1.会认本课“缩、努”等7个生字悝解由生字组成的词语。 2.能正确流利、有感情地朗读课文了解从一粒种子到阳台上的木地板的经历。 3.学习大树牺牲自己把方便奉献给夶家的无私品格。 能正确流利、有感情地朗读课文了解从一粒种子到阳台上的木地板的经历。 学习大树牺牲自己把方便奉献给大家的無私品格。 一、揭示课题设疑激趣。 【设计意图:让学生根据题目质疑培养学生质疑问难的能力,找准文章的切入点】 1.揭示课题,板书:9 学那一定会很好,我们认识(学生齐读课题) 2.设置疑问:看到题目后你有什么疑问吗?(自由发言) 3.教师板书有价值的问题 二、初读课文,自学字词 1.同学们用自己喜欢的方式自由读课文,读时注意两点(课件出示2) (1)读准字音,读通课文(不添字,不漏芓不读错字,不读破句) 2.学生自由读课文。 3.指名读课文注意读准字音。 |
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