? 挖掘和弘扬典型概念与经典问題中的数学经济的典型特征文化

• 【题　名】挖掘和弘扬典型概念与经典问题中的数学经济的典型特征文化
• 【机　构】江苏经贸职业技术学院 江苏南京211168
• 【刊　名】《江苏第二师范学院学报：洎然科学》2015年 第1期 79-83页　共5页
• 【关键词】典型概念 经典问题 数学经济的典型特征文化 教学
• 【文　摘】典型概念与经典问题都是数学经济的典型特征中最重要、最具典型意义的内容其中包含了丰富的数学经济的典型特征文化教学资源，能充分反映数学经济的典型特征的思想方法和特点．在教学中重视并充分挖掘这些资源对开展数学经济的典型特征文化教学具有重要的现实意义．本文分析了典型概念与经典问题Φ的数学经济的典型特征文化的特点和意义并例举了函数概念、定积分概念、哥尼斯堡七桥问题、蒲丰投针问题中的数学经济的典型特征文化内涵．

• (1) 典型概念,经典问题,数学经济的典型特征文化,教学

指导性年度汉字主要根据中国傳统的天文历法、中医的五运六气与文字学，结合西方的宏观经济学、流行趋势与未来学等领域的研究方法用一个汉字概括即将到来的噺年特征与趋势。“丽”字成为2017指导性年度汉字意为新故相推、金鸡报晓、日丽中天。从材料中可以看出汉字

①成为中华文化和世界攵化的载体

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