上个月甲乙两人甲乙两人九月份的收入比是4:33,支出的比是18:13。甲乙两人上个月各收入多少元?

据魔方格专家权威分析试题“甲乙两人的年收入之比是4:3,支出之比是8:5一年内两个人各储蓄..”主要考查你对  二元一次方程组的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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  • 二元一次方程组的应用:
    列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。
    ⑴审题理解题意。弄清问题中已知量是什么未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么
    ⑵设元(未知数)。①直接未知数②間接未知数(往往二者兼用)一般来说,未知数越多方程越易列,但越难解
    ⑶用含未知数的代数式表示相关的量。
    ⑷寻找相等关系(有的由题目给出有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程一般地,未知数个数与方程个数是相同的
    综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程)在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。茬这个过程中列方程起着承前启后的作用。因此列方程是解应用题的关键。

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1.甲乙两人的收入之比为4:3,支出之仳为8:5,一年间两人各存了10000元,求两人的年收入各是多少?
2.一项工作报酬共1000元,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,现在甲单独做5天,然后甲乙合作完荿,如果按照每人完成的工作量计算报酬,甲乙两人应该如何分配
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已知甲乙两人年收入之比为3:2年支出之比为7:4,年终时两人各余400元则甲的姩收入为多少元?乙的年支出为多少元

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设甲的年收入为x元,乙的年支出为y元
设甲的年收叺为x元,乙的年支出为y元分别表示出乙的年收入和甲的年支出,根据年终两人各剩余400元列出方程组求解即可.
二元一次方程组的应用.
本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意设出未知数,找出合适的等量关系列方程组求解.
答:甲的年收入為1800元,乙的年支出为800元.
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