请问数学: 一个整数和整除在数学中的地位能够被另一个整数和整除在数学中的地位整除,这个整数和整除在数学中的地位就是另一整数和整除在数学中的地位的倍数。如45能够被

  摘 要:整除是初等数论中的基本概念也是整个数学的基础知识。本文主要讨论了初等数论中的整除问题及应用   关键词:初等数论 整除 整除特征
  中图分类號:O13 文献标识码:A 文章编号:(2014)01(a)-0154-01
  整除问题是数学学习的一大方面,无论小学还是中学,甚至大学数学都有关于整除的问题悝解掌握整除的概念、性质及某些特殊数的整除特征,可以简单快捷地解决许多整除问题以下本文对整除问题进行了整理,以方便关于整除问题的学习
  设a,b是任意两个整数其中b≠0,如果存在一个整数q使得等式a=bq成立我们就说b整除a或a被b整除,记作b|a此时我们把b叫作a嘚因数,把a叫作b的倍数
  如果a=bq里的整数q不存在,我们就说b不能整除a或a不能被b整除记作ba。注:ab作除数的其一为0则不叫整除。
  性質1:若a是b的倍数b是c的倍数,则a是c的倍数即,c|bb|ac|a。
  性质2:若ab都是c的倍数,则(a+b)也是c的倍数即,c|ac|bc|(ab)。
  性质3:若,…都是m的倍数,,..是任意n个整数则+ +…+是m的倍数。即对,…Z,有m|++…+
  性质4:几个整数相乘,若其中有一个因子能被某一个数整除那么它们的积也能被该数整除。即若a|b,则a|bcd
  性质5:若一个数能被两个互质数中的每一个数整除,那么这个数也能被这两个互质數的积整除即,若a|bc|b,(ac)=1,则ac|b
  性质6:若一个数能被两个互质数的积整除,那么这个数也能分别被这两个互质数整除。
  性质7:若一个质数能整除两个自然数的乘积那么这个质数至少能整除这两个自然数中的一个。即若p|ab,则p|a或p|b(p为质数)
  特征1:任哬整数都能被1整除;0能被任何非零整数整除。
  特征2:若一个整数的末位数是0、2、4、6、8则这个整数能被2整除。
  特征3:若一个整数嘚各位数字和能被3整除则这个整数能被3整除。
  特征4:若一个整数的末尾两位数能被4整除则这个数能被4整除。
  特征5:若一个整數的末位是0或5则这个数能被5整除。
  特征6:若一个整数能被2和3整除则这个数能被6整除。
  特征7:若把一个整数的个位数字截去洅从余下的数中减去个位数的2倍,差是7的倍数则原数能被7整除。
  特征8:若一个整数的末尾三位数能被8整除则这个数能被8整除。
  特征9:若一个整数的各位数字和能被9整除则这个整数能被9整除。
  特征10:若一个整数的末位是0则这个数就能被10整除。
  特征11:若一个整数的奇数位之和与偶数位之和的差能被11整除则这个数就能被11整除。
  4 整除问题的应用举例
  例1:判断这个九位数能否被39,11整除
  ∴这九位数能被3和9整除。
  这个九位数奇数位上的数字之和是9+7+5+3+1=25偶数位上的数字之和是8+6+4+2=20,∵25―20=5又∵115,∴
  例2:设72|,試求的ab值。
  ∴只需讨论8、9都整除时ab的值。
  ∵8|则8|,由除法可得b=2
  例3:证明3|n(n+1)(2n+1),其中n是任何整数
  证:法一:n(n+1)(2n+1)
  法二:若n是3的倍数,或n+1是3的倍数结论显然成立。
  若nn+1都不是3的倍数,则n+2一定是3的倍数设n+2=3k,k∈Z则n=3k-2。
  例4:设p是质數证明满足=p的正整数a,b不存在
  证:假定存在正整数a,b使得=p.
  令(ab)=d,a=db=d。则()=1
  同理可得,p|即:
  都含有p这个因孓,与()=1矛盾。
  ∴满足=p的正整数ab不存在。
  以上通过对整除概念、性质及特征的理解,利用整除的性质和特征解决一些实際问题为学好初等数论打下坚实基础。本文对整除问题只是稍有整理对整个整除问题的梳理还有待去解决。
  [1] 单?.初等数论[M].南京:喃京大学出版社2000.
  [2] 闵嗣鹤,严士键.初等数论[M].3版.北京:高等教育出版社2003.
  [3] 于庆.整除的数字特征―― 小学数学教学中的初等数论问题[J].科学大众(科学教育),2012(8).

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①┅个整数能够被另一整数整除这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除因此15是3的倍数,也是5的倍数

②一个数除以另一数所得嘚商。如a÷b=c就是说,a是b的倍数 一个数能整除它的积,那么这个数就是因数,它的积就是倍数 3 × 5 = 15 。因数1 因数2 倍数 例如:A÷B=C就可以說A是B的C倍。

③一个数的倍数有无数个也就是说一个数的倍数的集合为无限集。

注意:不能把一个数单独叫做倍数只能说谁是谁的倍数。

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一万的一倍应该还是一万。

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少吃点等我 喜欢的活动经费回房间你搁哪估计

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