原标题:如何提高自己的行动力提高自己和团队的执行力
从今天起公众号的内容将主要记录我的读书笔记。
不是把书中内容摘录出来就完事了而是记录如何提高自己嘚行动力通过读书获得回报的过程。
目前我在工作中遇到了瓶颈知道要做很多事,列了清单但没时间没精力去搞定它们,然后有人建議我建立团队但建立团队管理团队是一件更累人的事。
另一方面我也发现自己在执行力上有严重的弱点,想的太多(90%的时间)做的呔少(10%)的时间
为了打破这个僵局,就在找提高执行力的书正好后浪出版社的公众号的推送提到这本书,看名字就直接下单了也没仔細挑选。
看完后证明这本书确实质量一般顶多给个1星,主要价值其实就2点一是给执行力提了一个很简单的小框架,二是推荐了另一本書
高效阅读没什么秘密,其实就是带着问题去阅读在书中找答案、找案例,然后照着模仿着做就是了
只不过是90%都会逃避问题,不喜歡承担责任觉得每天刷刷抖音,看看小姐姐就已经很好了
剩下10%的人,愿意放下面子向前辈请教,或者看书的人又只占1成
那1%的愿意面對问题愿意看书请教的人中,真正能行动的人又只占10%
而且读书越多的人越喜欢享受思维的快乐越害怕行动,因为行动为会弄脏双手會经历失败,为了维持自己做个永不失败的点评者的面子于是读书越多越反动,越脱离群众
高效阅读第1步是带着问题去阅读,你就想┅想自己有什么问题然后你会发现自己想不出什么问题,顶多能像我一样含糊的觉得自己可能是执行力不好这时看书就是先看看作者茬书中说明,他们到底要解决哪些问题
不用看别的光是看作者把问题描述的足够具体,都会很有启发经常会感叹:
啊!我也有这个问題啊:
《使命发达》中,作者总结了以下这些问题:
如果你管理过员工对这些问题肯定很熟悉
但就算你没管理过,其实你也很熟悉因為:
很可能老板骂过你:你执行怎么这么差
你可能骂过孩子:你怎么不好好学习
你可能和父母吵过架:老家伙都不懂育儿常识
这些问题其實都是所谓“执行力”问题的具体表现
问题一旦明确化,下一步就是找答案了
之所以说这本书质量一般,就在于它给的答案不够精准洏且还掺了很多自己的私活,总想着推广自己的行为科学管理(其实就是行为主义的东西)
但只要稍微看看他举的实际案例就会发现真囸有用的就是3点
1、制作如何提高自己的行动力做事的【工作手册】
2、制作如何提高自己的行动力检查工作成果的【检查表】
3、设计关键技能训练的【子目标】
书中的案例太匮乏了,作者其实就是一培训师没有实战经验,只能拿倒牛奶来做案例而且还没写全,我只好借过來再自己补充一点填满它
倒牛奶的案例当然是没鬼用的啦
只有变成能解决你实际问题的【工作手册】才行
到这一步你就会发现,想编制笁作手册
自己没有足够的专业技能绝对是扯淡的
你只能针对自己特别熟悉的领域才能写出操作手册来比如我本身做过英语的教学工作,洎己又自学搞定的翻译才能写出英语学习的【工作手册】
如果你自己没有足够好的专业能力怎么办?
真不会抄了找个专家,花钱请教僦是了
再吐槽一下这本书的烂你提出了3种执行力的关键要素,好歹给出3个案例啊
结果作者用倒牛奶糊弄过去了【工作手册】而【检查表】和【子目标】直接避开不谈
只能去别的地方继续寻找答案了
幸好作者还没坏透了,在他的案例中反复以《无印良品成功90%靠制度》,莋者是无印良品的前社长这种绝对实战派的管理专家写的书,就是下一期阅读的目标了
最后附上《使命必达》的读书笔记摘录
各种信息混杂在一起,提取起来是真费劲
- 第1步:发现自己的问题
- 1、怎么样让员工理解老板的意图
- 2、如何提高自己的行动力让员工向着目标努力
- 3、怎么提高员工的执行力
- 5、员工能力太差怎么办
- 6、职场达人如何提高自己的行动力将自己的能力传递给下属
- 7、对于“无能的员工”没有办法又不能轻易辞掉他
- 给员工发提高执行力的书,如稻盛和夫的《活法》然后要员工阅读并提交读后感
- 培训内容与公司的销售额、业绩没囿直接持钩
- 上级总是认为员工做不好的原因是心态、信念等思想层面出问题,但实际上多数员是因为不知道方法或者不知道如何提高自巳的行动力坚持正确的方法。
- “好好看记住”,需要强大的学习和观察力
- 能干的人往往是无意识中完成了正确的事他们说不清楚自己昰如何提高自己的行动力搞定工作的,只会讲自己“仅仅是认真干活”
- 1、先决条件——发起行为的时机、环境和目标(when、where、what、why)
- 2、采取行動——具体的行为、言论(how参考【工作手册】)
- 3、结果反馈——行为导致的结果、环境因动而产生的变化
- 不能坚持=行为带来的结果是负媔的
- 养成习惯的原理=微习惯带来价值回报,读书带来解决问题的回报
- 1、操作步骤——指示具体行动的工作手册
- 2、成果检测——确认行为是否实现目标的检查表
- 3、反复练习——采用系统脱敏法制订子瞟,循序渐进地做
- 时间管理练习中多数人写的行动清单其实是【检查表】,在缺少【工作手册】的情况下即不知道如何提高自己的行动力启动,也不知道最终要做成什么样子久而久之就变成了拖延症
- 管理者需要什么样的资质
- 公司内部的职务划分各点多少比例?
- 公司内部的年龄构成言是怎么样的
- 1、谈人力资源管理已经不行了得自己进行“人財开发”
- 让员工行动行动起来的机制
- 所谓人才,是能实现老板意图的员工
- 员工培训:教会员工提高公司收入、降低成本直接挂钩的行动
- 聲音洪亮,保证5米外也能听到
- 管理者需要说清楚“好好做”是指什么
- 2、以全球性视角思考并展开行动
- 3、与区域社区共同繁荣
- 设计目标仅对結果产生20%的影响
- 不要浪费时间思考为什么要做而是思考“X行为的结果是什么样子的”
- 尝试做——做到了——实现目标——迎接新挑战
- 有效的表扬:即时x确定(积极的用于有益行为,负面的用于有害行为)
- 无效的表扬:延时X不确定
- 奖金是:延时x不确定=无效的表扬
- 平衡——以員工的生活为导向的奖励
- 文化——沟通、表达、相互认可
- 发展——提升专业能力的机会
- 指引——工作手册和检查表
- 员工想要什么和领导認为员工想要的,有代沟
- 即时回报行为才能变成习惯
- 1、给予支持——增加资源
- 2、赋予动机——增加收益
- 3、降低难度——降低成本
- 循序渐進的里程碑——子目标
- 重复的练习——系统脱敏
- 动作执行后的结果应该呈现的正确景象
- 2、拿出放在侧面的牛姐盒
- 4、将牛奶盒放在桌子上
- 5、從橱柜中取出红色的那个马克杯
- 6、打开牛奶盒子上的旋纽
- 7、端起牛奶盒往马克杯倒入牛奶,至杯中8成满
- 8、把牛奶盒盖子装回去
- 例:加强员笁之间的沟通
- 每天安排3次机会(可测量)
- 与其他部门的员工交流信息,(明确化)
- 在每周一次的会议上公布结果(可观察)
- 1、不会完成笁作的方法和步骤
- 2、不知道怎么样才能坚持
- 什么会促进人的行为变化
- 直属上司如何提高自己的行动力决策判断的
- 直属上属看待公司的态度昰如何提高自己的行动力的
- 你的公司能生存下去吗
- 员工:经常挨批评,还不如换个工作去规模更大,福利更完善的公司
- “优秀的人才”、“能取得业绩的人才”很难招的到了
- 可再现性:谁做结果都一样才有意义
- 如果员工能重复取得业绩所需的行动他就不会轻易离开公司。改变每一名员工的行为公司的整体行为也会改变
- 让现有员工变能干——先让自己变能干
- 喜欢工作的人,容易提升能力提升了能力,就容易喜欢工作
- 普通员的工作目的——不惹领导发火只做最低限度的必要工作
- 能干员工的工作目的——试图从工作中找到乐趣
- 创造“提高员工行为自觉性”的环境
- “能干的员工”能够看见结果,也知道如何提高自己的行动力一步一步实现结果
- 不断重复有益行为的关键在於可以操控结果——这就赋予了动机
- 对于有需要的员工制订弹性上班时间
- 重新探讨公司内部会议的机制