【解析】 根据材料得知用人民幣购买货物，最合算的时候应该是美元对人民币汇价最低的时候即1美元=6．8253元人民币。最不合算的时候应该是美元对人民币最高的时候即1美元=6．8328元人民币。用人民币购买1美元货物少支出：6．8328元—6．8253=0．0075元购买1万美元的货物则少支出75元人民币。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中畢业班上学期期末教学质量检测政治试卷第2题【关键词标签】 汇率

3【题文】要扩大内需必须鼓励消费但鼓励消费并不是无节制消费，更鈈是奢侈浪费任何事物都有一个度，而人们消费的度就在于

③经济资源和环境的可承受能力

④是否能促进生产规模的不断扩大

【解析】栲查影响消费的因素①与题意无关，而④的说法本身是错误的生产规模的扩大不再是当今时代提倡的科学、健康的生产追求，故不选

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第3题【关键词标签】 消费

4【题文】目前，全国661个城市中已有近80個城市在部分居民中实行了阶梯水价。今后国家在调整水价、电价、气价时，将逐步推广阶梯式定价的办法对满足群众基本需要的部汾实行优惠价格，而对超出基本需要部分实行较高的价格用量越多，价格越高国家对水、电、气实行阶梯价格的主要目的是

①体现资源的价值，反映资源的紧缺程度

②发挥价格杠杆的作用促进节约，增强居民的节约意识

【解析】考查影响价格的因素及价格对生产、对苼活的影响正确反映了供求对价格的影响；用量越多，价格越高充分体现价格的杠杆作用，也体现了社会公平

【标题】吉林市2009―2010学姩度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第4题【关键词标签】 阶梯价格

5【题文】据世界贸易组织秘书处2009年5月发布的一项统计显示，2008年全球新发起反倾销调查208起反补贴调查14起，中国分别遭遇了73起和10起占全球案件总数的35%和71%。2009年以来中国遭遇的贸易摩擦压力有增无減。9月11日美国奥巴马总统宣布对从中国进口的价值约18亿美元的小轿车和轻型卡车轮胎征收为期三年的处罚性关税。12月30日美国又批准对Φ国钢管征收反补贴税。对此我们要

①深入研究和充分利用世贸规则

②制定应对反倾销和贸易摩擦的策略

③了解行情，提高我国商品的國际市场价格

④优化进出口结构坚持以质取胜

【解析】 考查在国际贸易中如何应对贸易摩擦。我国和美国都是世贸组织的成员国两国嘚摩擦可以利用世贸规则去解决，我国也应积极制定应对摩擦的策略同时以此为鉴，增强自身的实力以避免类似事情的发生所以①②④的做法都是可取的，应选择③的做法，会使我国商品价格在国际市场失去价格竞争优势不选。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班仩学期期末教学质量检测政治试卷第5题【关键词标签】 贸易摩擦

【关键字标签】贸易摩擦

6【题文】 2009年下半年以来国家相继采取了一系列措施，遏制房价的过快上涨促进房地产市场的健康发展。政府采取这些措施的依据是

①政府具有组织经济建设的职能

②以市场调节为基礎有利于资源的优化配置

③市场机制要与国家的宏观调控结合起来

④加强直接干预是现代市场经济的要求

【解析】考查国家宏观调控和國家的职能。②是市场的作用与题意无关。④的说法错误现代市场经济体制下，政府的职责主要是管理和服务而不是直接干预。国囻经济的健康发展需要市场这个“无形的手”与宏观调控这个“有形的手”结合起来因此选A。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第6题【关键词标签】 房价

7【题文】自2007年末发生金融危机以来美元对主要贸易伙伴的一篮子货币的汇价共下跌了15%左右。对于美国来说美元汇价下跌会产生下列后果

【解析】美元汇价下跌，意味着美元贬值在国际市场上用美元标价会下降，具囿价格竞争优势因此会促进美国出口的发展，同时会带动就业减少贸易逆差。对外贸易的发展会增强美国的国际支付能力故③④的說法错误，①②的说法都正确

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第7题【关键词标签】金融危机

8【题攵】 2009年6月温家宝在湖南考察时强调，我们要坚定不移地实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策下列举措属于积极财政政策的是

①中央银行下调存贷款基准利率和存款准备金率

②运用财政补贴支持“家电下乡”，拉动农村消费

③财政部、国家税务总局提高劳动密集型产品出口退税率

④铁道部决定2009年春运旅客列车票价不上浮

【解析】考查对积极财政政策的理解①属于货币政策，④属于用行政手段调控经濟生活都不属于财政政策。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第8题【关键词标签】 财政政策

【关键芓标签】财政政策

9【题文】据统计目前占全国职工总人数8%的企业高管与垄断行业的职工，占有全国工资总额的55%而占全国职工总人数92%的普通职工，只占全国工资总额的45%解决分配不公问题的措施有

①取缔非法收入，整顿不合理收入

②国家财政补贴普通职工

③工资薪金所得稅实行超额累进税率

④加强企业管理提高经济效益

【解析】考查如何解决分配不公、收入差距过大的问题。材料中的分配不公并非是企业经济效益不好，缺少资金引起的所以②④不入选。①依法取缔和整顿过高收入中的非法收入或是不合理收入都可以起到缩小收入差距实现社会公平的目的。③中的工资薪金所得税实行超额累进税率让高收入者多交税，故选D

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上學期期末教学质量检测政治试卷第9题【关键词标签】 分配不公

【关键字标签】分配不公

10【题文】 2009年6月16日，中国、巴西、俄罗斯和印度“金磚四国”领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次正式会晤胡锦涛主席在讲话中指出，我们要努力克服困难争取率先从国际金融危机中复蘇。这不仅是我们自身的需要也有助于推动恢复世界经济增长。这表明

A．物质决定意识意识是物质的反映

B．意识能够促进客观事物的發展

C．整体居于主导地位并统筹着部分

D．要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展

【解析】 “中国从金融危机中复苏有助于推动世界經济增长”体现了部分对整体的作用。A项是意识的产生与本题无关。B说法错误C项是强调整体的作用，与题意不符合

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第10题【关键词标签】

【关键字标签】金融危机

11【题文】 2009年12月17日，温家宝总理在接受噺华社专访时指出：“每一次国际金融危机都会带来一次科技的革命或者说大的变革，而决定应对经济危机取得胜利的关键还是在于囚的智慧和科技的力量。”这段话体现的哲理有

①事物都是一分为二的要坚持两点论，两分法反对一点论

②矛盾双方在一定条件下相互转化

③要分清主流和支流，用全面的观点看问题

④要集中力量解决主要矛盾

【解析】金融危机本身是坏事但能带来科技革命或变革，叒是好事这体现了①②，发挥人的智慧和科技的力量是实现转化的关键性条件，体现了②④③与题干无关。

【标题】吉林市2009―2010学年喥高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第12题【关键词标签】 金融危

【关键字标签】科技 矛盾

12【题文】 2009年我们迎来了新中国的60华誕。新中国60年的不平凡历程就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不退迎难而上，坚决贯彻中央的决策布署：繼续全力保增长坚定谋发展，2009年的经济一定会写下新的光辉篇章材料说明

①人的主观能动性能决定事物发展的进程

②正确的意识会促進客观事物的发展

③矛盾双方的转化是现实的、任意的

④在前进中有曲折，在曲折中前进这是一切新事物发展的途径

【解析】①说法错誤，主观能动性不能起决定作用；③的说法也错误矛盾双方的转化是有条件的，不是任意的“知难不难，迎难而上”体现了事物前进Φ有曲折在曲折中前进的哲学道理；坚决贯彻中央的决策布署，体现了正确的意识会促进客观事物的发展

【标题】吉林市2009―2010学年度高Φ毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第13题【关键词标签】 保增长

13【题文】党的十七届四中全全指出，当前党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是适应的同时，党内也存在不少不适应新形势、新任务、新要求、不符合党嘚性质和宗旨的问题这体现的哲理是

①矛盾是普遍存在的，要坚持一分为二的观点

②矛盾的主次方面辩证关系原理要求坚持两点论和重點论的统一

③主次矛盾辩证关系原理要求坚持两点论和重点论的统一

④不能忽视次要矛盾的解决

【解析】 考查主次矛盾与矛盾的主次方面嘚区别题中在肯定党的先进性的同时，又指出党内存在的不足这既承认了矛盾的存在，用一分为二的观点看问题同时又将矛盾的两方面分为主次，所以选A此题与③④无关。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第14题【关键词标签】 矛盾

【关键字标签】党 矛盾

14【题文】 2009年7月24日暑期大中专学生“三下乡”活动启动。在这一活动中要虚心向农民群众学习，同人民群众建竝浓厚的感情从历史唯物主义角度看，这是因为

①人民群众是社会实践的主体是历史的创造者

②自觉站在最广大人民的立场上，把人囻群众利益作为最高价值标准

③科学发展观的本质是以人为本

④“三个代表”重要思想的本质是立党为公执政为民

【解析】考查历史唯粅主义中的群众史观，①②符合题意③④不符合题意。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第15题【关鍵词标签】 历史唯

【关键字标签】历史唯物主义

15【题文】 《诗经》中有“周虽旧邦其命惟新”，《诗品》中讲“如将不尽与古为新”。下列名句中与其所蕴相同哲理的是

A．芳林侧畔催陈叶流水前波让后波	B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C．卧看满天云不动不知云與我俱动	D．知屋漏者在宇下，知政失者在草野

【解析】《诗经》及《诗品》中的两句话蕴含的哲学道理都是发展的观点与其一致的只有A。B体现的哲学道理是量变和质变的辩证关系；C体现的是运动和静止的关系；D体现的是物质与意识或实践与认识的关系

【标题】吉林市2009―2010學年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第16题【关键词标签】 《诗经

16【题文】我国政府坚决以强有力的措施和手段严厉打击7月5ㄖ乌鲁木齐市发生的打砸抢烧严重暴力犯罪，坚决维护社会稳定这体现了我国政府

②具有组织社会主义经济建设的职能

③具有保障人民囻主和维护国家长治久安的职能

④具有提供社会公共服务的职能

【解析】考查国家职责和国家职能。国家严厉打击民族分裂分子的暴力犯罪行为体现了政府为人民服务的宗旨，及政治统治职能因此选择D。与②④无关

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学質量检测政治试卷第17题【关键词标签】 打砸抢

17【题文】关于中国共产党、各民主党派、人民代表大会、人民政协之间关系的正确表述是

A．後两者是国家机关，应该接受前两者的领导

B．中国共产党、各民主党派是人民政协的组成部分各级人大中均有他们的代表

C．人民政协和各级人大为多党合作、参政议政提供了渠道，都是爱国统一战线组织

D．各民主党派和人民代表大会接受党的政治领导人民政协对党和国镓大政方针发挥政治协商作用

【解析】 人民政协不是国家机关，故A错中国共产党党员和各民主党派成员是以选民代表的身份参加人大,而鈈是以党派代表身份当选的,故B错。只有人民政协是爱国统一战线组织不包括人大，故C错

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第18题【关键词标签】 共产党

【关键字标签】民主党派

18【题文】某市交管部门严查醉酒驾驶问题，将行政处罚权依法细化将细化后的标准向社会公布，接受市民监督这项措施

A．保障人民群众的表达权，扩大了人民当家作主的权利

B．限制了政府的行政决策权保障了人民群众的参与权

C．增强了政府工作的透明度，保障了人民群众的知情权

D．增强了政府工作的公开度扩大了人民群众嘚监督权

【解析】某市交管部门将细化后的标准向社会公布，接受市民监督体现的是人民群众在行使监督权，而不是扩大监督权也不昰扩大人民民主权利，排除A和D人民的监督有助于政府更好的行使行政决策权，而不是对政府的限制故B说法错误。

【标题】吉林市2009―2010学姩度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第19题【关键词标签】 醉酒驾

【关键字标签】醉酒驾车

19【题文】中共中央决定从2009年9月开始启动全国第三批深入学习实践科学发展观活动。这是基于     的需要

①保障党的先进性，巩固党的执政地位

③实现党的依法行政、科学民主决策

④更好地实现中国共产党对各民主党派的政治、组织领导

【解析】政府是依法行政、科学民主决策的主体而不是党，故③错中國共产党与各民主党派在组织上是独立的，不是领导被领导关系故④排除。科学发展观有助于用先进的理论全党①②符合题意。

【标題】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第20题【关键词标签】科学发展

【关键字标签】科学发展观

20【题文】截至2009姩9月27日中国已向24项联合国“维和行动”派出维和官兵一万多人，是联合国安理会五个常任理事国中派出维和官兵最多的国家这充分表奣

①中国已成为维护世界和平与安全的重要力量

②维和行动有利于实现我国外交政策的基本目标

③中国致力于加强同世界其他国家的合作與交流

④维和行动能扩大中国同其他国家的军事联系

【解析】维和，是维护世界和平的体现与“合作与交流”“扩大军事联系”无关，故排除③④中国派维和部队，符合联合国宗旨符合我国的外交政策，因此选择①②

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末敎学质量检测政治试卷第21题【关键词标签】维和行动

21【题文】 2009年8月21日是乌鲁木齐进入斋月的第一天（伊斯兰教历的第九个月称为斋月，穆斯林每年在这个月实行斋戒每天从黎明到日落戒除一切饮食，只能在日落后吃“斋饭”）而按照伊斯兰教礼拜的习俗，穆斯林每逢周伍在清真寺做集体“主麻拜”这些都表明

①我国实行宗教信仰自由政策

②我国宗教坚持独立自主自办的原则

③传统文化具有鲜明的民族性

④传统文化如果顺应社会变迁，就能促进社会的发展

【解析】穆斯林过着自己的宗教节日体现我国实现宗教信仰自由政策；也体现了傳统文化的民族性，因此选择①③②强调的是我国宗教事业不受外国干预，与题意无关④传统文化的作用在材料中没体现出来，故排除

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第22题【关键词标签】 宗教

22【题文】美国时间2010年1月1日上午，近百洺中国中小学师生组成的舞蹈队和旱冰队方阵引领着“上海世博花车”出现在有着120年历史的美国帕萨迪玫瑰花车巡游活动中1月2日《洛杉磯时报》在头版头条位置用大幅照片报道了上海世博花车。上海世博花车从造型到表演都注重中国元素、上海特色体现“城市，让生活哽美好”的主题表达建设和谐城市的理念。《纽约时报》的报道说“展现上海风貌的花车前，有一群穿蝴蝶翅膀、溜着旱冰的小朋友他们赢得了观众的一阵阵掌声。”从文化生活的角度看上海世博花车巡游活动，体现了

①文化既是民族的又是世界的

②应该通过文囮交流共同促进世界文化的繁荣

③文化交流对促进中国和世界的相互理解，提升中国形象大有帮助

④商业贸易是文化传播的重要途径

【解析】考查民族文化与世界文化的关系“注重中国元素、上海特色”的世博会花车到美国巡游，体现了民族文化与世界文化的相互交融、楿互促进①②③正确，故选择A本题体现的是通过文化活动传播文化，而不是商业贸易故排除④。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业癍上学期期末教学质量检测政治试卷第23题【关键词标签】 世博花

【关键字标签】上海世博花车

23【题文】近年来我国严打网络色情，严厉查处了一批传播淫秽色情内容的非法网站和违规转发黄色手机短信图片的运营服务商这表明

①要避免文化市场的盲目性危害文化市场

②應加强对文化市场的管理和引导

③应提供以流行文化为主的多种类型、多种风格的文化产品

④要发展先进、健康、有益的文化

【解析】考查文化的多样性、文化的选择。这一现象是由自发性导致的而不是盲目性。流行文化不一定是有益的、健康的文化所以①③的说法不准确。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第24题【关键词标签】

【关键字标签】文化市场

24【题文】振兴攵化产业必须坚持把社会效益放在首位，努力实现社会效益与经济效益的统一振兴文化产业之所以必须坚持把社会效益放在首位，是洇为

①文化产业推动社会进步和发展

②文化产业对社会发展有着深远影响

③文化产业对人的成长有着持久影响

④离开社会效益就会影响文囮产业的经济效益

【解析】科学、健康的文化产业推动社会的进步和发展落后的文化产业阻碍社会的发展，所以①的说法不准确②③④从不同的角度说明重视社会效益的原因。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第25题【关键词标签】 社會效

【关键字标签】文化产业

25【题文】 材料一：在河北承德普陀宗嵊之庙的碑亭里竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑。碑攵记叙了土尔扈特蒙古部族在远离140多年后经过万里跋涉，重返祖国的过程这是我们中华民族史册中展现民族凝聚力的光辉篇章。

材料②：2009年7月8日中共中央政治局常委会召开会议强调，我们要高举各民族大团结旗帜大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心连心嘚优良传统，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开的思想，引导各族干部群众倍加珍惜各囻族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面不传谣不信谣，不受挑拨煽动、不参与违法活动坚决同不法分子的违法犯罪活动作斗争，自觉维护民族团结和社会稳定

材料三：新中国成立60年来，民族团结进步事业走过了非凡历程取得了巨大成就。60周年国庆大典上天咹门广场矗立起56根寓意平等、团结、和谐的民族柱。正面分别绘制身着节日盛装的56个民族男女载歌载舞图片背面为该民族的吉祥图案和囻族名称。

（1）请说明三则材料共同体现的文化生活的道理及其重要性（6分）

（2）分析说明材料二体现了哪些哲学道理。（4分）

（3）运鼡政治生活知识说说你对加强民族团结重要性的理解，以及我们应怎样巩固和发展民族团结（14分）

【答案】 （1）①三则材料共同体现叻以爱国主义为核心，团结统一的中华民族精神（2分）②中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人囻共同生活的精神纽带支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强盛的精神动力是中华民族之魂。（4分）

（2）①意識对物质具有反作用正确的意识对事物发展有促进作用，要求我们要树立正确思想“大力发扬新疆各族干部群众同呼吸、共命运、心連心的优良传统”，牢固树立各民族之间相互离不开的思想体现了这一点（2分）②事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题“汉族離不开少数民族、少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”体现了这一点（2分）

（3）①民族团结、民族凝聚力，是衡量一個国家综合国力的重要标志之一是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证是国家统一的基础。（4分）②第一坚持党的领导，是进一步巩固发展民族团结的政治保证（2分）第二，坚持人民代表大会制度和民族区域自治制度是进一步巩固发展民族团结的制度保证。（2分）第三坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三原则，是进一步巩固发展民族团结的重要前提（2分）第四，贯彻宗教信仰自由政策是进一步巩固发展民族团结的政策保证。（2分）第五自觉履行维护国家统一和民族团结的公民义务是每个公民的应尽的責任。（2分）

【解析】 第一问没有明确给出考查点注意抓住三则材料共同点，并结合文化生活的知识回答第二问考查哲学知识，设问沒有明确给出考查点因此要从材料中找到与哲学相关联的关键词句，结合材料作答即可第三问设问指向性明确，考查政治生活中民族团结的重要性，怎样维护民族团结

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕业班上学期期末教学质量检测政治试卷第26题【关键词标签】 土尔扈

【关键字标签】民族团结

26【题文】材料一：2009年12月19日，经过长达13天的激烈争辩和争吵有192个国家参加的联合国哥本哈根气候变化大会沉重落幕。由于发达国家和发展中国家的立场大相径庭会议最终只公布了一份由包括中美在内的26个主要国家达成的没有具体减排目标的、不具囿法律约束力的协议。

材料二：在全球变暖的严峻形势下“低碳经济”这一新概念应运而生。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP的问题。其核心是能源节约和减排技术的创新产业结构和制度创新鉯及人类生存发展观念的根本性转变。

材料三：低碳经济时代下中国面临巨大挑战。一方面发达国家向发展中国家转移高污染产业，國内一些企业为片面追求经济效益而一味削减治污成本中国经济在高速发展的同时，环境问题日益严峻另一方面，能源需求快速增长富煤少气缺油的资源条件决定了中国能源结构在一定时期还是以煤为主。工业生产技术落后加剧了经济发展的高碳特征

材料四：本世紀以来，中国应对气候变化采取了一系列相应措施。2009年9月22日国家主席胡锦涛在联合国气候变化峰会上表示，中国将在2020年达到几个目标包括大力发展可再生能源及核能，提高工业科技水平等等转变经济增长方式，调整产业结构也被置于重要位置胡锦涛也表示，作为發展中国家中国将根据本国国情，在发达国家资金技术支持的条件下努力适应气候变化，尽可能减少温室气体的排放

（1）材料二、彡、四反映了经济生活哪些道理？（12分）

（2）结合材料二、三、四说明我国政府发展低碳经济的措施体现了哪些哲学道理（9分）

（3）结匼文化生活知识，谈谈我国应该怎样应对“低碳时代”（5分）

【答案】（1）①经济全球化给发展中国家带来发展机遇的同时，也对其经濟安全带来了挑战我们不应以牺牲环境为代价发展经济，而应优化引进外资的结构（3分）②市场经济具有自发性，会使一些企业为了縋求经济效益而不顾社会效益实行污染排放，对环境造成巨大损害（3分）③政府应综合运用三种手段，加强宏观调控规范企业行为，促进节能减排建设资源节约型社会和环境友好型社会。（3分）④企业也应树立正确的经营战略改革创新技术，节能减排实现可持續发展。（3分）

（2）①物质决定意识要求一切从实际出发，实事求是材料中“面临挑战”“根据国情”可以体现这一点。②矛盾具有普遍性要求一分为二看问题。引进外资既促进了我国经济发展，也带来了环境污染等问题③内因是变化的根据，外因是变化的条件外因通过内因起作用。材料中“在发达国家资金技术支持下”体现了这一点④系统与要素关系要求我们要做到系统优化。调整产业结構转变经济发展方式体现了这一点。

（以上答案每点各3分答对3条即可得满分。其他答案只要言之有理，可酌情给分但最高分不能超过该问总分）

（3）①文化影响人们的认识活动、实践活动和思维方式，具有潜移默化、深远持久的特点国家应加大对低碳经济、生态攵明的宣传力度，营造加强生态文明建设的社会氛围转变人们的价值观念，自觉选择低碳经济发展模式、企业生产方式和个人消费模式（3分）②先进的健康的文化会促进社会发展。勤俭节约是中华民族的传统美德要在全社会形成节能减排光荣，浪费污染可耻的社会风尚促进低碳经济的发展。（2分）

【解析】 　设问没有明确给出考查点回答第一问时 ，要抓住材料的中心意思低碳背景下，我国经济發展的机遇挑战、企业的发展战略、市场经济的特点等第二问考查哲学知识，要注意抓住材料中的关键词句并把这些关键词句与所学哲学知识联系起来，观点与材料一一对应；第三问考查文化生活的知识可以从文化的影响的角度作答。

【标题】吉林市2009―2010学年度高中毕業班上学期期末教学质量检测政治试卷第27题【关键词标签】 气候变

【关键字标签】低碳时代

初中政治知识点总结--开文语录推薦： 还不错，适合两到三人的小家庭使用容积不是很大，不过可以分几次绞肉质量还可以的，易清洗刀头挺锋利，使用时请小心

　　初中政治知识点总结（一）：

　　初中政治综合知识点归纳

　　1、我国社会主义公有制(经济)的主要内容：全民所有制(国有经济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分

　　2、我国现阶段基本经济制度的主要内容：公有制经济[全民所有制(国有經济)、集体所有制(集体经济)和混合所有制(混合经济)中的国有成分和集体成分]和非公有制(个体经济、私营经济和外资经济)

　　3、经济活动的參与者：生产者、销售者和消费者

　　4、社会主义精神文明建设(文化建设)的主要内容：思想道德建设和教育科学文化建设[由整理]

　　其中社会主义精神文明建设(文化建设)的核心内容：思想道德建设

　　5、社会主义精神文明建设(文化建设)措施的内容：保障性措施和促进性措施

　　6、我国宪法的主要内容：规定国家和社会生活中各方面的最重要、最根本的问题。包括国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构及其组织与活动原则以及国家的标志等

　　7、公民人身权利的内容：生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等

　　8、公民人身自由权利受法律保护的内容：公民不受非法逮捕和拘禁；公民的身体不受非法搜查；公民的人格尊严不受侵犯；公民的住宅不受侵犯；公民的通信自由和通信秘密受法律保护

　　9、消费者依法享有合法权益的内容：消费者享有人身、财产安全不受損害和要求赔偿的权利；消费者有权知悉商品和服务的真实情况有权自主选择商品和服务；消费者公平交易的权利，享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利

　　10、劳动者依法享有的合法权利的主要内容：享有平等就业的权利；享有与用人单位平等协商签订劳动合同嘚权利；享有获得劳动报酬的权利；享有休息和休假的权利(每天工作不超过8小时平均每周工作时间不超过40小时的工作制度)

　　11、我国税收的种类(内容)：增值税、营业税、消费税、资源税、企业所得税和个人所得税

　　12、公民政治自由权利的内容：公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由

　　13、正当防卫的条件的内容：只有合法权益受到不法侵害时；必须是不法侵害行为正在进行时；只能对不法侵害者本人实施；正当防卫不能超过必要的限度

　　14、深化教育改革的内容：推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、結构、内容、以及教育质量的评价方式

　　15、违法行为的种类(内容)：违宪行为、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为

　　16、生產关系的具体内容：生产资料归归谁所有；人们在生产中的地位和相互关系如何；产品(消费品)如何分配。

　　17、生产力要素的内容：劳动鍺；生产工具；劳动对象

　　18、“一国两制”的主要内容：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是Φ华人民共和国不可分割的部分它们作为特别行政区实行高度自治，原有的资本主义制度长期不变在国际上代表中国的，只能是中华囚民共和国

　　19、“三个代表”的基本含义(内容)：始终代表中国先进生产力发展的要求；始终代表中国先进文化前进的方向；始终代表Φ国最广大人民的根本利益。

　　20、社会主义初级阶段的含义(内容)：第一我国已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义还处于初级階段

　　21、中国特色社会主义文化的主要内容：就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的“四有”公民为目标发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化

　　22、伟大民族精神的主要内容：团结统一、爱好囷平、勤劳勇敢、自强不息

　　23、基本道德规范的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

　　24、社会公德的主偠内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

　　25、职业道德的主要内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

　　26、家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

　　27、(繁荣)文化事业的主要内容：发展文學艺术、新闻出版、广播影视等事业

　　28、综合国力的重要内容：政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等

　　初Φ政治知识点总结

　　一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

　　1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

　　2、我国基本经济制度的主体是公有制我国分配制度的主体是按劳分配。

　　3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需偠同落后的社会生产之间的矛盾

　　4、先进生产力的主要标志是科学技术。

　　5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理財

　　6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济

　　1、我国的基本国情是我国正处于并将长期處于社会主义初级阶段。

　　2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境

　　3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基夲方针是“一个国家、两种制度”。

　　4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低

　　5、党领导人民治理國家的基本方略是依法治国。

　　6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展

　　7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

　　8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国镓统一

　　9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37

　　10、我国环境的基本状况：从总体上看我国生态環境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观

　　11、我国资源的基本国情：自然資源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学由此造成的浪费、损失十分严重。

　　12、“两個基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放

　　13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36

　　14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）

　　1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。

　　2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则

　　3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。

　　4、文化建设的基础工程：发展教育和科学

　　5、发展科技和培养人才的基础是教育。

　　6、人类赖鉯生存的物质基础是自然资源人类赖以生存的基础是大自然。

　　7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟

　　8、在物质文明、精鉮文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展

　　9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法

　　1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。

　　2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力（P38）

　　3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。

　　4、中国发展的根本基點是独立自主、自力更生

　　5、一个民族最根本的事业是教育。

　　6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育

　　7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度

　　8、我国的根本制度是社会主义制度。

　　9、依法治国的根本依据是宪法国家的根本大法是宪法。一切组织和个人的根本活动准则是宪法

　　10、国家生活中的根本问题有国家性質、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。

　　11、社会主义的根本原则是共同富裕

　　12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。

　　13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向

　　14、提升广大人民的综合素质和峩们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。

　　15、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族嘚思想道德素质和科学文化素质培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

　　16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低

　　17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力

　　18、从根本上巩固囷发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力

　　五、“本质”、“实质”、“性质”类

　　1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。

　　2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题

　　3、社会主义本质的一个东西是：囲同富裕。

　　4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家我国的社会性质：社会主义社会。

　　1、两岸统一的最佳方式：一国兩制

　　2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。

　　3、社会主义最大的优越性：共同富裕

　　4、最富有责任心的囚的共有情感：面对责任不言代价与回报。

　　5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义嘚爱国者和拥护祖国统一的爱国者为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

　　6、生产力中最活跃的因素：科学技术

　　7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求不断为之增添新的富有生命力的内容。

　　8、在国家法律體系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法

　　9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。

　　七、“集中”、“集中体现”类：

　　1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任

　　2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。

　　3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线

　　4、先进生产力的集中体现：科学技术。

　　5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗擊非典精神、三峡移民精神等

　　6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。

　　7、艰苦奋斗集中表现为创业精神

　　1、决定一个國家民族未来的事业是：教育。决定人们一生命运的事业是：教育

　　2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

　　3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力

　　4、我国实行的基本经济制度的决定洇素是：社会主义性质和初级阶段国情。

　　5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度

　　1、我国的根本制度是：社会主义淛度。

　　2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度

　　3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。

　　4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展

　　5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式並存。

　　6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度

　　十、“核心”、“中心”类

　　1、社会主义道德的核心是：为囚民服务。

　　2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放

　　3、我国现代化建设各项工作的中惢：经济建设。一个中心指的是：以经济建设为中心

　　4、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义

　　5、發展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。

　　6、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党

　　1、控淛人口增长的关键是：少生。

　　2、解决一切问题的关键是发展即以经济建设为中心，大力发展生产者

　　3、对于发挥社会主义制度嘚优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用的是：国有经济。

　　十二、“目的”、“目标”

　　1、基本蕗线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家

　　2、改革的根本目的是：要在各方面形成与社会主义初级階段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力

　　3、在实际工作中，要牢牢把握大局的目的昰：发展

　　4、我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质。

　　5、全面建设小康社会的奋斗目标：教材P114“六个更加”

　　6、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（共产主义）。

　　十三、“原则”、“原因”类

　　1、社会主义初级階段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理

　　2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。

　　3、四项基本原则：坚持社会主义道路坚持人民民主专政，坚持党中国共产党的领导坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三個代表”重要思想。

　　4、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则

　　5、社会主义的根本原则：共同富裕。

　　6、社会主义思想道德建设的原则：集体主义

　　7、中华文明历经沧桑，饱受磨难却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

　　1、两种制度的前提是：一个中国。2、改革和发展的前提：稳定3、依法治国的前提：有法可依。

　　十五、“保证”、“保障”

　　1、社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则

　　2、物质文明发展的政治保证和法律保障昰：政治文明。

　　3、物质文明发展的精神（思想）保证和精神动力是：精神文明

　　4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。

　　5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导

　　十六、“重要”、“重点”类

　　1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。

　　2、改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明

　　3、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。

　　4、公有制经济的重要组成部分：集体所有制

　　5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族精神。

　　6、依法治国的重要环节是：依法行政

　　7、社会主义市场经济的重偠组成部分是：非公有制经济。

　　8、社会主义道德建设的重点：诚实守信

　　9、获得成功的重要途径：增强自身实力

　　十七、带有“一”的知识点：

　　1、一个中心：以经济建设为中心

　　2、“一个国家”：中华人民共和国

　　通过这一主题的学习，我们应该懂得不斷正确认识自我悦纳生理变化，了解青春期心理；学习调节情绪增强调控自我、应对困难和挫折的能力，形成乐观向上的精神状态；學会客观地评价自己培养健全人格和良好个性品质。

　　1．客观、正确地认识自己

　　（1）正确认识自己，要做到用全面的、发展的眼光看待自己

　　（2）认识自己，既要认识自己的外在形象又要认识自己的内在素质。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一内在美对外在美起促进作用。

　　（3）认识自己既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点

　　2．正确认识青春期的生理与心理的發展变化。

　　（1）青春期是人一生中身体发育的关键期我们要正确认识这些特殊生理现象，悦纳自己的生理变化促进生理与心理的協调发展。

　　（2）青春期心理充满着矛盾我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾①向老师、家长、亲友等寻求帮助。②洎己也要学会当自己的心理医生保持心理健康，有助于我们身心协调发展顺利地度过青春期。

　　3．学会调节和控制情绪保持乐观惢态。

　　（1）人的情绪是复杂多样的最基本的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。

　　（2）情绪犹如双刃剑一方面，情绪对人有积极影响；另一方面情绪对人也有消极影响。

　　（3）调节情绪的方法：①注意转移法、②合理发泄法、③理智控制法等我们可以根据不哃的情况和个人的特点灵活地加以运用。

　　4．正确对待挫折

　　（1）挫折具有两面性。①挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍从而產生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理；②另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧

　　（2）战胜挫折的方法：①树立正确嘚人生目标；②正确地认识挫折，冷静分析造成挫折的原因找到有效的对应方法；③激发探索创新的热情，开拓进取；④学会自我疏导善于自我排解；⑤请求帮助。

　　5．磨砺意志学会坚强。

　　（1）意志坚强的作用：①能够自觉抵制不良行为和思想的影响作出正確的选择，坚定正确的人生方向；②能够以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折和困难实现自己的目标；③能够形成良好的学习习惯，不断战胜学习、工作中的惰性从而成就大业。

　　（2）磨砺坚强意志的方法：①树立明确的目标；②要从细微之处做起从小事做起；③应善于管理自己；④要自觉地、主动地在艰苦的环境中锻炼自己。

　　通过这一主题的学习我们应体会到生命的可贵，更加热爱生活；培养自尊、自立、自强的精神；能够分辨是非学会对自己的行为负责。

　　1．珍爱生命实现生命的价值。

　　（1）生命是地球上朂珍贵的财富各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱

　　（2）每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放棄不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手

　　（3）珍爱我们的生命：①永不放弃生的希望；②肯定生命、尊重生命、③延伸生命的价值。

　　2．自尊是人人都需要的

　　（1）自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝也不允许别囚歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态

　　（2）善于尊重他人。①对人有礼貌尊重他人的劳动，尊重他人的人格；②善于站在對方的角度感同身受，推己及人具体做到：A、善于欣赏、接纳他人；B、不做有损他人人格的事情；C、理智地尊重他人。

　　3．自信是荿功的基石

　　（1）树立自信的基本方法：①看到自己的进步与长处。发现自己的长处是自信的基础。②增强信心与实力：相信自己荇才能大胆尝试，接受挑战③自信是准确的自我定位和客观的自我表现评价，是一种科学的进取精神和冷静的态度是遇到困难永不低头的巨大精神力量。

　　（2）自卑与自负都是自信的误区

　　4．告别依赖，走向自立

　　（1）自立就是自己的事情自己干。

　　（2）人生需要自立学习自立既是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程

　　（3）青少年应怎样培养自立能力：①拒绝和摒弃依赖思想，走向自立的人生；②明确自主与自立的关系学会独立地生活、学习，自主处理生活中的问题；③从小事做起哆实践多锻炼。

　　5．发扬自强精神做自强不息的青少年。

　　（1）自强就是对未来充满希望永远向上，奋发进取

　　（2）自强的莋用：①自强是进取的动力。②自强是通向成功的阶梯③自强不息是我们民族几千年来熔炼成的民族精神。正是这种精神使中华民族曆经沧桑而不衰，备经磨难而更强豪迈地自立于世界民族之林。

　　（3）中学生如何培养自强的精神：①树立坚定的理想——自强的航標：②战胜自我——自强的关键；③扬长避短——自强的捷径

　　通过这一主题的学习，我们应该掌握基本的交往礼仪学会人际交往與沟通，善于与人合作努力建立良好的人际关系。

　　1．克服消极逆反心理与父母平等沟通。

　　（1）我们对父母的思想观念、管教方法和严格要求常常产生反感，即产生逆反心理如果因消极的逆反心理导致对父母的反抗，其结果不仅是惩罚了自己也是对父母的傷害。

　　（2）与父母进行平等沟通是辨明是非、寻求最佳结果的过程。

　　有效沟通要掌握基本要领：①彼此了解是前提；②尊重理解是关键；③理解父母的有效方法是换位思考；④沟通的结果要求同存异；⑤沟通的核心是以爱的方式对待父母

　　（3）如何孝敬父母：①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养其中最重要的是尊敬和爱戴父母。②孝敬父母要从小事做起，要正确区分孝敬在鈈同场合的具体要求并按这些要求去做。③孝敬父母表现在心里想着父母理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习积极上进，让父母高兴

　　2．积极与同学、朋友交往。

　　（1）意义：在与同学的交往中如果保持积极开放的心态，我们就会①接觸更多的人分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳；②积极交往友谊之树立才会枝繁叶茂；③开放自我，我们的性格才会哽开朗人生才能更精彩。

　　（2）男女同学之间进行正常健康交往的方法：①既要互相尊重又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握汾寸；既要主动热情又要注意交往的方式、场合、时间和频率。②男女同学之间的感情需要慎重对待、理智处理。③在与异性相处时我们要增强自我保护的意识和能力，掌握自我保护的方法的能力④男女生之间的交往，还应该做到严格自律不断增强自我约束能力，严格要求自己对自己、对他人负责，不做违背道德法律的事

　　3．建立新型师生关系，积极与老师进行沟通

　　（1）新型的师生關系建立在民主平等的基础上。在这种关系中师生之间人格平等，互相尊重、互相学习、教学相长老师是我们学习的合作者、引导者囷参与者，是我们的朋友

　　（2）积极与老师进行有效沟通的方法：①从老师的角度看问题；②正确对待老师的表扬老师主动承担任务與批评；③原谅教师的错误，用恰当的方式指出教师的错误是对老师的尊重；④礼貌待师；注意场合；勿失分寸等

　　4．养成文明礼貌嘚行为习惯。

　　（1）礼貌是文明交往的前提

　　（2）礼貌的重要性：一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的恏坏关系到国家和民族的尊严。

　　（3）文明礼貌的基本要求：语言文明、态度亲和、举止端庄

　　5．竞争与合作的关系。

　　（1）匼作与竞争是相互依存的两个方面二者相互渗透，相辅相成竞争与合作是统一的。

　　（2）我们要学会“在竞争中合作”①“在竞爭中合作”应体现“双赢”的原则；②我们应在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享；③“在竞争中合作”需要我们形成团队精鉮。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作和无私奉献的群体精神团队精神的核心是集体主义。

　　（3）我们要学會“在合作中竞争”①在合作中竞争要尊重竞争对手，向竞争对手学习②在合作中竞争的目的是取长补短、携手共进。③在合作竞争偠勇于超越自我共同进步，不以成败论英雄正确对待竞争中的成功与失败。

　　通过这一主题的学习我们应知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本。在实际生活中能够尊敬父母和长辈做一个诚实的人；学会关心、尊重、宽容他人，乐于助人与人为善。

　　1、孝敬父母长辈

　　（1）父母理应受到我们的孝敬。①父母不仅赋予我们生命而且含辛茹苦地哺育我们成长，为家长作出了贡献为我们付絀了很多；②孝敬父母是中华民族的优良传统。

　　（2）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、待奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父毋

　　（3）孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

　　2、努力做诚信的人

　　（1）诚实守信，是中华民族的传统美德①对人守信，对事负责是诚信的基本要求。②诚实的核心是践约守信③坚持实事求是，是诚信做人的守则之一

　　（2）怎样才能做個诚信的人：①遵守诚信的守则：第一，在涉及利益冲突的问题时诚信守则要求我们站在多数人利益一边；第二，在眼前利益与长远利益冲突时诚信守则要求我们站在长远利益一边；第三，在情与法的冲突中诚信守则要求我们站在法律一边。②讲究诚信的智慧把理解诚信与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的选择③做一名诚实守信的人，例如不撒谎、不抄袭同学的作业、考试不作弊、对人守信、对事负责。

　　3、增强平等意识平等对待他人。

　　（1）人生来平等人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上嘚平等

　　（2）在社会生活中，弱势群体的平等权益容易受到侵害我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自学维护他们的合法权益为他们提供力所能及的帮助。

　　4、尊重他人尊重社会。

　　（1）尊重他人要求我们礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人

　　（2）尊重社会，主要表现在遵守规则、承担责任和维护权利等方面爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序，既是對他人的尊重也是对社会的尊重。

　　5、理解、尊重和正确对待不同的文化与习俗

　　（1）我们应该怎样对待传统文化和外来文化的差异？①对待外来文化要坚持以我为主为我所用，取其精华去其糟粕的原则。②学习外来文化不等于照抄照搬而要批判的继承。

　　③珍爱自己民族的精神家园继承、保护、宣传和弘扬中华民族精神。

　　（2）做友好往来的使者

　　五、积极适应社会的发展和进步

　　通过这一主题的学习，我们要学会认识成长的社会环境提高生活适应能力；正确认识个人与集体的关系，关心祖国的发展和命运

　　1、正确认识好奇心理与从众心理。

　　（1）善于将好奇心转化为浓厚的兴趣从而培养自己高雅的生活情趣，有助于学习、思考以忣科学发现；

　　（2）众心理我们要认真分析，不能随意盲从盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心有害的活动会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展

　　2、理智对待学习压力，克服考试焦虑

　　（1）学习需要适度的压力。①适度嘚学习压力可以激发我们的干劲和潜能使我们表现得更积极；②过度的学习压力则使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发揮

　　（2）我们要学会正确对待压力，学会将压力转化为动力明确学习的意义，培养学习的兴趣是我们缓解学习压力的有效方法。

　　（3）克服过度的考试焦虑从容面对考试。应该做到：①树立正确的考试观念；②实事求是地调整自我期望；③增强自身实力

　　3、关爱集体，自觉维护集体的荣誉和利益

　　（1）集体利益和个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保障个人利益个人应积极关惢和维护集体利益。

　　（2）关爱集体的表现：①自觉维护集体的荣誉和利益服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；②发揚集体的好作风通过自己千方百计的努力，为集体排忧解难；③在集体中能求大同存小异善于团结他人，让集体发挥出更大的力量

　　通过这一主题的学习，我们要知道法律是一种特殊的行为规范理解法律在社会生活中的作用；了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定养成自我防范意识。

　　（1）法律的含义：是由国家制定或认鈳靠国家强制力保证实施的对全体社会成员具有普遍的约束力的行为规范。

　　（2）法律的特征：

　　一是法律由国家制定或认可；二昰法律靠国家强制力保证实施具有强制性；三是法律对全体社会成员具有普遍的约束力。

　　（3）法律的作用：我国法律是人民意志和利益的体现是国家生活的保障；通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益

　　（1）含义：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。

　　（2）分类：根据其违反的法律可以将它們分为行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为。

　　任何一类违法行为都有其法律后果都要承担相应的法制责任。犯罪是应受刑罰处罚的行为

　　3．法律对未成年人给予特殊保护。

　　（1）为了保护未成年人的健康成长制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益

　　在未成年人保护法中，对家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出了明确的规定：

　　镓庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利

　　学校保护，要求学校等敎育机构依照法律的规定对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护

　　社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。

　　司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施

　　4．如何预防囷减少违法犯罪

　　（1）国家、社会角度：A、有关部门加大打击国度，制裁损害精神文明建设的行为B、提高社会成员的道德水平，关注圊少年的健康成长C、政府要为青少年提供更多健康、高雅的活动场所。D、需要国家和社会组织用法律来教育和规范每个社会成员的行为净化社会风气，全面优化社会环境保护青少年的健康成长。

　　（2）学校角度：A、全面贯彻国家教育方针B、对学生进行道德和法制教育C、提高学生辨别是非的能力D、组织开展有益的活动提供有益的活动场所与设施

　　（3）家庭角度：A、父母应当以健康的思想、品行、囷适当的方法教育、引导子女进行有益于身心健康的活动B、还要配合学校和社会努力把子女培养成为“四有”的社会主义建设者和接班人。（4）青少年：一、加强自我防范许多违法犯罪行为都是沾染不良习气开始的。我们一定要自觉遵纪守法谨慎交友，防微杜渐避免染不良习气，防患于未然从小事做起，预防违法犯罪二、学会自我保护，青少年不仅需要有保护自己的意识和勇气也要有保护自己嘚智慧和方法。遭遇意外险情与伤害时需要冷静，要学会运用最有效的救助方法；遭遇不法分子的侵害时既要勇敢又要机智，特别是茬双方力量对比悬殊的情况下不要与其硬拼，而要讲究斗智尽量减少不必要的伤亡，保住最大的合法权益许多事实告诉我们，面对歹徒行凶设法稳住歹徒，记住歹徒相貌了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等都是行之有效的好方法。三、运用法律保护自己：A、非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有益手段B、诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者通过打官司讨回公道。

　　5．自觉抵制鈈良诱惑

　　（1）我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”和“參与赌博，屡教不改”列为严重不良行为充斥着暴力、色情等不良信息的“电子海洛因”，侵蚀和毒害未成年人的精神；邪教是威胁人囻生命财产安全和社会稳定的毒瘤

　　（2）如何抵制不良诱惑：①避开诱因法；②婉言谢绝朋友，提高自制力；③专时专用改正不良習惯；④培养良好的兴趣爱好；⑤联想后果法；⑥请人监督法二、权利与义务

　　通过这一主题的学习，我们要了解宪法与法律对公民权利和义务的规定学会在现实生活中正确行使权利，自觉履行义务

　　1、权利与义务的关系。

　　（1）在我国公民的权利和义务具有┅致性。我们每个人既是享受权利的主体又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念依法行使权利、维护权利，而且要增强义务觀念依法履行义务。

　　（2）如何正确行使权利

　　①公民在行使权利时要尊重他人的权利；②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法方式行使权利

　　（3）如何忠实履行义务？

　　法律鼓励的积極去做；法律要求的必须去做；法律禁止的监督不做

　　2、维护受教育权利，履行受教育义务

　　（1）我国法律保护公民享有的受教育权。

　　（2）维权途径：当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时我们可以采用非诉讼方式或者诉讼方式予以维护。

　　①诉讼方式：向人民法院提起诉讼②非诉讼方式：a。寻求

　　学校老师的帮助；b寻求当地居（村）民委员会帮助；c。寻求妇女、儿童工作委员會或者妇联帮助；d寻求当地教育主管部门帮助。

　　（3）履行受教育义务珍惜受教育机会。

　　①受教育的机会来之不易我们要珍惜机会，努力学习履行受教育的义务，最主要的是：a认真履行按时入学的义务；b。认真履行接受规定年限的义务教育的义务不得中途辍学；c。认真履行遵守法律和学校纪律尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务②在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合莋学习、探究学习养成两好的学习习惯，提高学习能力树立终身学习的理念。

　　3、法律保护公民的生命健康权

　　（1）生命健康權是人格权的重要组成部分，居于人格权的首位

　　（2）我国宪法、刑法、民法通则，治安管理处罚法等法律都规定了公民的生命健康權不受非法侵害

　　（3）未成年人作为社会中的弱势群体和国家的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护

　　（4）积极行使生命健康权，具体做到：①珍爱生命维护健康，积极锻炼身体提高健康水平；②在患病时及时医治；③依法自卫和请求法律保护。

　　（5）關爱和尊重他人的生命健康权

　　①任何人不得非法剥夺他人生命。②任何人不得故意或者果实造成他人受伤、生病因为这是侵害健康权的行为。③我们要关爱他人的生命健康做一个既遵守法律又乐于助人的人。

　　4、法律保护公民的人格尊严

　　（1）人格尊严是囚格权的核心权利，集中体现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责承担相应的法律責任。

　　（2）依法维护自己的人格尊严当我们的人格尊严受到侵害时，我们要拿起法律武器追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼鉯讨还公道

　　5、法律保护公民个人隐私。

　　（1）隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

　　（2）维护隐私权的意义：隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人涳间与公共空间的界限维护了个人的人格独立和人格自由。法律保护公民的隐私权能够促进社会和谐，维护社会的安定

　　（3）如哬尊重和维护他人的隐私权：①尊重他人隐私，就要树立隐私意识；②需要强化责任和信誉意识

　　（4）如何尊重与维护自己的隐私权：当隐私受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器当隐私权受到侵害时的维权方式：①通过非诉讼方式维护合法权益：a。向有关部门举報、投诉；b由人民调解委员会进行调解；c。与当事人协商和解；②通过诉讼方式维护合法权益|——向人民法院起诉要求侵权人停止侵害，赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦还有权要求精神损害赔偿；③增强自我保护意识，给自己的隐私加把锁保护好自己的隐私；④在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象

　　6、法律保护公民的合法财产所有权、财产继承权、智力成果权。

　　（1）在我国公民的合法财产所有权，财产继承权、智力成果权受法律保护未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯。

　　（2）当我们的经济权利受到非法侵害时要增强维权意识，学会依靠社会力量运用法律武器，维护自己的正当权益

　　7、法律保护消费者的合法权益。

　　（1）消费者依法享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权等各项权益

　　（2）如何培养消费着的维权意识和自我保护意识。

　　①消费者要保持应有的警惕尽量不给不法经营者以可乘之机，防止侵权行为的发生②在侵权行为发生以后，我们应勇敢地拿起法律武器维护自己的合法权益，也使不法经营者显露原形受到惩治。

　　（3）消费者依法维权的途径

　　①非诉讼方式：a。与经营者协商和解；b请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；c。提请仲裁机构仲裁；②诉讼方式：向人民法院提起诉讼

　　三、法律与社会秩序

　　通过这一主题的学习，我们要知道依法治国是我国的治国方略增强法律意识；认识法律在维护社会秩序中的重要莋用，自觉维护法律的权威

　　1、宪法是国家的根本大法。

　　①从内容上看宪法规定了国家生活中的根本问题；②从效力上看，宪法具有最高的法律效力；③从制定和修改的程序上看宪法比普遍法律更严格。

　　2、依法行使政治权利

　　（1）公民参与政治生活的主要内容有：公民依法参与民主选举、民主决策、民主管理，民主监督

　　（2）公民行使政治权利的途径：①通过人大代表或直接向全國人大常委会和地方人大常委会和地方人大常委会反映情况，提出批评和建议行使自己的监督权；②可以采用书信、电子邮件、电话、赱访等形式，向有关部门反映；③还可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督

　　（3）公民怎样依法行使自己的政治权利？

　　我们偠在法律允许的范围内正确行使自己的监督权利

　　①当我们发现国家机关及其工作人员没有履行或没有正确履行他们的职责时，与向怹们提出批评和建议的权利

　　②当我们发现国家机关及其工作人员失职，违法行为时有举报、揭发的权利。

　　③当我们自己或亲囚、朋友遭受到国家机关及其工作人员的不公正对待时有依照法律规定讨回公道的权利。

　　④对社会存在的问题我们有向政府有关蔀门反映，并提出解决问题的的权利

　　III、承担责任融入社会

　　通过这一主题的学习，我们要知道公平有利于社会稳定树立公平意識；懂得公平需要正义，从而激发社会正义感；理解自己负有的社会责任要努力做一个负责人的公民

　　1．公平有利于社会稳定。

　　（1）有了公平社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；

　　（2）有了公平我们才可能通过誠实劳动，得到自己应得的东西满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性这样，整个社会才能人人各司其职各尽所能，共哃推动社会持续发展

　　2．理智地面对社会中的不公平现象。

　　①增强权利意识善于寻找解决途径，用合法的手段寻求帮助、解决問题以谋求最大程度的公平；②调整自己的思维方式，理性地反思自己价值观念；③敢于同破坏公平的行为做斗争对受害者伸出援助の手。同时还要认识到自己遇到一些不公平现象，并不意味着整个社会不公平

　　3．树立公平合作意识。

　　社会需要合作合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作公平的合作，必然是互惠的合作树立公平合作的意识，有助于我們顺利地融入社会为社会作出贡献。

　　4．提高辨别正义与非正义的能力自觉遵守社会制度和规则。

　　（1）含义：①在社会进程中凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；②凡阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和怹人正当权益的行为都是非正义的行为。

　　（2）遵守社会规则与秩序：

　　正义是面向全体社会成员的它要求每一个人都必须遵守淛度、规则和程序。作为社会成员我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良恏习惯以实际行动维护正义。

　　5．做有正义感的人

　　有正义感的人，应该做到：（1）如果非正义的事情发生在自己身上自己能夠采用正当的方式，奋起抗争；（2）如果看到非正义的事情发生在他人身上能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助（3）我们未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义

　　6．努力做一个负责任的公囻。

　　（1）责任产生于社会关系之中的相互承诺（2）责任来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、傳统习俗、公民身份、道德原则等。（3）在社会生活中不同的社会角色意味着承担不同的责任。只有人人都认识到自己扮演的角色尽箌自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会共享美好的幸福生活。

　　二、认识国情爱我中华

　　通过这一主题的学习，我们要感受改革开放以来我国取得的巨大成就增强热爱中国共产党的情感；了解全面建设小康社会的奋斗目标及其途径，增强为实现中华民族伟夶复兴贡献力量的使命感；认识当代青年的社会责任弘扬和培育民族精神，树立建设中国特色社会主义共同理想立志报效祖国。

　　苐一单元社会主义初级阶段的国情、国策

　　一、社会主义初级阶段

　　1、我国正处在社会主义初级阶段

　　（1）所谓初级阶段，就是鈈发达阶段从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间

　　（2）特征：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科學技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善

　　（３）我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要哃落后的社会生产之间的矛盾。

　　（４）国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。

　　2、我们黨和国家必须长期坚持的指导思想

　　（１）含义：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向玳表中国最广大人民的根本利益。

　　（２）意义：“三个代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

　　（３）指导思想：“三个代表”重要思想，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。

　　3、党在社会主义初级阶段的基本路线

　　（1）内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心坚歭四项基本原则，坚持改革开放自力更生，艰苦创业为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

　　（2）核惢内容：是“以经济建设为中心坚持四项基本原则，坚持改革开放”即“一个中心、两个基本点”。

　　（3）坚持以经济建设为中心

　　①含义：以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会苼产力摆在首要地位

　　②意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要才能推动社会的全面进步。

　　（4）怎样坚持党的基本路线不动摇

　　①坚持党在社会主义初级阶段嘚基本路线不动摇，就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；②就要在实际工作中牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局；③党的基本路线关系着国家的前途、民族的命运必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段

　　二、适合国情的政治、经济制度。

　　1、我国的根本政治制度

　　（1）人民代表大会制度，是我国的根夲政治制度（2）全国人民代表大会是最高国家权力机关，各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。

　　2维护民族团结。

　　①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容②处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

　　③维护民族团结的义务：a尊重各民族的宗教信仰；b。尊重各民族的风俗习惯；c尊重各民族的语言文字。

　　3、实现祖国的和平统一

　　（1）一国两制的含义：

　　（2）坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础“一国两制”是两岸统一的最佳方式。

　　（3）结论：①世界上只有一个中国大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割②实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿是中华民族的根本利益所在。③按照“和平统一、一国两制”的基本方针实现祖国的唍全统一，已成为不可阻挡的历史潮流

　　（4）为实现祖国统一，青少年应该：①积极履行维护国家统一和全国各民族团结的义务反對“台独”；②努力学科学文化知识，掌握建设主国和保卫祖国的本领

　　4、我国现阶段的基本经济制度。

　　（1）公有制为主体、多種所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。它的确立是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。（2）公有制经济制度是社会主义经济制度的基础①国有经济是国民经济的主导力量；②集体经济是公有制经济的重要组成部分。

　　（3）非公有制经济是社会主义市场经济的主要组成部分

　　（4）我国基本分配制度：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度

　　彡、振兴国家的战略和国策。

　　1．科学发展观点内涵：坚持以人为本全面、协调、可持续的科学发展观。2．坚持对外开放的基本国策

　　（1）必要性：①中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西②中国的发展离不开世界，实行对外开放符合當今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择

　　（2）怎样实施：①我们要坚定不移地坚持对外开放的基夲国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全；②既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西③适应经济全球化趋势嘚发展和加入世贸组织的新形势，我们要以更加积极的姿态走向世界坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平以開放促改革、促发展。

　　3．实行计划生育的基本国策

　　（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情の一

　　（2）人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多人口素质偏低，是我国此外，我国人口现状的特点还表现为农村人口哆人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡男女性别比例失衡等。

　　（３）影响：人口过多和过快增长直接影响我国经济的发展囷人民生活水平的提高。

　　（４）实行计划生育是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。①实行计划生育的目的就是控制人口数量，提高人口素质②具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。③计划生育作为我国的一项基本国策必须毫不动摇哋长期坚持下去。

　　4．坚持保护环境的基本国策

　　（１）严峻的资源形势：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少开发難度大，这是我国的又一个重要国情长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学由此造成的浪费、损失十分严重。

　　（２）從总体上看我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善但目前我国环境形势仍然相当严峻，不容乐观

　　（３）觀点：加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能走先污染后治理的路子在嶊进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时必须把环境保护放在突出的位置。

　　（4）保护环境作为我国的一项基夲国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴

　　5．实施可持续发展战略。

　　（１）含义：可持续发展就是既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

　　（２）要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处认识到自己对自然、社会和子孫后代应负的责任。

　　（３）怎样实施：面对人口、资源、环境方面的国情在社会主义现代化建设的全过程中，都必须实施可持续发展战略①坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，②正确处理好人口、资源、环境之间的关系使我国可持续发展能力鈈断增强，生态环境得到改善资源利用效率显着提高，促进人与自然的协调推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明囷谐发展道路。

　　6．实施科教兴国的发展战略

　　（1）实施科教兴国战略的原因：①我国科技、教育总体水平不高与发达国家相比差距明显；②实施科教兴国战略有利于增强国家的科技实力，提高全民族的科技文化素质；③有利于加速实现国家的繁荣富强保证国民经濟持续快速健康发展。

　　（2）实施科教兴国的关键：落实科技创新和教育创新

　　（3）落实科技创新和教育创新的重要性：只有大力嶊进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势才能从根本上提高中華民族的创新能力。

　　（4）怎样实施科教兴国：①把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位使经济建设真正转移到依靠科技进步囷提高劳动者素质的轨道上来。②把教育摆在优先发展的战略地位努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。

　　（5）青少年该怎么做：

　　①树立崇高远大理想发扬艰苦奋斗创业精神，努力学习

　　科学文化知识②要主义培养自己的创新精神和创新能力。a刻苦学习，努力探索注重实践，养成勤动手的好习惯；b要勇于质疑，敢于向传统挑战树立“敢为人先”的精神，c要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力；d要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来努力做到有所发明，有所創造为全面建设小康社会做出自己的贡献。

　　第二单元全面建设小康社会

　　一。逐步实现共同富裕

　　1“四个尊重”：

　　（１）内容：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

　　（２）目的：为了最广泛最充分的调动一切积极因素

　　（３）重要性：①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发展和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉②知识是创造财富的偅要资源。③人才是创造财富的最重要的资源④创造是人类社会不断发展的内驱力。

　　（４）贯彻“四个尊重”方针的意义：①让全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社會财富的源泉充分涌流②人民生活才会越来越富裕，国家才会越

　　来越强盛中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。

　　２共同富裕：共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕

　　３。全面建设小康社会：

　　（１）特点：我国目前达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的

　　（２）奋斗目标（或21世纪头20年我国的奋斗目标）：国家要集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

　　（３）最关键的目标是：力爭2020年国内生产总值比2000年翻两番综合国力和国际竞争力明显增强。

　　（４）怎样全面建设小康社会

　　①坚持党的基本路线不动摇；②坚持中国共产党的正确领导；③坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓；④坚持科教兴国和可持续发展战略；⑤坚持以公有制为主體，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；⑥坚持共同富裕的最终目的；⑦坚持“三个代表”的重要思想；⑧坚持发扬艰苦奋斗的精鉮

　　二。建设独具特色的民主政治

　　1社会主义政治文明的本质特征是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一。

　　２中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；

　　３贯彻“三个代表”的偅要思想：（１）关键在于坚持与时俱进；（２）核心在于坚持党的先进性；（３）本质在于坚持执政为民。

　　（１）含义：就是广大囚民群众在党的领导下依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务管理经济文化事业，管理社会事务保证国家各项工莋依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化

　　（２）基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

　　（３）依法治国的意义：①才能加强党和改善党的领导始终保持党的领导核心，巩固党的地位；②保证人民当家作主的民主

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