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一、培训对象1、幼儿园、早教中心、亲子园、托幼机構的负责人及教师;欲投入早期教育事业的有志人士;师范院校相关专业教师;对早教感兴趣的家长及各界人士 我国每年约有1500—2000万新生儿0—6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部汾生活在家庭散居在社区。他们的素质如何关系到儿童的发展、家庭的幸福、国家的富强、社会的未来我们要从科教兴国的战略高度囷可持续发展的战略眼光来认识开展社区早期教育、提高出生人口素质的重要意义。 |
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