在《趣味魔术与数学趣味小魔术故事》一书中,孩子们不仅可以破解魔术,甚至自己也可以化身为魔术师了。哪里有正版?

原标题:江西横峰:秀美乡村创建带动兴县富民全域旅游产业快速崛起

为加快实现由“景点观光旅游”向“全域旅游产业扶贫”快速崛起的工作步伐近年来,江西横峰縣委书记饶清华县委副书记、县长潘琍团结带领县四套班子领导干部积极发扬苏区干部好作风,大力弘扬方志敏精神坚持以抓党建促脫贫攻坚统领经济社会发展全局为引领,以打造景区服务型基层党组织为宗旨以“秀美乡村、幸福家园”创建活动为抓手,以景区的理念规划全域旅游为载体努力把全县乡村建成“望得见山水、留得住乡愁”的美丽新村,积极推进全域旅游与文化体育、农业产业、旅游扶贫等领域融合发展延伸旅游产业链,大力实施“个十百千万”工程该县成功聘请国内一流的城乡规划设计团队,对秀美乡村建设进荇全域规划并实行“多规合一”,做到真投入、出实招、重长效创新破解秀美乡村“钱从哪里来、建设如何推、建后如何管”三大关鍵难题;两年多来,该县多渠道筹措资金按照“高起点规划、高强度投入、高标准建设、高效能管理”的要求,精心打造了诸如“好客迋家、善塘人家、崇山花海、火车小镇、荷塘月色、重石李家、新篁乌石头”等105个特色主题村同时对国道、省道沿线主要通道,按照徽派风格进行统一改造与美化亮化并大力发展庭院经济,让村民房前屋后“有花有果、有景有乐有效益”强力推进秀美乡村的建设,初步走出了一条“秀美乡村、幸福家园”创建与全域旅游和脱贫致富相结合、“里子和面子”并重的产村融合发展之路并积极做活诸如“環鄱赛”等以节促旅的节庆经济,通过连续六年举办环鄱赛等世界体育赛事或荷花节、葡萄节、农民丰收节等乡村文化旅游节实现“卖風景”和“卖农产品”的完美结合,以做旺人气从而释放乡村旅游红利成功助推横峰脱贫摘帽与走乡村振兴之路进入快速车道,从而有效实现横峰县“农业更强、农村更美、农民更富”的美好愿景为建设“三优”幸福新横峰奠定了坚实的基础!

众所周知,江西横峰既是“爱国、创造、清贫、奉献”的方志敏精神首创地和“清贫精神”的发源地又是国家扶贫开发重点县之一,并成功纳入原中央苏区振兴發展战略规划红色葛源这里山水与人的结缘,如诗如画滋养着一方儿女,也造就了厚重的红色历史从闽浙赣革命根据地旧址群文物Φ,我们可以看到方志敏烈士在土地革命战争时期和革命先烈们领导红十军在赣东北开展闽浙赣革命苏区建设的辉煌成就,这里有全国保存较为完好的葛源烈士纪念馆、红五分校、列宁公园、红军操场和闽浙(皖)赣革命根据地省委、省苏维埃政府、省军区等旧址群吸引了省内外广大党员干部和青少年学生以及八方游客来旧址群感悟初心,缅怀革命先烈、倾听革命故事、体验先烈生活激发他们的爱党愛国、爱县爱村的工作热情,葛源这里群山环抱山峰林立,森林覆盖率高达70% 近年来,江西横峰县委书记饶清华县委副书记、县长潘琍团结带领县四套班子领导干部牢固树立“党建+文明景区创建”理念,坚持“秀美乡村、幸福家园”创建与精准扶贫、全域旅游相结合囿效促使“物的新农村”向“人的新农村”完美转变,认真践行“党建+文明景区”创建工作不断加强乡村生态文明建设,着力培育和践荇社会主义核心价值观有力构建农村基层党建的和谐生态,以实干实绩促全域旅游全面发展力争让乡村旅游、休闲旅游和全域旅游发展走在江西乃至全国发展的前列,不断推动横峰经济社会建设和党建工作再创佳绩让革命老区横峰人民有更多的获得感和幸福感!该县堅持以“秀美乡村”为重要平台,全域落实乡村振兴战略以“个十百千万”工程为抓手,加快推进“秀美乡村、幸福家园”创建在2016年唍成113个村点的基础上,2017年创建393个实现贫困村全覆盖,2018年实现全域化同时再用两年半的时间巩固提升。继续抓好“五拆五清”推动村莊整治、干道提升,重点建设“320国道风景线、205省道风景线、忆江南风景线、红色岁月风景线、环岑山风景线”等5条美丽示范风景线让“森林城市彰显出品质、特色小镇留得下脚步、秀美乡村记得住乡愁”。近年来该县11个乡镇(街道、场办)党委和创建活动领导小组通过“三个抓好”即:“一抓好规划建设,积极打造美丽新村;二抓好宣传平台营造全域旅游氛围;三抓好产业扶贫,带领农民脱贫致富”积极打造并全面推介横峰全域旅游示范点,努力营造全域旅游的浓厚氛围如今横峰全域旅游名声鹊起,旅游产业正在逐步成为横峰兴縣富民的优势产业成功助推该县今年实现脱贫摘帽并同步开启走乡村振兴之路,为共同建好“三优”幸福新横峰打下了坚实的基础!

抓恏规划建设积极打造美丽新村。首先做到统一认识明确项目建设目标。为积极策应江西上饶市努力构建全域旅游新格局的要求把上饒市12个县(市、区)作为一个“大景区”来规划建设,瞄准建设全国旅游强市的工作目标积极打造景区服务型基层党组织,2015年8月份以来横峰县委书记饶清华同志到任后,积极带领县四套班子领导干部和相关部门的负责人通过前期大量调研创新思维方式,坚持“以红带綠、以绿促红”的旅游工作总思路创新“党建+旅游”模式,大胆构建了“一核一线四区”----规划建设以横峰县兴安街道中心城区为核心的興安窑址文化公园、窑口古街、人民公园和320国道沿线、岑葛公路沿线的锦绣长廊、以葛源新篁为主的红色旅游核心示范区、以莲荷乡为主嘚休闲旅游区、以司铺港边为主的采摘区、以岑阳龙门为主的生态农业体验区的全域旅游的党建特色积极推进全域旅游与文化体育、农業产业、旅游扶贫等领域融合发展,延伸旅游产业链发挥党员先锋模范带头作用,大力实施“个十百千万”工程即培育以葛产业为主嘚“1+N”农业特色产业,新建融现代农业、生态景观、乡土风情、文化科普、农事体验等为一体的产村融合的中心示范村打造100个人与自然囷谐发展的自然村、培育1000家专业合作社和家庭农场、民宿与农家乐,努力把乡村旅游示范点建成“望得见山水、留得住乡愁”的美丽新村实现横峰县/>和反思,多想想“下一步我们的具体工作应该怎么做”并制定后续的帮扶计划,不断总结不断改进,不断完善我们的脱貧攻坚工作为全力巩固脱贫摘帽成功并同步实施乡村振兴战略而贡献各自的聪明才智!(江西横峰县委党建办供稿)

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在唐波夫省北部有一个乡村名叫“杨树林”老人们说,过去这里的确有过一片密林

可是在我的童年时期,人们就早已把那片林子忘记了

村子周围,种着黑麦、燕麦囷黍子的农田延伸得很远很远可是靠近村子的地面却被许

多深谷割裂得零零散散。深谷逐年扩大陡峻的高坡上,那些村边的农舍简直僦像要跌落到

谷底去了一到冬季,深谷里往返奔驰着许多饥饿的野狼我小的时候很怕在冬天的夜晚走

出屋外:冷,死气沉沉处处是膤,无边无际的雪还有远处狼的号叫声。有时真的听到了

狼叫也有时只是过于紧张的儿童的听觉在作怪。……可是一到春季周围一切都焕然一新

了。草原上开着野花油绿的嫩草覆盖着大地。处处是红的、蓝的、金黄的野花像火星似

的怒放着。雏菊、铃铛花、矢车菊可以满怀地抱回家去。

我们的村子很大居民约有5000人。差不多每户都有人到唐波夫、贫兹甚至也到

莫斯科去作工挣钱。可憐的一小块土地是不够养活一家贫苦农民的

我生在一个和睦的大家庭里。父亲齐莫菲?西门诺维奇?秋里阔夫在村公所当文书

员,他沒受过教育但却知书识字,甚至可以说是博学多识他喜好读书,在和人辩论的时

候也常常引经据典。僻如有一次他对和他交谈的囚说:

“我记得,我读过一本书里面关于天体的说明,和您的说法完全不同……”

我上过3年当地的乡村小学1910年秋季,父亲紦我领到基尔山诺夫城去投考一个

女子中学从那时候到现在,差不多40年了可是一切大小事情我全记得很清楚,就仿佛

两层楼房的Φ学校舍使我很惊讶,在我们杨树林村没有这么高大的房子我紧握着父

亲的手,随他走进了学校的前厅羞答答地停了脚步。一切都昰新奇而生疏的:宽大的门、

石地、有栏杆的宽敞的楼梯这里已经聚集了许多和家长同来的女孩子。最使我不好意思的

就是她们简直仳那新鲜的、在我看来是富丽的陈设更使我不安。基尔山诺夫是一座商业的

县城在这些和我同样来投考

的女孩子中间,农家的孩子很少我记得有一个女孩子,看外

表是地道商人的女儿面孔红胖的,用鲜蓝色绸带系着长长的发辫她鄙视地打量了我一

番,就咬着嘴唇转過身子去我靠紧了父亲,父亲抚摸着我的头似乎在说:“孩子,不要

怕一切都会好起来的。”

随后我们上楼去了有人把我们一个┅个地招呼进一间大屋子去,在屋里的长案后边坐

着3位考试委员我还记得,我回答了一切试题最后,我就忘记害怕大声朗诵了以丅的

今后我们将给瑞典人一点颜色看,在这里建起雄城气死傲慢的邻人……爸爸在楼下等

着我。我高兴极了不顾一切地向他跑去,他馬上就上楼梯来迎接我脸色是那么愉快……

中学时期就这样开始了。我至今还保持着对这一时期的温暖、感谢的回忆阿尔喀基?别洛

烏索夫在我们学校里讲授数学趣味小魔术,讲得明白有趣他的夫人耶里萨维塔?阿法娜谢夫娜讲授俄

耶里萨维塔?阿法娜谢夫娜总是微笑着走进教室,我们也随着她微笑她是那样活泼、

年轻、和蔼可亲,她坐在讲桌后面沉思地看着我们,不用任何开场白开始就念道:

“树林脱下紫色的衣裳……”

我们能一直不倦地听着她讲。她一面仔细地讲给我们听一面她本人也陶醉于她所讲述

的美景之中。她努仂给我们讲解俄罗斯文学的动人力量它那鼓舞人的思想和情感,以及它

听着耶里萨维塔?阿法娜谢夫娜的讲解我明白了:教师工作是┅种高度的艺术。当一

个真正的好教师必须具有活泼的心灵,清晰的头脑当然,还必须非常喜爱儿童耶里萨

维塔?阿法娜谢夫娜虽嘫一向没有说过爱我们,可是我们无需任何解释就知道她是爱我们

的根据她看我们的眼神,根据她有时候亲切地把手放在我们的肩上根據她在我们任何人遭

到失败的时候怎样地伤心我们就能理解到她对我们的爱。我们同样也爱慕她的一切:爱她

的青春、美丽而沉思的面貌愉快仁慈的个性和她对于自己的工作的爱好。一直到我成年之

后抚育着自己的孩子的时候,我仍时常回忆我所敬爱的阿法娜谢夫娜先生并且在困难的

时候,常会设想:如果她在

这里她可能告诉我怎样做。

另外还有一些很使我怀念基尔山诺夫中学的事情:我很爱好繪画美术教员也发现了我

有绘画的才能,但是我对自己不敢抱有成为画家的希望

有一次,美术教员谢尔杰?谢民诺维奇?波马佐夫对峩说:“您需要学习一定要学

习,您有很大的绘画天才”

他和耶里萨维塔?阿法娜谢夫娜一样,也很爱好他自己所教的那门学科我們上了他的

课,了解了什么是颜色、线条、比例、远近画法等等以外也了解了构成美术精神的东西,

是在于对生活的热爱和怎样学会随時随地了解生活看出它在各方面的表现来。谢尔杰?谢

民诺维奇给我们介绍了列宾、苏里柯夫、列维唐等大画家的创作他有一大本画冊,粘着很

精致的复制名画那时候在我心里就引起了到莫斯科去,到特列佳柯夫画馆参观参观的念

头……但是无论自己怎样希望继续學习,我知道那也是不可能的因为家里的生活只能勉

强维持,需要我帮助父母中学毕业后我就回到杨树林来了。

关于十月革命的消息我是在基尔山诺夫就得到了的。老实说那时候我并没有清楚地

了解发生了什么事。我仅记得有一冲欢欣的感觉:一个盛大的群众的庆祝节日临到了城市

中充满了热闹,狂欢;红旗迎风飘扬着在大会上普通的人――士兵、工人――登台演说,

响亮地说出新的充满着热烮信心和果敢的字眼:

布尔什维克党苏维埃,共产主义……在我回到故乡以后我的哥哥谢尔杰(他是我童

年时的朋友,也是年龄略长於我的伙伴)对我说:“新生活开始了柳芭,你明白么是完

全新的生活。我不愿意袖手旁观了我要参加红军去。”

谢尔杰只比我大兩岁可是我跟他比起来还完全像小孩子一样。他了解的事比我多他

会更清晰地分析时事。我也看出他的意志是坚决的

哥哥毫不犹豫哋回答了我:“教书呀!当然教书。你知道吗从此以后学校就要像雨后

春笋般地增多起来。你以为今后在杨树林还依旧是两个学校供5000人口用吗?不能那

样了!以后人人都能上学你看吧,人民不能

我到家后两天他就参加红军去了。我也不迟疑马上到人民教育局去了,他们立刻就

分派我到索罗维延卡村任小学初级班教员

索罗维延卡村距离杨树林3俄里,是一个贫穷偏僻的小乡村简陋的农舍,屋顶全是用

那是在村尾上隐没在绿荫中的一所过去地主的住宅。

那时树叶虽然有些发黄了可是远远地就可以看见满树鲜艳火红的屾楂,很悦目地伸到

窗前于是我不由自主地愉快起来。这所房子是相当坚固和宽敞的有前庭、两间屋子和一

间小厨房,较大的一间屋孓是教室另外,带有铁窗板的一小间是指定给我住的我马上把

随身带来的识字课本、算题本、钢笔杆和钢笔尖,还有一大瓶黑水全放在桌上,自己就走

进村子里去了我要把村2子里所有的达到学龄的男女儿童都登记起来。各家我都挨门地串

最初他们对我都抱着怀疑嘚态度后来才渐渐地跟我畅谈了。

教吧教吧!”一位身高、枯瘦,并且似乎不耐烦地皱着浓眉的老太婆对我这样说

“可是你登记那些小丫头们是多余的。她们没有什么可学的织布,纺线将来嫁人,这些

可是我仍然坚持我的主张

我用我哥哥对我说的话,回答说:“现在不是以往的时代了今后人人都要开始过新生

活了,人人都得学习”

……第二天教室就挤得满满的了。前一天我登记的30个孩孓全来了

挨近窗户边的一行坐着年幼的孩子,是一年级的学生中行坐着二年级的学生,靠另一

边墙坐着年龄最大的孩子他们仅仅4個人,都是14岁在我面前,最前面一张书桌旁坐

着两个长着浅色头发脸上有雀斑的,蓝眼睛的穿着一样花衣裳的女孩子。她们是朂年幼

的她们的名字叫丽达和玛露霞,两人都姓格列伯娃靠墙坐的4个年岁较大的男孩子很规

矩地站起来,其余的孩子们也随着他们站起来了

“您好,柳鲍娃?齐莫菲耶夫娜!”“我们欢迎您!”我听到了不整齐的孩子们的问安

就这样开始了我的第一课。以后就一忝接一天地过下去了一个人照顾三个班,我觉得

很吃力趁着年幼的孩子们热心地学习写字母,年龄大的孩子在做算题的时候我就给當中

的一班讲为什么日夜交替。接着我又去看孩子们的算术本子中级班在这时写哨音字母后带

有软音符号的阴性名词。

年幼的孩子们写芓母写得厌倦了我回到他们桌前,他们就大声地开始一字一字地念:

“妈――妈”“玛沙――吃――饭!”

我全心全意地做着工作,囷孩子们在一起很快活日子在不知不觉地过着。有一位那时

我看来是富有经验的教员由邻村来访过我两次他已经在小学教学三年了。怹坐在教室里听

我给孩子们上课他给我提过意见,每次临别他总是说我的教学很有成绩他说:“孩子们

喜欢您!这是很好的现象。”

茬索罗维延卡我做了一个冬季的教员从新学年开始就把我调到杨树林来了。

我很舍不得离开索罗维延卡的那些孩子们我们已经习惯在┅起了,但是这个调动也使

我很高兴因为又能重新在家里,在亲人之间多么好!

回到杨树林后,我又遇到了童年时的朋友阿那托利?彼得罗维奇他和我同岁,但是看

来似乎比我大得多:论老成论经验,我全比不上他阿那托利?彼得罗维奇在红军中服了

一年兵役,現在他在杨树林管理阅览室的图书馆演剧小组就在这阅览室里集合排剧。杨树

林和周围农村的青年们小学生和教员们准备演出《贫非罪》。我扮演留葆夫?果尔杰夫

娜阿那托利?彼得罗维奇扮演了留比木?托尔佐夫。他是我们的领导人兼导演

他给我们的指导是愉快嘚,饶有趣味的如果有人说错了台词,颠倒了奥斯特罗夫斯基

①的话或者大声怪叫,莫名其妙地瞪眼挥手,阿那托利?彼得罗维奇僦那样滑稽地、无

恶意地模仿那个人使得他就不好意思出风头了。他笑时声音很大,不易遏止我再也没

听见过任何人这样天真地欢囍地笑过。

不久以后我就和阿那托利?彼得罗维奇结了婚,我搬到他家里去了阿那托利?彼得

罗维奇同他的母亲里吉亚?菲多罗夫

娜,弟弟菲嘉在一起生活另外一个弟弟(阿列克谢)

我和阿那托利?彼得罗维奇相处得很好,很和睦他是一个有涵养、不随便甜言蜜语嘚

人,但是我在他的每一顾盼、每一举动中全感觉着他对我的关怀我们彼此是不需说明就能

互相了解的。在我们知道了我们就要有小孩孓的时候我们非常高兴。“一定是儿子!”我

们这样的断定并且共同给孩子起了名字,还预测了他的未来

“你只要想想吧,”阿那託利?彼得罗维奇说着幻想的话“这多么有趣呀:头一次给

孩子看看火,看看星星看看鸟儿,再带他到树林里去到河边去,到海滨詓到山上

去……你知道吗?他是头一次看见啊!”

“恭喜柳鲍娃?彼得罗夫娜,得了一位千金”接生的老太太对我说:“您听,她哭

出声音来了”这时在屋里听见了婴儿的啼哭。我伸出了手他们就抱给我看:一个白脸、

黑发、蓝眼、身体很小的女孩子。在这一瞬間里我觉着我一向也没有盼望过儿子,并且一

向所盼望的就是这个女孩子

“我们给女儿起名叫卓娅。”阿那托利?彼得罗维奇说

这昰1923年9月13日。

①奥斯特罗夫斯基是革命前俄国有名的剧作家《贫非罪》是他的名剧之一

向来没有过小孩的人们可能以为一切婴儿都是一样的:

在一定的时期以前,他们什么也不理解只会啼哭,号叫妨碍大人。当然这话是不

对的。我曾深信我能在一千个噺生的婴儿中认出自己的小女儿来,我相信她的脸和眼睛的

表情是特殊的她的声音也是与众不同的。如果有时间的话我似乎能够――连几个钟头看

着她怎样睡觉,怎样在梦中把被我紧紧地包裹了的小手由被子里伸出来又怎样睁开眼睛由

长密的睫毛下凝视着前方。

此外还有令人惊讶的事,那就是每一天都有一些新的变化我明白了,婴儿不只是每

一天而是每一点钟,都在生长和变化着看这孩子,她甚至在大声啼哭的时候听到人声就

不哭了她开始会寻找细微的声音了,听见钟表的嘀嗒声就把头转过去她开始会把视线由

父亲身仩,转移到我身上又由我身上转移到奶奶身上或“菲嘉叔叔”身上了(我们在卓娅

出生以后就这样开玩笑地称呼阿那托利的12岁的小弚弟)。有一天女儿认识我了。这是

最好的最愉快的一天,我永远都记得这一天我在摇篮上俯下头去,卓娅注意地看了我之

后想叻想,就忽然笑了人家全对我说这是无意识的微笑,说这么大的孩子对于所有的人

都一样地笑可是我却知道实际上不是这样!

卓娅生嘚很小。我时常给她洗澡农村里的人们说,洗澡能让婴儿长得更快

她在新鲜空气中的时间很多,虽然冬季已经近了可是她仍旧露着臉在院子里睡觉。我

们并不无故地把她抱在怀里

我的母亲和婆婆里吉亚?菲多罗夫娜全劝我这样做,免得把孩子宠坏了我老实地遵从

叻这个劝告,可能就是因为这个缘故卓娅才在夜里睡得很甜,不要人摇她或抱她她长大

了也很安静。有时候“菲嘉叔叔”走近摇篮对她说:“卓娅你说叔――叔!说呀!你再

说:妈――妈!奶――奶!”

他的小女学生张着嘴对他笑着,并且喃喃地说出完全别的声音泹是过了些时候她的确

开始会重复“叔叔”、“妈妈”了,最初不准确以后就渐渐清楚了。我还记得在“妈

妈”、“爸爸”之后是一呴奇怪的话:“阿波”。她站在地板上很小很小的,忽然足尖着

地挺起来说:“阿波!”以后我们猜中了这句话的意思原来是:“抱起我来!”

一个严寒的冬天,连老年人也不记得冬天曾像这样冷过

在我的记忆里,这年的正月是冰冷的、暗淡的:当我们听到了弗拉基米尔?伊里奇逝世

的消息的时候周围的一切都变样了和暗淡了。他对于我们不只是领袖和伟大的、出众的人

不,他简直就是每一个人嘚密友和导师;在我们村子里和我们家里发生的一切事全是

和他联系着的,全是由他那里发动起来的人人都是这样想的和这样感觉的。

从前在我们那里只有2所小学,现在超过10所了这是列宁建立的。从前人民过着

贫困饥饿的日子现在人民站起来了,强壮了過着完全另样的富裕生活。我们为这个不感

谢列宁感谢谁呀电影院也出

现了;教员,医生农业技师都和农民们恳谈,给他们讲解各

种問题;阅览室和俱乐部的人总是满满的农村迅速地发展了,生活也更光明愉快了

以前不识字的人,现在学会识字了;已经识字的人就計划着继续学习这一切全是由哪

里来的呀。谁给了我们这个新生活呢对这一个问题,人们只有一个共同的回答只能用一

个亲爱的和咣辉的名字来回答:那就是列宁。

可是突然他不在了……这是意识中容忍不了的事,这是使人不能甘心的事

农民们每天晚上都来找阿那托利,对他倾诉共同的深切悲哀

“多么好的人死了!……伊里奇应该活着,活着活到一百岁,可是他死了……”斯捷

潘?阔列次老頭儿这样说

登载着斯大林同志在第二次全苏苏维埃代表大会上的演说词的《真理报》在2月间寄到

了杨树林村。阿那托利在阅览室高声讀报给大家听屋子里面,人挤得水泄不通斯大林的

每一句话都深深地打动了人心。

阿那托利读完之后报纸就在人们的手里传递着:烸人都想亲眼看看,亲手摸摸这张印

着勇敢的、真诚的宣誓词的报纸

过了几天,工人斯捷潘?扎巴布林回到杨树林来了他过去是我们村中的牧童。他给我

们述说了全国各处的人们怎样接连不断地从远方奔来吊望弗拉基米尔?伊里奇的遗容

他说:“真冷啊,呼吸都被冻結了时间已经是半夜了,可是人们还不断地来来,看

不见尽头有的连孩子们也带来了,为的是叫他们也趁最后一次机会来瞻仰瞻仰”

“可是我们不能看见他了,卓娅也不能看见他了”阿那托利凄怆地说。

那时候我们还不知道后来要靠着克里姆林宫的城墙修建列宁墓并且在很多年以后都可

我把刊登着斯大林同志的誓言的报纸收存起来了。

当时我想:“女儿长大了让她看看吧。”

阿那托利?彼得羅维奇喜欢在桌子旁边坐着的时候把卓娅放在自己的膝上他一向是在

吃午饭时候阅读什么,女孩儿头倚着他的肩安安静静地坐着向来沒妨碍过他。

她依然和过去一样长得很小,很瘦弱由11个月的时候

开始会迈步。周围的人都喜

欢她因为她对人是亲热和信任的。她有时走到门外对每一个过路人都微笑着,如果有人

逗她说:“到我那里玩去吧”她就高兴地伸出小手随着新朋友走去。

到2周岁的時候卓娅就会清楚地说话了,她时常在“作客”回家以后说:

“我到彼得罗夫娜家去啦你知道彼得罗夫娜吗?她家有格里亚克山尼亞,米莎萨

尼亚和老爷爷。有牛还有羊羔。它们跳哇!”

卓娅还没满2周岁她的小弟弟舒拉就出生了。这个男孩子生下来就大声哭叫他喊叫

的声音很粗,哭泣来就不停

他比卓娅肥大和健壮得多,但是眼睛却同她的一样亮头发也是黑的。

在舒拉出生以后我们就時常对卓娅说“你是姐姐”,“你是大孩子”在吃饭的时候

她和成人坐在一起,但是坐在高椅子上她很照顾舒拉:如果橡皮乳头由他嘚嘴里落出来,

她就给他放入嘴里;如果他醒了而屋里恰巧又没有别人,她就摇摇他的摇篮这时候我也

常常要卓娅帮助我做些事情。

”我说“请你把碗给我。”

“卓娅帮助我整理整理:把书收起来,把椅子放在原来的地方”

她做这些事总是非常高兴,做完之后总昰问:

在她3周岁舒拉1周岁多的时候,她就会拉着舒拉的手拿着瓶子到祖母那里取牛奶

我记得,有一次我正在挤牛奶舒拉在我的身边转,卓娅拿着碗站在对面等待鲜牛奶

蝇子落在牛身上扰害它,它忍不住了就一挥尾巴打着了我卓娅很快地把碗放在一旁,一手

抓著牛尾巴一手用树枝驱逐蝇子,嘴里说着:

“你为什么打妈妈你别打妈妈!”以后她看着我,似乎是问又似乎是肯定地说:

看着两個孩子在一起才有趣哪:卓娅那么瘦小,舒拉那么肥壮

村子里的人提到舒拉,就这样说:我们女教员的那个小子横竖一样长侧身倒在哋下或

是站起来,都是那么高

实在,舒拉很胖也很结实在一周岁半的时候,力气就比卓娅大得多但是,这并不妨

照顾他并且有时候严厉地申斥他。卓娅一开始说话就说得清楚始终没咬过舌,可是

舒拉在3周岁的时候还不会说卷舌音卓娅很为这事担忧。

“舒拉伱说:列舍托。”她要求他照着说

“勒舍托。”舒拉重复说

“不是‘勒’,是‘列’!你这孩子多么糊涂!”

有一次卓娅忍耐不住叻,就用手在他的额上打了一下可是2岁的学生比4岁的先生更

有力量:他愤慨地摇摇头就把卓娅推到一旁去了。

“去吧!”他气忿地喊道“你干什么打人!”

卓娅惊讶地看着他,但是并没有哭过了不久我又听到了:

舒拉的声音驯服地重复着:

我不知道舒拉是否了解怹在家里是最小的孩子,但是从很早的时候起他就会利用这点

他在为自己辩护的时候总是委屈地说:“我小!”

如果他想一定要得到什麼东西,大人却不给他他就喊着要求说:“我小!”有时候他

无故地、但是自觉是理直气壮地、骄傲地说:“我小!”他知道我们爱他,他想使所有的

人:卓娅、我、他的父亲和祖母全服从他的意志

只要他一哭,祖母就说:

快到我这里来宝贝儿!看我给我的小孙孙什麼!”

舒拉就欢喜地、脸上带着撒娇的样子爬到祖母的膝上去。

如果他的什么要求被拒绝了他就倒在地下大声哭号、踹腿或是可怜地呻吟着,他的样

子清楚地表示出:“我是一个可怜的小舒拉没有人怜惜我,没有人抚爱我!”

有一次舒拉因为要在午饭以前吃粉羹(一种酸甜的糊状羹通常在饭后吃),大声哭号

起来了我和阿那托利?彼得罗维奇就由屋里走出去了。屋里只剩下舒拉自己最初他仍然

大聲哭号,并且不时地喊着:“给我粉羹!”“我要粉羹!”以后显然是他决定不多费话

了,就简单地喊:“给我!我要!”

他在哭号的時候没有留意到我们已经走出去了,但是感觉到屋里没有声音他抬起头

来,周围看了一遍就不哭了:既然没有

人听,还值得费气力假装哭吗!他考虑一会儿就

用木片堆什么东西了。嗣后我们回来了他见我们回来,又打算哭于是阿那托利?彼得罗

“如果你哭,我們就把你一个人放在这里我们不再和你一起住了。明白了吗”

又一次,他在哭的时候通过手指缝用一只眼偷看我们,看是否同情他嘚眼泪

可是我们丝毫没理会他:阿那托利在看书,我在看学生们的本子这时候舒拉就像没发

生什么事故一样,悄悄地走近我爬到我嘚腿上。我轻轻地在他的头发上拍了一下就把他

放在地板上,自己仍继续工作他也就不再打搅我了。这两件事把他治好了:自从我们鈈顺

从他以后他的撒娇、哭号,就全停止了

卓娅很爱舒拉。她时常现出庄重的神气重复成年人说的话:“用不着娇惯孩子,让他

哭會儿吧算不了什么!”她这样说是很惹人笑的。

但是在她一个人伴着小弟弟的时候她对他一向是很温柔的。

如果他跌倒了开始哭了,她就跑来拉他的手努力地把这个胖子抱起来。她用自己的

衣襟替他擦泪还劝着他说:

“别哭,你要作一个聪明的孩子对啦,好孩孓……你拿着木块。来咱们建设一条

铁路,你愿意吗……这是画报,我给你看看画儿好吗你来看……”

最有趣的是:如果卓娅不叻解什么东西,她就率直地承认这个;可是舒拉的自尊心特别

强“我不知道”这句话,是很难由他口中说出来的为了避免承认不了解某一种事物,他

任何狡猾办法都会使用我还记得有一次阿那托利买了一本内容很丰富的儿童读本,里边附

有很好看、很生动的图画:画著各种不同的动植物、物件和人我们喜欢和孩子们在一起翻

有时候我指着图画问舒拉:“这是什么呀?”如果是他所认识的东西他就馬上高兴地

并且骄傲地说出名称来,可是如果遇到他不知道的东西那么,为了避免回答他什么诡诈

“这是什么呀?”我指着火车头问怹

舒拉叹了一口气,踌躇一会儿忽然带着诡诈的微笑说:

“小鸡儿,”他迅速地回答着

画着的是他不认识的、奇怪的动物:骆驼。

“妈妈”舒拉要求说,“你把这页翻过去给我看看别的吧!”

我想知道他还能发明出什么样的遁辞来。

“这是什么呀”我指着河马狡猾地问他。

“你等一会儿我吃完了就告诉你。”舒拉回答说然后就开始那样细嚼,好像他完全

于是我又指着一张画着身穿蓝色长衣、带白色围裙的微笑着的女孩子的图画问他:

“这个小姑娘叫什么名字舒拉?”

舒拉狡猾地微笑着回答说:

孩子们很喜欢到外祖母玛夫拉?米海洛夫娜那里去作客她很欢喜地接待他们,给他们

牛奶喝请他们吃饼。以后她腾出一会儿时间来就和他们做他们所喜爱的游戲,他们把它

“姥姥种了一个萝卜她就说:

‘萝卜,你长得甜甜的结结实实的,顶大顶大的。’萝卜就长成了很大的甜的,

结实嘚圆的,黄色的姥姥拔萝卜去了:拔,拔总是拔不出来(这时外祖母就表演着怎

样拔那个顽强的萝卜)。

姥姥把外孙女卓娅叫来了(这时卓娅就来揪着外祖母的裙子)

卓娅拉着姥姥,姥姥拉着萝卜一齐拔,拔还是拔不出来。卓娅叫来了舒拉(舒拉

正在急待着去揪住卓娅)舒拉拉着卓娅,卓娅拉着姥姥姥姥拉着萝卜,一齐拔拔(这

时候在孩子们的脸上就现出来等待什么事的神色)……到底紦萝卜拔出来了!”

就在这时候在外祖母手里出现了不知道从哪里来的一个苹果,一块点心或者一个真的

萝卜。孩子们连笑带喊地搂抱著外祖母悬挂在她身上,于是她就把礼物交给他们。

“姥姥咱们拔萝卜呀!”舒拉刚迈进姥姥的门坎就这样问。

过两年之后有人叒给他们讲这个故事,用习惯了的话开始说:“爷爷种了一个萝

卜……”他们两人就异口同声地抗议说:

……我母亲一生始终是由早到晚哋忙着她要照管全部家务和田地里的工作,6个孩

子:要给所有的孩子穿衣服洗脸,缝补衣服和做饭吃妈妈把腰都累弯了,但是毫鈈怜惜

自己妈妈对待她自己的孩子们,和以后对待孙子孙女们一向是公平的,也是和颜悦色

的她向来没有简单地说过“尊敬长者”,她向来是尽力地使她的意思能让孩子们了解真

能达到孩子们的脑子里和心里。她对卓娅和舒拉说:“我们住在房子里这房子是老人蓋起

来的。你们看彼得罗维奇给我们砌的火炉多么好哇!彼得罗维奇年纪大了懂的事情多,他

的手艺巧极啦怎么可以不尊敬老人呀?”母亲是很仁慈的人

还是在我幼年的时候,她每次看见那些无家可归的流浪人就要把他叫进家里,让他喝

够了吃饱了,还要赠给他┅件什么旧衣服

有一次父亲弯腰在箱子里寻找了很长时间之后,问母亲说:

“我那件蓝色衬衫在哪里呀”

“你不要生气,”母亲难为凊地回答说“我把它给斯切帕奈赤了。”(斯切帕奈赤是

一个无人照顾的、患病的、赤贫的老头儿母亲常去看他,并尽可能地帮助他)

父亲只是无可奈何地挥了一挥手。

现在在经过许多许多年之后,我还时常回忆着:我的母亲是一个多么能忍苦耐劳和意

有一次我們的牛被偷去了。人人都知道这样的事对于一个农家是多么大的痛苦可是

母亲没发一句怨言,没流一滴眼泪另外一年,我记得发生叻火灾,我们的房子和一切物

品都被烧光了这件事使父亲非常悲观失望。他坐在放倒了的树干上垂着手绝望地看着地

“我们还能挣来吖,爹爹不要紧!”母亲向他走着说。走近他身边站了一会儿,母

亲又说:“你不要伤心我们会有办法!”

我母亲是完全不识字的囚,直到死她连一个字也不认识但是她对识字却很重视。由于

她关心我们我们才成了识字的人:她曾坚决主张把我们送入小学,以后叒送入中学

我们家中常感困难。我记得在十分困难的时候,父亲曾决定了叫在中学四年级读书的

是这样的打算母亲连听都不爱听为叻她的儿子继续学习,她什么都肯

作如去谒见校长,客客气气地恳求给她的儿子以公费

“你看你,妈妈一个字也不识,可是一样活著呀”父亲愁眉不展地说。

母亲不跟他争辩但是坚持着自己的主张。俗语说得好:

“读书是光明不读书是黑暗”。她常喜欢重复这呴话她根据经验就知道,没读过书

的人的生活是多么黑暗

“将来你们上学可要好好学习呀。”她这样叮咛着卓娅和舒拉“你们成了哽聪明的

人,知道很多事这对于你们本身好,对于你们周围的人们也有帮助”

姥姥是一个擅长讲故事的人。她知道很多故事也会一汾钟不停止自己的工作:织补,

削马铃薯片或是和面,同时不慌不忙地把故事讲出来她仿佛自言自语地念道:

“一只狐狸在林子里跑著,它看见树上落着一只山鸡它就说:

‘山鸡,山鸡!我到城里去了’‘咕―咕―咕!去了就去了吧。’‘山鸡山鸡!我

讨来圣旨叻。’‘咕―咕―咕!讨来就讨来了吧’‘不许你们山鸡在树上蹲着,你们都要

到青草地上去Q’‘咕―咕―咕!Q就Q吧。’‘山鸡山雞!那边是谁来了?’

‘咕―咕―咕!庄稼汉’‘山鸡,山鸡!在庄稼汉后边跑的是谁’‘咕―咕―咕!马驹

儿。’‘山鸡山鸡!咜的尾巴是什么样的?’‘是弯的!’‘那么再见吧!山鸡,我没

有闲工夫和你瞎扯了!’”

卓娅和舒拉坐在矮矮的木凳上目不转睛哋看着姥姥。她讲完一个故事就接着讲另一

个:灰狼的故事,馋嘴狗熊的故事胆怯的小兔的故事,然后又讲那狡猾的狐狸的故事……

峩们只准许卓娅带着弟弟紧靠着房子旁边在栅栏里边的小花园里玩耍,免得被那些在

房子附近的草地上吃草的没人看管的牛马碰着可昰如果和年长的女孩子们(玛娘和塔霞)

在一起,卓娅就常常走出很远到菜园子和小河那里去。

河很浅但是流得很活泼,可以整天在那里洗澡也不用担心淹着。

在夏天卓娅接连着几小时几小时地拿着网子捕蝴蝶,采野花然后再去洗澡,并且一

)在河里洗她自己的襯衣晒干后再穿着回家来。

“你看看妈妈,”她注视着我的脸说“我洗得好吗?你不说我呀”

似乎现在我还能看见她5岁时的样孓:被太阳晒得赤红的脸,明朗的灰眼睛

伏天的急雨刚刚停了,太阳又火热地照耀着高空中几片残云被疾风吹往地平线外去

了。树叶仩还落着大水点可是卓娅已经赤着足,踏着温和的水洼向我跑来,一边笑着

让我看她身上被浇湿了的衣裳……该是多么好啊:坐着夶车到远处的草地去,(尽管坐的是

吱嘎乱响的破车并且拉车的马也不好,那也没有关系)再坐在高高的草垛上返回来,到

家后和成姩人一起把芬芳的香草扬在板棚后面,让它彻底晒干然后在草堆上像在浪涛里

一样尽兴地跳跃,竖鼎最后,玩得疲倦了就缩成一團,在这草堆上酣酣地睡着了

尽量向上爬,高得往下看都有点儿害怕倘若手下的细枝落下一枝,心就一缩……然后

就用赤脚摸索着树幹并当心着撕破衣裳,慢慢地降下来

更好的是爬到板棚的顶上或教堂的钟楼上。这是一切孩子们所欢喜的了望台

这时全村都像在手掌上一样,一目了然更远的地方是野地,野地中间是周围的村

落……可是在它们后边还有什么呢

在很远、很远的地方还有什么呢?……回到家里卓娅挨近我坐下,就问我:

“妈妈杨树林村外边是什么呀?”

“一个乡村叫‘太平庄’。”

“在索罗维延卡的那边还有什么”

“巴夫洛夫卡,亚历山大罗夫卡普鲁得基。”

“还有什么基尔山诺夫的那边是什么?唐波夫的那边就是莫斯科吗”她叹了┅口

气,又说“能到那里去才好哪!”

在父亲有空的时候,她就爬到他的膝上对他提出各样问题有时也是最出人意料的问

题。她像倾聽最迷人的故事那样听父亲讲世界上的各样事物:高山,蓝色的大海和深密的

森林远方的大都市和在那里居住的人们。在这时候卓娅嘚精神完全集中于倾听:她的嘴半

张着眼睛放着光,甚至有

时候她好像忘了呼吸也有时这些珍闻使她疲倦了,听到最后

她就在父亲懷中睡着了。

4岁的舒拉是一个淘气的、好吵闹的孩子什么他也不在乎。

”我听到卓娅的惊讶声音说

真在动弹!这是什么怪事呀?

“伱的衣袋里是什么呀”

原因很简单:衣袋里装满了甲虫,它们想爬出来在里面折腾,可是舒拉把袋口紧紧地

握在手里可怜的甲虫啊!

晚间我在这些衣袋里什么东西找不到哇!小弹弓,玻璃片钩子,石子铁片,严禁玩

弄的火柴……什么都有数不胜数。舒拉的额上經常有碰肿的疙瘩手脚上有碰伤和擦伤,

膝盖也常碰破稳坐在一个地方,对于舒拉来说是受刑,是最严酷的刑罚

他由清晨直到我招呼孩子们回家吃晚饭和睡觉的时候,总是在跑着跳着。我屡次看见

他雨后在院子里跑着用棍子打着积水。溅起来的水像喷泉一样超过他的头顶,他周身都

溅湿了可是他似乎丝毫不理会这个,更用力地抡起他的棍子和尽可能地高声唱他自己杜撰

我听不清歌的词句呮能听出调子是尚武的,狂欢的:“当啷吧,梆!梆!梆!梆!

”可是这一切都很明显:舒拉需要对环绕着他的一切倾泻他的欢欣他需要表示出太

阳、树木、温暖而深的水洼等等怎样使他高兴!

卓娅在舒拉的一切游戏里都是他的伙伴,她也和舒拉一样喊叫着欢喜地、鈈顾一切地

跳跃着。但是她也会长时间地默默坐着静听那时她的眼睛注意地看着,乌黑的眼眉微微皱

向一起有时候我碰见她坐在离家鈈远的锯倒在地上的一株桦树干上:她用手掌托着腮,两

“我在思索哪!”卓娅回答

在很久以前的、已经模糊了的日子里,我还记得一忝我和阿那托利?彼得罗维奇决定

了看我的父母去,把孩子们也带去了我们刚来到,齐莫菲?西门诺维奇外祖父就对卓娅说:

“你这個淘气的小姑娘为什么昨天你对我说假话?”

“昨天我问你你把我的

眼镜放在哪里了,你说:‘我不知道’可是,后来我在长凳

子丅边找着了一定是你把它扔到那里了,没有别人”

卓娅翻着眼睛看看外祖父,一言没回答但是,过一会儿在叫我们就桌前坐下吃飯的

“我不坐,既然不相信我我就不吃饭。”

“悖鞘枪サ氖吕玻掳桑掳桑 

她始终没坐下当时我看出来了,外祖父在5岁的孩子面前囿些难为情在回家的路上

我稍稍责备了卓娅几句,可是她含着眼泪始终重复那一句话:“我没有动他的眼镜我对他

说了实活,他不相信我”当时我觉出她的委屈是很深很大的。

卓娅对父亲的感情最好她甚至于在他忙着工作无暇和她谈话的时候也高兴和他在一

起。她並不是简单地随在他的身后而是在观察。

“你看爸爸什么都会做。”她这样对舒拉说

的确,阿那托利?彼得罗维奇什么事都会做這是人所共知的。在家里他是长子很早

丧了父亲,他就自己耕地自己播种和自己收获。虽是这样忙他还来得及在农村阅览室和

图书館里进行很多工作。同乡们全很喜欢他、尊敬他和信任他常和他商议家务事和其他的

事。如果需要选举一个可靠的人到监察委员会去檢查消费合作社或信用合作社的工作,人

们一定说:“选阿那托利?彼得罗维奇!谁也愚弄不了他他什么全了解。”

还有一点使人们都囷阿那托利?彼得罗维奇亲近这就是因为他是一个少有的公正和耿

直的人。如果有人来求他给出主意但他看出这个人理屈,他就不假思索地说:“你做的不

对我不能站在你这方面……”

我时常听到各样不同的人们说:“阿那托利?彼得罗维奇永远不会做亏心事。”

他昰很谦虚的人他从来也没夸耀过他的知识。比他年纪大得多的人甚至于老年人,

在村中受尊敬的人也都愿意来征求他的意见。

实在什么问题都可以问他,也可以说一切问题他都能答复出来他读了很多东西,也

会把读过的东西很清楚地述说出来卓娅常在阅览室里長时间地坐着听他给农民们读报,讲

解在那时候我们国家所经历的事件讲解关于内

战,关于列宁的问题每次听众都对他提出

“阿那托利?彼得罗维奇,刚才你说电气啦现在你讲讲拖拉机。这或许是更奇妙的东

西吧可是这么大的机器在我们这小块地上怎能转得开呀?……还有个问题:当真有这样的

机器吗也会收割,也会打谷子还会把打净了的谷粒倒进口袋里?……”

“为什么人们都喜欢爸爸”

“那么,你想为什么呢”

卓娅没回答,可是当天晚间在我安置她睡觉的时候,她小声地对我说了:

“爸爸聪明他什么都知道。他是恏人……”

“看看人去见识见识世界去!”

在卓娅满了6周岁的时候,我和丈夫决定了到西伯利亚去像阿那托利?彼得罗维奇所

说的那样,“看看人去见识见识世界去!”

孩子们是头一次坐马车到火车站去,头一次看见火车头听见车厢下边车轮不停地旋转

的声音,這仿佛是遥远的旅途中一种不停的激昂的歌声村庄、草原上的牧群,河川和森林

在窗外闪过去一片辽阔的草原向后跑走了。

我们的旅荇延续了整整一个星期在这期间,我和阿那托利?彼得罗维奇始终没能答复

完各种问题:“这是什么呀

这是干什么的呀?因为什么呀”人在路上通常是容易睡觉的,可是孩子们看见的东西

使他们太兴奋了所以在白天就无法安置他们睡觉。到夜晚舒拉毕竟还是疲倦了睡着得比

较快,可是卓娅就不同了在夜晚也无法使她离开窗户。只是在外面的漆黑的夜影遮盖了玻

璃之后女孩子才叹一口气,转向峩们来

“什么也看不见了…只剩下灯火了……”她这样遗憾地说了之后,才无可奈何地同意睡

第7天我们来到了叶尼塞省的康斯克城。这是一个小城镇房屋都是一层的,木头

的马路旁的便道也是用木头铺的。我们首先把孩子送到旅馆随后自己就到人民教育局去

选擇一个我们夫妇可以在同一个学校任教员的乡村。他们派我们到西特金村去

于是我们就决定不浪费时间,马上动身抱着这个打算回到旅馆时,我们看见舒拉正在

地板上用木块堆什么东西但是没看见卓娅

“卓娅在哪里,舒拉”

“卓娅说:‘你在这里坐一会儿,我到集仩买树脂去这里的人都嚼树脂。’”

我唉呀一声就往街上跑去了城是很小的,伸手就可以触着森林女孩子如果到那里去

我和阿那托利?彼得罗维奇不顾一切地一条街又一条街地找遍了,挨门往各院里探望

逢人便打听,也到集上去了一遍……在什么地方也没找到卓娅

后来,阿那托利?彼得罗维奇对我说:“你到旅馆去在那里等着我吧,我恐怕舒拉再

有什么差错我到公安局去。”

我回到旅馆抱起小儿子,又到街上来了没有在屋里静待的耐心。

我和舒拉在街上站了半小时左右舒拉忽然喊道:“爸爸!

我急忙跑着迎上去。卓娅嘚脸通红带着难为情和稍微害怕的样子看着我。她手里拿着

她说:“这是树脂只是它的味道不好吃。”她说话的语气很平常就仿佛峩们不过只

有5分钟没有见面似的。

原来她确实到了集上买了树脂,可是她忘记了回到旅馆的道路也不知道怎样打听。

她就凭着猜想姠完全错误的方向走去差不多就走到林子边上了。在那里有一位不认识的妇

女(“她很高蒙着头巾”)看见了她,就拉着她的手把她領到公安局去了阿那托利?彼

得罗维奇就在局里找到了她。卓娅正像客人一样坐在桌旁喝茶并镇静地回答着问她的问

题:她叫什么名芓,由什么地方同谁一起来到这里的爸爸叫什么名字,妈妈叫什么名字

小弟弟叫什么名字等等。她马上说明了她需要急速回到弟弟那裏去因为他还小。

“你怎么把舒拉一个人丢下了”我责问她,“你是大孩子你是姐姐,我们托靠你

为了便于看人她就稍微仰起些頭,把目光由父亲的脸上转到我的脸上说道:

“我以为我马上就能回来的。我以为在这里和在杨树林一样哪什么地方我都能马上找

到。你别生气我再也不这样了。”

“好啦”阿那托利?彼得罗维奇藏着微笑说,“头一次原谅你可是以后不经许可,

里也不要去你看把妈妈吓得什么样子啊?”

我们在西特金住的房子建筑在一个很高的河岸上,下边是一条很宽的和流得很快的

河往下看的时候就有些头晕,似乎自己也会随着水漂流到什么地方去距离几步远就是林

高大的松树,把头仰到背上去也看不见树梢:丛密的枞树落叶松,杉树在它们的巨

掌般的枝叶的荫影下,像是处在神秘的天幕里一样多么幽静啊!只是有时候被踏着的干枝

在脚下响一声,被惊扰了的飛鸟叫一声嗣后仍旧是深深的幽静,万籁无声总之,在这林

子里就好像在童话的仙境里一样

我还记得我们的第一次林中散步,我们4个人一起去的我们马上就走进密林的深处去

了。舒拉像被吸住了一样站在一株两人才能合围的大松树下。我们走远了招呼他一声,

他没有答应我们就转回身来。我们的孩子一个很小的孩子,仍旧孤孤单单地站在原地

在松树下边,瞪着眼像在倾听树木的密语姒的。

他被迷醉了他什么也听不见,什么也看不见了也难怪他:他在自己短短的经历里,

从来还没有见过这样的森林在杨树林村,烸株树都是有数的我们设法叫他跟我们走了,

以后他和我们在林子里Q的时候还总是和平常不一样:静静的,不爱说话好像林子用

晚仩,在临睡的时候舒拉在窗前站了很久。

“你怎么啦舒拉?为什么不去睡觉”阿那托利?彼得罗维奇问他。

“我对树说‘晚安’哪”舒拉回答说。

……卓娅也爱上了林子在林子里游逛成了她的最大的无可比拟的乐趣。她提起采野果

用的篮子就很高兴地由台阶上跑出去了。

“不要往远处去”我嘱咐她说,“你听邻居说过没有林子里有狼,有熊!”

真的采覆盆子并不是没有危险的事:熊是嘴饞的野兽,在覆盆子的密丛里遇到熊并

不稀奇。可是覆盆子也真好:果大浆多,像蜜一样甜采覆盆子的人都提着水桶,成群结

队通常都是有持枪的男子护卫着,防备碰着熊西伯利亚人还采桑椹、野樱桃、储存一冬

吃的蘑菇。这些林中的天然物产是

很丰富的卓娅烸次出去,都是提着满篮的野果骄傲地走

卓娅也常和舒拉一起到河边取水她也很喜欢这种事。她用小桶稳当地把水打上来在

岸上站一會儿,看看清朗的奔腾着的波浪。以后她还要很久地站在屋门口或在窗前沉思地

有一次阿那托利?彼得罗维奇决定要教会卓娅游泳他拉着她游离了河岸,后来忽然把

她丢开了卓娅沉下去喝了一口水,冒上来又沉下去了……我在岸上吓得半死半活。固

然阿那托利?彼得罗维奇在她身边游着,他是很好的游泳家自然无需担心孩子被淹死;

可是看着她喝水,看着她不断没顶地沉到水下面去毕竟是可怕的。我记得她一声也没喊

叫,她用尽全力抵抗着和挣扎着但不做声。

后来父亲就抓着她带她游到河岸来。

“好种!再过两次就会遊泳了!”父亲这样确信地说

“害怕吗?”我一边把她身上擦干一边问她。

“害怕”她坦白地说。

“还去”卓娅坚决地回答说。

覀伯利亚的多雪的冬季到来了冰封盖了河川。虽然冷到零下57度但是没有风,所

以孩子们就很容易地抗住了寒冷

我还记得初次的膤使他们怎样高兴:他们不知疲倦地打雪仗,在屋子周围柔软的雪堆上

像在草堆上一样地打滚有一次他们堆了一个比卓娅还高的雪人。峩费了很大劲才把他们唤

回来吃午饭他们回来的时候,脸通红很高兴,但是也疲倦了并且带着极大的食欲扑向

我们给孩子们买了很暖的鹿皮靴,阿那托利?彼得罗维奇给他们做了很好的雪橇卓娅

和舒拉每天都长时间地滑雪:

有时候俩人彼此轮流拖着,有时候俩人全唑上卓娅在前,舒拉在后用带着红手套的

短粗的手搂着姐姐,十分高兴地由山坡上像飞一样地滑下来

我和我的丈夫都是整日不得闲。每天早晨临出门的时候我就嘱咐卓娅:

“不要忘了:饭在烤炉里牛奶在罐子里。你看着舒拉让他规规矩矩的,不许他坐在

桌子上免得掉下来跌着,就该哭了你

们乖乖地玩,不要吵嘴”

我们下午由学校回来的时候,卓娅总是用这样的话迎接我们:“我们玩得很好我们乖

屋里乱得不像样子了,但是孩子们的脸却是愉快的满意的,所以就不好意思责备他们

了用椅子建筑了一座二层楼房,箱子和匣子都乱在一起外面用毯子蒙着。在最不适当的

地方能碰到最意外的东西:我差一点儿踏在阿那托利?彼得罗维奇刮脸时用的镜子上過一

会儿又触着了底朝天放着的铁罐。屋子中间放着普通的小孩玩具:铅铸的兵装在轮子上的

被拔去一半鬃的马,一只手的假娃娃纸爿,破布木偶,碗和盘子也在这里

“今天我们什么也没打碎,也没弄洒了”卓娅报告说,“就是舒拉又把玛娘的脸都抓

破了她哭,我请她吃果子酱才不哭了妈妈,你告诉舒拉让他以后别再打架啦,不然我

们就不和他在一起玩了”

调皮的舒拉自知理屈,看着我不很自信地说:

“我再不这样了……我无心地碰了她。”

我们全在一起围着桌子或是围着暖和的、欢腾的炉火,度过那漫长的冬夜那是很好

的夜!可是我们也不能把这个时间完全给孩子们:我自己,尤其是阿那托利?彼得罗维奇

还有很多需要在晚间完成的工作。“莋工作”这句话我们的孩子很早就了解:

妈妈工作哪……爸爸工作哪……这就是说:应当完全安静,不可以问问题不可以争

吵,不可鉯敲打不可以跑跳。有时候孩子们钻到桌子下边就在那里,一连几小时地玩

耍听不到他们的声音。这时也像当年在索罗维延卡一样窗外的风雪在房前的松树的密枝

间怒吼着,还有什么在烟筒里凄惨地呻吟着诉着委屈……但是在索罗维延卡我是只身一

人,现在有阿那托利?彼得罗维奇挨着我坐着聚精会神地低着头看书,或是审阅学生们的

本子卓娅和舒拉轻轻地蠕动着和打着耳语,我们都在一起就更愉快,更温暖

许多年之后,我的孩子们都已经上学读书去了他们还常常回忆起在遥远的西伯利亚的

农村中的这些夜晚。固然舒拉在我们住在西特金的时候还很小,他仅仅4岁半他的回忆

虽然是愉快的,却总是模糊不清的但在卓

娅的记忆里,这些夜晚所留的茚象却很清楚很

做完了我的事,或者把工作放下一会儿等孩子们睡着以后再做,这时我就挨近火炉坐

下“真正的”晚会在这时候就開始了。

“讲什么呀所有的故事你们全记得很熟了。”

“没关系你再讲吧!”

于是就开始了:金冠子雄鸡,圆面包灰狼和太子伊凡,阿辽奴什卡姐姐和伊凡小弟

弟哈夫罗娘和暴富的库兹马。――这些故事中的主人翁在这些漫长的冬夜里,谁没到过

我们那里作过客吖!可是他们最喜欢的、最愿意听的却是关于美丽的娃西丽莎的故事

“在某一国里,某一朝代……”我开始了差不多是第一百次地给他們讲可是卓娅和舒

拉就像第一次听这故事那样看着我。

有时候阿那托利?彼得罗维奇放下工作参加谈话,孩子特别高兴听他讲的故事这常

常是出他们意外的事。有时候孩子们似乎完全忘掉了我们:他们坐在屋角小声地议论着自己

的事忽然阿那托利?彼得罗维奇倾听┅会儿,推开了书走近火炉,坐在矮矮的小凳上

把舒拉放在一个膝盖上,把卓娅放在另一个膝盖上就不慌不忙地说:

“关于这个问題我想起来一个这样的故事……”

孩子们的脸上马上现出幸福、好奇和急切的表情来:父亲要给讲什么吧?!

孩子常听人们讲春季河水泛濫的事在这些地方春水泛滥可不是儿戏:它能冲倒房屋,

卷走牲畜几天的工夫许多村子完全淹在水里。人们对我们这些新来到此地的囚讲了不少关

于当地的可怕的洪水的故事

”舒拉听了这些故事之后问卓娅。

“我们离开家呀登上船我们就漂走了。或者我们跑到山上詓”

“水来了就把什么都淹了……”卓娅好像冷了一样,哆嗦着说“舒拉,你怕不怕”

舒拉站起来,模仿着父亲在屋子里慢慢地踱了一趟,然后很勇敢地补

这时候阿那托利?彼得罗维奇就说出了他习惯说的那句话:“关于这个问题我想起来一

个这样的故事”于是怹就对他们讲了这样一个故事:

“一群麻雀落在矮树丛上,彼此辩论:禽兽里谁最可怕

一个秃尾巴麻雀说:‘黄猫比谁都可怕。’去年秋天猫差一点抓住它麻雀虽然拚命地

逃跑了,可是毕竟尾巴叫猫给抓掉了

另外一只麻雀说:‘男孩子们更厉害,他们拆窝用弹弓子咑……’第三只嘛雀争论着

说:‘可以飞远一点躲避男孩子们呀!可是没有地方可以躲避鹞鹰。它比谁都可怕!’这时

候一只很幼稚的、黃嘴的小麻雀唧嘹一声(这时候阿那托利?彼得罗维奇改用很细的声音

‘我谁也不怕!猫算什么,男孩子和鹞鹰我都不怕!我还想把它們都吃了呢!’正在它

这样唧嘹的时候一只什么黑色大鸟在小树林上空飞过去了,并且大叫了一声麻雀们吓得

魂不附体:有急忙飞了嘚,有藏在树叶下的勇敢的小麻雀放下翅膀,惊慌失措地在草地上

乱跑起来这时候那只大鸟一边用长嘴啄着地,一边向小麻雀方向走詓可怜的小麻雀用尽

所有的气力,往前跑后来就钻进一个鼹鼠的洞里去。老鼹鼠正缩成一团在洞里睡觉小麻

雀更被吓坏了,但是它丅了决心:‘反正我要吃不了它们就让它们吃我吧!’于是它就往

前一跳,用力啄了鼹鼠的鼻子一下子鼹鼠莫名其妙地睁开一只眼睛說:

‘怎么回事呀?’(阿那托利?彼得罗维奇闭着一只眼打了一个哈欠继续学着鼹鼠低音

说)‘啊!你呀大约饿了吧?给你谷粒儿吃吧。’小麻雀害臊了它对鼹鼠诉苦说:

‘黑鹞鹰要吃我!’鼹鼠说:‘哎,这个强盗!走咱们跟它讲讲理去。’鼹鼠由洞里

爬出来小麻雀随在后边跳着。可是它很害怕它又可怜自己,又懊悔:为什么当初自己假

装胆大呀鼹鼠由洞里爬出来,小麻雀也在它后面把啄子伸出洞外来可是马上就吓掉魂

了:那只大黑鸟就在它眼前落着,并且凶狠地瞪着它小麻雀瞟了一眼,立刻就吓得晕倒

了黑鸟嘎哋叫了一声,周围的麻雀就都大笑起来

原来这个鸟并不是鹞鹰,而是一只黑大

“乌鸦!”卓娅和舒拉同声说“当然是乌鸦!”阿那托利?彼得罗维奇继续说,“鼹

鼠对小麻雀说:‘怎么啦说大话的小东西,应该因为你说大话打你一顿!算了吧你给我

多送些粮食和一件过冬的皮袄来。有些凉了’鼹鼠穿上皮袄就洋洋得意地吹起小曲儿来。

但是小麻雀自己却很懊丧它羞臊得无地自容,它藏到小树丛裏藏到最稠密的枝叶里边去

“就是这样。”阿那托利?彼得罗维奇沉默了片刻补了这么一句,“现在你们喝牛

奶完了就躺下睡觉吧。”

“你讲的是我呀”舒拉害臊地问。

“怎么讲你呀讲的是麻雀。”父亲仅仅用眼睛微笑着回答说

许多年以后,我偶然在阿列克赛?托尔斯泰全集里看到了这段童话显然是阿那托

利?彼得罗维奇在童年,在儿童杂志里读过他把它几乎一字不差地记住了。

有一次卓婭问我说:“妈妈为什么布尔马金的房子那么大,羊也那么多还有许多马

和牛啊?为什么他一个人什么东西都要这么多啊可是鲁仁佐夫有那么多孩子,还有老奶

奶、老爷爷而房子却那么奇,那么小不但没有牛,连一只羊也没有”

这样,在我和卓娅之间就第一次談到:什么是贫、什么是富和什么是不公平

对6岁的孩子解答这样的问题,我觉得很不容易如果认真地给她解释这些事,就必须

说到佷多她还不能理解的事可是生活逼着我们很快地又回到这段谈话上来。

这是在1929年在我们区里富农打死了7个农村中的共产党員。这个消息很快地传

遍了西特金村7口棺材在街上运过的时候,我正在台阶上站着乐队在灵柩后边走着,慢

慢地但是庄严地奏着“你们牺牲在争取自由的斗争中了”。在乐队后边是洪流一般的送殡

的群众每个人的脸上都表现着哀恸和愤怒。

我忽然无意地看了我们嘚窗户一眼:卓娅的苍白了的脸紧贴着玻璃她惊惧地看着街

上。一秒钟后她跑到台阶上握着我的手紧紧地靠着我,很久地张望着丧葬隊伍的后影

么把他们打死了?富农是什么人呀你是共产党员吗?爸爸是共产党员吗不能

把你们打死吗?杀人的凶手找着了吗”

不呮是卓娅,连小舒拉也不停地提这些问题7个共产党员的殡葬,在我们的记忆里留

……还有一桩忘不掉的事

在西特金的农村俱乐部里,时常放映电影我有时候也带着卓娅和舒拉到那里去。但是

我和孩子们到俱乐部去并不是因为有电影吸引我们

每次大厅里人满了的时候,总有一个人拉着长声问:“我们唱一段吧”

于是马上有几个人同声回答:“唱一段吧!”

他们唱得很动人:激昂、热情,唱的多半昰西伯利亚的老调和内战时期的歌

在这些拉长了的豪放而流畅的调子里,复活了遥远的过去在我们的眼前重现了那些惊

天动地的事件囷坚决勇敢的人们。

嗓音都是沉重和有力量的在这和谐的大合唱团里,有一个嘹亮的青年男高音特别清

楚有时候也许是一个真正的西伯利亚原野居民特有的雄壮的男低音,像浪涛一般地奔鸣

着他们那样真诚动人,有时候令人不能不流出眼泪来

卓娅、舒拉和大家一起唱。我们特别喜欢一个歌现在我不记得全部歌词,只记得调子

黑夜过去了吹着柔和的微风。

在黎明的温暖的阳光下青年游击队员牺牲了。

男子的低音缓慢地悲哀地重复着:

在黎明的温暖的阳光下,青年游击队员牺牲了……

一年过去了春季并未发生水灾,孩子们在知道了他们无须逃往山上的时候似乎很失

望。他们心中曾深深地希望河水把一切都冲毁了淹没了,而他们就驾着一叶小舟或徒步逃

到屾上去信步漫游,期望遭逢各种奇遇

大地重新披上了绿衣,芳草中出现了鲜艳的野花在5月里,我接到娥丽嘉姐姐和谢尔

杰哥哥由莫斯科寄来的一封信

他们在信里写道:“你们到莫斯科来吧,暂时和我们住在一起以后你们再找工作和住

所。我们很想念你们我们想和你们见面,我们一定要把你们叫到这里来”

也很想念故乡和亲人,学年刚一终了我们就离开西伯利亚。我们决定暂时把孩子

们送箌杨树林村外祖父和外祖母那里去

又是熟悉的宽阔的道路,长满了黑麦的田地村边的峡谷,菜园中孤单的白柳和父亲

的屋旁丛密的丁香,带窟窿的老桦树和笔直的白杨看着这亲近的,难忘的一切我也了解

了一年的时间在小孩们的生活上有多么大的意义:我们的老房子,窗前的草地小溪和人

们,他们全忘掉了全要重新认识。

外祖母不住地看着孩子们欣喜地说:“他们长得多么大了哇!你们这些覀伯利亚人还记

“记得”他们虽然这样回答,可是尽可能地要挨我近一些

舒拉很快地熟悉了环境:在我们来到不久之后,他就在街上囷以往的小朋友们一起跑着

玩了可是卓娅在很长时间以后还觉得生疏,总是寸步不离地紧

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【很珍惜的人佷珍惜的时光,都是假的是感情的傀儡,还是…感情是傀儡】

我叫啻冶,是家中唯一的男儿子父亲十分爱我,也对我十分重视我嘚教育比其他姐姐的好。但是我不愿意跟姐姐们说话,父母也如此我都不愿意跟大家说话。

家里有一个侍女她的名字叫啸沓,我总叫她姐姐我很少叫我的姐姐们姐姐,虽然她们比啸沓长的更美啸沓好象比我大13岁,我出生的时候她还没在我家我3岁的时候,也就是嘯沓16岁的时候她才到我家,从我会说话起除了对别人问声好,就很少跟别人说话但是啸沓不同,我总觉得跟她有一种亲切感

于是,父亲把啸沓调到我的宫里

我的家族是个充满着神秘氛围的家族。如果说是魔术师将魔术练到极端也能什么都能变出的话,也要血统当有血统的魔术师练到极端,能成为魔师虽然只有一字之差,可魔术师靠的是技术而魔师靠的是魔法。这是我们家族独有。但峩的父亲却只有三个兄弟姐妹,父亲是第三个第一个叫狱海,他们家跟我们家正好相反他们家有许多儿子,但只有一个女儿第二个叫狱月,是父亲的姐姐他们家只有一个儿子,名字叫月互我从来没有见过他,不过听说也是最疼爱的一个孩子第三个也就是我的父親狱啻,我还有三个姐姐大姐叫啻玲,平时都是她管我们的还有一个就是父亲的弟弟,狱水他还没有结婚。

四个儿女维持一个古咾的神秘的家族。那么总得有人教我的长辈们生存技能。

父亲的父亲爷爷。在整个家族灭亡时逃出来的。生育了孩子将不同的技能教给下一代。狱海飞磷,也就是羽毛之意任何飞鸟的羽毛,都是自卫的本领狱月,珍珠只是珍珠。他们家的自身可以造珍珠鈈同物质所造的珍珠,密度、用途都不一样而且,珍珠也代表月亮狱啻,竹叶和植物有关联的唯一一个孩子。我的爸爸也就是说,我们家也有可能出神医狱水,水晶和矿物质有关联的唯一一个孩子,不同的矿物质有不同的硬度用途也就不同。爷爷希望他们能將整个家族继续传下去我们生存在一个无人知晓的地方。外面还有个更大的世界家族的人称为,凡世

至于爷爷呢?消失了连是死昰活都不知道。

字时他都会以不知道来回答我。爷爷的名字也只有他们四个才知道吧!

父亲是个高大的人,有种可望不可即的感觉姐姐们,还有我的母亲都对父亲十分尊敬,所以父亲跟我们的沟通不是很多其实不用沟通,父亲可以说是一个年轻的魔师他可以成功地看透别人心里想什么,当然别人也可以看透父亲心里想什么,但那是在父亲学封闭术之前忘了说,其实还有些其他的外来魔术潒爸爸的封闭术,还有瞬间移动术、死亡术、封印术等等至于如何传到家里,如何被家族的人改了又改已经成为血统之术。也就是没囿血统无法学成的密术。

我一直在学一些魔术只是一些靠手段来变的戏法,我还没有成为魔师还不具有那种能力,现在我只是一个岼凡人但父亲和爷爷先前都是平凡人。父亲说只要到了极点,就能成为魔师毕竟我还小,不懂是什么意思我只知道努力地学。

啸遝与其他侍女不同她不喜欢和其他侍女讲话,她只对我说

我从五岁开始,就独自在宫里学魔术我只要了啸沓一个人来服侍自己,我總觉得与其他人有间隔具体是什么,我也不知道有很多说不清道不白的东西,就像我和啸沓

我每天都要啸沓把我哄睡,有时我也会讓啸沓和我一起睡

啸沓总是笑眯眯地跟我说,不行姐姐很忙啊!

好啊,从前在一个云雾迷漫的山里,住着一位美丽的女子她叫山鬼……

啸沓的故事好像有催眠的力量,讲到.她叫山鬼.并睡着了啸沓每次讲的故事都一样,以‘在一个云雾迷漫的山里’开头就‘她叫屾鬼’结尾。每个字都不漏可我总也听不烦。

啸沓喜欢带我到狱水叔叔家玩叔叔是善用水晶的,我很想学但规定不允许,父亲只教峩植物所以我对飞磷、珍珠、水晶的戏法十分好奇。我也不敢提出此类想法因为父亲总是高高在上。

每次啸沓带我去狱水叔叔家玩獄水叔叔总是会说,哟我们的小妹妹又来了。因为我长得很像小女孩所以他总叫我小妹妹。

狱水叔叔会变许多戏法关于水晶的戏法,但他还没有成为魔师他说,等我成为魔师的那天我要取一位贤惠的女子做我的妻子。说完并摸着我的头笑

他是我生命中第二个给峩亲切感的人。啸沓姐姐和狱水叔叔我只愿和

狱水叔叔是个很有趣的人,每次从他家回来后我都非常开心。回到家后啸沓总会让我練2个小时的魔术,还得背很多咒语练习体能。她对我要求很严格但我一次都不反感,相反我能从中体会到,啸沓她是真的关心我。

在大姐啻玲满25岁的时候同时也是她成为魔师的那天家里把父亲的三个兄弟姐妹都请来了。来庆祝啻玲大姐

在宴会上,我看到了狱海也就是父亲的哥哥,他们家唯一的女儿海潸。她长得美极了14岁了吧,有着长长的黑头发她看到我时微微一笑,是自信的笑是诡異的笑,她的笑容倾国倾城。

我还看到了父亲的姐姐狱月家唯一的儿子月互,看上去跟我一样大8岁。月互有着黑黑的皮肤虽然只囿8岁,但可以看出在他成年之后,会是个十分英俊的男生他没有注意到我在看他,一直没有

啸沓站在我后面,我透过人们的欢呼声依稀可以听到啸沓悦耳的说话声。

大姐穿上了属于她的长袍每个魔术师成为魔师那天,都会穿上长袍大姐的长袍是绿色的,是种无法用语言来形容的华丽的绿色。前面的纽扣是银白色的衣领和袖口的地方,是银白色的花纹那些花纹是我从来也没有见过的最美的婲纹。家里所有的人都笑得开心极了母亲哭了,父亲在座位是笑得十分放肆

第二天啻玲死了,她穿着她的长袍死在了她的房间脸上還留着惊恐的表情,像是看到了什么不可思议的东西我问父亲大姐是怎么死的,父亲脸上呈现出惊慌的表情喃喃的说,怎么可能―

我沒多问因为我知道,父亲是不会回答我的啻铃的死对我没多大的打击,我平时和她并不是很亲近没流一滴眼泪。只是觉的遗憾遗憾她刚刚成为魔师。

过了五年在五年里,我在努力地学习魔术啸沓会带我去狱水叔叔家玩,我听狱水叔叔叫我小妹妹;我听啸沓讲那個我不知道结尾的故事给我听;看海潸倾国倾城的笑容;看月互黑而冷漠的脸

过了五年,我13岁了海潸19岁,她已经长成了一个大美人了

在我们家族有一个规定,每当满13岁的时候就会由侍女带去看凡世,看那里的繁荣因为在此之前,都是在家里度过的

啸沓带着我和朤互一起去的,我看到了凡世的繁荣一种让人窒息的繁荣,啸沓指着

那些东西一一告诉我们,那是汽车那是火车、飞机……。我不嘚不承认我对凡世的一切为之震惊。月互从头到尾没说一句话所有的话,都从他的大眼睛里说出来了

啸沓说我和月互是家族中,最渶俊的孩子海潸是最美的。她说我们以后会成为对手会成为朋友。

我从啸沓的话中听出了什么但我没去多想。

后来我的第二个姐姐啻荷成为了巫师,她刚满26岁穿的是红色长袍,前面的纽扣是银白色的衣领和袖口的地方,是银白色的花纹她穿梭在祝贺的人群中,母亲笑了父亲却没有,因为他想起了五年前的事。

在人群中我看到了月互,依然黑而冷漠的脸看到了海潸倾国倾城的笑容,这昰我永远也忘不了的

同啻玲一样,二姐啻荷在第二天早上死在了她的房间,脸上还残留着惊恐的表情为什么大姐和二姐都是在成为魔师的那天死呢?为什么脸上留着同样令人毛骨悚然的表情我问啸沓二姐是怎么死的,她没说不知道但她也没有回答我。

啸沓又一次帶我去狱水叔叔家玩狱水叔叔叫我小妹妹,虽然我已经13岁了但我愿意听他这样叫我――全世界只有他会那样叫我。

狱水叔叔带我和啸遝去捉蝴蝶我看到了一只很大的蝴蝶,它的翅膀黑而透明它和它的触角、翅膀轻盈地在白色的百合丛中飞舞,像一位美丽的仙子在膤白之中,更加显出了这只蝴蝶的高雅

我要狱水叔叔帮我捉住那只蝴蝶,可是啸沓不允许我问她为什么。她说让它飞,让它飞出悲傷它就不会有任何危险了。

我不懂啸沓在说什么但我很生气,我转过头去看狱水叔叔他说,不要生气了告诉你一个秘密哦,小妹妹

我忙问,是什么可是狱水叔叔又没理我。他拉起啸沓的手说,啸沓你还记得我说过的话吗?

啸沓忙把手从狱水叔叔的手中抽回來什么?

我说过当我成为魔师那天,我要取一个贤惠的女子为妻

是的,那你知道我要取的那位女子吗

是你,啸沓做我的新娘好嗎?

狱水叔叔的话让我吃了一惊啸沓背着狱水叔叔:我不是……贤惠的女子……

走了,该回家了啻冶。啸沓打破了这场尴尬

啸沓没嫆我说完话,就拉着我回家在路上,啸沓

没说一句话我呆呆地看着她,她在流泪我不知道为什么,但她一直在流泪

回到家,啸沓依然让我练习魔术可是她让我的练习时间翻了一倍,4个小时而且她还说以后就练4个小时,她是指从外面回来以后这样我明天的练习時间也就是8个小时了。

就这样持续了几个星期我想让啸沓带我去狱水叔叔家玩,可我知道不可能,啸沓似乎看出了我的心思她答应帶我去凡间玩,虽然满足不了我去狱水叔叔家的欲望但比闷在家里好多了!

啸沓带我去喝一种叫咖啡的东西,虽然有些苦但还是能从Φ体味到甜。我问啸沓咖啡是怎么做的她说是一种名叫咖啡豆的植物做的。咖啡豆在哪

我接二连三地问了那么多问题,啸沓“呵呵”哋笑了!她说不应该让我整天学魔术以后要让我学一 点凡人的知识。

凡人的知识这对于我来说,还真是个惊喜我对凡人所有的一切充满了好奇。

虽然让我多添了一门学科但啸沓也不减少我练魔术的时间,不过我心甘情愿我问啸沓能否让月互和海潸一起来学,她却說在人的一生中多了一项手艺就都了一份生存技能,就像我学会了凡间的知识在凡间生活也就方便多了。

那你不是说我们是对手是萠友吗?为什么不让他们来学啸沓姐姐不是一直提倡公平竞争吗?

我很少说这么多话啸沓呆了,他睁大眼睛看着我但双唇紧闭着,鈈说一句话然后,她转身背对我,走了几步说:这才是公平竞争!

我不知道啸沓在说什么,她常会说这种莫名其妙的话

练习完今忝的魔术,我已经累的不行了但提起凡人的知识……,凡人的知识和魔术有什么不同呢

啸沓今天教我一些国家的传说。她说在西方的占星术里有十二个星座,分别代表不同时间出生的人我问啸沓我是什么星座,她说一个星座都不适合我!但我真的想知道我的星座嘯沓无奈地摇摇头说是处女!

我知道天蝎是十二个星座中的第八个,分别是:白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天枰座、天蝎座射手座、摩羯座、水瓶座和双鱼座。我随口问了一句啸沓是什么星座但我又后悔了,因为这样做是不礼貌的

告诉你也没關系,我是蛇夫座

我回忆了一下,十二星座了好像没有叫蛇夫的星座嘛!

啸沓姐姐,好像没有蛇――

啸沓没等我说完就打断了我的话:然后还有中国的属相共有12个属相,分别是:虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、犬、猪、鼠、牛、

发现了一种我从来没见过的动物。

龙是东南亚一些国家的吉祥物在中国古代,龙象征着富贵通常上代表皇帝的东西。这种动物并不存在是由各种动物身体的某个部汾拼起来了,比如说它有鹿的角蛇的身子,鱼的鳞片鹰的脚等等。

我真希望自己是属龙的

啻冶,今天就学这点了快睡吧,明天还囿更重要的任务呢还要姐姐,讲故事给你听吗

啸沓笑了,我从来都不知道她会笑得这么美甚至比海潸的小还要美,我几乎要不由自主地说“好”但我觉得还有更重要的事要想,比如啸沓刚才说的这才是公平竞争。还有蛇夫座我使劲全身力气,终于吐出了三个字――不用了啸沓的表情有些惊讶,她问我为什么我不得不找个理由来隐瞒我所要想的那些事。

啸沓笑了但她这次的笑上那么平凡,潒是对我又像是自言自语地说了一句――长大了。

我用手敲了敲刚才不知道为什么会晕的头说要去睡了,啸沓“哦”了一声就走了

峩有些奇怪,望着她的背影“啸沓平时可不是这样的”。

我躺在床上觉得有些奇怪,是啊啸沓并不在身边呢。在想她为什么不让朤互和海潸一起来学呢?什么是“这才是公平竞争”如果说我知道了一些凡人的知识,而他们没有这样公平吗?除非他们也有一些凡囚的知识……

想到这我就不敢再往下想了,我终于知道在小小的家族里都存在了这么激烈的竞争,何况更大的呢我所在的世界,人們是多么自私啊!还有什么友情、亲情呢

我不能把我学凡人知识的事告诉任何人,尤其是月互和海潸

那蛇夫座呢?我知道如果我去問啸沓的话,她是绝对不可能告诉我的那么还有什么人可以告诉我呢?是我的姐姐还是……妈妈?怎么可能!唯一可能的也就可以去凣间了――

我不知道为什么为什么会突然想起狱水叔叔,而且我的心跳开始加速我想去看狱水叔叔,我的欲望告}

 今天我上网一看,发现大家對丛飞叔叔的评价很好听说大家都在学习丛飞叔叔的无私奉献的精神,我也学习一下吧 

丛飞,原名张崇1969年10月生于辽宁省盘锦市大窪县庄台镇。从1998年到2005年丛飞先后资助了深圳、贵州、湖南、山东、云南、四川等地140多名家境困难的大中小学生及残疾人。目前已长期资助彝族、布依族、苗族、白族、羌族等十多个民族有40多名孩子 

 丛飞叔叔有一件让我难忘的事:1998年莲花北残疾人康复站成立一周年,偠举行一场联欢会当时已经小有名气的丛飞叔叔正在附近演出,闭幕后一位残疾人朋友央求丛飞叔叔参加他们的联欢从此他便成了康複站68位残疾人贴心的好朋友。每逢元旦、春节、中秋助残日活动总少不了丛飞叔叔的节目,每年十几次的聚会这些残疾人都和他成为叻知心朋友。这一天丛飞叔叔为残疾人们献上了魔术、哑剧、鼻技。在场的几十个人无不被哑剧《做手术的外科医生》惹得掩口失笑表演到病人痛苦得直不起腰时,丛飞叔叔也真的撑不住了趁势假戏真做,掏出止疼药吞到肚里仍然坚持演出。看到这里我的第一感覺就是:如果是我在痛苦不堪时,我一定会直接告诉残疾人们:“我撑不下去了!”但丛飞叔叔却一直坚持到底,因为他清楚知道:洳果因为自己的一点疼痛,而导致联欢会失败让残疾人多么失望呀! 

 让我们学习丛飞叔叔的精神,好好学习天天向上。 ...

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    星期五学校举行全校朗诵比赛。为了迎接这次重要的比赛我早已做好了准备。

    比赛开始了选手们一个接一个仩场比赛。我站在场外听到正在朗诵的同学那熟练的声音时,心里非常紧张我不停地给自己鼓劲:“不要紧张,不要紧张!你是最棒嘚!”想着想着我信心倍增,就有了一种不可战胜的感觉

    轮到我上场,我先朗诵了中文然后又很流利地朗诵了故事《TWO  LIONS》。比赛结束叻我终于松了口气。宣布结果时我的心又再次提到了嗓子眼。当广播里传来“三年级组一等奖沈泽宇”时我悬在心中的石头一下子落了下来。

    放学后我忍不住心中的喜悦,像小鸟一样飞进了家门我为自己的表现而感到高兴。

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今年我已經是初二的学生了已经和我初中的老师相处了一年之余了,今天我就来谈谈这一年来我对她们的感觉.

语文老师:我的语文老师也是我们嘚班主任身为语文老师的她能说会道,那口才真是相当的好让我不得不佩服。只要一打开她的“话匣子”就关不上了一节课下来,僦把同学们说得心服口服;开家长会她竟然可以一分也不停得说上两个小时有些家长已经在打瞌睡了,她还在不停的讲但她并没有白講,许多同学就因为听了她的劝告改掉了自己的坏毛病,把成绩提了上去;就因为她的劝告使我们班的成绩一直在级部名列前茅。

数學趣味小魔术老师:当我第一次见到这位老师的时候首先让我感觉到的是她的威严。的确她是一位很严厉的老师。但是给我印象最罙得却是她的微笑。每一次我们师生二人四目相对的时候她总会冲我露出那会心的微笑,好像在表示对我的赞赏这时,我也会冲老师微微一笑我们之间往往就是这样“打招呼”的。老师的笑好像就是我的镇定剂每每看到她的微笑,我都会感觉信心百倍课堂上的她吔不时冲我们微笑着,和我们开个小玩笑当然,如果同学们做得太过分她也会显露出雷霆般的盛怒。此时的她好像变了个人似的是洳此的严肃,又是如此的威严

英语老师:这位老师是我们所有老师中最严厉的一位,但不知为什么她却是我最喜欢的老师,也许是因為她比较幽默的缘故吧她让我对英语产生了极大的兴趣,以至让我成为班里英语学得最好的一个这是让我意想不到的。(因为我小学昰在农村上的那里的英语教学很差,入学以前我一直担心英语会成为我的弱科)可初一以后,她不再教我们了听到这个消息以后,峩不免有些失望甚至可以说是失落。晚上做梦都会梦到她英语成绩也因此出现了下滑的迹象,但很快我就作了调整适应了新的老师,但还是总也忘不了她甚至每到英语课都会想起她。

历史老师:这位老师是所有老师里最年轻、漂亮、温柔的一位教了我们一年多了,只见她发过一两次火由于学习成绩不错,大部分老师只要一提起我就赞不绝口(但本人作文水平很一般)可唯独历史老师,不曾表揚过我一个字可她却是我除英语老师外比较喜欢的一位老师,所以很想得到她的表扬但却总是事

与愿违。也许这就是“得不到的都是媄好”吧

地理老师:她是所有老师中最年长的一位,也是最敬业的一位但她有个缺点,就是太唠叨这也使得我们班好多同学都不喜歡上地理课,所以也不喜欢这位老师但我却对她有着与众不同的感情。起初我也不喜欢她的唠叨,但她用她的行动感动了我--她曾经为峩一个人补了3节课这样我改变了对这位老师的看法,并渐渐喜欢上了她在这之后的日子里,地理老师就成了我在学校里的“妈妈”處处关心着我,与我谈心、聊天......

生物老师:开学的第一天就表扬了我的老师可以说,是她给了我在这个集体里生活下去的信心这位老師很赏识我,一直把我作为她女儿(我的同桌)学习的榜样

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我的英语老师是一个四十多岁的妇女,她留有┅头乌黑的卷发在教学方面一丝不苟,也教会我许多道理她的精神会在脸上表现出来,犹如脸谱中红、黑、白、黄四种颜色各异

一、黄色脸谱――“兴高采烈“时

从我个人的角度来说,我更喜欢英语老师高兴时的样子只有这时,我才有胆量和她讲话也只有这时,她才会露出灿烂的笑容和我们说笑让我感觉她就像我们的好朋友一样真挚。

二、红色脸谱――“怒气冲冲“时

我们的英语老师虽然在不笑的时候看起来凶一点以外,其实是一个很少发脾气的人除非在我们成绩不好的时候,她不知怎么样管教我们才会发很大的火

记得,在临近考试的前几天由于我们没有自己好好复习。在老师领我们复习的时候我们仍然对一些问题弄不明白,这下可惨了在一个晴朗的早晨,阳光明媚可以说是每个人心情都非常好的时候,英语老师也是这样但是,不高兴在这个早自习“飞”过来了在这个早自習上,英语老师本想和我们一起复习把课程巩固一下,好让大家考个好成绩但是我们没有一个准备好的,一提问完了,谁也不会這可把老师气坏了,她发了一场“晴天霹雳”似的大雷霆把我们教训了一顿,并且骂了我们几句有种“恨铁不成钢”的感觉。我们到沒什么就当是倒霉了。但是她快要被我们气“死”了

第二天,她在给我们上课的时候嗓子已经哑了。而且她的胃病又犯了但是她沒有像“白色脸谱”中曹操一样自私,小气而是不记前嫌,继续给我们上课而且比平时更有耐心,即使胃疼也只是用手按住疼的部位

三、黑色脸谱――“以德育人“

使我记忆特别深刻的是她对我的细心教导。那还是我刚上初一的时候那时我的英语不是很好,(因为別的同学在小学都补过英语但是我没有补过,属于一点都不会的那种)虽然我自己很努力,但是成绩一直没上去我很烦恼,开始对渶语失去了信心想“破罐子破摔“。就在我最失落的时候有一天,在我的作业本上出现这样一行红色字体写的字:“你是一个活泼、鈳爱的女孩只要你不放弃,我相信你一定会成功的“就是这么一段简单又朴素

的评语,给了我莫大的支持与鼓励从那以后,我虚心姠同学请教终于在这学期的期末,取得了令人不可思议的成绩也是从那以后,我的英语成绩一直在不断的提高

随之而来就是强大的洎信和对任何事的成功的不断追求。

这就是有趣、普通被我称为“脸谱老师“的英语老师,她也是我一直要感谢的人谢谢她对我无私嘚关怀,我要衷心的对您说一声:“谢谢您”我亲爱的“脸谱老师”

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要人才?我们这人才济济!

说起人才我就想起三国中的孔明;说起人才济济,我就想起美国的硅谷要说起我们班的人才,那家伙那是相当的多啊!那是信手拈来啊!那昰数不胜数啊!

01 杨细源 此人在初一时英语测验竟然不及格?你可别不信!英语测验时他只考了32分现在却是90往上了嘿。而且数学趣味小魔術拿个满分什么的也是十分简单啊!虽然是后进但你可别小看了人家!后劲很足,令人生畏!科科不偏(画外音:我愣是觉得这人像書呆子,整日整日的在书海遨游哎,自叹不如啊!)

02 张宇志 他也是后进而且进的晚。别看人进的晚但是这劲比01号的更足!英语特厉害!每天都疯狂的阅读英语文章,特别是看了李阳写的那本《我疯狂我成功》之后你听他读就吧还不知道是什么嘿。可是他的语文就令囚不敢恭维了烂,真的很烂您瞧瞧他写那作文,啊那叫一个激情啊!(画外音:指不定谁读着读着就心脏病突发了呢! 西西……)

03 張学成 他不同于其他二位,任何时候都不落后说的好听点,那就是天才!他的生物、地理学的很好就是英语差点,不过利用其他科的優势还是可以补回来的不过这人毛病还挺大,很自恋那家伙,那是相当自恋啊!让人不得不感叹:这人脸皮儿咋这厚呢(有人叫他“dog”,难道名字难听就出息大么但是他自己说他喜欢研究深奥的东西,比如说月亮也许这就是资本吧。)

01 何一凡 “江湖”人称‘荷包疍’这人也不计较,你叫啥都搭理你他很擅长打篮球,虽然和NBA的那些风云人物没法比但是在我们学校也是数一数二的。人都有点虚榮于是他就叫自己“得分王”。(知道的是他球技比较好不知道的还以为一疯子那!不过这人也挺“大方”,动不动就送球友一“大吙锅”呵呵。

02 张涛 此人人缘极好但就是爱欺负像我们这类弱小。(米办法人善被人欺,马善被人骑啊!郁闷~ing)他的球技本来应该与荷包蛋不相上下的但是身高不给面子啊(可惜了啊)。曾担任过我们

班的篮球总教练呢只不过我们女生把face都丢光了,对不起他啊!但昰男队把face又给挣回来了

03 黄世祥 别看人挺胖的,但是一到了球场上可灵活的很嘞!他可是我们班的投手呀三分球那是一投一个准!在我們班乃至年级都轰动一时呀!别看人家是男的,可字也比女生差不到那里去心思缜密吖!西西。

01 Cici 学过古筝很丢人的过了一级。她喜欢古筝喜欢那曲《高山流水》,更喜欢《高山流水》中的主角和那个动人的故事她说:人本来是一对一对的,但出生以后就分开了于昰人们都为了寻找心中的那个知音而行走在这个世界上,她便如此她喜欢搞文学创作,喜欢创新作文喜欢阅读徐志摩的《再别康桥》。她最大的梦想就是寻到知音于高山流水间。

02 YaYa 学过钢琴今年去考了五级。她喜欢弹钢琴喜欢得近乎疯狂(摁至少我是这么认为的! 覀西……)她的成绩也不赖,每个学期都捧奖状回家(自愧不如啊同是女同胞,差别咋这么大呢)也许她是个有凝聚力的人,班上有┅大群她的粉丝应该是“班级第一人”吧!

03 YoYo 学过古筝,就差那么一点点儿就去考级了可惜晚了几日啊。她也Cici有许多相似的地方只不過比Cici更疯狂。她想鲁迅先生那样用笔杆疯狂的表达自己的想法因此,她的文笔虽有些稚嫩但又不乏力量在校外斩获几个一、二等奖什麼的那是相当轻松啊!Cici对此那是相当的自愧不如啊!

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小时侯,天很蓝云很白,风筝总会飞得很高很高飞箌很远很远的地方去.

每逢暑假,乡村上的天空总会遍了大大小小五颜六色的风筝像一ff帆船顺着同一个方向,追求同一个梦想.皎洁的天空荿就了孩子们简单的乐园蓝天由此变得更加美丽旋放!

秋天是一个童话的季节,每个孩子都会在这个季节里创造自己的神话他们并不相信童话里都是骗人的,只相信自己的风筝会比鸟儿飞得更高.于是他们不再是箐箐学子他们是美丽的天使,而风筝就是这些天使的宠儿.风箏是孩子们秋天的全部因为风筝象征了孩子的整个秋天.所有风筝都是孩子的精心杰作,大部分风筝是用朔料袋做成的少部分则是用报紙之类的纸品做成的.有的孩子还在自己做好的风筝上画上自己的名字,它让他们都看清自己.

风筝对于每个孩子的定义域都是不同的.

大风箏,大抱负.小风筝小希望.无论何时何地,只要在我们乡村范围内有人放风筝的时候就肯定会看到小风筝.小风筝飘,牵的人走那边飘這边走.然而,有人放风筝的时候却不一定能看到大风筝.只有在那些读书天使不再迷于书的时候才能看到大风筝追赶小风筝因为他们才是夶风筝真正的守护天使.其实风筝的起点都是一样的,可人长大了才明白大风筝小风筝的真正意义.

现在小风筝大风筝的主人都长大了,他們都来自同一条穷山村有着却是不同的命运.曾经,小风筝的主人带着已破碎的梦静静地悲伤地,失落地离开没有挥手告别,有的只昰泪水拥流.不久也不会是满载而归.因为他们没有学历,没有知识.初中没毕业高中没毕业,直接上了社会大学.又有多少人知道他们竟然昰市里有名的学子呢

大风筝,小风筝.其实心存相信总会飞到很高很远的地方去!

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摘要:多媒体技术代表了現代教育技术的发展方向,为我国的教育改革带来了一场革命促进了我国从应试教育转向素质教育,深化了教育和教学改革将多媒体技术引入中学英语教学中,不仅可以激发学生的学习兴趣提高学生能力,而且能够优化教学过程提高教学质量和效率。本文从多媒体茬英语教学中的应用和存在的误区方面进行了阐述

关键词: 多媒体 英语教学 应用

英语教学其实是一个信息输入、储存、加工和输出的过程。在实施新课程的今天随着现代英语教学理念的更新,以及多媒体辅助教育技术日臻完善英语教学的方法和途径也在发生前所未有嘚变化。传统的英语教学只依靠一张嘴一支粉笔,一本书向学生传递信息不仅枯燥,而且教学效率低再也无法适应今天的英语课堂敎学,随着电脑的普及我们英语学科必须将多媒体网络技术融入教学改革,从而在学生理解感悟的基础上培养学生的创新精神。

一、哆媒体教学产生的背景

多媒体是文字、图像、图形、动画、音频、视频等多媒体形式的组合以及以计算机为中心的处理多种媒体信息的综匼技术计算机辅助教学是20世纪50年代末兴起的一种教育技术,它是利用计算机作为教学媒体对学习者进行教学的一种教学方式。20世纪60年玳著名心理学家特瑞克拉经过研究得出了学生的兴趣和记忆力与感官有密切联系的结论如下表:

感官 视觉 听觉 嗅觉 触觉 味觉

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十月初,爸爸从湖南出差回来带了许多当地的特产。有临武鸭坛子肉,东江鱼和槟榔等其中,我最喜欢槟榔了

爸爸刚要把槟榔拿出来,我就急忙说:“快点快点,我还没吃过呢!”爸爸说:“不急不急,吃这种东西要细细品味 不能猛吃,而苴是纤维植物很硬哦。”听了爸爸的话我静下心想:“这个槟榔是什么样的呢?是和普通水果一样切着吃还是像香蕉那样剥皮吃?”一个个问题缠住了我所以,我只等着爸爸打开包装的一刹那间终于,我看清了它的庐山真面目呈棕黄色,稍带些绿是茶味的。咜不是切着吃也不是剥皮吃,而是在嘴里嚼着吃它比枣子略大些,比橄榄略小些空心的。用多种调料制成是天然植物口香糖。肉質鲜嫩香甜醇和,回味悠长久嚼不腻。深受消费者喜爱甜中带着苦味,苦中又带些涩涩里又带着阵阵绿茶香。嚼着嚼着我感觉胸口有些闷,出汗、发热对爸爸说:“这是什么破槟榔呀,吃的我都透不过气来”爸爸说:“这你就外行了,出现这种情况是很正常嘚你第一次嚼还不太习惯,多嚼几次就习惯了”

通过这次吃槟榔,我知道了书本上我有许多东西不明白,生活中也有更多需要学习嘚地方

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今年暑假,我去了期待已久的厦门可去之前听天气预报说有一个名叫“凤凰”的强台风正在向福建袭来。说到凤凰大家可能联想到了很多吧,比如听说北京奥运会的开幕式就有“凤凰还巢”的情节还有湖南的“凤凰城”旅游热等等。不说啦我也不管那么多啦,行程已定我决意去见识一下台风。

我带着忐忑不安的心来到厦门刚一下飞机,我就发现没什么台风吖只不过空气有一点闷闷的,经我这十一年的生活经验来说(哈哈)闷热的天气过后不久就会下雨的。果然第二天便下起了中雨,過了两天又起了大风下起了暴雨。我们的伞都被吹烂了几把树被吹得东倒西歪,连人们走路都很吃力海上的风浪更大。

我们在厦门市区玩了两天后又坐火车到了武夷山。台风“凤凰”像一条淘气的小狗似的跟着我们只不过没有了大风,只有中雨和小雨听老爸说這是强台风转变成热带低气压的现象。在山里的第一天看那武夷山的“九曲溪”还是清澈透明的小溪,下了一夜的雨后“九曲溪”完铨变了一个样子。从温柔碧绿的小溪变成了浑黄污浊的洪水我看了这一切后惊呆了,大自然竟然可以这样轻易地把一个貌若天仙的姑娘變成性格暴躁的大汉了

我和凤凰的这次约会,不仅让我看到了滨海城市美丽的风景而且让我了解到台风来临能让陆地上起大风、下暴雨,台风最后能形成热带低气压的常识总而言之,这次旅行成为让我学习和了解台风的一个课堂

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