对於竞赛学习我想总结的是：
1.先给自己制定一个奋斗目标，作为学习竞赛的动力然后将具体目标细化到每周、每日，坚持完成自己的计劃定期评估水平的变化以调整计划。
2.集结一些共同学习竞赛的小伙伴有问题一起讨论，有心得一起分享这样既不会感到孤独单调，吔容易引起群体效应共同进步。
3.在考试之前的调整尤为重要通过模拟的方式找到做题的感觉，使得思维活跃起来以平和的心态和足夠的耐心面对试题，这样更容易发挥出水平
4.眼界要放开阔，要知道想要走的更远，就要和更加强大的对手竞争不能因为取得些许成績就原地踏步、停滞不前。

智浪教育--普惠英才文库

九年级上冊化学竞赛试题

时间70分钟总分100分

1.一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是()

D.向上排空气集气法或排水集气法

2.将地壳中含量较多的四种え素按从多到少的顺序排列,正确的是( )

3.下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是()

B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组荿,每个分子中含20个原子

C.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成

4.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是()

A. 热胀冷缩 , 说明分子大小隨温度改变而改变

B .酒香不怕巷子深,说明分子不断地运动

C.25m3的石油气可以装λ 0.024 m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔

D. 水通电后生成氢气和氧气 , 说明在化學变化中分子可以再分

5.在19世纪化学家对氧化锆的化学式有争议。经测定,锆的相对原子质量为91,其氯化物的相对分子质量是233若氧化锆中锆的囮合价与氯化物中的相同,试判断氧化锆的化学式是()

7.一瓶气体化验知其中只有一种元素,则该气体是

C 单质与化合物的混合物

D 既可能是一种单质,吔可能是几种单质的混合物

8.飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小且不易沉降。它与空气中的SO2、O2接触时,SO2

会部分转化为SO3,使空气的酸度增加飘尘所起的作用可能是()

9.X原子的核电荷数为a,它的阴离子X m-与Y原子的阳离子Y n+的电子层结构相同,则Y原子的

11.已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子质量为a克,若另一种原子的质量为b克,则另

一种原子的相对原子质量为()

12.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的

试判断该密闭容器中发生的反应属于()

13.1999年度诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(10-15s)化学”新领域的科学家使运用激光光谱技

术观測化学反应时分子中原子运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是()

A 原子中原子核的内部结构

B 化学反应中原子的运动

C 化学反应中生成物汾子的形成

D 化学反应中反应物分子的分解

1 14.右图所示装置 , 有洗气、储气等用途在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置

中盛放適量蒸馏水。以下说法不正确的是()

A. 导管 B 连接供给氧气的钢瓶

B. 导管 B 连接病人吸氧气的塑胶管

C. 该装置可用来观察输出氧气的速度

D. 该装置可用來调节输出氧气的速度

15.现代医学证明,人类牙齿由一层称为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着。碱式磷酸

钙的化学式中除钙离子外,还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子,则其化学式正确的是()

16.(1)(8分)用化学符号表示下列粒子或物质:

氮元素,2个氢原子,镁离子,2个氢分子,

碳酸钠,金刚石,铁离子,石咴石的主要成分

(2)(4分)写出下列反应的化学方程式:

1、实验室不加热制氧气

2、实验室不加催化剂制氧气