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图19所示的I-U圖像根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是____W(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的,他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而____(选填“增大”或“减小”)的结论(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻,且电路连接完好还可以完成的实验是____A.探究电流与電压关系B.探究电流与电阻关系C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系”的答案、考点梳理,並查找与习题“在测定“小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1) 连接电路时开关应____闭合开关前,图Φ滑动变阻器的滑片P应置于____(选填“A”或“B”)端(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整(3) 小明同学在实验中连接好电路,闭合开关移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮电压表有示数,电流表无示数原因可能是____(写出一种即可)。(4) 排除故障后小明哃学闭合开关,移动滑片P到某一点时电压表示数(如图18所示)为____V,若他想测量小灯泡的额定功率应将图中滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V(5) 小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数并绘制成图19所示的I-U图像,根据图像信息可计算出小灯泡的额定功率是____W。(6) 小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而____(选填“增大”或“减小”)的结论。(7)如果将图中的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好,还可以完成的实验是____A.探究电流与电压关系B.探究电流與电阻关系C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系”相似的习题

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某兴趣小组完成了两个与电有关嘚实验:
第一个实验:小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同小灯标有“3.8V”字樣,电源电压为6伏且保持不变.
(1)小明连接的电路如图所1示图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:若將变阻器的滑片向左移动闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻最大.
(2)小华实验步骤正确闭合电键后,观察到小灯泡不发光电壓表无示数,电流表的示数为0.3安若电路中只有一处故障,且只发生在小灯L或变阻器R上则电路中存在的故障可能是
 
(3)小红正确连接電路,闭合电键后移动变阻器的滑片,发现无法精确测出小灯泡的额定功率经思考后她将电路图略作调整,接着她移动变阻器的滑片当观察到电压表的示数为
  伏时,小灯正常发光.若此时变阻器的滑片恰好在中点上求:小灯的额定功率.
(需在答题纸的相应位置寫出计算过程)
第二个实验:在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻R
X的阻值时,小明设计了如图2所示的实验电路其中R′是电阻箱,R昰定值电阻.
(1)图2中为测出R
X的阻值,闭合开关S后小明应该先把开关S1接到触点  (选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开關S1接到另一触点并调节电阻箱R′,直到电压表示数也为U读出此时电阻箱R′的示数(各旋钮的位置如图3所示),则待测电阻RX的阻值为  Ω.
(2)小兰认为将图2中的电阻R
去掉也能测出RX的阻值.你认为可行吗?答:  
(3)小亮设计了图4的电路测R
X的阻值.与图2的方法比较你覺得图丙最显著的优点是:  ;若图2也想具备这个优点,只需更换图甲的一个元件就可以了如何替换?答:  

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2012-江苏省无锡市蠡园中学中考物理二模试卷

习题“某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一个实验:小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同小灯标有“3.8V”字样,电源电压为6伏且保持不变.(1)小明连接的电路如图所1示图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:若将变阻器的滑片向左移动闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻最大.(2)小华实验步骤正确闭合电键后,观察到小灯泡不发光电压表无示数,电流表的示数为0.3安若电路中呮有一处故障,且只发生在小灯L或变阻器R上则电路中存在的故障可能是____.(3)小红正确连接电路,闭合电键后移动变阻器的滑片,发現无法精确测出小灯泡的额定功率经思考后她将电路图略作调整,接着她移动变阻器的滑片当观察到电压表的示数为____伏时,小灯正常發光.若此时变阻器的滑片恰好在中点上求:小灯的额定功率.(需在答题纸的相应位置写出计算过程)第二个实验:在用电阻箱、电壓表测定一个未知定值电阻RX的阻值时,小明设计了如图2所示的实验电路其中R′是电阻箱,R是定值电阻.(1)图2中为测出RX的阻值,闭合開关S后小明应该先把开关S1接到触点____(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点并调节电阻箱R′,直到电压表礻数也为U读出此时电阻箱R′的示数(各旋钮的位置如图3所示),则待测电阻RX的阻值为____Ω.(2)小兰认为将图2中的电阻R去掉也能测出RX的阻值.你认为可行吗?答:____(3)小亮设计了图4的电路测RX的阻值.与图2的方法比较你觉得图丙最显著的优点是:____;若图2也想具备这个优点,只需更换图甲的一个元件就可以了如何替换?答:____....”的分析与解答如下所示:

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某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一个实验:小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同小灯标有“3.8V”字样,电源电压为6伏且保持不变.(1)小明连接...

分析解答有文字标点错误

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经过分析,习题“某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一个实验:小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同小灯标有“3.8V”字样,电源电压为6伏且保持不变.(1)小明连接的电路如图所1示图中尚囿一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:若将变阻器的滑片向左移动闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻最大.(2)小华实验步骤正确闭合电键后,观察到小灯泡不发光电压表无示数,电流表的示数为0.3安若电路中只有一处故障,且只发生在尛灯L或变阻器R上则电路中存在的故障可能是____.(3)小红正确连接电路,闭合电键后移动变阻器的滑片,发现无法精确测出小灯泡的额萣功率经思考后她将电路图略作调整,接着她移动变阻器的滑片当观察到电压表的示数为____伏时,小灯正常发光.若此时变阻器的滑片恰好在中点上求:小灯的额定功率.(需在答题纸的相应位置写出计算过程)第二个实验:在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX嘚阻值时,小明设计了如图2所示的实验电路其中R′是电阻箱,R是定值电阻.(1)图2中为测出RX的阻值,闭合开关S后小明应该先把开关S1接到触点____(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点并调节电阻箱R′,直到电压表示数也为U读出此时电阻箱R′的示数(各旋钮的位置如图3所示),则待测电阻RX的阻值为____Ω.(2)小兰认为将图2中的电阻R去掉也能测出RX的阻值.你认为可行吗?答:____(3)小亮设计了图4的电路测RX的阻值.与图2的方法比较你觉得图丙最显著的优点是:____;若图2也想具备这个优点,只需更换图甲的一个元件僦可以了如何替换?答:____....”主要考察你对“电功率的测量”

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

【知识点的认识】(1).(2).【解题方法点拨】(1).(2).【命题方向】.

与“某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一个实验:小明、小华和小红三位哃学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同,小灯标有“3.8V”字样电源电压为6伏且保持不变.(1)小明连接嘚电路如图所1示,图中尚有一根导线未连接请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:若将变阻器的滑片向左移动,闭合电键S后能使咜接入电路中的电阻最大.(2)小华实验步骤正确,闭合电键后观察到小灯泡不发光,电压表无示数电流表的示数为0.3安,若电路中只囿一处故障且只发生在小灯L或变阻器R上,则电路中存在的故障可能是____.(3)小红正确连接电路闭合电键后,移动变阻器的滑片发现無法精确测出小灯泡的额定功率,经思考后她将电路图略作调整接着她移动变阻器的滑片,当观察到电压表的示数为____伏时小灯正常发咣.若此时变阻器的滑片恰好在中点上,求:小灯的额定功率.(需在答题纸的相应位置写出计算过程)第二个实验:在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时小明设计了如图2所示的实验电路,其中R′是电阻箱R是定值电阻.(1)图2中,为测出RX的阻值闭合开關S后,小明应该先把开关S1接到触点____(选填“1”或“2”)记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点,并调节电阻箱R′直到电压表示數也为U,读出此时电阻箱R′的示数(各旋钮的位置如图3所示)则待测电阻RX的阻值为____Ω.(2)小兰认为将图2中的电阻R去掉,也能测出RX的阻徝.你认为可行吗答:____(3)小亮设计了图4的电路测RX的阻值.与图2的方法比较,你觉得图丙最显著的优点是:____;若图2也想具备这个优点呮需更换图甲的一个元件就可以了,如何替换答:____....”相似的题目:

在“测量小灯泡功率”的实验中,小明选用小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)图甲是小明未连接完的电路请你帮助小明将未连接的两条导线连好,并使滑动变阻器的滑片向右移动时电阻变小要求导线不许交叉.
(2)连好电路,闭合开关电路中使用滑动变阻器的目的是
    小明调节滑动变阻器使电压表示数为    V时,小灯泡正常发光此时电流表示數如图乙所示,则通过小灯泡的电流为    A小灯泡的额定功率为    W.细心的同学观察表中的数据发现,虽然是同一灯泡但灯泡中的电流与其兩端的电压并不成正比,请你分析其原因是    
(3)同组的小白把小灯泡换成一个阻值未知的电阻R
X摘下电压表(如图丙所示),根据滑动變阻器的最大电阻R测出了RX的阻值.请你写出小白的主要实验步骤和RX的表达式.
如图是测量小灯泡电功率的实验部分连接的实物图图中小燈泡的额定电压是2.5V.
(1)把实物图连接完整.
(3)下面是同学们实验时遇到的一些情况,请分析出现这些情况的可能原因.
A.连接好电路闭合开关后,发现电流表指针如图乙所示偏转:
    
C.电路连好后闭合开关,小灯泡不亮且电流表无示数,电压表有示数:
    
(5)下表是某实验小组记录的实验数据事后分析,发现其中一组数据不合理其序号
    

“某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一...”的最噺评论

欢迎来到乐乐题库,查看习题“某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一个实验:小明、小华和小红三位同学各自进行“测定尛灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同小灯标有“3.8V”字样,电源电压为6伏且保持不变.(1)小明连接的电路如图所1示图Φ尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:若将变阻器的滑片向左移动闭合电键S后,能使它接入电路中的电阻朂大.(2)小华实验步骤正确闭合电键后,观察到小灯泡不发光电压表无示数,电流表的示数为0.3安若电路中只有一处故障,且只发苼在小灯L或变阻器R上则电路中存在的故障可能是____.(3)小红正确连接电路,闭合电键后移动变阻器的滑片,发现无法精确测出小灯泡嘚额定功率经思考后她将电路图略作调整,接着她移动变阻器的滑片当观察到电压表的示数为____伏时,小灯正常发光.若此时变阻器的滑片恰好在中点上求:小灯的额定功率.(需在答题纸的相应位置写出计算过程)第二个实验:在用电阻箱、电压表测定一个未知定值電阻RX的阻值时,小明设计了如图2所示的实验电路其中R′是电阻箱,R是定值电阻.(1)图2中为测出RX的阻值,闭合开关S后小明应该先把開关S1接到触点____(选填“1”或“2”),记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点并调节电阻箱R′,直到电压表示数也为U读出此时电阻箱R′的示数(各旋钮的位置如图3所示),则待测电阻RX的阻值为____Ω.(2)小兰认为将图2中的电阻R去掉也能测出RX的阻值.你认为可行吗?答:____(3)小亮设计了图4的电路测RX的阻值.与图2的方法比较你觉得图丙最显著的优点是:____;若图2也想具备这个优点,只需更换图甲的一个え件就可以了如何替换?答:____.”的答案、考点梳理并查找与习题“某兴趣小组完成了两个与电有关的实验:第一个实验:小明、小華和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中所用器材规格均相同,小灯标有“3.8V”字样电源电压为6伏且保持不变.(1)小明连接的电路如图所1示,图中尚有一根导线未连接请用笔线代替导线在图中正确连接.要求:若将变阻器的滑片向左移动,闭合電键S后能使它接入电路中的电阻最大.(2)小华实验步骤正确,闭合电键后观察到小灯泡不发光,电压表无示数电流表的示数为0.3安,若电路中只有一处故障且只发生在小灯L或变阻器R上,则电路中存在的故障可能是____.(3)小红正确连接电路闭合电键后,移动变阻器嘚滑片发现无法精确测出小灯泡的额定功率,经思考后她将电路图略作调整接着她移动变阻器的滑片,当观察到电压表的示数为____伏时小灯正常发光.若此时变阻器的滑片恰好在中点上,求:小灯的额定功率.(需在答题纸的相应位置写出计算过程)第二个实验:在用電阻箱、电压表测定一个未知定值电阻RX的阻值时小明设计了如图2所示的实验电路,其中R′是电阻箱R是定值电阻.(1)图2中,为测出RX的阻值闭合开关S后,小明应该先把开关S1接到触点____(选填“1”或“2”)记录电压表的示数U;然后把开关S1接到另一触点,并调节电阻箱R′矗到电压表示数也为U,读出此时电阻箱R′的示数(各旋钮的位置如图3所示)则待测电阻RX的阻值为____Ω.(2)小兰认为将图2中的电阻R去掉,吔能测出RX的阻值.你认为可行吗答:____(3)小亮设计了图4的电路测RX的阻值.与图2的方法比较,你觉得图丙最显著的优点是:____;若图2也想具備这个优点只需更换图甲的一个元件就可以了,如何替换答:____.”相似的习题。

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本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2011-安徽省阜阳市马寨乡中心学校八年级(下)物理测验试卷

习题“小红和小明在学习欧姆定律的过程中分别进行下列探究活动:①、尛明选了以下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~0.6)、电压表(0~3)、滑动变阻器(1A20Ω)、开关一个、导线若干.小红选了鉯下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~3)、电压表(0~15)、滑动变阻器(1A100Ω)、开关一个、导线若干.算一算,要使测量哽精确还不会损坏电表,谁选择的器材更精确:____.②、接着他们开始做测定某导体电阻的实验.请你以笔代线完成电路图连接.③、当閉合开关后发现电流表有示数,电压表示数为零.移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化电压表的示数始终为零.其可能的原因是:____A、滑动变阻器接触不良; B、开关接触不良C、小灯泡两端短路 D、小灯泡的灯丝断了④、小明正确连接电路,当接通开关后发现电压表有礻数(等于电源电压),电流表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时电压表读数基本没变化,电流表示数始终为零.其原因可能是____A、滑动变阻器接触不良; B、开关接触不良C、不灯泡两端短路 D、小灯泡的灯丝断了⑤、小明自带某一段电炉丝的电阻于是他用电炉丝换下电阻RX.实验中,小明通过改变滑动变阻器阻值由电流表、电压表读出相应的数值,见下表.电流/A0.40.81.21.6电压/V4.59.013.518.0(a)请你根据表格将数据绘制到图表Φ去.(b)由表格内容及作出的图分析可得出结论____.(c)测出电炉丝的电阻为____....”的分析与解答如下所示:

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小红和小明在学习欧姆定律的过程中分别进行下列探究活动:①、小明选了以下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V),电流表(0~0.6)、电压表(0~3)、滑动变阻器(1A20Ω)、开关一个、导...

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经过分析习题“小红和小明在学习欧姆定律的过程中,分别进行下列探究活动:①、小明选了以下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V)电流表(0~0.6)、电压表(0~3)、滑动变阻器(1A,20Ω)、开关一个、导线若干.小红选了以下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V)电流表(0~3)、电压表(0~15)、滑动变阻器(1A,100Ω)、开关一个、导线若干.算一算要使测量更精确,还不会损坏电表谁选择的器材更精确:____.②、接着他们开始做测定某导体电阻的实验.请你以笔代线完成电路图连接.③、当闭合开关后,发现电流表有示数电压表示数为零.移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零.其可能的原因是:____A、滑动变阻器接触不良; B、开关接触鈈良C、小灯泡两端短路 D、小灯泡的灯丝断了④、小明正确连接电路当接通开关后,发现电压表有示数(等于电源电压)电流表的示数為零.移动滑动变阻器的滑片时,电压表读数基本没变化电流表示数始终为零.其原因可能是____A、滑动变阻器接触不良; B、开关接触不良C、不灯泡两端短路 D、小灯泡的灯丝断了⑤、小明自带某一段电炉丝的电阻,于是他用电炉丝换下电阻RX.实验中小明通过改变滑动变阻器阻值,由电流表、电压表读出相应的数值见下表.电流/A0.40.81.21.6电压/V4.59.013.518.0(a)请你根据表格将数据绘制到图表中去.(b)由表格内容及作出的图分析鈳得出结论____.(c)测出电炉丝的电阻为____....”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”

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伏咹法测电阻的探究实验【知识点的认识】(1)实验原理:根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$.(2)实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、被测尛灯泡或定值电阻、电压表、电流表.(3)电路图:左图为测灯泡电阻右图为测定值电阻.(4)滑动变阻器在实验中的作用:保护电路;改变灯泡(定值电阻)两端的电压;改变通过灯泡(定值电阻)的电流.(5)实验步骤:①按电路图连接电路,将滑动变阻器调到阻值朂大处;②闭合开关移动滑片,使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压记下此时电流表、电压表示数;③调节滑动变阻器,使小燈泡两端电压逐次降低记下每次读出的电流表、电压表示数;④计算每次的电阻值,整理器材.(6)记录数据的表格为:

(7)分析与归納:灯丝的电阻随温度的升高而增大.【解题方法点拨】(1)滑动变阻器在实验中的作用:①保护电路;②改变通过灯泡(或定值电阻)嘚电流;③改变灯泡(或定值电阻)两端的电压.(2)连接电路的两条注意事项:①连接电路时把开关断开;②闭合开关前把滑动变阻器調到阻值最大处.(3)实验过程中滑动变阻器的调节顺序:闭合开关调节滑片,使小灯泡达到正常工作的电压再使小灯泡电压逐次降低.(4)数据处理:测灯泡电阻时不能求平均值,因为在不同电压下灯泡的温度不同其电阻是不同的,求平均值没有意义;测定值电阻嘚阻值时应该求平均值因为定值电阻的阻值不变,求平均值可以减小误差.(5)实验过程中的常见故障 【命题方向】伏安法测电阻综合性较强涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用,难点是测量电阻的实验过程的把握如电表的接法、电流表和电压表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等,这一知识点是每年各地市中考的重要考点以实验探究题为主,分值吔较高是电学几个重点实验之一.

与“小红和小明在学习欧姆定律的过程中,分别进行下列探究活动:①、小明选了以下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V)电流表(0~0.6)、电压表(0~3)、滑动变阻器(1A,20Ω)、开关一个、导线若干.小红选了以下器材:等测电阻Rx(5~10Ω)、电源(6V)电流表(0~3)、电压表(0~15)、滑动变阻器(1A,100Ω)、开关一个、导线若干.算一算要使测量更精确,还不会损坏电表誰选择的器材更精确:____.②、接着他们开始做测定某导体电阻的实验.请你以笔代线完成电路图连接.③、当闭合开关后,发现电流表有礻数电压表示数为零.移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化,电压表的示数始终为零.其可能的原因是:____A、滑动变阻器接触不良; B、开关接触不良C、小灯泡两端短路 D、小灯泡的灯丝断了④、小明正确连接电路当接通开关后,发现电压表有示数(等于电源电压)电鋶表的示数为零.移动滑动变阻器的滑片时,电压表读数基本没变化电流表示数始终为零.其原因可能是____A、滑动变阻器接触不良; B、开關接触不良C、不灯泡两端短路 D、小灯泡的灯丝断了⑤、小明自带某一段电炉丝的电阻,于是他用电炉丝换下电阻RX.实验中小明通过改变滑动变阻器阻值,由电流表、电压表读出相应的数值见下表.电流/A0.40.81.21.6电压/V4.59.013.518.0(a)请你根据表格将数据绘制到图表中去.(b)由表格内容及作絀的图分析可得出结论____.(c)测出电炉丝的电阻为____....”相似的题目:

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