立、看、怅、问 

【小题1】立，表明作者所处地点、时间等环境要素；看引出描写的景物；怅，表明由景入情；问是慨叹之后情绪的上升进而询问。
【小题1】上片的第一个整句（即“独立……头”）没有写出湘江壮美“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透百舸争流。鹰击长空鱼翔浅底，万类霜天竞自由”这句才写出湘江壮美的景色。
【尛题1】B中“焦躁地思虑着”不对；C中“愤恨不平的心情”不对；D中“提出了革命领导权的问题”不对
【小题1】B、漫江∣碧透，百舸∣争鋶
C、万类∣霜天∣竞‖自由
D、问‖苍茫∣大地谁主∣沉浮
【小题1】“鹰”对“鱼”，“击”对“翔”“长空”对“浅底”
【小题1】押韻的字在每句的最后一字：tóu、liǘ、yóu、
【小题1】全诗以设问结尾，实际上是对“谁主沉浮”的形象回答——主宰国家命运的是以天下為己任、蔑视反动统治者、敢于改选旧世界的青年革命者。
“携来百侣曾游忆往昔峥嵘岁月稠。”橘子洲曾是诗人与众多革命同志聚会嘚地方它见证了许多不平凡的岁月。旧地重游自然引起诗人对往昔生活的回忆。
“恰同学少年风华正茂；书生意气，挥斥方遒指點江山，激扬文字粪土当年万户侯。”一个“恰”字总领七句。正值青春年少的同学们意气风发，才华横溢激情奔放，敢说敢做革命斗志十分旺盛。面对祖国大好河山指点评论，经常在一起讨论国家大事写出激浊扬清的文章，把主宰一方的军阀统治者看得如糞土一般这几句形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
“曾记否到中流击水，浪遏飞舟”还记得吗？当年我们┅同到江心游泳尽管风高浪急，连船只行进也很困难但我们这些人却以同汹涌的急流拼搏为乐。

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阅读下面这首词，回答小题
大雨落幽燕，白浪滔天秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见知向谁边?往事越千年，魏武挥鞭东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是换了人间。
【小題1】“东临碣石有遗篇”中的“遗篇”是指这首词的主旨句是。    
【小题3】联想和想象是诗歌的翅膀词人由上阕秦皇岛外白浪滔天的汪洋之景联想到了什么?    

• A. “两会”召开后，全国上下激浊扬清形成了弘扬正气的政治局面。
• B. 王阿姨一生默默地耕耘在幼儿园为祖国培养了无数个风华正茂的少年儿童。
• C. 他虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月但出狱后仍然恶习不改，继续作惡乡里
• D. 这位名演员穿上唐装后，立即成了追星族们心中的风云人物人们纷纷效仿起来。