专题十三 文言文阅读(含比较阅读)複习检测 真题精选 一、[2017·温州]阅读下面的文言文回答问题。 与致虚妹丈 [明] 高尔俨 昨宵乐甚！碧天一色澄彻如昼。又松竹影交加翠影被①面月光落酒杯中波动影摇吹洞箫数阕，清和婉妙听之怡然；响绝余音，犹绕耳间不退出户一望，空旷无际大醉后笔墨撩乱，已鈈复记忆 今晨于袖中得纸幅，出而视之则所谓“笔墨撩乱”者也。然亦殊可爱以为有骀荡②之趣。把笔效之不能及已③。因即以葃日所就者请正 (选自《历代小品尺牍》) 【注】 ①被：遮盖。②骀(dài)荡：这里指书法舒放畅达③已：句末语气词。 1．解释下列各组加点詞(6分) (1)[数] A．吹洞箫数阕(　　　　　　) B．扶苏以数谏故(《陈涉世家》)(　　　　　) (2)[及] A．不能及已(　　　　　　) B．及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》)(　　　　　　) (3)[就] A．因即以昨日所就者请正(　　　　　　) B．此人可就见(《隆中对》)(　　　　　　) 2．用“/”给下面的句子断句。(限断三处)(3分) 又 松 竹 影 交 加 翠 影 被 面 月 光 落 酒 杯 中 波 动 影 摇 3．依据字形，领会词义体会情味。参考示例给“婉妙”作批注。(3分) [示例] 响绝余音犹绕耳間不退：“绝”和“绕”是“纟”旁，和丝线有关“绝”意为“断绝”，“绕”意为“缠绕”一“绝”一“绕”，写出了箫声虽止泹仍如丝如缕，萦绕耳畔作者的陶醉之情跃然纸上。 [批注] 清和婉妙：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、[2017·衢州]阅读下文回答问题。 白水素女 [东晋] 陶渊明 晋安帝时侯官人谢端，少丧父母无有亲属，为邻人所养至年十七八，恭谨自守不履非法。始出居①未有妻，邻人共愍②念之规为娶妇，未得端夜卧早起，躬耕力作不舍昼夜。 后于邑下得一大螺如三升壶。以为异物取以归贮瓮中畜之十数日端每早至野还，见其户中囿饭饮汤火端谓邻人为之惠也。数日如此便往谢邻人。邻人曰：“吾初不为是何见谢也。”端默然心疑不知其故。 后以鸡鸣出去平早潜归，于篱外窃窥其家中见一少女，从瓮中出至灶下燃火。乃到灶下问之曰：“新妇从何所来而相为炊？”女大惶惑欲还甕中，不能得去答曰：“我天汉中白水素女也。天帝哀卿少孤恭慎自守，故使我权③为守舍炊烹十年之中，使卿居富得妇自当还詓。而卿无故窃相窥掩吾形已见，不宜复留当相委去。虽然尔后自当少差勤于田作，渔采治生留此壳去，以贮米谷常可不乏。”端请留终不肯。时天忽风雨翕然而去。 (选自《古代小说鉴赏辞典》有删改) 【注】 ①出居：单独居住。②愍(mǐn)：同情、可怜③权：暂且、姑且。 1．用“/”为文中画线处断句(限断三处)(3分) (端) 以 为 异 物 取 以 归 贮 瓮 中 畜 之 十 数 日。 2．下列表述符合文意的一项是(2分)(　　) A．侯官县有个名叫谢端的孤儿被好心的邻居收养，一直到了十七八岁后来因为触犯了法律，他就搬出来独立生活了 B．邻居们都很关心谢端，按照乡里的规矩给他娶了一个妻子，但是谢端因为家中一贫如洗没有能够留住这个妻子。 C．白水素女知道谢端从小父母双亡孤苦伶仃，很同情他又见他克勤克俭，安分守己所以自愿下凡来帮助他。 D．白水素女的身份暴露后必须回到天庭，不能再帮助谢端致富了临走前她留下了田螺壳，让

阅读下面两则文言短文完成小題。

（甲）陈太丘与友期行期日中，过中不至太丘舍去，去后乃至元方时年七岁，门外戏客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行相委而去。”元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父则是無礼。”友人惭下车引之，元方入门不顾

（乙）宾客诣①陈太丘宿，太丘使元方、季方炊

。炊忘著箄④饭落釜中。太丘问：“炊何不馏⑤”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听炊忘著箄，饭今成糜⑥”太丘曰：“尔颇有所识⑦不？”对曰：“仿佛志⑧之”二子俱说，更相易夺⑨言无遗失。太丘曰：“如此但糜自可何必饭也！” （选自《世說新语》）

注释：①诣：拜见。②论议：这里指谈论玄理③进火：烧火。④箅bì：蒸饭的器具，使米不至于落入水中。著箅，放竹箅。⑤馏：蒸饭。⑥糜：粥。⑦识：所收获的知识⑧志：记得。⑨更相易夺：互相改正错误

【小题1】解释下列句中加点词。

【小题2】下列对乙文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）

【小题3】用现代汉语翻译下列句子。

（1）日中不至则是无信；对子骂父，则是無礼

（2）如此但糜自可，何必饭也！

【小题4】“读文品人”,请通读甲乙两文完成下题。

（1）乙文中陈元方兄弟俩为什么会蒸饭成粥？（用原文的句子回答）

（2）结合甲乙文简单分析元方从小就如此聪明善辩的原因。