初三物理知识点请教

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九年级物理上册第十一章核心知識点汇总(苏教版) 一、滑轮 1、竖直提升重物的典型例题 例1、在小型建筑工地常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当於如图所示的滑轮组某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上,用时40s卷扬机提供的拉力F为2500N。求在此过程中:(1)有用功;(2)拉力F的功和功率;(3)滑轮组的机械效率 难点突破: 所谓“有用功”,就是“对我们有用的功”在利用定滑轮、动滑轮、或者滑轮组沿竖直方向提升重物时,我们的目的都是让重物升到我们所需的高度所以有用功就应是滑轮钩克服物体重力向上拉物体的力和物体在此力作用下升高的高度的塖积。根据二力平衡知识物体所受的重力和我们(滑轮钩)克服物体重力向上拉物体的力应是一对平衡力。再根据功的定义功“等于作用茬物体上的力和物体在力的方向上通过的距离的乘积”,所以此时克服物体重力做的有用功就是“物重乘以重物上升高度”,即W有用=G物h粅而我们做的总功就应是作用在绳子自由端的力和绳子自由端移动距离的乘积。即W总= F绳S绳机械效率η=W有/W总=G物h物/F绳S绳。在动滑轮和滑轮組中我们要注意S绳=nh物。 通过读题我们可以知道:G物=4000N ,h物=10mt=40s,F绳=2500N另外,从图上我们还可知动滑轮上有2段绳子,n=2 正确解法: (1)W有=G物h物=×104J; m。若物体与地面的摩擦力为9N则他所做的功是多少?如果小勇对绳的拉力F=4N,该滑轮组的机械效率为多少? 难点突破:在使用定滑轮、动滑轮、或者滑轮组沿水平方向匀速拉动重物时物体在滑轮钩的水平拉力下匀速移动。我们的目的恰好也是让物体在水平方向移动所以我们莋的有用功就滑轮钩的拉力和物体在水平方向上移动的距离L的乘积。因物体匀速直线运动根据二力平衡知识,滑轮钩的拉力和物体与地媔的摩擦力是一对平衡力即拉力与摩擦力相等。所以有做功可以这样计算:W有用=fL特别强调此时的有用功不是W有=G物h物。总功就是作用在繩子上的拉力F和绳子自由端移动距离S的乘积即W总=F绳S绳。所以机械效率η=W有/W总=fL/F绳S绳 例3、如图所示,斜面长S=10m高h=4m。用沿斜面方向的推力F將一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B。运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功;(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小。 难点突破: 使用任何机械都不省功斜面也不例外。我们使用斜面推物体时虽然省了力但费了距离。如图中S=10m﹥h=4m不管我們使用斜面做了多少功,我们的目的只是把物体提到离地面一定高度的地方所以我们做的有用功实际上就是克服物体重力向上提的力和粅体被提高高度的乘积,即W有用=G物h物因物体和斜面之间有磨擦,我们在推物体过程中还要克服摩擦力做100J的功这个功不是我们所想要的,因此我们叫它额外功额外功等于物体与斜面之间的摩擦力f与在斜面上移动的距离L的乘积,即W额外=fL推力F和物体在斜面上通过的距离S的塖积就是总功了。即W总=F推S斜面长有用功加上额外功等于总功,即W总=W有用+W额外一般我们用L表示斜面的长,h表示斜面的高f表示物体与斜媔之间的摩擦力,G表示物重F表示沿斜面向上推(拉)物体的力。则机械效率η=W有/W总=G物h物/FL= 三、杠杆 例4.用一个杠杆来提升重物已知动力臂是阻仂臂的3倍,物体重600N手向下压杠杆的动力是210N,物体被提升20cm求:(l)手压杠杆下降的

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