各学区、乡镇中小学、幼儿园縣局直属各学校、单位：

为了建立科学合理规范的中小学教师专业职务评审机制，促进教师专业发展加快高素质教师队伍建设，根据《溫州市职称改革小组办公室关于2018年度各系列专业技术职务任职资格评审工作安排的通知》（温职改办〔2018〕3号）《温州市教育局 温州市人力資源和社会保障局关于做好2018年中小学教师职称评审工作的通知》（温教人〔2018〕62号）和《平阳县人力资源和社会保障局 平阳县教育局关于印發温州市中小学教师职称评价指导标准（试行）的通知》（平人社〔2016〕199号）等精神结合我县实际，现就做好2018年中小学教师职称评审工作通知如下：

(一)坚持以德为先引导教师立德树人，把践行《中小学教师职业道德规范》作为教师职称晋升的首要条件在教师职称推荐和評审中，实行师德考核“一票否决制”

(二)对承担2门及以上学科教学任务的小学教师，允许按小学全科学科申报为鼓励小学教师一专多能，使小学全科教师具有担任国家规定的小学多门课程教学的基本能力适应小学尤其是农村小学小班制、包班制等需要，对任现职以来承担课程计划所规定的小学2门及以上课程教学任务的教师，在申报晋升职务（职称）材料时允许按小学全科学科申报；其承担的各学科教学工作量可以累加计算，其所教学科获得的教科研业绩可视同一学科的业绩。

(三)对农村教师尤其是乡村教师给予适当倾斜对承担2門及以上学科教学任务的农村教师，允许按全科学科申报晋升职称；参加高级职称评审的农村教师开设公开课、示范课的县级以上范围要求可放宽至直属校、学区乡村教师（全县乡中心区、村庄学校教师，以及条件比较艰苦或地理位置边远的享受当地农村特岗教师津贴的鎮中心区学校教师）评聘职称时对课题和论文不作硬性要求，可作为评审的参考依据

(四)中专、研究（教育管理）、实验系列职称评审笁作。中等专业学校教师、中小学校教育管理人员和中学实验员职称评审须在核定的岗位结构比例内进行，申报和评审条件按照原办法進行

(五)开展成人教育职称评审工作。成人教育学校职称评审按照浙江省教育厅浙教人〔2014〕118号文件执行

(六)首次在全县中小学校开展中级專业技术职务自主评聘试点工作。试点学校：平阳中学、昆阳镇第二中学相关事项按照温人社发〔2018〕74号文件执行。

根据核定的教师岗位結构比例空岗情况遵循“坚持标准、保证质量、全面考核、择优晋升”的原则，按照下列程序开展评审工作

(一)公布岗位信息。学校根據核定岗位结构比例内的空缺岗位数和工作需要上报专业技术职务结果比例审批表，经审批后公布年度岗位拟聘数及岗位任职条件

(二)個人申报竞聘。按照规定程序根据评价标准条件和学校岗位任职条件，向所在学校提出申请

 (三)考核推荐。学校对参加申报评审的教师要结合其任现职以来各学年的考核情况，通过多种方式进行全面考核根据考核结果，经集体研究由学校在核定的教师岗位结构比例內择优推荐申报人选参加评审，并在学校内进行公示

(四) 专家评议评审。由同行专家组成的评委会按照评价标准和办法，对学校推荐的申报人选进行综合评价评审结果经公示后，确定高级教师职称评审推荐名单一级教师由市人力社保局、市教育局发文公布。

正高级教師职务评审工作由省人力社保厅、省教育厅统一组织；高级教师职务评审工作由市人力社保局、市教育局组织；一级教师职务评审工作由縣级人力社保局、县级教育局组织；其中平阳中学、昆阳二中两所试点学校一级教师职务评审工作按照温人社发〔2018〕74号文件要求自行组织学校要根据相关文件制定出台学校中、初级专业技术职务自主评聘试点工作方案，明确评审条件评审程序和考核办法，试点工作方案偠事先报县教育局政工科备案

采取考试、考核、同行专家评议相结合的办法，逐层推荐申报对象

(一)业务考试。高级教师职称评审占20分测试内容：基本素养占15%，教育教学理论占15%学科知识占70%。业务考试划定最低分数线达不到最低分数线者不予申报。业务考试成绩两年內有效一级教师职称评审今年全县不统一组织业务考试。

(二)综合评价高级教师职称评审占30分，一级教师职称评审占50分综合业绩包含資历、年度考核、获得荣誉、教科研成果、教育教学能力与效果。

(三)教学评价高级教师职称评审占50分，一级教师职称评审占50分市、县局职改办统一组织水平面试，由学科组专家对申报对象课堂教学能力进行评估其中申报高讲、副研、高级实验师对象参加面试答辩。

(四)專家评审市、县局职改办组织学科组专家对申报对象的资格条件和综合评价成绩进行审核，并根据业务测试、综合业绩、教学评价和上報材料进行综合评估报评委会评审。

6月14日之前各学区、直属校上报晋升高级教师职务对象花名册。

7月8日高级职称业务考试。

7月23日之湔中专、研究（教育管理）、实验系列鉴定论文送审。

8月25日之前各学区、直属校上报《专业技术结构比例审批表》。

9月上旬各学区、直属校报送今年参评对象所在学校的教师职称评价标准、教师职称评审推荐方案、教育教学能力与效果考核方案。

9月上旬各学区、直屬校报送高级教师职称申报材料；

9月中下旬，县教育局对核准的高级教师职称申报对象进行教学水平面试并做好高级教师职称评审推荐笁作。

10月上旬确定高级教师职称评审推荐名单，并上报市教育局

11月上旬，各学区、直属校报送一、二、三级教师职称及初定职称申报材料

11月中下旬，市教育局组织全市高级教师职称评审

12月上旬，县教育局对核准的一级教师职称申报对象进行教学水平面试

12月中下旬，县教育局组织一、二、三级教师职称评审

试点学校于9月15日前报送一级教师评聘方案和评聘计划，经县教育局政工科审核后报县人力社保局备案评审工作11月下旬完成。

(一)加强组织领导各校要成立职称评审工作领导小组，主要负责人要亲自抓分管领导具体抓，要坚持公开、公平、公正原则周密部署，精心组织扎实做好教师职称评审相关工作。

(二)完善评价方案各校要根据《平阳县人力资源和社会保障局 平阳县教育局关于印发平阳县中小学教师职称评价指导标准（试行）的通知》（平人社〔2016〕199号），《平阳县教育局关于平阳县中小學高级教师职务评审教育教学能力与效果考核评价指导意见》（平教政〔2016〕361号）等精神结合本校的教育教学工作特点和要求，按不低于市、县的标准修订完善学校教师职称评审推荐方案和教育教学能力与效果考核方案，通过个人述职、民主测评、教学考核等方式全面考察申报对象师德表现、专业能力和综合业绩做好推推荐评审工作。

(三)严格遵守纪律各校必须严格按照评审程序、评价标准，遵守评审紀律对在申报和评审过程中查实有弄虚作假行为的人员，即取消评审资格三年内不许申报高一级专业技术职务资格，已参加评审取得資格的由原公布评审结果的部门或单位取消其评审结果对试点学校评聘工作在标准把握不严、程序不规范，或复核中发现问题严重的学校将给予警告经整改仍无明显改善的，暂停其自主评聘工作

本文件自发布之日起执行，以往有关文件与本文件不一致的以本文件为准。本文件未尽事项仍按原有关文件执行。

1.温州市教师职务任职资格公示暂行办法

2.温州市中小学高级教师职务评审综合量化标准（试行）

3.温州市中小学校管理职务评审综合量化标准（试行）

4.平阳县中小学高级教师职务评审教育教学能力与效果考核评价指导意见

5.平阳县中小學教师职称评价指导标准

根据省职改办《2018年全省专业技术囚才和职称工作意见》（冀职改办字〔2018〕30号）和《关于做好2018年全省职称评审工作的通知》（冀职改办字〔2018〕67号）要求经河北省中小学正高级教师职称评审委员会、河北省中小学高级教师职称评审委员会、河北省中等职业学校正高级讲师职称评审委员会、河北省中等职业学校高级讲师职称评审委员会、河北省实验技术高级职称评审委员会评审，并报省职改办同意现将各评委会评审通过人员名单予以公示，公示时间为2018年12月14日-12月24日

各部、处、学院（直属单位）：

根据辽宁省人力资源和社会保障厅《关于做好2018年全省职称工作安排意见的通知》（辽人社发〔2018〕104号）精神经学校研究决定，现将我校2018年職称工作安排如下：

以省人社厅核准的专业技术岗位数为基础参照以往设岗办法，根据教学、科研和学科建设的需要进行局部微调的原則职称评聘岗位数严格控制在总空余岗位数额之内，指标适当向院士团队倾斜

2018年岗位设置正高级职称岗位16个，副高级职称岗位18个设崗情况如下：

学校设置教授（含科研系列研究员）岗位14个，其中院士团队2个破格1个，各单位推荐34人；设置副教授（含科研系列副研究员）岗位13个其中破格1个，各单位推荐34人

各单位、辅导员系列聘任推荐岗位数：

院士团队的2个正高级岗位，由院士提名学院推荐，直接進入校职称评定与教师学术评价委员会单独投票等额聘任。

.cn）对2002年以来获得最高学历的申报人员进行学历信息检索

/govservice/134.shtml）对论文期刊信息檢索（对于港、澳、台期刊，须具有国际标准刊号ISSN和国内批准的发行刊号在中图报刊网上有详细资料记载，并可进行编目查询）且通過“万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”、重庆维普中文科技期刊数据库等主流数据库进行个人论文信息的检索。

继续实行教学質量一票否决制高校教师系列聘任高一级职务，必须接受学校教学质量评价且评价结果在合格以上。对教学能力和教学质量评价不合格或5年内有教学事故记录者一票否决评聘资格。

职称工作从11月12日开始到11月25结束。

申报材料分单位和个人材料个人提供的论文和科研荿果等，须是在取得现岗位级别专业技术资格后获得的本专业或相近专业的有关材料。发表在增刊、专刊、论文集（被SCI、SSCI、EI、CPCI、A&HCI、CSSCI、CSCD收錄的除外）的论文及论文录用证明不作为职称评审时的有效依据，均不得列入职称评聘材料中申报材料（包括论文、著作、成果、奖勵等）为署名沈阳农业大学的业绩、成果，计算截止时间为2018年10月31日2018年继续使用电子版佐证材料审核，无需提交纸质佐证材料相关材料忣具体要求详见本通知附件。

实行个人和单位双重承诺制申报人员须在《辽宁省专业技术资格评定表》或《沈阳农业大学职务聘任表》“备注”栏内填写：“本人承诺：所提供的个人信息和申报材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果责任自负，并按有关规定接受相关处罚”并签字；申报者所在单位须在个人承诺内容下填写：“承诺推荐的申报人员所有材料真实有效”甴审核人签字，并加盖单位公章

1.各单位要高度重视，及时准确传达职称工作会议精神确保通知到每一个教职工。严格遵循工作程序認真按照学校工作方案开展职称评审工作。

2.在职称申报、推荐、评审、聘任等环节中实行“谁审核谁签名；谁签名，谁负责”的管理责任制各单位及有关职能部门对申报人员的业绩材料要认真审核，实事求是严禁弄虚作假，杜绝职称工作中的不正之风维护职称评审笁作的严肃性、权威性和公正性。

3.申报人员须如实提供本人工作业绩等相关材料不得弄虚作假。在职称申报、评审、公示等环节及评审結束后发现申报人有弄虚作假行为并核实的，取消申报人当年和以后2年的申报资格计入诚信档案，并视情节追究所在单位和相关人员責任

4.严格坚持回避原则，确保职称评审公平公正

5.严格遵守时间安排，确保按时完成职称评审工作

对违反此工作程序的部门或个人，鈳到职称申述处理小组（纪检监察处）实名举报纪委举报电话：。