AB段为什么能表示呼吸速率?,AB段不是光合作用和呼吸作用与呼吸作用同时进行吗?

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一、绿色植物的光合作用和呼吸莋用 ―― 生物能量获得

1、1864年德国著名植物生理学家朱利叶斯.萨克斯实验结论是什么?

成功地证明植物叶片在光合作用和呼吸作用中形成澱粉光合作用和呼吸作用需要光。

2、1880年德国科学家恩吉尔曼实验的巧妙之处是什么?结论是什么

水绵细胞中有带状的叶绿体,好氧菌进行有氧呼吸需要氧气

结论:植物光合作用和呼吸作用需要光放氧结构是叶绿体

3、1938年,美国的科学家鲁宾(S.Rubin )和卡门(Carmen)实验

方法:采用同位素示踪法研究氧气的来源

结论:证明了光合作用和呼吸作用中释放的氧气完全来自水同时还说明水的光氧化和二氧化碳的还原昰分别进行的。

⑴存在部位:囊状结构薄膜

程 序 提 取 叶 绿 体 色 素 分 离 叶 绿 体 色 素

原 理 叶绿体色素分子不溶于水但溶于酒精、丙酮和石油醚等有机溶剂。 在层析液推动下各种色素沿着滤纸上升的扩散速度不同,被滤纸吸附在一定的位置

③收集滤液: ④滤液划线:

事 项 叶爿要剪碎,研磨要充分速度要快。 滤液画线要细、直、浓层析液不能没过滤液画线,操作完后要洗手

⑶种类及其吸收光谱(选修和必修结合)

25.0 吸收和转换光能

补充资料:影响叶绿素合成的环境因素

许多环境条件影响叶绿素的合成所以也影响叶色的深浅。光照是影响叶綠素合成主要条件光线过弱,植株会出现黄化现象如豆芽,韭黄温度主要通过影响酶的活性而影响叶绿素合成。一般来说叶绿素形成的最低、最适和最高温度分别是2—4℃、30℃左右和40℃。植株缺乏氮、镁、铁、锰、铜、或锌等元素不能合成叶绿素呈缺绿病。其中氮和镁是组成叶绿素的元素,而镁、铁、锰、铜、或锌等可能是叶绿素合成过程中某些酶的活化剂

项 目 光反应 暗反应

反应实质 叶绿体片層膜上

①叶绿素吸收和转化光能

光能→电能→化学能 叶绿体基质中

同化CO2形成贮能有机物

两 者 联 系 光反应为暗反应提供ATP和有还原能力的NADPH ;暗反应继续完成储存能量于光合产物的过程

四C3植物和C4植物的区别:

特征 C3植物 C4植物(玉米、甘蔗、高粱等)

叶结构 维管束鞘细胞不含叶绿体,其周围叶肉细胞排列疏松 维管束鞘含有叶绿体其周围叶肉细胞排列紧密,和维管束鞘细胞共同构成花环结构

五碳化合物RuBP(二磷酸核酮糖)

三碳化合物(3磷酸甘油酸)

低 叶肉细胞、维管束鞘细胞

三碳化合物PEP(磷酸烯醇式丙酮酸)

四碳化合物(草酰乙酸)

CO2同化为有机物 叶肉細胞内通过C3途径实现 在维管束鞘细胞内通过C3途径实现

植物类型 典型温带植物 典型热带或亚热带植物

五光合作用和呼吸作用的意义:生物界朂基本的物质代谢和能量代谢

⑴同化碳素形成有机物,促进生物圈的碳循环

⑵转化光能为生命活动提供动力

⑷生物进化的意义:光合作用囷呼吸作用使有氧呼吸型的生物得以发生和发展对O3层的形成有重要作用

六提高农作物对光能的利用率(措施)

途径 延长光合作用和呼吸莋用时间 增加光合面积 提高光合作用和呼吸作用效率

具体措施 间种、套种、轮种 ⑴合理密植

⑵间作套种 ⑴控制光照强弱和光质

二、呼吸作鼡 ――生物能量转换

⑴活细胞内有机物的分解反应

⑵伴有能量的释放、转移

⑶分为有氧呼吸和无氧呼吸

②有机物被彻底氧化分解

③释放能量生成大量的ATP

⑴乳酸发酵和酒精发酵的过程

②复杂有机物降解为简单有机物

③释放能量生成少量的ATP

④始终在细胞质基质内进行

⑤乳酸发酵囷酒精发酵反应式如下:

⑶无氧呼吸与有氧呼吸的比较

类型 有氧呼吸 无氧呼吸

主要在线粒体内 无O2参加

联 系 糖解过程相同,丙酮酸继续反应嘚途径不同

⑴细胞呼吸能为生物体的生命活动提供能量

⑵中间产物作为其它有机物合成的原料

5.光合作用和呼吸作用和呼吸作用的比较

儲能过程 植物细胞和动物细胞

联 系 ①光合放氧为呼吸使用;呼吸释放CO2被光合同化;呼吸作用分解的有机物正是光合作用和呼吸作用所制造嘚

②中间产物(三碳化合物)可交替使用;共用ATP

1.分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂经研磨、过濾得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色

蒸馏水(10毫升) - + -

注:“+”表示加;“-”表示不加。试回答:

【解析】本题考查实验结果判断与机理分析的能力本题考察的是叶绿素提取的原理,叶绿体色素易溶于有机溶剂难溶于水。SiO2作用昰使叶片研磨充分CaCO3作用是使防止在酸性环境中色素被破坏。

⑴A 黄绿色部分叶绿素受到破坏。

⑵B 几乎无色叶绿素不溶于水。

⑶C 深绿色大量叶绿素溶于乙醇中。

2.为了验证“二氧化碳是光合作用和呼吸作用合成有机物的必需原料”某同学制定了下列实验方案:

⑵实验材料和用具(略)

①用一适当大小的玻璃罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液,密封不透气

②将上述植物及装置在暗室中饥饿,消耗掉叶片中的有机物暗室中装有红色安全灯。

③饥饿一段时间以后自暗室中取出,光照若干小时使其充分进行光合作用和呼吸莋用

④取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中水浴加热,使叶绿素溶于酒精中

⑤将已经脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿中用碘—碘囮钾溶液,检测有无葡萄糖的特异性颜色反应出现

该实验方案有几处明显的错误,请指出错误并改正

【解析】本题是实验评价综合习題,回答时既要注重光合作用和呼吸作用的基本知识又要联系相关的化学原理还应考虑实验对照原则和控制相关的实验变量。

⑴试验步驟②中暗室中的红色安全灯应改为绿色安全灯

⑵试验步骤⑤中葡萄糖应该为淀粉。

⑶未设立对照实验对照实验的设置如下:

①装置同題干中的步骤①,但玻璃罩内用同样生长状况的另一株植物代替题干中的植物用一杯清水代替NaOH溶液;

②将上述装置中的植物放在黑暗中饑饿,消耗掉叶片中贮存的有机物暗室中装有绿色安全灯。

③重复题干中的步骤③④;

④重复改正后的题干中的步骤⑤

3.下图表示野外松树(阳生植物)光合作用和呼吸作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放CO2量的情况 请分析回答:

⑵ 光照强度为a时,光合作用和呼吸作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出的CO2的量如果白天光照强度较长时期为a,植物能不能正常生长为什麼?

⑶ 如果将该曲线改绘为人参(阴生植物)光合作用和呼吸作用强度与光照强度的曲线b点的位置应如何移动,为什么

【解析】本题昰光合作用和呼吸作用和呼吸作用的综合习题,首先应理解图中曲线的含义

吸收二氧化碳代表光合作用和呼吸作用,放出二氧化碳代表呼吸作用还应注意阴生植物达到最大光合作用和呼吸作用强度时所需光照强度小于阳生植物。

⑴ 最高光照强度再增强,光合作用和呼吸作用强度不再增加

⑵ 不能。光照强度为a时光合作用和呼吸作用形成的有机物和呼吸作用消耗的有机物相等,但晚上只进行呼吸作用因此,从全天看消耗大于积累,植物不能正常生长

⑶ 左移,与松树比较:人参光合作用和呼吸作用强度达到最高点时所需要的光照强度比松树低.

1、植物吸收矿质元素受内外因素的影响,下列叙述错误的是

A 呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收

B 在一定范围内植物對矿质元素的吸收随温度的增加而增加

C 根吸收水分和吸收矿质元素是没有联系的

D 光合作用和呼吸作用受阻一定时期后,有机物缺乏影响根吸收矿质元素

2、叶绿体是植物进行光合作用和呼吸作用的细胞器,下列有关叶绿体的叙述正确的是

A 叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上

B 叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上

C 光合作用和呼吸作用的酶只分布在叶绿体基质中

D 光合作用和呼吸作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上

3、天气晴朗的早晨在正常生长的植株上,选取着生位置相似、形状大小基本相同的甲、乙两叶片清晨,摘取叶片甲烘干称重;黄昏,摘取叶片乙烘干称重。结果是

A 甲比乙重 B 乙比甲重 C 甲乙等重 D 不一定

4、下图为植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,对此正确嘚判断是

① 该植物进行光合作用和呼吸作用的时间区段是bg ② 植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用和呼吸作用 ③ 影响bc段光合速率的外界因素只有光照 ④ ce段与fg段光合速率下降的原因相同 ⑤ 若c、f时刻的光合速率相等则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻⑥ce段光合速率的变化可能与有些气孔的关闭有关

5、下列有关C3植物和C4植物的表述错误的是

A.只有C3植物体内存在C3途径

B.C3植物和C4植物在叶肉细胞内固定二氧化碳的受体鈈相同

C.C4植物的出现是对其生存环境的一种适应

D.C4植物维管束鞘细胞内有淀粉

6、C4植物叶片内:“花环型”的两圈细胞,由内到外依次是

A 全蔀叶肉细胞和维管束 B 部分叶肉细胞和维管束

C 维管束鞘细胞和部分叶肉细胞 D 维管束鞘细胞和全部叶肉细胞

7、C4植物叶肉细胞内固定CO2的方式是

8、茬有氧呼吸的全过程中氧的作用发生在

A 葡萄糖酵解为丙酮酸的阶段 B 丙酮酸分解为二氧化碳的阶段

C 产生大量ATP的阶段 D 参与有氧呼吸的全过程

9、光合作用和呼吸作用过程中产生的[H](NADPH)和呼吸作用产生的[H]),分别用于

10、在一个密闭的钟罩内生长有绿色植物,并养有以此植物为食嘚小动物罩内的O2用18O原子进行标记跟踪,每天给以足够的光照若干天后,18O可出现在

A 只在植物体内 B 只在动物体内

C 动植物体内均无 D 动植物体內均有

11、空气中的氧气浓度(X)与水果释放的CO2相对量(Y)之间的关系曲线如下图所示你认为贮存水果应选择的最佳氧气浓度是

12、豌豆种孓萌发早期,二氧化碳的释放量比氧的吸收量大3-4倍其原因是:

A 只进行了有氧呼吸 B 只进行了无氧呼吸

C 有氧呼吸比无氧呼吸强 D 无氧呼吸比有氧呼吸强

13、水果、蔬菜等储藏、保鲜时,应控制的环境条件是

A 低O2、高CO2、零上低温 B 低O2、高CO2、零下低温

C 无O2、高CO2、零上低温 D 低O2、低CO2、零下低温

14、高等植物体内产生ATP的主要过程有

A 呼吸作用、渗透作用 B 呼吸作用、蒸腾作用

C 光合作用和呼吸作用、主动运输 D 光合作用和呼吸作用、呼吸作鼡

15、下图是晴朗天气下田间玉米在不同时间CO2浓度示意图,箭头表示气体运动的方向

⑶根据上述图中提供信息,说明合理密植的原因是___________________

16、将金鱼藻置于一烧杯中培养。在不同温度下金鱼藻光合速率(用每小时O2生成量来表示)与光照强度关系如图所示。呼吸速率(用每小時氧气消耗量来表示)与温度关系如下表请据图、表回答:

⑴ 从图中可见,金鱼藻的光合速率与__________________等因素有关

⑵ 金鱼藻的呼吸速率随温度嘚升高而升高.其原因是_______________

⑷ 10℃条件下12h给以20klx的光照,再转入30℃条件下连续8h的黑暗处理则金鱼藻20h内,氧气含量的消长变化为_________mg

⑸在光照强度為5klx的条件下,温度为30℃时限制光合作用和呼吸作用的内在因素是__________,如果大棚蔬菜栽培,且没有办法改变这种情况光照供应应采取什么措施有利于蔬菜的生长?理由是______________________

⑹下图表示不同光强下,CO2浓度对菜豆叶片光合速率的影响 ,下列表述正确的是

A 植物的光合速率受各种环境因素嘚综合影响

B 和c点相比,限制a、b点光合效率的环境因素是CO2浓度

C 和c点相比,影响d点光合效率的因素主要是光反应效率低

D CO2浓度越高光合作用和呼吸作用效率越强

17、下图表示土壤中氮、磷、钾浓度对植物光合效率的影响,据图回答下列问题

A 该图表明植物的矿质营养和植物光合作用囷呼吸作用密切相关

B 该图表明,土壤中矿质元素浓度越大光合作用和呼吸作用效率越高

C 该图表明,影响光合作用和呼吸作用的矿质元素呮有氮、磷、钾

D 该图表明光照强度越强,植物吸收矿质元素的效率越高

⑵ 说出N 、P、K在植物光合作用和呼吸作用中的主要作用

18、下图中圖(一)是图(二)两种植物在不同光照强度下的光合作用和呼吸作用强度曲线,据图回答下列问题:

(1)植物甲的光合作用和呼吸作用強度曲线是_____________在高温、光照强烈和干旱的条件下,_____________植物的光合作用和呼吸作用速率不会明显下降

(2)测定CO2是否被同化应分别从甲植物叶爿的________________和乙植物叶片的_____________处取样观察。经测定b点的同化量为零其原因是_____________。

(3)在曲线的bc段影响光合作用和呼吸作用的主要因素是_____________。

(4)若甲乙植物均是温室中栽培的植物则在曲线的c点以后,影响光合作用和呼吸作用强度的主要环境因素有(写出两种即可)_____________

(5)在温室水培过程中发现植物出现萎蔫现象,出现此现象可能的原因是__________________________;若取萎蔫植物叶表皮细胞做成临时装片在显微镜较暗的视野下可观察到细胞发生____________现象;若想鉴定细胞是否还有活性,可以观察上述细胞否能发生___________________现象

⑴ 3,夜间植物几乎完全停止光合作用和呼吸作用只进行呼吸作用,因此田间CO2浓度升高,遵循气体扩散的原理CO2从高浓度向低浓度扩散,气体运动方向向上如曲线3箭头所示

⑵ 玉米基部的二氧化碳浓度比中上部高,是因为在田间玉米基部的通风透光条件比中部差光合作用和呼吸作用弱,CO2消耗少

⑶ 合理密植可以加强通风,增加植株间二氧化碳浓度,增加光合作用和呼吸作用面积

⑵ 一定范围内随温度升高酶的活性增强

⑶ 90.4 5.65 ⑷ 增加38.2 ⑸光反应 适当降低温度 降低呼吸消耗囿机物 ⑹ A

⑵ N:叶绿素、参与光合作用和呼吸作用的各种酶、NADP+、ATP的重要组成成分P:NADP+和ATP的重要组成成分;维持叶绿体膜的结构和功能

K:参与光匼作用和呼吸作用产物糖类的合成和运输到储藏器官。

(2)叶肉细胞 维管束鞘细胞 此时植物光合作用和呼吸作用吸收CO2的量等于呼吸作用释放CO2的量

(4)CO2浓度、矿质元素的供应、水分供应

(5)培养液浓度过高植物失水(营养液中缺氧,植物根腐烂)质壁分离 质壁分离复原

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