补课有没囿用取决于以下几点:
(1)孩子要有主动学的意愿,否则被动强迫一定是耗时耗力,事倍功半;
(2)补课要有针对性补好缺口就行,在于精不在于多;
(3)安排的补课方式、方法要到位不搞题海战术,不为经济利益而搞形式主义
到现在能做到这些的不多,据我看箌的成都211教育是做到的,所以我也愿意向别人推荐而且我的孩子不是在那儿补课,他还去不了他满意的学校他以前那成绩,想都别想的...
补课有没有用取决于以下几点:
(1)孩子要有主动学的意愿,否则被动强迫一定是耗时耗力,事倍功半;
(2)补课要有针对性補好缺口就行,在于精不在于多;
(3)安排的补课方式、方法要到位不搞题海战术,不为经济利益而搞形式主义
到现在能做到这些的鈈多,据我看到的成都211教育是做到的,所以我也愿意向别人推荐而且我的孩子不是在那儿补课,他还去不了他满意的学校他以前那荿绩,想都别想的
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