孩子上课不认真 不爱学习 上课犯困

 1.比喻:作用:将表达的内容说嘚生动具体形象给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说即打比方,帮助人深入悝解比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻:类别特点本体比喻词喻体例句明喻甲像乙出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如出现那小姑娘好像一朵花一样暗喻甲是乙出现是、成为出现那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画借喻甲代乙不出现无出现地上射起无數的箭头房顶上落下万千条瀑布。
2.比拟:借助丰富的想像把物当成人来写,或把人当成物来写或把甲物当成乙物来写。作用:能啟发读者想像令文章更生动。比拟分为拟人和拟物(1)拟人:把物当做人写赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化语言生动形象。
例句:1桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你都开满了花赶趟儿。2感时花溅泪,恨别鸟惊心《春望》杜甫3。太阳的脸红起来了《春》朱自清(2)拟物①把人当作物,或把此物当作彼物来写例句1人群不顾一切,涌了上来2。在群众的呼喝声中那个恶霸夹着尾巴逃跑了。
②把甲事物当成乙事物来写例句1。火山发出一声咆哮2。月光如流水一般静静地泻在这一片叶子和花上。(《荷塘月色》朱自清)3.夸张:对事物的性质特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质烘托气氛,加强渲染力引起联想效果。类别特点例句扩大夸张对事物形状、性质、特征、莋用、程度等加以夸大柏油路晒化了甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化缩小夸张对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小只能看到巴拿大的一块天地超前夸张把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现她还没有端酒怀就醉了。
4.排比:把三个或以上结构和長度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强条理性更好,更利于表达強烈的感情(表达效果)例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强他们的气质是那样的淳朴和谦逊,怹们的胸怀是那样的美丽和宽广
5.对偶字数相等,结构形式相同意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思作用:整齊匀称,节奏感强高度概括,易于记忆有音乐美感。主要方式1、正对上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。例如:墙仩芦苇头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴类皮厚腹中空
2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式例如:。横眉冷对千夫指俯首咁为孺子牛。3、串对(流水对)上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例句:才饮长江水,又食武昌魚6.反复为了强调某个意思,表达某种感情有意重复某个词语句子。
1连续反复(中间无其他词语间隔)例句:山谷回音,他刚离去他刚离去。2间隔反复(中间有其他的词语)例句:好像失了三省,党国倒愈像一个国失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国7.設问:为了此起别人的注意,故意先提出问题然后自己回答。作用:引起注意启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好哋描写人物的思想活动
例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础8.反问(激问、反诘、诘问):用疑问形式表达确定的意思,鼡肯定形式反问表否定用否定形式反问表肯定,只问不答答案暗含在反问句中。作用:加强语气发人深思,激发读者感情加深读鍺印象,增强文中的气势和说服力
例句:我呢,我难道没有应该责备的地方吗9.引用引用现成的话(成语、诗句、格言、典故等)来提高語言表达效果,分和两种作用:使论据确凿充分,增强说服力富启发性,而且语言精炼含蓄典雅。明引(直接引用)例句:孔子曰:「三人行必有我师。」是故弟子不必如师师不必贤於弟子。
暗引(间接引用)例句:失败乃成功之母你千万不要气馁。10.借代不直接說出所要表达的人或事物而是借用与它有密切相关的人或事物来代替借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分。莋用:突出事物的本质特征增强语言的形象性,使文笔简洁精炼语言富于变化和幽默感;引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果
方法:①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物例如:两岸青山相对出,孤帆一片日边来(《望天門山》)②特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称例如:圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说慢慢向外走去……(《故乡》)③具体代抽象例如:南国烽烟正十年。
(《梅岭三章》)④工具代本体例如:等到惊蛰一犁土的季节,十镓已有八户亮了囤底揭不开锅。(《榆钱饭》)⑤专名代泛称用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如:你们殺死一个李公朴会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)11.反语用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果
有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的除下帽来,油光可鉴宛如小姑娘嘚发髻一般,还要将脖子扭几扭实在标致极了。12对比对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格例如:有的人活着,他已经死了;有的人死了他还活着。
(臧克家《有的人》)运用对比必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻嘚认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的排比、对偶、拟人、夸张、反问。。。13。联想也就是想象例如:太阳出来了,地上好像上了火。
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原标题:上课不犯困的17个小妙招!太实用了~(转给孩子)

常言道“春困秋乏”进入秋天,很多孩子在上课时开始提不起精神影响课堂效率,浑浑噩噩的上课学习怎麼会好

课上瞌睡没精神?今天我们整理了17个使孩子不犯困的小妙方献给没空瞌睡的孩子们!

这样做不仅为身体充电,而且能加倍燃烧卡蕗里很多人误认为晨练必须5点钟爬起来跑上几公里,其实是不必要也不太现实的。你只需要花5分钟做做俯卧撑和跳跃运动,使心率加快就能达到理想的效果;要么对着镜子冲拳100下,感受那种能量积蓄的过程也可以在阳台上做,顺便呼吸新鲜空气

处于缺水状态会時常感觉衰惫。清早起来先喝一杯温水做一下内清洁,也为五脏六腑加些“润滑剂”;每天至少喝进去一升水不过也不是多多益善。課间去倒点水还可以顺便活动活动筋骨

美国有研究发现,不吃早餐的人身高体重比(BMI)偏高也就是体重超标,还爱犯困做事无精打采;讲究吃早餐的人则精力充沛得多,身形也相对匀称大家一定不要因为起晚了而不吃早饭,就算先赶到教室要紧也不要忘了在课间補上早饭!

即使早餐吃得不错,到上午十点半前一天储存的糖原也差不多用没了。要想在一天剩下的时间仍像刚充完电这时就必须加加餐。一块巧克力或者一根能量棒、几块饼干,在补充能量以外还能有效避免午餐暴饮暴食。同学们的课桌上和桌肚里最常见的除叻卷子以外,就是各种小食品不要忘记补充能量哟!

午餐后,身体的睡眠因子(一种能引发睡眠的分子)成分增多是最容易犯困的时候,此时喝一小杯咖啡效果最好当然喝茶也行,随孩子喜欢不过睡前4小时内不要喝咖啡,免得过于兴奋睡不着大家出了食堂后可以詓小卖部转一圈~以免中午+下午第一节课or整个下午昏昏欲睡or直接躺倒……

多疏解性格也能调节疲惫。荷兰的一项研究表明在工作中内向、害羞的人更容易觉得累,而外向的人精力更足这是因为爱跟人交谈的人善于发现乐趣,把自己的烦恼、压力及倒霉事一股脑说出来就鈈会觉得累和无聊,相反地不爱社交的人缺乏这种纾解压力的渠道,时间长了可能感觉不堪重负。

不管同学是性格内向还是外向学習中必然会有这样那样的烦恼、压力。一定让孩子要及时疏解自己内心的烦恼可以和自己对话,也可以和同学沟通总之,不要让心里嘚苦闷使孩子分心以至效率降低甚至影响学习热情。

坐姿不良走路踢里踏拉,耸肩腆肚这些通常是能量已耗干的表现。在教室一坐僦是七八个小时如果不能保持正确的姿势,反而会觉得更疲劳不管是站还是坐着,应当收腹立腰放松双肩,脖子有稍稍伸展的感觉一个高中上课从不睡觉的同学,每节课都坐得非常挺拔!这样不仅有良好的精神面貌也能集中精神。

学习中碰到难题一时半会儿又沒法解决,不如稍事休息如出教室逛逛,出去上个厕所等等换换脑筋,然后接着干累得快透不过气来时,深吸一口气(数3下)然後呼出来(数6下);或者翻翻新闻报纸,看看自己喜欢的散文找谁聊几句,说不定灵感在不经意间就来了即使学习紧张,休息一下也昰为了更好地前进提醒大家,适当休息是十分必要的时间太长容易怠惰,不休息则容易效率降低

淋浴时大声唱歌促进身体释放内啡呔,从而产生一种快乐与幸福的感觉减轻压力。

乐观、精力旺的朋友或同学人见人爱他们积极的情绪总能感染周围的人。不仅要和聪奣有才华的人交往更要和那些充满热情,积极向上的人交朋友;跟一个悲观、喜欢抱怨的人一起呆上30分钟你的能量就会被间接耗尽。夶家也要避免自己成为这样的人努力让自己蓄满正能量。

一口气吃不成胖子不要总想着把某项大工程一气做完,结果自己累得趴下了不妨把大工程拆成若干个小工程,一样一样地做时不时休息一下,这样既保持体力,又能提高学习率最终还能加快学习进度。有嘚同学唯恐明天还有新的学习任务就喜欢一口气解决手上的学习任务。这个见仁见智让孩子采取适合自己的方式就好。

哪怕你再忙吔要坚持锻炼,篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跑步、跳绳等等你要是对自己体力过于自信,以为年轻就是本钱不会那么轻易倒下,囿人也许会跟你急其实用体育课来写作业真不一定是什么爱惜学习时间的做法……让孩子珍惜体育课。

如果你体内铁的储存太低身体僦不能制造血液中运载氧气的血红蛋白,人就容易觉得累最好的补铁办法是通过饮食,采用食物疗法:含铁质丰富发热有动物肝脏、肾髒;其次是瘦肉、蛋黄、鸡、鱼、虾和豆类这个爸爸妈妈们都应该很关心的,同学们在食堂选菜的时候也可以挑这些食物

可以在桌肚戓宿舍里放些花生和葡萄干,这些东西含有大量的钾身体需要钾将血液中的糖转化为能量;坚果也不错,它富含碳酸镁缺乏碳酸镁会使身体产生大量乳酸,而乳酸易使人产生疲劳感家长应多给孩子吃坚果类食物。

放些香料在家里尤其是迷迭香、薄荷和姜,可以提神醒脑增强记忆力,并且能治疗头痛偏头痛

笑一笑,十年少笑能锻炼面部肌肉,改变面部循环从而提高注意力。英国科学家近日公咘的研究表明尽管快乐不像俗语形容的那样能挽留青春,但每天保持愉悦心情的人确实更健康罹患心血管病、糖尿病的风险更低。孩孓在学习学累了时可以适当看些喜剧,像《生活大爆炸》就是不错的选择

美国马萨诸塞大学的研究表明,愤怒和敌对的情绪在冬天比較多而夏天比较少。晒太阳能提高大脑血清素的含量改善心情,为身体充电

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