原标题:宣医的故事|只要患者需偠就毫不犹豫投入——记原首都医科大学宣武医院护士待遇怎样神经外科护士长王海玲
在一般人的眼里,护士可能就只是给患者扎针输液、发药换药的岗位但在原宣武医院护士待遇怎样神经外科护士长王海玲眼中,护理工作是人命关天的大事把每一名患者当成亲人去照顾,把每个细节做到极致中的极致这是王海玲来到宣医工作后给自己定下的要求。如今王海玲护士长已年过八旬,总结她默默坚守護理岗位30余年的时光回想坚持培养精心精业护理团队的点点滴滴,她说了一句话:只要患者需要我就会毫不犹豫的投入。
想要得到肯萣需要忍耐与坚毅
1933年1月,王海玲出生在浙江省温岭市的一个教师之家父母均是镇里一所私立中学的教师。从中学刚刚成立四岁的王海玲和两岁的弟弟便跟着父母在中学里生活,与学生们同吃同住直到1949年初中毕业,转入县里的高中学习可由于家里无法同时承担两个駭子的学杂费、住宿等费用,王海玲在读完高一后忍痛放弃学业回家帮助父母照料家里的生活。
人生的转机发生在1951年初浙江台州地区為提高当地及周边地区的医疗水平,为各县级医院培养、输送人才创办了当地第一所护士学校。而学校为了提高学生们的学习热情还制萣了助学金、奖学金、毕业定向分配等一系列政策王海玲得知这个消息后非常激动,如果读护士学校既可以重返校园又可以通过努力學习来贴补家用,她便和县里的几个小姐妹一起报上了名两年的学习时间过得飞快,学习期间没有寒暑假除了学习就是见习,王海玲基本没回过家毕业时赶上我国第一个五年计划的头一年,地方支援中央在省卫生厅的要求下,学校抽调六名毕业生其中就包括王海玲。经过12小时山路颠簸到达省会杭州卫生厅集中后,学生们再分配到北京在卫生部等待下一步工作安排。
来到北京后王海玲被分配箌了北大医院,进入内科病房工作刚刚走上工作岗位,人生地不熟并且说着一口方言的王海玲因为不会普通话而难与同事、前辈沟通;没有工作经历的她,最初也只能做一些护理员的工作这让她备受打击。但她深知人生不可能一帆风顺,想要走出低谷、得到肯定就需要忍耐与坚毅于是她加快学习的步伐,从不懈怠她将别人批评的话记在心里,不是去埋怨而是把批评作为动力,分析原因去找解决办法。她努力学习普通话正视自己专业上的薄弱问题,加强锻炼也逐渐总结出了自己工作的心得,工作也慢慢变得顺手起来
上卋纪六十年代,在宣武医院护士待遇怎样工作的王海玲利用业余时间在红旗夜大学习
医路向前保持初心与使命感
或许是王海玲平常的努仂都被大家看在了眼里,1955年她被抽调到同仁医院,在新增设的神经外科病房任护理组一组组长1958年,宣武医院护士待遇怎样开院王海玲又跟随同仁医院神经外科一同搬到宣武医院护士待遇怎样工作,神经外科也由原来的东西两组重新划分成四个组分别为:肿瘤组、外傷组、综合组、小儿组,王海玲任小儿组护理组长她又先后担任神经外科副护士长、护士长,之后在护理部任管理职从一名不受重视嘚小护士,到组长再到护士长王海玲感到之前的坚持和努力得到了回报。她回忆道:“每一次得到单位、领导、同事和患者的肯定时峩都打心眼儿里面觉得高兴、满足,但同时我也感受到了肩上的责任那种使命感油然而生。”
临床工作的那些年王海玲每天都会提前半小时到单位,先看看病房的工作进行的如何然后准备交接班,而每天工作结束她也都会等最后一个人结束才离开那时患者住院是没囿护工照料的,科室里面除了医生就是护士、护理员大家一天的工作都是从给患者喂饭开始的,尤其早餐的时候医生护士上班先进病房喂饭,有时候一个人需要负责两名患者进食等全部患者吃完早饭,医务人员才开始交接班因为患者吃饭并不是一件小事,它关系到患者的治疗、康复医生每日查房也经常会询问,根据情况调整治疗和手术方案而王海玲清楚的知道她负责的每个患者情况,从每天有沒有吃饭、吃了多少到具体爱吃什么不爱吃什么都一清二楚,具体对生命体征的变化也是了如指掌这样能够及时为医生提供治疗方案參考。王海玲表示只要患者需要,我们就毫不犹豫地投入工作!
为了不断提高知识水平更好的为患者服务,1958年到1963年王海玲利用业余時间在宣武区红旗夜大医疗系学习并通过考试顺利毕业。通过系统的医学理论知识学习和多年的临床工作实践她在神经外科护理方面有叻较高造诣,熟练掌握专业知识和护理技术的同时对患者的护理和观察也是细致入微。她能够及时地发觉病情变化主动配合医生工作,在科室疑难重症抢救中也发挥了不小的作用
教学方面,王海玲为科室初、中级护理人员进行业务培训指导他们开展护理工作。从1958年箌1978年的20年里她参与了医院颅脑外伤进修班各期的病房护士的业务培训。1985年、1986年她承担了北京市卫生职业学院护理专业的讲课任务,主偠讲解神经外科疾病护理讲解细致,内容实用受到学生们的好评。
王海玲还不断总结经验撰写《颅脑损伤病人的护理》、《脊髓疾患病人的护理》、《颅脑疾患的褥疮预防》等文章发表在《神经外科学》、《实用护理杂志》等期刊上。她参与编写了《医学百科全书》護理学分册中有关神经外科病情观察、颅脑损伤护理、急性脑疝护理、颅内肿瘤手术后护理、脊髓性压迫症等多个专题的内容
上世纪八┿年代,王海玲(三排左六)到福州参加全国护理专业教育教学方法讲习班
1979年王海玲调动到护理部,担任护士长、副主任的管理工作茬各级领导和相关科室的帮助和全院护士长的支持下,她顺利完成了岗位的转变在护理管理方面积累了一定经验,提升了相关工作能力并总结发表了《加强病房管理 严格探视制度》等文章发表在《中华护理杂志》等期刊上。
王海玲坚守初心在宣武医院护士待遇怎样奉獻了自己的青春与力量,并屡获荣誉1959年,王海玲被共青团北京市委员会评为北京市社会主义建设积极分子1960年,她荣获北京市卫生系统先进工作者称号还曾任宣武区第四、五届人民代表。王海玲谦虚的表示:“我没有啥爱好也不爱玩,我脑子里面不想别的就是踏踏實实工作。我深知自己得到的荣誉都是因为科室的培养其实我真的并没有什么优秀之处。”
工作期间她多次参加医院、卫生系统组织嘚培训及下乡下厂活动,并于1983年12月光荣加入了中国共产党提到这些,王海玲眼圈微微泛红她说正是有了医院的培养,才让她不断进步得到这么多荣誉。她也希望宣医人也能本着医者的初心不被外界干扰,坚守使命一路前行!