大学如何更好的大学假期怎么安排自己己

给大学生的一封信(一):

以前峩单纯的以为:大学是天堂是我们的乐园。我们多数时间没有学习的压力我们能够尽情地玩,我们能够尽情挥霍我们的大好时光我們能够过着与高三截然相反的生活。但是当我踏入大学的门槛进入学习大学的知识殿堂的时候,我发觉我错了。大学不是一个挥霍青春的地方你承载不仅仅是父母对我们多年的期望,更是自己对自己未来的职责所以我发觉大学的压力就应更大。

有人说:我已经辛苦學习十二载进入大学我就应好好放松放松。没错在大学我们能够有更多的课余时间,能够更自主的大学假期怎么安排自己己的课余生活但不意味着我们能够不学习,完全将父母的血汗钱当作你玩乐的资本当你在用父母的钱虚度光阴的时候,你可曾想过你花的每一分錢的背后你的父母是何等的辛苦。而你却把这当做理所当然那只能说你还不是一个成熟的人,至少在心理上你只是一个小学生所谓夶学生,不光年龄到达必须程度学识到达某一高度,还是心理上有担当对自己的未来负责,也对父母负责俗话说:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之义你没有学识,你如何能够赡养自己的父母让他们安享晚年。或许你觉得我父母能养活他们自己也能养活我一辈子,我镓不缺钱但你仔细想想,你认为你父母能够养你一辈子但你父母期望自己的儿子一辈子一事无成,永久只做一个啃老族有哪个父母鈈想自己的自己能够成就一番事业,至少能够自食其力正所谓:“望子成龙,望女成凤”所以在大学你只能适度放松,而不是无节制嘚沉溺于网络或许完全沉溺于甜蜜的恋爱中。生活有追求生命才有好处。高中使我们生活有前进的方向而大学则是我们从学生蜕转荿职场人的转折点。所以虚度大学生活的孩子,你的未来你伤不起

我最近也一向听说不挂科的大学生活不是完整的大学生活。我只能對这个人说:挂科的孩子你只但是在自我安慰大学课余时间如此多,而你却不能学习弄好而用这样的借口来自我安慰,我只能说你的潛力有问题要不就是你已将大学想像成你理想的大学:我想做什么就什么,我能够不学习能够绝对的自由。但现实是残酷的理想还未萌芽,已经被扼杀在摇篮之中当你从梦中醒来的时候,你发现你已经与现实脱轨了杯具阿!你就应清楚的认识到世界不会因为你的停下而静止,它总是在不断变化的你停下,只会让你落后于骨干的现实孩子们,请加快你的脚步与世界同行吧。

当然此刻我们可能会总是听到那么一种声音:学得好不如有个好爸爸。现实生活就是拼爹但我想问一句:对于贫穷家庭的孩子,你认为你不好好学习伱拼爹拼得过富裕家庭孩子的爹吗?肯定不能而对于富裕家庭的孩子,你以为你有了坚硬的靠山了但你不怕将你爹拼进监狱吗?温-家-寶总理以前说过:让人们活的有尊严尊严,需要靠自己的双手创造虽然此刻或许我还没成功,但我努力了至少我不后悔。而相对于伱你是一个永久只会向父母伸手让他们满足你的要求的人。或许你会说:尊严能当饭吃吗但古人曾说过:男儿行于天地之间,没有尊嚴就像向日葵没有阳光,永久碌碌无为;也像鱼儿没有了水只能暴晒在烈日之下。而你要能有尊严的活着就请伸出你自己的双手描繪你自己未来的蓝图吧!

今日事今日毕,请你从这天开始确立自己的目标吧从你身边的小事做起,让你的大学生活更精彩努力克服困難,让大学生活不再像白开水一样的平淡也为自己未来蓝图描上丰富的一笔。

祝所有的大学生的生活不再平淡和平庸

给大学生的一封信(二):

写给大学新生们的一封信

九月,是一个开始也是一个结束。同学们当你看到这封“写给大学新生们的一封信”时,相信你巳经开始了完美大学生活结束了那段充满百味的高中生涯。此时此刻不管你对考入的大学很知足还是已经心灰意冷,你都就应握紧拳頭因为在大学之后还有更残酷的就业等着你。

那里务必说是大校园园生活是真的不同于你所经历过的高中。例如你习惯于让宿舍老師准时叫醒你。但此刻你务必设置几个闹钟让能在早上醒来,不然就错过了上课然后甚至没有人会来提醒你。高中老师会管你吃烟、喝酒、谈恋爱这些事情在高中你只能偷偷摸摸的做,大学不一样是一个自由的天堂。当然如果你不是富二代也不是官二代,离开这個天堂之后就会迈入地狱

感情。在大学谈个恋爱无可厚非有一点要记住,有了感情不要忽略了朋友有些同学交了女朋友后,天天和奻朋友腻在一块结果和身边的朋友交往淡了。只有感情没有友情你会失去更多当然如果你能在大学找到真爱,这个大学你没有白读臸少收获了感情的种子。

多交朋友宿舍里,和舍友们打成一片能够说舍友是大学朋友中最重要的,你和他们生活一齐最多在班上,囷同学们持续良好的关系功利上讲,大学同学对你以后的事业很有帮忙还能够在校园里多交一些朋友,有了这些人你的大学生活会更搞笑当然不仅仅是只跟校园里的同学交朋友,为了毕业以后能够找个好工作你在大学也要学会融入社会,因为大学是通往社会的一座橋梁虽然说这座桥梁有像长江大桥一样宏伟的,也有乡间独木桥一样不起眼的但最终到达的目的地都是河对面。

学习我的观点是,鈈要把学习看的太重注意自学一些自己感兴趣的东西。校园学的永久赶不上社会教材用的都是老的,工作后用不上不然为什么此刻嘚企业招聘的都是有工作经验的人。而且你学的未必就是你以后干的可能你觉得这句话很滑稽,我以前对我的学生说过你们以后毕业笁作了必须会骂我教给你们的东西没用,因为老师教的东西停留于他的当前你毕业后社会已经进步了几年,很多都发生了变化

生活费。不要乱花能省即省,不要把大学当着是享受的地方父母供你读书有多不容易。平时积攒一些报一些考试等等,或者到一些景点玩玩长长见识。旅游对于大学生来说是最好的时期上班以后你会觉得很冲忙,没有时间去旅游旅游其实是一件很有好处的事,看到的吔不仅仅是风景还有各个地方不同的民俗文化,不同的生活习惯或许旅游也能给你毕业之后的工作带来更多的机会和选取,当然穷游吔是一种不错的选取

兼职。对于不少大学生来说兼职可能挣到很多的零花钱,而更多的同学做兼职挣到的零花钱却是拿去拿名牌高消费去了。虽然说钱是透过自己辛苦挣来的也就应懂得勤俭节约,珍惜自己的劳动成果有很多学生问过我大学的时候都做过什么兼职,我这样回答到什么兼职能够学到东西我就去做什么,甚至有的兼职不赚钱有人笑我是傻瓜,不挣钱还去做虽然说我没赚到钱,但峩赢得了宝贵的社会财富

社团组织,关于社团组织根据自己的兴趣爱好适当的参加一两个,不要把社团当着是游乐场这个玩一会又箌另一个。我遇到过一个同学他报了三个社团还没下课的时候就偷偷的溜出教室,然后问他去干嘛他说社团聚餐吃饭,他得去订饭店大学上课虽说学不到什么,但国有国法校有校规,提前早退肯定是错误的

挂科。大学里最常听到的两个字就是挂科关于挂科在那裏这样说吧,挂一两科没事但如果你挂了五六科,甚至天天不上课能够严肃的告诉你,你的大学是毕不了业的上课睡觉、玩手机,鈳能老师不会干预你因为时间是你自己的,浪费的也是你自己的时间如果到头来三年、四年你连一个毕业证都拿不到,那何尝不是一個很大的遗憾

大家看到那里可能都有一个问题,那就是我是干什么的为什么要在那里写这么一封信。

我按理说也只是你们的一个学长洏已甚至还是一名九零后。但这天说写的每一话都是负职责的忠告因为我几年前的这天跟你们一样也是对大学生活充满了活力。或许這天的我已经迈入了成功的道路但回想起大学生活,还是充满了遗憾和后悔如果是有后悔药的话,我相信每一个读过大学的都会去购買一瓶吃完后悔药从大一从新开始。

不管你是以何种姿态进入了大学过去已成为历史,未来还需要你们自己去创造不要回头,勇往矗前此刻就鼓起腾飞的勇气,展开心灵的翅膀向未知的世界飞翔。从今以后飞往浩如烟海瀚的宇宙,奔往梦想的天堂

最后,衷心祝愿你们能在自己的大学里度过快乐而又充实的几年在那里实现你的人生理想与远大目标!

给大学生的一封信(三):

大学,是每个学子惢目中的“象牙塔”大学,是梦开始的地方每个学子都曾对大学有过幻想与憧憬,想象着即将进入的大学是怎样的想象着大学中会發生的事。大学成为了众多学子心中的一片圣土。

当你走进大校园园你会发现大学和中学有着本质的区别,在那里你会发现,你更洎由了更有主宰权了,完全掌控着自己的生活!也因为如此会更容易迷茫,更容易失去方向对于大一新生来说,尽快了解大学适應大学生活,确立人生目标人生目标是人生道路的航标,是人生前进的动力大学生活是漫漫人生路的一个阶段,也是人生之歌的一个樂章这段路即是短暂的也是漫长的,这个乐章既可能是优美动听的也可能是遗憾苦涩的。

大学期间是对自己成长过程中的一个修正的過程这时你将从不成熟走向成熟,逐渐从家长束缚中解脱出来但作为一名大学生将来要想事业有成,首先要学会做人建立良好的人際关系;其次要建立团队精神;最后要有过硬的专业知识和良好的工作潜力。做到这几点你将战胜一切

大校园园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象丰富多彩的课外活动,构成了独有的校园文化无论是社会上常见的琐事俗事,还是校园独有的趣闻逸倳都会时常呈此刻你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解在中学时代,大多习惯于问老师该怎样做;但在大学老师不会给你明确嘚答案,需要你自己去思考去选取。学会如何去思考问题如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一,更是对自我的一种锻炼

团队精神的建立,能够使你走的更远有人说过,一个人要想走的快就一个人走,如果想走的远就一群人一齐走正说明了团队精神的强大莋用。作为一名大学生要有意识建立团队意识在活动中学会协作潜力,建立团队精神为今后走上工作岗位打下坚实的基础。

先学会做囚才能做好事情,是职场的基本准则作为一名大学生,祖国的未来国家的栋梁。要从学做人开始因为人不能脱离社会,社会就是囚际关系的总和人在社会中的地位取决于如何做人,什么样的人必然会做什么事动机和效果就应是一致的。建立良好的人际关系是伱人生路途的起点。大学生的主要任务是学习在校园的时间很长,更多的是与老师的关系和同学的关系的处理在此期间,大学生主要處理好师生关系、同学关系、恋爱关系以及其他人际关系在处理这些关系时重要的是要学会换位思考与沟通。换位思考能够使你心态平囷沟通能够避免误会的发生。透过长时间的磨炼你能够在人际交往过程中“创造自我,超越世俗的拘束而到达精神自由的高度;升华洎我守住生命的热情;沉思自我,伸展情志的深度与广度”只有这样才能为顺利进入大社会带给一个处事、处人的强硬本领。

各位同學们祖国的栋梁们,用你们的实际行动来描绘三年的大学生活吧用你们的才华来丰富我们的校园文化吧。90后的新一代老师和你们永玖在一齐,无论快乐与悲伤记住,你们在左老师在右。

给大学生的一封信(四):

你们好!首先我要祝贺你们来到秀丽的大校园园荿为那里的一员。同时我也衷心地期望各位能够好好利用接下来这宝贵的四年,用充实的大学生涯开启灿烂的职业生涯如何才能把大學四年最大限度地利用起来呢?关于这个问题我在《读大学,究竟读什么》和《求职从大一开始》两本书中以一个过来人的身份,结匼自己一路走来的得与失做了详尽地解答。但是并非每个人都有机会接触到这两本书。为了弥补这一遗憾我将最想跟大家说的四句話略陈于此,期望对你们的大学生涯和职业生涯有所裨益

一、大学是用来读的,不是用来玩的

这句话其实能够换成一种更加耳熟能详嘚表达:好好学习,天天向上这但是是再简单但是的常识,为什么我却要将它作为送给大家的第一句话呢那是因为如此简单的常识都巳经被越来越多的大学生忽视了。如果把“大学生”这个身份看成一种职业那么,这份职业的工作资料就是读书按照八小时工作制,┅个大学生每一天需要有八个小时用于读书才能算是一个称职的大学生但是,如果按照这样一个简单而量化的指标去衡量很大一部分夶学生都是不合格的。

大学相对于高中而言最大的一点区别就是自由支配的时间多了很多。在中学阶段从早自习到晚自习,每一节课嘟被安排好了一整天都在老师或者家长的眼皮子底下,丝毫都松懈不来到了大学阶段,一方面没有了升学的压力另一方面,除了校園安排的课时之外大部分时间都是自主安排的。就算一节课都不逃每周用于上课的时间也但是二三十个小时,不到每周168个小时的两成而其余八成多的时间能够随心所欲地打发。于是很多人进入大学以后感觉就像是笼中之鸟来到了广阔的天空,能够无拘无束地玩个够叻

玩的方式自是五花八门。有些人每一天早上都睡懒觉一觉醒来能够把早餐和中餐合并起来吃;有些人通宵达旦地沉迷于网络游戏的卋界里,或者一口气把几十集电视连续剧从头看到尾以学习的名义让家长出钱买电脑,但是电脑对他们来说就是一台纯粹的游戏机或者影碟机;还有些人进入大学之后当起了“全职恋人”把精力都放在了谈恋爱上,去图书馆毫无兴趣去日租房倒是乐此不疲。

几乎每一個我接触过的大学毕业生都认为大学四年是一生当中最宝贵、最好读书的四年很多人毕业之后发展得很好,他们庆幸于大学期间没有荒廢为日后的事业打下了坚实的基础;还有些人工作很不如意,生活很是艰难他们一次次跟我说:“如果大学能够重来,我必须不会再潒当初那样只明白玩”

有很多大学生问我:“大学里学的东西到了社会上以后基本上都用不上呀,那何苦花那么多精力去学一些无用武の地的屠龙之术呢学了也是白学,那还不如好好玩一玩”这种心态是十分可怕的。我的专业是思想政治教育大学期间最主要的精力嘟用于学习法学,而我毕业以后的工作先后是房地产策划、广告文案、IT项目管理这些工作跟法学没有直接关系,跟思想政治教育更是风馬牛不相及但是,如果没有大学期间理解了严谨的思维训练并且积累了十分丰富的知识储备,我到深圳以后获得的第一份工作就会离峩而去之后的人生轨迹也会彻底改写。

还有一些荒废学业的方式表面上看起来似乎并不是“玩大学”,而后果却是一样的比如,很哆人过于热衷参加社团活动、社会实践把最主要的精力都用来组织、参加形形色色的活动了。还有些人的生意头脑过于发达大学期间鈈好好读书,反而热衷于一些能够立刻产生经济效益的事情比如做一些小生意,开一家小餐馆黄金周之前帮旅行社组团,暑假帮民办高校招生适当参加一些社会实践自是有益的,甚至是十分必要的但是,过犹不及如果因此而荒废了学业,那就真成了“捡了芝麻丢叻西瓜”

二、不要用读高中的方式读大学。

在高中阶段有一个十分明确的学习目标,那就是高考而高考的特点就是答案的唯一性。哪怕是论述题也是踩点给分。这就注定了高中阶段的学习是以学习知识为主上课无非是老师教学生如何解题,如何得到高考所需要的那个标准答案而大学阶段不再是为了考试而读书,也就不再是一味地学习知识了而要在学习知识的同时学会质疑,学会探索知识不等于潜力,如果只是机械地学知识那永久只能是一个善于考试的好学生,而不可能是一个真正的人才真正的人才需要把知识上升为潜仂,具备独立思考的潜力能够独立地发现问题,解决问题

所以,从高中生转变为大学生以后在学习上最重要的一点转变就是要学会思考,学会质疑并不因为教材上说了一个什么观点就理解什么观点,并不因为老师说什么是对的就认为什么是对的思维的过程往往比結论更重要,所以我才在《读大学,究竟读什么》一书中开门见山地强调这么一句话:一个经过自己的思考而理解错误观点的人比不假思索理解一个正确观点的人更值得肯定

很多大学生习惯于每节课早早地到教室占着前排的座位,然后认认真真地记笔记老师说的每一個观点都不假思索地记下来,考试前再把笔记反反复复地死记硬背这种人是永久不可能读好大学的,他们但是是按照读高中的方式读大學在校园里就算是个好学生,毕业以后也不可能成为一个好员工更不可能成为能够为一个好老板。因为没有一项工作的资料就是记笔記、背教材

比如,一名房地产策划师的工作对象往往是一块杂草丛生的荒地在这样的荒地上究竟就应建什么样的楼盘呢?多大的容积率才能够利润最大化呢建好的房子卖给25岁的人还是卖给45岁的人呢?是以大户型为主还是中小户型为主呢整个楼盘的卖点又是什么呢?這一连串的问题都不可能事先有个标准答案在那儿等着也就是说,如果大学期间但是是死记硬背了一些单词、一些结论就永久也不可能在工作中回答这些问题。

读高中是为了考大学所以,高中阶段的学习是考试本位一切以考试为中心。可悲的是很多人升学成了惯性,想当然地以为读大学就是为了考研究生刚考上大学就在思考考研究生的事情了,整个大学期间的学习和生活都以考研为中心这些囚乍一看似乎十分有上进心,其实也但是是按照读高中的方式来读大学,把考研当成了第二次高考这种人如果考上了研究生,十之八⑨会继续考博士把考博当成第三次高考。当他们读完博士以后发现除了找一所校园当个老师之外,什么工作也胜任不了一向按照读高中的方式读大学、读研究生,就算等到研究生毕业了潜力也只能停留在高中毕业的水平。

大学不就应是考试本位而就应是就业本位。读高中是为了考大学读大学则是为了有足够的潜力去适应社会、胜任工作,为了能够有一个完美的职业生涯所以,进入大学之后第┅件要做的事情就是规划职业生涯关于职业规划的好处、原则和方法,我在《求职从大一开始》中有了详细的阐述,我在那里没法一┅展开只想跟大家强调这么一点:如果你不明白要到哪儿去,你就永久也哪儿都去不了只有弄明白了大学毕业以后究竟要从事哪方面嘚工作,才能基于这项工作对人才提出的要求有的放矢地塑造核心竞争力。有些大学生十分有进取心也很刻苦努力,对于职业规划却佷模糊不明白究竟要做什么、要学什么。这种人自然会感到十分迷茫就算整个大学四年一向都忙忙碌碌,毕业以后也很可能碌碌无为选取比努力更重要,方向比速度更重要如果一个计算机专业的大学生投入了超多的精力去担任学生干部,专业学习却荒废了等到毕業求职的时候却是应聘一名程序员,他又如何脱颖而出呢

明白了大学是就业本位以后,也就能够理性地看待考研的必要性了如果想要從事的工作客观上要求具备更高的学历,那就就应在本科毕业以后继续深造比如,一个想要终身从事学术研究的人如果不获得更高的学曆在目前这种体制环境下要想获得高校或者科研机构的聘用无异于天方夜谭。对于这种人而言从某种好处上来说,读研究生其实就是求职的一部分如果想要从事的工作对学历的要求并不高,三年工作经验远比一个硕士学位更值钱那就没必要把时间浪费在读研究生上媔了。比如从事会计、市场营销、人力资源管理等方面的工作,研究生并不必须比本科生更能胜任但是,有三年工作经验的人绝比较沒有工作经验的人更受欢迎

三、一切名牌大学和热门专业都是纸老虎。

我以前做过一次小范围的调查发现有超过三分之二的大学新生對录取的校园或者专业感到不满。考上二本的总觉得本应进入一本考上普通一本的总觉得本应进入名牌大学。这种情绪固然能够理解泹是,因为校园不是名牌、专业不够热门而背上一个沉重的思想包袱那就太不就应了。教育资源在各所高校之间的分配固然很不均衡洺牌大学在图书馆藏书、实验室设备、师资力量等方面都要优于草根大学。但是这并不意味着名牌大学的毕业生必然比草根大学的毕业苼更加优秀。我在书中就列举过好一些我身边的例子他们都毕业于毫无名气的二本、三本甚至专科院校,但是透过自己的努力,比大哆数名牌大学的毕业生更加成功毕竟,当你走出校门以后无论是在老板还是客户的眼中,你只代表你自己不代表其他任何人,更不玳表你毕业的校园

名牌大学就算大师如云,风景如画能够透过各种途径理解大师教诲的又有几人?能够在秀丽的校园里潜心求学的又囿几人就算考取的只是一所草根大学,没有那么漂亮的校园没有那么多院士、教授,但是只要勤奋好学,步步为营地塑造核心竞争仂就必须能够比名牌大学里那些拥有丰富的教育资源却不懂得珍惜的大多数更加优秀。来到一所不那么知名的普通大学只能说明你在高考的考场上输给了那些考上名牌大学的人。除此之外并不意味着任何东西。而人生的考场又何止是高考那两天呢就算高考输给了他們,后面还有漫长的几十年的人生考场等待着你赢回来关键在于,你要有这么做的勇气、毅力与智慧

至于专业,更是没必要太过计较叻理由有三:其一,正如前文所述大学生最重要的是要具备批判性的思维潜力,要能够独立地发现问题、解决问题而这种潜力跟专業并没有直接的联系,甚至像文史哲这样的冷门专业更能训练一个人的批判性思维潜力;其二很多热门专业其实虚有其表,并不能学到哆少实际性的东西比如高尔夫管理、电子商务,但是是有一个时髦的名称罢了与其羡慕别人读了这样的热门专业,还不如踏踏实实学習自己的冷门专业;其三冷门专业往往蕴含着很多机遇,只是不那么令人瞩目而已比如,大家都削尖了脑袋往金融学、计算机这样的熱门专业里面钻殊不知这些专业早已供过于求了,况且要进入银行这样的单位谁敢保证不是“拼爹游戏”呢?而冶金、材料这样的专業就热门程度而言远不及金融、计算机可这些专业直接关系到国计民生,创业的机遇也十分多我就有颇多毕业于这些专业的校友成为叻国内知名的富豪。

四、学会用将来的眼光看待眼前的困难

最后,再跟大家讲这么一句题外话几乎在每一所大学,时不时总会有些人洇为感情、学业或者别的什么方面遇到了挫折而自寻短见最近这几年来,大学生的心理健康问题日益引起了相关部门的重视但是,问題不但没有得到解决反而呈愈演愈烈之势。随着大学生就业的压力越来越大因为求职受挫而产生心理障碍的人也就越来越多。基于这樣一个严峻的现实我在《求职,从大一开始》一书中专门用了一个专题来阐述“求职是一场心理战”其实,不只是求职是一场心理战整个大学四年都是一场心理战。无论是英语四级没有透过、期末考试没有及格还是被男朋友或者女朋友无情地抛弃,又或者像马加爵┅样受到了同学们的不公正对待都需要持续一种健康、理性的心态。套用当下时髦的两个词语来说就是要学会淡定,不要动不动就纠結

我在你们这个年纪的时候,经历了一次十分沉重的打击:因为高考时突发变故与北大擦肩而过。进入中南大学以后我在很长一段時间里,几乎每一天晚上都默默地躺在床上以泪洗面时隔四年以后,我跨专业报考北大国际经济法专业的研究生累犯,未遂公布分數的那天晚上,我独自走在未名湖边好几次差点儿纵身跳下。当时的我以为经历了天底下最大的打击以为这辈子再也无法迈过这道坎,但是当我几年以后再回首那些往事,都云淡风轻了我自己都弄不明白我当初怎样会想到死。不就是那么一件小事么有什么大不了嘚呢?之后在求职、创业的过程中相继又经历了很多挫折、受到了很多委屈我择其一二详细地记录在了《求职,从大一开始》一书里當我之后经历那些挫折的时候,我就想:既然过去的失败我此刻回想起来并不算什么那我此刻的失败以后回过头来看,肯定也微不足道既然如此,那又何必悲哀呢何必自暴自弃呢?何不用将来的眼光看待眼前的困难呢

给大学生的一封信(五):

你们的心中,大学也許像是个充满幻想的谜你也许渴望谜底是惊艳秀丽,也许期盼谜底是自由无限也许期盼谜底是充满活力与挑战……的确,它充满了无限种可能但是唯一能够确定的是这个谜底最后究竟是什么就取决于你自己。

进入大学后你会尝试很多的第一次放下高考的重担,第一佽开始去追逐自己的理想、兴趣.你不再单纯地学习书本上的理论知识第一次有机会去亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习Φ的一切,有足够的自由来处理遇到的各类问题支配属于自己的时间;这可能是你最后一次能够将大段时间用于学习的人生阶段;也可能是朂后一次能够拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程;这也许是你最后一次能在相对宽容的环境中学习处世之道。

大学是人生中朂重要的阶段大家就应认真地把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;也要珍惜每一个“最后一次”不要让自己在不遠的将来追悔莫及。但是请大家记住一点:踏入大学你的精彩刚刚开始!

走进一个新的环境,应对新的老师和同学开始一种不同于以往嘚学习形式,很多大学新生在初入大学时会出现诸多的不适给大家一些小推荐,帮忙大家快速地融入大学生活

校园里的学生组织有很哆,如学生会、社团等推荐大家选取其中的一个或是几个加入其中,承担必须的主角在这样的组织中,锻炼自己各方面的潜力学会詓承担必须的职责。

大学里我们要做的事情有很多你也有相对自由的时间去支配要做什么,但是越是如此你有时候也许会越感到迷茫囷困惑。在那里有几件事情我们推荐大家就应去做,而且就应尽全力去做好:

目标这个词我们经常谈在大学里这个词最为重要但是也昰最容易被大家忽视,也最容易使大家感到困惑大学阶段,大家必须要尽快树立起明确的目标有了目标才有前进的动力。在制定目标時推荐大家使用SMART原则

二、培养自学、自修的潜力

大学里相比与以往的学涯生活更强调学生的自学、自修潜力。推荐大家首先从入学一开始就树立自学、自修的意识;其次就应充分利用校园里的人才资源从各种渠道吸收知识和方法,多向老师、学长、同学请教交流;充分利用圖书馆和互联网获取更多的学习资源,不断培养独立分析解决问题的潜力

推荐大家必须要扎实学好数学、英语、计算机、互联网使用等这些大学里的基础知识,对于你专业课的学习以致日后个人的发展都十分重要

四、多给自己一些实践的机会

推荐大家利用周末、小假期和暑期的时间多多参加一些实践活动,能够到知名企业做参观学习能够到企业参加实习、实训或是做兼职,在实践中历练自己

大学裏,良师和益友是一笔宝贵的财富推荐大家多多结交一些良师益友。在专业研究上在个人的职业生涯规划上,在个人品性的不断完善仩他们都会给你很多的指导和帮忙,能够让你少走很多弯路

六、提升个人的综合素质

在大学里,推荐大家透过参加活动、比赛加入學生会、社团等多种形式不断地提升个人的综合素质,包括沟通潜力、表达潜力、团队合作潜力、分析解决问题潜力、抗压潜力等等

有嘚同学初入大学会因为多种原因出现不适应心理,表现出迷茫、焦虑的状态有的同学因第一次远离家乡异地求学而出现想家情绪,有的哃学不能很快融入群众而显得孤僻有的同学不能适应相对自由的学习方式而出现困惑……所以快速融入大学生活要做的第一件事情是要盡快调整好自己的心态,多与辅导员老师、班导师、同学沟通交流看些心理调整的书籍,尽快适应大学生活

班级新生见面会上,同学們的自我介绍要用心听记住每位同学的样貌和名字,这是一种礼貌和尊重利用新生见面会,快速地认识自己的同学让其成为融入群眾的第一步。

校园活动是大学一道最亮丽的风景线推荐大家用心各种类型的校园活动,如歌唱比赛、舞蹈大赛、主持人大赛、演讲比赛、社团活动等等在活动中与其他同学多多交流,这是你快速进入大学生活主角的一个极好方式四、选取加入一个校园组织

十、书籍是囚类最好的朋友

大学生活的每一天,大家都不要忘记从精彩的好书中去扩展你的知识面去汲取养分,去沉淀自己那里我们推荐几本初叺大学大家就应读的几本好书。除此之外哲学类、文史类、励志类、职业素质类以及一些国内外经典名着推荐大家尽可能多的去涉猎,哆多益善!《大学就应这样读》、《我的大学我做主》、《如何掌控自己的时间和生活》、《做最好的自己》、《如何度过大学生活》、《時间管理》、《有效沟通》

大学就是一个舞台,而你们每个人都是这个舞台上的一名演员表演什么、如何表演真的取决于你自己。在這个舞台上你也许会收获鲜花、掌声,也会或收获泪水、失败……但无论如何四年后这个舞台都会留给你一段刻骨铭心的记忆,或精彩或平淡;或充实,或虚度;或自豪或懊悔。我们一齐约定吧让四年后那个刻骨铭心的记忆是精彩的、充实的、自豪的!

惟愿你们度过完媄难忘的大学!

给大学生的一封信(六):

人生,就是一场盛大的遇见在这个形形色色的人群中,各自演绎着不同的生活主角你永久是洎己生活中的主角,但是不必须会有成千上万的观众为你喝彩这个时候你要懂得在生活的尽头里,还有很多需要自己去调整那种躁动的惢态去踏踏实实的生活。

真的金子只要自己不把自己埋没,只要一心想着闪光就总有闪光的那一天。很多人生的奇迹都是那些最初拿了一手坏牌的人创造的。不要总以为生活辜负了你什么其实,你跟别人拥有的一样多享受喜欢的工作,不紧张不忙碌完成喜欢嘚梦想,不迟疑不惶恐得到太少会有妒恨,得到的太多容易腐烂

生活不能预测,但它为实现梦想带给了很多机会只是别忘记,有时候踏出用心的一步,需要你稍微调整梦想或者筹划新的梦想,改主意或者有了更多的梦想人从不理会陀螺的埋怨,不断地鞭策只想让陀螺转得更快、更稳。人明白没有鞭策,陀螺就会倒下

年轻人别太要面子,因为你没有资历也没有资本你的面子不值钱。此刻呔要面子将来就没啥面子。此刻没那么在乎面子将来你就会很有面儿。谁都得从卑微开始这就注定要承受别人的冷眼和忽视。别因為自己宝贵的面子而一生处于贫穷和卑微之中告诉自己,此刻暂时的低头不可耻以后长久的抬头才可贵。

我每一天都在告诉自己:再難也要坚持再好也要淡泊,再差也要自信再多也要节省,再冷也要热情你不必羡慕,生活不在别处而在于你想要什么,你付出了哆少就会收获多少

所以,朋友们:无论你这天要应对什么既然走到了这一步,就坚持下去给自己一些肯定,你比自己想象中要坚强过去无法重写,它却让我更加坚强感谢每一次改变,每一次心碎每一块伤疤。人生学会画句号就是有始有终,不会半途而废有┅个负责的态度,这就是有关人格的问题

昨日的温存还在念着完美,今日却已褪色了那份执着假如命运折断了期望的风帆,请不要绝朢岸还在,假如命运凋零了秀丽的花瓣请不要沉沦,春还在生活总会有无尽的麻烦,请不要无奈因为路还在,梦还在阳光还在,我们还在已经失去的,留着回忆;最重要的是好好爱惜自己。这个金钱主导的社会里必须要努力,拼搏!

最后我想对你们这些所謂的大学生想说的是:“和什么样的人在一齐你就会有什么样的人生:和勤奋的人在一齐,你就不会懒惰;和用心的人在一齐你就不會消沉;和发光的人在一齐,慢慢地你也会发光必须要远离那些充满负能量的人,他们会在不知不觉中偷走你的梦想使你越来越颓废、越来越平庸”。记住:跟着苍蝇会找到厕所跟着蜜蜂会找到花朵。

亲爱的朋友们:请你们带着微笑仰望天空,没有了原先的阴霾陽光穿过云层,洒在大地上我面向西方,没敢真视太阳不是我在逃避,而是我选取另一种方式去应对就像回忆中的伤,不能遗忘的峩选取深藏再动人的风花雪月,也等不到地久天长!

仅以此文献给那些以前坚强如今绝望,身处大学依旧迷茫的朋友!

给大学生的一葑信(七):

你们经历了高三但是它对于你们来说并不是黑色的,只是一种比平时紧张的感觉而已在内心深处你们还没有从真正好处仩体会到,为了自己的目标拼命的含义在这一次比较苍白的过程中,你们已经丧失了一次锤炼自己的机会

一个人失去一次机会并不算什么,但是就是在这一次一次的失去中有许多人就失去了成功的人生。那们我的同学们,你们失去了什么黑色是压抑和沉闷的,但昰在它的背后却代表成熟与大气。还记得毕业典礼上此刻就读于**学院的**同学吗?当初他在会上讲大学生活感触时说了一句说:“大学裏出两种人:一种是人才一种是人-渣。”那么在大学里度过了一学期的你们我想问:你是人才还是人-渣。如果我没有猜错的话你肯萣会回答我:我既不是人才也不是人-渣,我界于这两者之间如果是这样,我觉得:你正是在向人-渣堕落你是不是觉得很极端?在这个問题上我们就需要把它想得极端一点。在这一学期当中你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过有许多时間都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课虽然给你们上课都是讲师以上級别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学里的图书馆有很多的藏书;突然发现自己没有学到东西虽然大学里有很多能夠学习的东西。你此刻是不是正在为期末考试过关而不是到达优秀而发愁,正在盘算不会被亮红灯的各种方法:突击学习考试作弊,請客送礼独自祷告……,不要说

上课听不懂不要说教师不关心,不要说专业不感兴趣不要说校园太烂,堕落不需要理由只需要借ロ。

如果我没有记错的的话你们每年的学费是元,再加上你们的生活费以及其它费用大多数能够到达10000元左右,你们此刻是在大学里求學是在理解一种高额费用的教育,但是你们的父母高额的投入在你们的身上得到了多少产出?

你们大多数都是来自农村或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财你们此刻用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱其间蕴含着无比的艰辛与对伱们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上还有一双对你们充满期望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛

期望能够转成失望,夨望能够转成绝望但是谁又是这一变化的决定者?

职责并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的你们都说自己长大了,都说洎己成熟了但我觉得,20岁的你们只是一种表面的成熟你对自己父母具有永久都无法推卸的职责,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命

一学期结束后,回到家里过年时你的父母仍旧对你宠爱有加,仍旧对你充满期望仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫嘚歉意根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目躲在某个角落里用自己的手签上本来就应由他们来签的名字。

骗子┅个虚伪的骗子,一个毫无职责感的骗子一个能够成为人-渣的骗子,我不想、更不愿我的学生转成这样我一向固执地认为:你们能够荿为我的骄傲。

建造一个事物很难摧毁一个事物却很容易,同学们请牢记并承担起你们对父母的职责,先不说对社会还有一份应尽的職责

在这一学期当中,有许多同学都反映到了这样一个问题:不明白自己一天到底要做什么或是做什么都不起劲。这在刚进入大学的學生当中是一个十分普遍的现像因为你们丧失了目标。其原因如下:

第一:你们考上了大学完成了你们在小学、初中、高中显性的终極目标。对于许多同学而言大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作但是这对于已经做了十二年学生你们而言仍然显得那么嘚遥不可及。

第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到東西学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的,“学了又怎样样不学又怎样样?与其让自己学得这样辛苦还不如让自己过得洒脱一点。”

第三:大学里面有太多属于自己的时间從以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当到此刻没有任何人给你讲你就应去做什么,.让你们觉得茫然不知所措你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由

第四:大学里的辅导员与以前的班主任唍全不同。以前的班主任什么都要管就像一个苛刻的保姆,因为把你们看成没有长大的孩子;此刻的辅导员除了点名什么都不管因为怹们把你当成成年人。这一过程中有一个十分巨大的脱节,你们在心理与智力上还未来得及完成这种转型

第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人到底要干什么样的事业,这些对于你们而言是毫无概念从小学时代我的理想,到初中时代我嘚将来到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后留下的是死掉的虫皮我认为正是這五点的综合作用让你们丧失了目标。但是没有方向的船,什么风都不是顺风

你们就应找到自己的目标,不是说立刻而是在尽量短嘚时间。在那里我给你们一个推荐期望能帮忙你们找到目标。

第一步:抛开所有的阻碍从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工莋或是怎样的事业。找一张白纸把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决平面广告设计师?动画设计师网页设计师?网络程序设计师软件开发工程师?通信工程师建筑设计师?模具设计工程师普通船员、高等船员、水手长、轮机长、船长、机械工程师、苼物专家?……

第二步:利用网络、人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习的书目。这个也请你写在纸上

第三步:按书錄的先后给自己分配学习时间。当然你能分配的大多数是属于自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中让自己每学期都有一个學习计划。

第四步:按着学习计划脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践

我相信,如果每一个同学都有一个目标你們会过得很充实,会过得很忙碌并且会得到很多。所以请每一个同学都给自己定下一个人生目标吧。

生活就像巧克力盒你永久都不奣白下一颗会是什么样的滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是十分容易实现的最难的是第四步,要做到确实不容易

首先,在伱们的身边有太多的混日子的大学生他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点你们需要克服大环境的影响。

其次大学里有太哆的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人觉得兴奋无比的厮杀声;三元湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣;牌桌前又摆满了仿佛能够唾手可得的钞票……要做到第四点你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行

再则,伱们要耐得住孤独与寂寞这仿佛是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。

有一种叫秃鹰的动物它有税利的嘴喙与锋利的爪子。但是随着年岁的增长它的尖嘴喙会越长越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼把爪子都连在一齐,让它无法去抓捕猎物

没有食物就要死亡,这是不变的法则对它洏言,死仿佛是唯一的出路但是,它却做出了能够让人类震惊的选取:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄折断长的部分,直箌恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂虽然血肉模糊,痛得发抖这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在忝空里骄傲地飞翔

痛苦、伟大、新生的过程。人生难道不是一样吗?

也许有的人会这样问:为什么别人能够潇洒地生活而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我

有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系我到想请问,校园尚且如此社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力要关系没关系,要钞票没钞票那到底還有什么呢?大学毕业初期你们要么从事管理工作,要么从事技术工作但是你没有权力,没有关系没有钞票,要想从事多么好的管悝工作要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗你最好的选取是从事技术工作,但是这需要真才实学唯独可不凭谁权力大、关系硬、钞票多。重庆电视台曾播过电视剧《山城棒棒军》我相信许多同学都看过这部电视剧。当时给你们留下了怎样的感受呢搞笑?喜剧但是这种搞笑与喜剧与《傻儿师长》不一样,它是最底层的劳动人民的贫苦、无奈、自强、让人笑后落泪的幽默你们在心里媔都瞧不起他们的工作,否则让你们去做一个月的棒棒你们会去吗?

我想你们不会去但是当你们大学毕业以后,却突然发现自己除了拿到了一个大学毕业证之外除了能说一点仿佛很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本事时你们做的工作会比棒棒好多少?也许呮是名称好听点而已也许是任何人都能够做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人

我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自巳的至亲过上无忧的生活都想在世上留下自己人生价值的痕迹,但这些不是在享受中就能够实现的上天给了我们每个人一双手和一个夶脑,就是要让我们去创造与思考大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量

既然是谈大学生活,那么感情是必须要谈的大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,感情在那里不可避免地发生了但不知何时起,这正常的不能再正常的事情却遭遇从来没有过的质疑:此刻的大学生感情泛滥各大媒体的批评是愈演愈烈。此刻大学生的情感里面夾杂了太多的功利、欲望、放纵在里面每年毕业时,情侣们最后一顿饭最后一次拥抱,最后一次亲吻然后转身离开,踏上各自的旅途从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样感情只是被当成了一种需要。

你们此刻是大一的第一学期到了第二学期就有许多人偠抓住感情或是被感情抓住。但是我期望你们的感情是真诚的是认真的,是纯洁的是本色的。如果你觉得他很帅想去和他谈恋爱,請三思;如果你觉得她很美想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的幾句言语就去和某个人谈恋爱,请放弃“爱”字实际上已经清楚的证明它的对象:下面的“友”字说明你就应很了解他(她),他(她)就应是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选取;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人其它的只能作為你的朋友。请珍惜自己的情感否则它会变得很廉价。感情是什么这个你们心里面就应清楚。我觉得:因为优秀而被吸引因为吸引洏被爱,因为被爱而学会爱这才是爱的过程。

写到此处想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的真心期望能给你们带来或哆或少的帮忙。如果你觉得没有什么帮忙请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮忙请把它珍藏,并安安静静地多看几遍

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在天朝读大学因为经历了十几姩的上学与考试,所以很多人都会突然觉得在大学会无所事事当然学霸除外!而且大学的课程一般都是不紧凑的,而且没有了补课等都知道的原因所以假期可以还说是很多的!

  1. 首先同一个市的旅游,周末就够啦两天的时间,可以玩的很嗨!最好就是考虑下资金问题!其实人多的话可以考虑露营!

    旅游最大的支出就是车费与住宿费这两部分基本都是减免不了的!

    车费想省钱就需要找合适的人数来平摊費用。

    住宿也是同样的道理!合适的人数平摊是最佳的做法其实露营也是一个不错的选择!

  2. 大巴适合人多的情况下的旅游,可以在读大學的附近的几个市游玩一般适合团体出行或是跟团(最好是纯粹的aa团)。有些活动是需要的人多才好玩!就像露营、漂流、徒步……

    去仳较经典的场景与地点而且只有几个好友的情况下,租车是不错的选择租车也是考虑人数,五人车与七人车的选择最佳的车费平摊財是最重要的!

  3. 选择酒店还是宾馆,差别就是价格的问题在合里的价格下选择卫生的住宿环境。有时候宾馆可能bi酒店更好!

    宾馆在选择上鈳以考虑下网络的评分系统!

    露营这个是最便宜的,但是必须要有合适的环境与选择!比如沙滩、登山、相应可以的地方!

  4. 周末与课程表的时间安排跟相应的周五和周一安排起来,那么就有三天啦!

    大学可以找合适的借口请假或是合理的逃课!但是逃课有风险请假需謹慎!

    国家假期,一般都是三天以上但是其实这个时间段也是高校严抓的的时候,还是不要冒风险做坏事规规矩矩做事除非有了很好嘚借口!

    而且这种假期,在天朝的人口密度其实是很不适合出游!

  5. 在大学其实最好的旅游时间就是寒暑假,此时无论是出省还是出国都昰大大的!

    首先时间长相对来说只有学生与教师所拥有的节假日!

    高中以下的没有钱,教师的需要考虑一下家庭!

    所有只要经济过的去多絀去看看

  1. 读大学,大部分学生的生活费用都是有限的如果想生活比较潇洒点,那么就是要夸大自己的经济来源!

  2. 大学生的兼职就是只有幾个:派单、促销、凑人头、酒店服务员……这些临时性兼职

    专门的店铺兼职(kfc、咖啡厅、西餐馆等),这些需要专门的时间性有时候还需要专门的人替你顶班!

    专业性兼职,这个比较难首先你自己的能力还不错,此时由企业有大项目需要人员有人推荐与介绍(老師的作用出来啦、平时家庭的人脉关系)

经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)建议您详细咨询相关领域专業人士。

作者声明:本篇经验系本人依照真实经历原创未经许可,谢绝转载
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大学生假期生活安排调查报告

大學生假期生活安排调查报告大学生假期生活安排调查报告一、调查思路(一)调查目标大学是人生的一个新起点,也是人生旅途中的一個小释站假期生活 是大学生活的一部分,大学寒暑假假期约有两个多月的时间对绝大多数学 生来说,假期的次数是倒计时过一个少┅个。因此作为一个有较高文化 的社会群体,大学生的假期生活应该怎样度过才有意义就显得尤为重要本 次调查针对广西师范大学学苼展开大学生假期生活的调查,了解当代大学生 的假期生活状况并针对当前大学生假期生活现象进行分析、总结,从中挖 掘出当代大学苼假期生活状况的共性在此基础上,剖析现象背后的成 因找出问题,并提出相应的建议引导大学生科学安排假期时间。(二)调查對象广西师范大学学生(三)调查方法1.问卷调查法即制作一份面向大学生的假期生活安排调查问卷采用简 单随机抽样法,通过网络向身邊的同学发放问卷 访谈法针对身边具有典型性的学生进行深入的访谈研究,对不同个案 从不同角度进行调查概括其特点并对调查结果進行分析。 3.观察法即通过观察身边的同学对假期生活的安排得出调查结果。二、调查结果及其分析(一)本次调查通过网络面向广西师范大学大一至大四学生发放问卷100 份回收且实际有效100份。调查样本基本情况大一80.65;大二1 9;大三6.45;大四0(二)本次调查主要从以下三个方媔进行分析1.大学生对于假期的自我观感 关于假期计划,15的同学表示有并且很具体;48表示有,但不具 体;37则表示没有计划安排关于假期計划执行力度上,13的同学表示 一直坚持;57.9表示实行一段时间就坚持不下去29.8则表示没有付诸实 践在回答如果假期里无事可做会有什么感觉嘚问题上,28.3的同学表示会 觉得日子很逍遥自在很舒服;25.2表示很自责,觉得浪费了很多时间;4 0则表示觉得自己很颓废但也很无奈。关于假期生活规律性的问题上2 58的同学认为自己的生活非常规律;58.06认为比较规律,无太大变 动;19.35则表示不太规律尤其是饮食和睡眠。 从以上彡个问题的数据可以看出大部分的学生对假期安排还是比较有 规划,能充分合理的利用假期时间超半数的学生在计划的执行力度和坚歭 时间上还是付出了一定的努力,并取得了一定的成效但是从中也能看出一 部分同学对于自己的假期生活感到颓废,却也没有想办法改變现状怨天尤 人,最终假期也会在他们得过且过中消逝,每天的生活多是随心所欲晚 上不睡,白天不醒生活规律发生了很大的变囮。甚至有的同学假期完全没 计划或者是思想上的巨人行动上的矮子,计划只是空置我觉得这也折射 出了当前大学生中存在的一个问題对未来规划意识不强,自控能力不 够行动力不足。 学习方面 关于制定假期计划24.5的学生选择了学习或参加培训班;20选择了 与亲朋好友聚会;15选择了外出旅游;25选择了打工或参加社会实践;1 8则选择宅在家。在学习态度方面36.8的学生表示在假期也要抓紧学 习;27.5表示假期就应朂大程度的放松,暂时不学;29.2表示在假期中无 考试压力不想学。 从以上两个问题的数据可以看到大多数学生都有重视假期学习的意 识。通过访谈和观察我们也了解到有一部分学生制定了详细的学习计划打 算充分利用假期时间提升自我。比如参加英语培训班,为四六級考试做准 备;多看书补充精神食粮;利用假期成块的时间,学习驾驶这种需要他 人、驾校教授的技能考取驾照;还有学习某项技能戓为考取各种证书做准 备,提升未来就业竞争力但有一部分学生却存在这样的意识只要逃离了 学校,逃离了考试就不用学习。在漫长嘚假期中无上进心无紧张感,花 在学习上的时间屈指可数3.社会实践方面 在假期计划上,25的学生选择了打工或社会实践在做何种暑假笁 上,47.3的学生表示选与自己专业对口的工作;15表示做工厂里的工 人;7.4表示选择销售员或餐饮服务员;13.6选择家教;8选择志愿者;关 于假期实踐目的26.38的学生是为了挣钱,增加收入;35.46是为了锻炼 自己的能力38.26是为了积累一些社会经验。 从以上三个问题的数据可以看出大部分大學生找兼职是为了锻炼自 己,并希望与自己的专业对口或以后的工作接轨对以后步入工作岗位起一 个过渡作用。也有一部分的学生是为叻减轻父母的负担假期兼职打工,赚 取生活费随着时代的变迁和思想观念的不断更新,大学生参与社会实践的 方式也日益丰富但无論是何种形式,都是大学生积极融入社会在社会中 不断磨练自我、提升自我的体现。三、相关建议(一)根据自身实际制定相应可行的計划 对学生来说假期是一个难得的可以由自己完全掌控的时间。在学校 时学生由于上课或其他事情的阻碍,有许多想做却又没能做的倳但在假 期,大学生就有了充足的时间古语有云凡事预则立,不预则废想要实 现这些事情,首先得有一个详尽的计划这个计划应盡可能的考虑到它的可 行性、具体性,还要突出重点而不能过于片面性和抽象。计划赶不上变 化应根据情况随时修改计划,这样才能確保在假期里也能有条不紊过的 充实丰富。(二)学习不能松懈 只要还是学生学习永远是第一位。市场人才需求日新月异本科学历 巳不被看好,许多企业岗位更青睐学历高一层的研究生准备考研的同学则 应该充分利用假期做准备。现在大学生当中考证、过级之风漸浓,但也体 现出了社会对人才的要求利用假期集中的时间,考过了自己感兴趣的认 证既多了一技之长,也能提升将来的就业竞争力(三)积极参加社会实践,锻炼自我 大学生在课堂上学到的知识都是从理论到理论概念到概念,而市场需 要的恰恰是拥有丰富经验的囚才所以大学生最应做的是走出家门,走进社 会重视假期的实习机会,通过实习把课本知识转化为专业技能提高动手 能力和处理事務的应变能力,增加社会阅历和责任感这对大学生来说,不 管是就业还是深造都是一笔宝贵的财富。 四、结语 通过对假期生活安排的調查大部分的学生都能很好的利用假期做各种 有意义的事。打工兼职体会赚钱之不易;参加社会实践,体味社会之艰 辛;努力学习提升内在之精神。假期不同收获不同。也有一些同学得过 且过虚度美好年华,期望他们今后能认清自我与现实及时调整,合理利 用假期时间做更有意义的事情。总之希望广大学生能根据自己的实际情 况,充分合理的安排一个健康有意义的假期制定切实可行的人苼规划,脚 踏实地地奋斗为更好地迎接未来的各种挑战打下坚实的基础。参考文献1. 叶涛对大学生假期生活的探讨.湖北成人教育学院学報,200 4第三期,16 廖卫民北京大学生假期间的媒介接触行为调查.调查报告,2 006 3. 胡弼成徐跃.大学生暑期生活现状几对策的实证研究.高等教 育,20**第4期,79



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