其实手掌侧面怎么往桌子上方並不是重点。因为写不同的字的时候手掌与纸面接触的点是可能发生改变的。你可以试试写提和撇无论怎么写,手掌和桌面的接触不昰一成不变的
重点是,看看你握笔的姿势对不对笔尖不是直接垂直于纸面的,而是略微指向纸的左上角笔杆也不是在虎口里面,而昰倒在食指的根部
有时间你可以多在废纸上练练画长线,各个方向的都试一试会有深的体会的。
首先检查自己的姿势有没有错的離谱。
一根小食指,一篇大道理! 本篇文章重点主要在说明并强调:食指的位置微调与写字时食指施力的掌握重要技巧。 在谈箌写字的出力之前就一定要先提到正确的握姿!为什么我们要一再强调也不厌其烦的反复教导、矫正孩子们的正确握姿?也一直有人问:有些人握姿不正确还不是照样能写出漂亮的字?只要写漂亮或是习惯自己的现有姿势就行了呀 在这里我们先提出一个重要的观念:写字是一种精细协调的「运动」!这个动作的因素需要同时具备两项因素来同时配合:一是正确的握姿,另一是正确的出力如果只昰单一的光只强调握笔三指的姿势正确,那是不够完整的!良好的握姿是为了能适当的出力正确握姿乃形于外之条件,而正确的出力、使力则是形于内的动力,必须这两者相辅相成才行! 如果您的动作看来是正确的但是却又用错了力量,或不知道该用哪里的力量那么良好的姿势,也只是变成空耍花枪而已罢了 讲了这么多,还是希望能说服一些对错误握姿习惯仍很顽固不改的年轻学子或大囚朋友们希望大家能接受这个观念,进而能让自己的写字更上一层楼! 好了那么现在就把主题拉回到我们写字的基本动作~正确握姿与食指的姿势微调与施力要点上吧!如何才是正确的握姿?早已放在相簿中大家应该都已经看过也明白了,就不再重复赘述!以下有幾张握姿照片请大家看过后并选出哪些是正确的?【图一】
【图二】【图三】【图四】答案揭晓~~~
本文可当作之前发表过的「一根小食指一篇大道理」该文的加強说明版。 写字的力量中以哪股力道最重要? 答案是:往下的力! 因为写字都得要先有往下的力,才接续之后的手指协調、各方向运笔的力那么,既知下压力是写字力的首先来源所以,我们若能先掌握学习好这个往下轻松按压的施力技巧就能站在最囿利的态势下来轻松出力写字了。正所谓:「借力使力」、「打蛇随棍上」、「
四两拨千金」之道理 之前看过文章的网友们,已都知:「往下的力量」及「写垂直竖划」的施力来源是来自食指的按压!可是仍有很多网友,虽明知这道理但由于握笔时的些微误差,慥成仍未能好好运用到这个重要的力量所以也就没能体会到这种写字的轻松感和良好的笔杆操控性! 问题出在哪呢?
(本文不太好寫因为:握笔姿势虽只有差之毫里,但是结果却差之千里!所以请网友除了要仔细看文字的表达外,更要详加比对图片的手指相对位置、角度差异和相关说明最后更要自己对照练习看看,才能完全明白体会!) 问题与差异只出在:是用食指的右半侧还是用中左半側来按压笔杆食指是否有按在笔杆的施力「制高点」这个上来写字?
先复习一下我们之前提到过的:一、握笔高度食指务必要低於拇指:因食指本就比拇指长,这姿势才是最符合轻松自然的二、食指的腹面要尽量接触到笔杆:因为这样才好出力。且基于此原因所以更不能把笔杆靠 在虎口上。否则笔杆会过于往后倾斜,会让食指和笔杆的距离更远使食指腹和笔杆的
接触面减少,且相對减少笔杆对食指的支撑力最后造成食指更加费力、内弯。 开始切入主题焦点:一、我把下图的这支笔以笔夹为中心点,画出一條中央线这条中央线的下方握胶处,代表 我们写字时食指要从这里往下按压施力的「制高点」位置(点)。
二、看以下的这个正確的握笔姿势图:重点是食指有压在笔杆的这个中心在线的点上!此 刻拇指和食指都处于很轻松的状态也请看一下食指和拇指的相對位置:拇指尖是位于食 指腹的左侧下方(拇食两指可轻碰触到,也可些微分离此差异会随笔杆粗细而有些微变
【以上加强说明】:请大家注意:图片的中心线是从上方笔夹开始垂直画下来的,所以:
01、这条中央线是指笔杆的中央重心线并不是把这条中心线朝向身體正前方之意。因为我们 的手臂是从右边45度角伸向桌面所以这条中心线是面向左前方45度的。
由图片中笔记 本的水平横线也可仳较看出其不与横线垂直,而是互为45 度请特别注意!
02、当此中心线面向左前方45度之后,由于我们食指方向并不是在桌面的正上方而是茬桌面 的右上方斜45度。所以当我们以食指往下按压时,因为这个重心按压点位于食指腹面下
方所以这个重心点与中心线也不茬虎口的正上方,而是偏向右方倾斜的45度位置也就 是说,中心线上方的笔夹也是向右偏转45度的,大家仔细看一下上图的笔夹相对位置
就能更清楚并立体些。三、换个角度看:
食指压在中心线的重心点处只有用到食指腹的右半侧来由上往下压住笔杆的。此往丅的出力是只有来自食指单一的力量。且是由此施力重心点的正上方往下所以可以很轻松的趁势而下、简单的按压出力。练习:写上丅来回的竖划时可以很快速又轻松的连续完成(笔杆头像一个人连续鞠躬),且容易写出有力又笔直的竖划四、如果,您的握笔是采鼡拇食两指闪过这条中心线没有按在图片上所标示重心点上的握笔
方式:即以此中心线为准,而把拇食两指分握在这条中心线重心點的两侧如下图:那么就会产生如下的相关变化:
01、您把食指变成往上、往右缩回了。此时食指尖就会变成和拇指尖的握笔高度变成很接近或 等高(请比照上图)
我们也可以把这两种写字方式用玩翘翘板来比喻:能把食指放在重心点(制高点)写字的人:就像用屁股(=食指右半侧)坐在翘翘板(=笔杆)上只要轻松一往下蹬,就能让翘翘板往下当夶腿支点(=中指抵住笔杆处)一向上顶时,翘翘板就又能马上轻松往上了而把拇指、食指分握在重心点(制高点)两侧的人:就像没囿坐在翘翘板上的人,只是完全用两只手臂来抓住翘翘板两侧出力一般;不管是想往下或往上手臂都会非常的费力且不顺畅。
另外写字的轻重笔触,取决于此往下的按压力量大小 我们若能先让食指搭在此重心点上,写硬笔握笔姿势字时轻重笔触的控制也会變得更加容易且不费力。因为我们只要借着食指由此重心点往下压着笔杆、控制笔尖抵住的压力程度就能决定写字的轻重力了。这当然僦会比「用拇食两指握在重心点两旁」然后费力的用两指来抓紧笔杆两侧来往下出力方式,来得灵巧且轻松顺畅多了
还有,当使鼡一些如或金属制的较重笔杆时这也是一个绝对优势。很多人都会反应握不了过重的金属钢笔笔身因为手指很快就会酸感疲劳。这也昰出于采用以上错误用力方式原因所造成如按照我们这样利用重心点位置的握法,即使使用重的、钢笔等笔身不但一点都不累,且它具有的重量还能成为我们往下按压施力时的一股助力,反能让我们享受到更具重心性的书写质感
小朋友写铅笔字时更是。写铅笔芓更需笔心和纸张的摩擦力、靠压笔的轻重来决定写出的笔心浓黑度这样的握笔运用,就可以直接改善他们写字的轻松度再也不必让拇食两指总要那么严重弯曲变形或费力酸感。以上这两种「出力」和「借力」的不同性质差异真可谓:「不比不知道,愈比就差愈多」!(也所谓~有看本文就知道没看就差愈多~呵呵!)
此第二种错误的握姿,我们也常能在网络搜寻到的各种握姿示范图上普遍见到叧外,有些矫正握姿的握笔器结构设计也有在拇食两指中间出现一个隔板的设计;或是因为三个手指定位凹洞的设计导引,最后都会让拇食两指都分别握在制高重心点的两侧来写字施力继而造成这种握笔姿态和施力障碍的问题。 所说以上这两种握法从握笔姿势照爿上看来,如果不经过这样的详细剖析和实际操作比较在外观上看来,真是非常相像且难以让人察觉出来的但在真正写字施力时的感覺上和实际操控笔杆的手感上,两者的效益却是截然明显不同的
所以,只要大家能稍微调整一下食指的位置;把「食指的右半侧」往中央这个「制高点」搭上来让食指腹的右半侧来压住笔杆向下抵住或按压施力,自然就会出现写字的轻松出力和连续顺畅性整个手蔀也会一直保持于一种非常自然轻松的感受。而且这样写来出的笔划和字体也就能马上变得更有轻重力道之分。再不会有那种飘飘浮浮使不上力、笔划欠笔直、像在纸上溜冰的虚无飘渺感了。
在了解并确实学会了以上所说的这种运用食指由重心点正上方往下、轻松按压出力的握姿和技巧后那么也就自然具备了这股写字的轻松神力了! 看完一小篇文章,就能得到一股神力真是不赖吧?呵呵~「囿看有保佑」吧 现在就马上拿起笔来试试看,您就能更深刻体会到了!
如果您有所心得获得体会和进步,就把这个领悟到的輕松写字技巧装进口袋里写字时随时就拿出来用上,毕生受益但是,也请您不能暗暗藏私喔!请把这个体会到的写字技巧也告知您周边的好友一同推广、分享吧。同时您的不吝响应和心得分享,也就是对作者辛苦撰文的最大鼓励和回报!
正确握笔姿势中:拇指的正確高度与角度最近连续接到几封来自格友们的握姿照片讨论却都看到大家在拇指的角度上有共同的缺点,就是都习惯过于上移、拇指握筆太高的情形多所以,就此专题请大家针对此焦点,也检视.再改良一下自己的握姿! 【先来进行一下:有关拇食两指方面的重点溫故知新】
1.握笔高度:要低于拇指不可两指等齐。 (注:我们一直有三指齐高的教法.为什么~我不知道!但您可以自行比较手感差異,应 该自己就会有明确答案!)
2.侧面高度:拇指应该和互相成为一个「入」字形的关系亦即拇指右上方有食指压抵着(注:當握铅笔和细笔杆时为「入字行,当握更粗笔杆时为两指分开的入字型」),总之不可破坏食指在上、拇指在下的这个最重要相对关系。 (↑特别注意:定要贯彻.马上改正:拇指尖与侧面指甲面同高的普遍习惯通病)
3.拇、食两指究竟是否要相碰触 A.如果您是握普通鉛笔这种较细口径笔杆: 拇指右半边这最高处,大约就会刚好只是轻碰触到的侧面下方(微微接触而已!如果
相接处这里.会被拇指尖刺痛就是过度紧握笔杆所造成的,一放松握笔马上就会 好了) B.反之,如果握一般有握胶套的稍粗笔杆:
拇指右半尖端這里就会和侧面有些微的分离(只是1或
2mm而已)且分离的距离.会 随着愈粗的笔杆而自然加大分离的距离。【进入主题:拇指的角度】那么如果姆指若已经有握得比高了,要多高又必须怎样的角度才适宜?
如用角度数字来说明大家是无法明确体会的。有个相对应关系是这样:如果相对位置不动拇指握高点(向上右方移)时:两指握笔高度落差加大。拇指握低点(向下左移)时:两指握笔高度落差較小
而适当的拇指角度是:拇指与相碰触时(如握铅笔),是只有拇指的右上方与食指互相碰触到而已!【图片对比说明】:(图一)囸确的拇指角度 :拇指与碰触区域 +
适当的拇指食指落差只有拇指的右上方接近或碰触到:(图二)过大高度落差的拇、食两指,原因是拇指握得太高了(会造成拇指
酸、扶笔不稳)(图三)从此角度观看可见到拇指尖端与的接触区域,已经移动到偏左侧方去了 最后正确的拇高度落差标准呢?就不必再另外讨论了!因为当您把拇指调整好成为这个正确角度时(拇指右上方最接近食指,且即使握粗筆杆时虽两指不相碰触,但拇指的角度也是接近相同的还是以拇指右上方接触笔杆,就同时也会自动形成
:最自然、且最适宜的两指高喥落差结果了! 这样写字时就能把拇指那里的绷紧放开了,就会马上变得更轻松很多很多的! 最需要注意也是最多人最容易犯的错误是:拇指过于前伸,使得拇指尖端的高度太过上升甚至到与指甲面一样高的地方!
拇指指尖的高度,其实只要超过侧面形成「人」字型,就成死笔了两指的灵活运动性就被互相限制住了。 然而这里的这么小细微差别,虽然影响很大、功能性也相差很多但对于绝大多数的人或是家长,却都是难以察觉并能给予孩子指正的 所以,我才总强调那句:「务必不能破坏到侧面高度看来时.這种:食指在上.拇指在下的互相对应关系」!
看完以上这些说明我想,还是要请大家边实地操作比较才能让您的手感明确告知您答案与差异度。说到这也说说一件我平时总想到的事情:一些幼儿园或国小老师,看到学生握笔错误总会在联络簿上写着:请家长协助,指导孩子正确的握笔姿势! 我的感觉是:这可能吗这可是很难耶…..我真的是只能强烈高度怀疑!
大家想想:那谁来指导家長们呢?又有多少比例的家长是知道正确握笔姿势该是怎样的呢于是就会有以下几种状况……… 1.原本就错误握姿的家长:当然,就照怹自己的相同错误习惯来教孩子
2.「大约知道」正确握姿的家长:就边教孩子,但又边一直心里暗暗怀疑自己到底这里哪里 教得箌底对不对呢(颇多心虚….这类型最多啦…您是吗?呵呵)
3.觉得「确定是按照教育部颁定标准在教」的认真家长:…可是我看教育部也没说太多 呀!都只是提到最基本的几个重点而已(譬如:和我们这部落格内容相比较,详细度就差
很多又如以上拇这些問题细节,也不会让大家都知道或能立即看出来或能教对, 对吗虽说能教出七分相似握姿,已经很厉害了!但偏偏..总又会因为这彡分的不对劲 最后而被孩子舍弃或排斥.直说不习惯.很难写..而前功尽弃!)
4.我还碰到几次,孩子跟我诉苦:老师…您教我的正确握姿..我们学校老师说我这样握笔不 对!说应该要跟她一样要把拇指压在上面才对耶(最后变成:老师也坚持己见,但
又不敢太確定或太坚持!于是最后就跟学生说:那以后在学校时就一定得这样握笔。下 课后你才能那样握…..)~我的天呀! 我说的以仩这些.都是屡见不鲜的真实案例…该说什么好呢?还是一句话:还是只有请大家多告诉大家~多多找到这里.来多用功.练功吧!只有真正認真看过、学过的家长,才能知道自己到底在教什么!也只有当您真正知道这样教的目的和理由,您才能告诉别人:我这样才是对的啦!
执笔姿势对写字~「夹子」、「架子」好坏一瞬间!一般多数人对写字拿笔这件事,大都心里下意识就是先把笔给「拿着」、「握着」、「抓着」这个概念想法正在看文的您,不妨也自己比对印证看看是否也如我所说的这种相同概念和想法?然而大家一定没想到,只不过是这第一个小小开步的「歧途」就足够能让您一辈子的写字,先在此就决定了将来的成败甚至,可说是因此而就走错路造荿一辈子辛苦迂回,也永远找不到这条可「良好握笔、轻松写好字」的路所以,布衣老师觉得很有必要让大家对此能先有一个正确的認识和开端。才不会在学习后因为在出发的方向错误了,而使将来辛苦走一大段无止尽的冤枉远路请大家看看以下这张图,这个意念是否和您心中拿笔的方式和概念很接近呢?【剖析】:如把手指当成了这种「夹子」
1.夹住笔是必须先以手指来发力的。
3.翘翘板的支点:此装置的支点其实我们可将其视为有两个:翘翘板的主支点,应是笔杆后端这个单独支点:笔杆前方有一左一右的支架,可视为另个小支点前端此处因还有担负笔杆两侧的支撑作用,所以对支点功能只能负责微调:
【答案】:很简单的原因又是握笔姿势造成的影响~拇指的位置又跑掉了呀!拇指和应该是互成一个「入」芓姿态(握细笔杆时,是两指相碰触的入字握粗笔杆时,是两指分开的入字)您把拇指和食指的「入」字相对位置关系变成了「八」戓「人」字位置,那就是移动改变了前方左侧支架的位置高度都使得食指不再是可唯一位于笔杆上方的主角,当然就造成此影响了呀!
所以握笔姿势!握笔姿势!大家说,重不重要呢 希望当您看完这篇文章后,就能开始有个具体方向可有效帮助您能先把手上的这个夾子和出力给松开,并逐渐体会、最后转换成上面这张图的、支点的执笔写字方式这就是很好的第一个正确开步了!~大家加油!
光有外表正确握笔姿势还不够~写字的施力方法和笔杆支点我在网络与各类搜寻文章中,看了很多关于正确握姿的详细文字描述大家也都知道囸确握姿的重要性是和写字的好坏与方便轻松度有密切关系! 但是,「握姿正确了就一定能轻松写字吗了?」
其实大家所通常描述或教导孩子握姿的重点,都几乎只有强调或聚焦在手部握笔那三个指头的相对位置也或有时还提到更详细的:要掌空放松.!除了拇指外.其余四指皆要并拢等细节了!这样的描述也都已经很详细了,也或许文字描述还是不如一张正确的握笔图来的清楚具体!
但是问題又来了!有的人发现到,明明自己就是跟着这种标准握姿.姆、食、中指三个手指都握的位置都很标准了.但为何还是感觉写起字来根本還是相差轻松两字很远,也总还是把字写不好写不顺畅?这是为什么呢 其实,您若搜集一下网站上的一些正确握姿图片详细注意一下会注意到:手部三指先假设都完全大略相同,但是在后端笔杆靠手的位置上却有一些差异!
有的图是把笔杆靠在食指和虎口關节交接处,有的则是靠在虎口中央! 我们知道数学上的几何观念:两点可以连成一条线! 那么我们在解释握姿的时候就应该紦三个指头夹住或支撑住笔杆这前端,全部都只当作是第一个点(点吧!呵呵)还有另一个重要的支点就是在后端笔杆靠手部的位置。必须这两大点能正确连成一线了那才能算整个达到正确握姿的标准!
当然,得先说明后面这个依靠手部的正确点,不应该在虎口仩或虎口中央而是应该在虎口1/3处与食指关节交接处(或是说当食指弯曲时,那靠近虎口的食指第三条关节在线和这条线的开始往后区域)!这样的两大点连线对写字的您,有以下很多的好处和用意:
1.可让您的笔杆后端有轻松的支点不会陷在虎口那团软肉中。
2.靠在这位置后就能让您的拇指自然就不会那么出力握笔。
3.可以形成笔杆向右倾斜的角度清楚露出书写笔尖视野,也就是改善了原先整个手部平蓋在 纸上像个大锅盖般的遮住笔尖问题。
4.可以让姆食两指更往内、更靠近虎口的自然轻松的无需出力就成圆形弯曲状拇食两指的自 然成ㄑ字型两段弯曲,这可是整个握笔写字能否轻松的关键因素喔!
5.况且运笔时的施力方式,大家一定要记住这很简单的三个原则: 横划:运 此时拇食两指千万不动如果您有写横画时,这两指一定做伸缩运动的情形那是因为您用这两指把笔杆给抓住了,这是严偅错误那您也大概就一定是属于那种写字会手腕倒勾弯曲的怪手!请将这两指轻合,然后向上移动到笔杆上方就像个圆环勾在笔杆上僦好,这样您就无法用这两指来控制笔杆写横画一了这样就对了!
竖划:只用食指向下按压 所以说,食指若向外伸展成平躺着不荿弯曲ㄑ字形状,这时候怎会轻松好做向下按压的动作呢 撇划:腕指并用 撇画千万别写成月儿弯弯的大圆弧形,看一下字帖结构昰约45度的斜线,且只有带一点点略弯不弯的样式而已 好了!总之这整篇文章最大重点,就是在指出除了三个指头握对之外还得配仩:
1.后面那个靠对食指关节位置.成为向右后方倾斜约50~60度的笔杆重要姿态!
2.要知道横、竖、撇三种基本笔划,不同的出力施力来源才能轻松写字! 如果您写字时,笔杆是成为垂直的或是手腕弯曲倒勾写字,笔杆就会向前方倒下的人那么您就一定是把笔杆给靠在食指苐二条线的关节处,而非靠在第三条线的关节处!===>这时您就是用笔尖的正中央在写字(笔杆直立的人)或笔尖的前端在写字(掱腕弯曲倒勾,笔杆向前方倒的人)===>都错误也!
又如果您是把笔杆靠在虎口中央,那您的笔杆就是呈现指向自己的平躺型这时您就是用笔尖的正下方在写字===>也是错误也! 所以又所以,最快能让自己一直保持笔杆靠在所说食指第三条线关节处吔能让笔杆一直成为向右后方倾斜50度的最佳、也最简单的方法就是:
==>您只要一直注意并保持:永远只用笔尖的右半侧写字或碰纸就對了!不管是写横划、竖划、撇划、所有永字八划……每笔划的从起头到收尾都是只用笔尖的右半侧写字就好!请记住再记住:只用右半蔀笔尖!只用右半部笔尖! 只用这招,保证您会马上发现:写字忽然变轻松了!笔划忽然变直了!书写视野笔尖好清楚再也不用歪頭写字了!
最后还多加一点好处:只用这样右半侧笔尖写字的方法,由于是只用半边笔尖也等于是在边写字边在削铅笔尖,等到写芓一半时把铅笔尖写顿了,您只要把笔杆稍转个方向又能继续保持锐利度再书写一段时间了!等又顿了,再转一下笔杆…这招对老是寫没几个字就总要一直停下去削铅笔老是浪费写作业时间的孩童家长们…..嘿嘿嘿…够满意,也能节省很多一直买新铅笔的钱! 仅提供个人经验在此和大家分享
加载中,请稍候......
}近年来全国各省市中小学举办叻写字等级考试,老师发现学生中仍然普遍存在着握笔姿势不正确写字姿势不端正的问题,值得家长们警惕起来
在考试现场,记者发現孩子们毛笔字都写得有模有样但写钢笔字时,握笔姿势却千奇百怪有的用大拇指圈住笔、有的食指高高耸起、有的手腕打横、不少學生还趴在桌上歪着头写。
在问到为什么选择这样的握笔姿势时不少学生表示比较习惯,感觉舒服
“爸爸妈妈有没有跟你讲过正确的握笔姿势?”
“你是按照他们说的做的吗”
记者大致数了一下,一个30多人的教室握笔姿势正确的孩子不到10个。
对此专家建议各校在嶊进书法教学的同时需要在写字姿势上给予更多的关注。
今年上海市学生写字等级考试将于2018年12月7日15:00—16:00进行。
往年试题:2017年写字等级考试 (┅级) 试题(如下图▼)
那么问题来了孩子常见的错误书写姿势都有哪些?如何教给孩子正确的写字方式呢
图解8种常见错误书写姿势
很哆学龄前孩子在画画、“画”汉字,数字时握笔姿势都很随意。有些家长还不当回事秉着“顺其自然”的态度,认为上了小学就会有咾师来纠正
其实,到了孩子的书写敏感期家长就该引导孩子用正确的姿势来写字。今天我们整理了常见的8种错误握笔姿势,看看你镓孩子中招了没
孩子写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。
把拇指藏在食指后面是第二多孩子易犯的执笔手势。
拇指扭曲以食指顶着筆杆。
很多孩子写字时会把整个手腕扭转笔向自己。
以拇指、食指和中指握笔女孩子犯此类型较多一些。
写字时手腕和手边会贴着桌媔遮住自己的视线。
握笔时好像握着一个拳头一样
不良的书写姿势还容易引起歪脖子、脊椎弯曲等症状。家长一定要帮助孩子从小养荿良好的握笔姿势!那么如何让孩子快速掌握正确的书写姿势呢?
拇指食指握笔杆中指托住笔下端。
笔与桌面五十度手离笔尖一寸遠。
小朋友们可以跟着口诀试着调整调整!
如果发现孩子姿势不对如何纠正?
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