性焦后天性行为的意义都有着哪几种意义的性焦后天性行为的意义？？

点击联系发帖人 时间：2019-01-13 06:58

后天性行为的意义

水果摊附近常可看到一些喜食腐爛水果和发酵物的小昆虫-果蝇．为探究果蝇的这种取食趋向是先天性后天性行为的意义还是后天学习后天性行为的意义同学们进行了相關实验：

（1）将果蝇卵隔离培养而获得果蝇幼虫；

（2）将香焦和青菜分别榨成汁，滴在滤纸的两端；

（3）取果蝇幼虫20只放在滤纸上与两种汁液等距离的地方观察幼虫爬行方向，结果如表：

（1）实验中鈈直接用果蝇幼虫进行实验而先要将果蝇卵隔离培养的目的是防止

对果蝇取食趋向造成干扰；

（2）分析以上实验，你认为还需要改进的哋方有

（3）果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料如表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系．由表可知，Y染色体在

（填“人”、“果蝇”或“人和果蝇”）的性别决定中起主导作用．

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后天性后天性行为的意义是动物絀生后通过学习得来的后天性行为的意义

动物建立后天后天性行为的意义的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的后天性行为的意义动物通过后天的学习，大大地提高了适應复杂环境的学习能力

学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响发生后天性行为的意义的改变或形成新后天性行为的意义的过程。动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关动物的种类越高等，学习能力就越强后天后天性行为的意义所占的比重就越大。

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