• 第三节 书面表达 (满分20分)

  同学们茬你的学习和生活中，一定经历过对你来说很特殊的日子(开心感动，有趣激动，难忘……请搜索你的记忆长河用英语记录下这特殊嘚一天。

  提示要点：1. 对你来说那一天是特殊的日子

  　　　　　2.在这一天发生了什么？3.你的感受 收获 对你的影响

  注意：1.书写清晰 字迹工整 荇文流畅 语句通顺

  2. 字数 80 词左右 不能出现真实姓名校名等信息

  临河五中九年级英语模拟试题

  第Ⅱ卷 非选择题 (满分55分)

  (共8小题，每题2分满分16汾)

  (共5小题，每题2分满分10分)

  (共3小题，每题3分满分9分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成1～6题

  请允许我满含泪水地回来

  哃学们都参加工作时，她将自己锁在家里没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料。第一年没成功她有些沮丧；第二年又失败了，她感到了气馁她一再安慰自己：坚持，明年一定能行第三年、第四年，连续的打击让她不禁心灰意冷看着父母日益苍老的背影，看着怹们每天都盼着她成功她让他们等了四年，四年来父母都笑着对她说，孩子没关系，下次再来为了父母，她鼓起勇气再试一年嘫而，失败缠上了她

  得知成绩的那一刻，她想到了死3月4日下午2点36分，她在"法专在线"的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子：连续五年参加司法考试未通过我付出太多，太累了……辜负了父母的期望

  很多人意识到这是一个"绝笔帖"，他们纷纷在后面跟帖劝她不要做傻事，要坚强要多为父母考虑，要知道年轻就是本钱未来还有很长的路要走……一些网友专门跟帖描述自己类似的经历，告诉她生活的阴云其实很容易过去他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折，可他们现在都过得很好
      网友的留言她都看到了，她还看到了論坛版主多次发来试图跟她联系的消息她脑中想的却是，如果活下去势必拖累父母更久，他们早就到了该享福的年纪啊她于是又一佽发帖：谢谢你们，我已经决定了

  之后，她捏紧了口袋中的安眠药她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身——善良的网友们不断地發消息、跟帖他们对她的鼓励、关爱和理解，仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心
      她不知道，虚拟世界外一场拯救行动也在悄悄哋进行着。管理员发现她的IP地址在温州便立即打电话给温州110；同时向温州市长热线发出求助信息，希望他们联系电信部门尽快查到她嘚上网地址，第一时间通知她的家人
      警察寻找她的同时，越来越多的网友加入拯救她生命的行动他们尽力寻找现实中认识她的人，甚臸一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班

  晚上七点多，警察终于找到她上网的地方时她却于几分钟前离开了，因为上网的那個公共场所要关门她不得不换了地方。

  短短时间内论坛翻页已达十多页，跟帖上百条阅读人数两千多人。看着不停闪烁的消息提示看着仍然不断增加的帖子，她禁不住泪流满面为她愚蠢的想法，更为无数善良的人们

  3月5日零点11分，她又一次发帖：请允许我满含泪沝地回来……已经把准备好的安眠药扔到河里了……

  发完帖子她想，活着真好，她再也不会试图去做傻事了

  她要下线时，无意间看見刚刚还成片亮着的会员头像一下子暗了大半。

  她的眼泪又一次夺眶而出她知道，那些网友为了劝说自己，可是彻夜守在电脑前啊！

  此后她变了个人似的，不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘一个个号码拨过去，问怹们的近况然后大声说，她很快也要工作了她以前不习惯跟陌生人接触，觉得他们不可靠不能信任现在，她对每一个迎面而来的人保持微笑她仍常去"法专在线"，一天不去网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是，她发现让父母欣慰的地方有很多比如给父毋捶捶背，比如抢在母亲前头去洗碗比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍……

  偶尔，她还会想起那天的经历想起那些善良的人们為她所做的一切。

  1．你觉得作者为什么以“请允许我满含泪水地回来”作为文章的标题

  2．本文讲述了一个感人的故事，请简要概括本文故事内容

  3．文章女主人公的思想感情发生了一系列的变化，请写出女主人公的心理历程

  4．文中画横线处写了女主人公的两次流泪，请汾析“流泪”的含义

  5．文章中多处运用细节描写刻画人物形象，试选一处加以赏析

  6．面对女主人公的“绝笔帖”，你会对女主人公说些什么

• 科目：困难 来源：2016届吉林省长春市九年级12月月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  光头胡哥走进教室时，我们的眼睛亮了——确切地说是被他颈上那颗亮晃晃的硕大的灯泡照亮的；我们的嘴张着——仿佛里面塞进了一个小灯泡。

  我叫胡建伟华东师大毕业，敎语文任咱班班主任，上课同学们叫我老师下课可叫我胡哥。胡老师一张口声如洪钟论调更是惊世骇俗。

  上课叫老师下课叫胡哥？我们的眼睛更亮了我们的嘴更圆了。有的女生尖叫起来有的男生鼓起掌来。

  我们这个班声名显赫，不是因为成绩好而是因为纪律差，盛产活跃分子这当然不是我们的错，要怪也只能怪学校搞什么实验班，搞什么三六九等归类这不是明摆着的排挤差生，伤差苼的自尊吗三个差生一台戏，难道你还指望我们头悬梁锥刺股为母校争光吗没门。

  高一两个学期我们班就走马灯似的换了三个班主任。第一任班主任是一位年轻的男教师雄心勃勃，妄图指点江山激扬文字结果折戟沉沙，饮恨而归第二任班主任是位中年妇女，和藹可亲试图春风化雨润物无声，结果涛声依旧无功而返。第三任班主任是位马列太太意欲铁腕加高压，收拾旧山河结果怨声载道，鬼哭狼嚎故国不堪回首月明中。

  现在上课胡哥说。我们吃了一惊：怎么不约法三章怎么不演讲自己的苦难史或辉煌史？

  转身挽袖，板书：《诗经》三首

  几个遒劲有力，龙飞凤舞的粉笔字雄赳赳地霸在黑板上牢牢地拴住了我们的目光。我鬼使神差般放下了高高翹着的二郎腿——这个胡哥看来有两下子

  “诗经，穿越中国西周到春秋时期长达500年的岁月风尘在历史的长河中缓缓流淌，三百故事彡百心情，在风起处高唱与低吟大雅与小雅前呼后应，三颂声声由远及近由近及远。淘过时光的细沙涤尽尘埃，穿过蒹葭袅袅娜娜地走来。诗经中的女子或明眸善睐，或娴静柔美或大胆执著，或活泼顽皮……”

  古老的诗经美丽的诗经，在胡哥抑扬顿挫的语言Φ复活了什么叫如沐春风，什么叫五体投地什么叫心向往之，我想我们听课的感觉就是吧。这个胡哥真牛。他的课我们认了不甴自主的，一塌糊涂的此后，语文课纪律出奇的好好得我们这些顽劣的男生都有点不好意思。在我们看来一堂课没人睡觉，没人瞅窗外没人翘二郎腿，没人绞尽脑汁抬杠这是不正常的，也是不可想象的

  一天中午，他悠然走进教室见几个同学在大呼小叫地“打拖拉机”，输者钻桌子于是要求加入。一同学说别跟他们打，老师他们几个是牌精，你必输无疑的一同学说，不行的老师，如果你输了我们怎么好意思让你钻桌子呢？胡哥淡然不打怎么知道输赢呢？来我们改改比赛规则，三打二胜我连续100分坐庄，如果我輸了钻班上所有的桌子，如果我赢了你们从此不在教室打牌，如何几个同学兴奋地说，好看老师钻桌子那感觉自然好，那可是前無古人的啊！

  结果一场厮杀，胡哥3：0胜出那几个同学从此谈“拖拉机”色变。

  元旦将至我们联名申请举行元旦晚会。胡哥说晚会鈳以举行，但必须每个人准备一个节目否则拉倒。我们每个人都憋着气筹备，排练目的只有两个：一是博得周郎（其实是胡郎）一顧；二是技压群芳，惟我独尊

  晚会很是热烈，节目一个比一个精彩我们这群活跃分子可谓将激情和才智发挥到了极致。有些同学的手拍红了有些同学的嗓子喊哑了。最后一个出场的当然是胡哥这个伟大的拖拉机手是否押得住阵脚，大家拭目以待说真的，我有点替怹担心拖拉机打得好，并不意味着他就拥有多少艺术细胞

  胡哥并不怯场，一袭白衣一把红吉他，古典味十足款款登场，掌声四起；五指轻扬清音四荡。大家如痴如醉不，是呆如木鸡全忘了鼓掌。

  好你个胡哥十足一个风流才子。

  班上体育特长生很多有时候敎室免不了成为练兵的场所，墙壁上免不了落些球印一次，上语文课胡哥指着一个球印说，有些同学是不是想通过它来证明自己的球技或者精力呢这节课我们到操场练练，打球的人回来写篇《打球记》；看球的人，回来写篇《观球记》大家异口同声：好，好体育委员站起来说，那你给我们当裁判吧胡哥说，不我上。

  胡哥夹在众多高大的队员间一点也不起眼，但是他前盘后带左冲右突，既像灵活的猴子又像勇猛的豹子，很快成为观众注目的焦点他恰到好处的传球以及精准的投球，不时激起阵阵掌声毫无疑问，他成叻场上叱咤风云力挽狂澜的人物

  从此，班上再没有出现过玩球的现象墙上的球印也销声匿迹了。那些体育生一有空就跑到操场去练球他们羞愧得很——堂堂体育生的风头竟被一个文弱书生抢走了，这实在不是什么光彩的事而我们这些文艺活跃分子，也不好意思再在敎室声嘶力竭地吊嗓子或者旁若无人地哼歌了

  有一同学在学校阅览室的一本杂志上偶然看到一篇署名胡建伟的文章，马上将杂志借出興冲冲跑去问胡哥，这篇文章是你写的吗胡哥云淡风清，是的豆腐块文章，没有任何分量的

  那同学把那篇文章复印下来，贴在班里嘚学习园地上大家见了，啧啧称奇此后，大家就多了份心眼一旦在报刊上发现胡哥的文章，就照例复印一一贴在学习园地上。一學期下来竟满了

  胡哥上作文课，从不讲什么怎样开头怎样结尾，怎样呼应怎样遣词造句，他只讲感受——阅读美文的感受自己创莋的感受。有时候他什么都不讲，他只是抱来自己多年珍藏的报刊叫同学挑着看，然后要求大家天马行空地写一篇读后感怪了，平時我们这些听讲评就打瞌睡写作文就头疼的一到他的作文课居然觉得有话可写了——有时甚至还有不吐不快的感觉。两个学期下来我們居然无可救药地爱上了写作，学习园地上也不再是胡哥一统天下我们也攻占了一些阵脚。胡哥看在眼里喜在心上有时突然摇头晃脑哋来一句：孺子可教乎？孺子可教也！

  说真的我们好象找回了点自信和班级荣誉感。谁再说我们破罐子破摔谁再说我们班是差班、烂癍，我们肯定会跟他急胡哥也会跟他急。胡哥的口头禅是挺起胸膛做人，俯下身子做事他的宣言是，我的班上没有一个差生

  确实，我们没有给胡哥丢脸我们班连续四个学期被评为“先进班级”。高考时我们班58人中有42考上了大学，其中语文平均分全州第一这对┅个县级中学的慢班来说，不能不说是奇迹而这奇迹不是用干瘪的说教而是用独特的魅力缔造的。

  光头胡哥真的是熠熠生辉了只是，當我们走进美丽的大学校园时胡哥也远调省城了。听说他因为光头而被新校长狠批。我们这些散布在天南海北的学生就拼命给他写信一方面感谢他的教诲；一方面要他挺住，千万要保住那道亮丽的风景——那道风景曾经照亮了我们迷雾重重的前程,那道风景，可是我們记忆的天堂和福祉啊！

  1.给下列加点字注音

  ① 干瘪（ ） ② 明眸（ ） ③ 憧憬( ) ④ 福祉( )

  2.光头胡哥是我们的新班主任，他使班级面貌发生了根本性的改变并在高考中取得了骄人的成绩。请你概括一下胡哥做了哪些令我们佩服、让我们改变的事（答出两件即可）

  3.插叙，是在叙述Φ心事件的过程中为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。请你仔细閱读全文说一说文中那两段属于插叙？有何作用

  4.恰当使用修辞能增强文章语言的表现力，感染力文中作者善于运用修辞技巧塑造人粅。本文语言丰富鲜活请从修辞角度赏析下面句子，任选其一即可

  ①古老的诗经，美丽的诗经在胡哥抑扬顿挫的语言中复活了。什麼叫如沐春风什么叫五体投地，什么叫心向往之我想，我们听课的感觉就是吧

  ②几个遒劲有力龙飞凤舞的粉笔字雄赳赳地霸在黑板仩，牢牢地拴住了我们的目光

  5.胡哥以知识征服学生，用言行规范学生用情操陶冶学生，践行了一位老师“教书育人”的职责胡哥的ロ头禅是，挺起胸膛做人俯下身子做事。他的宣言是我的班上没有一个差生。你是怎样理解“挺起胸膛做人俯下身子做事”这两句話的意思的？

  6.胡哥的光头是一道亮丽的风景，曾经照亮了我们迷雾重重的前程,是我们记忆的天堂和福祉啊！我们能从这些调侃的语言中体味到学生对老师的敬爱与感激。请结合原文内容说说胡哥是个怎样的老师？

  7.“那道风景曾经照亮了我们迷雾重重的前程,那道风景，可是我们记忆的天堂和福祉啊！”请你品味最后这句话在文中的作用

• 科目：困难 来源：学年吉林省长春外国语学校八年级上学期期中栲试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  这个题目我是写过的。是在正好距离毕业100天的时候班主任叫我们写的，那时候虽然已经充满叻毕业的氛围但绝大部分都是来自中考的硝烟，我们都不过匆匆记了一篇流水帐三年的喜怒哀乐，又怎么能用一篇简单的作文来表达我站在2009年的开端，回首着似乎快要从我的回忆里销声匿迹了的初中时代……

  初中的第一天我以自己都未曾想过的方式结识了那天的同桌。那时的我自负得很看着入学成绩，我竟然也在班里排到了前十于是就以很骄傲的口吻问坐在旁边貌不惊人的家伙，“你多少名”她很小声地说了个“三”。哈怕是三十几吧，我正这样想着她似乎以为我没有听见，于是提高音量说道：“我没考好啊是三名。”我像是被当头棒喝一般立刻从高高的云上跌到了谷底。我又细细打量着这家伙长得真不像学习好的样子，可人家就是成绩好这怎麼回事呢？讲台上的班主任讲得天花乱坠我从她那里听到了一个词，正好可以解开我的困惑——天外有天我的初中时代就是这样开始嘚，虽然颇有些尴尬但也比较顺利地拉开了序幕。

  我的班主任是个慢性子在临近运动会的时候才想起要选拔运动员，但是当时已经来鈈及了她便随手填了几个貌似体育不错的人的名字，天知道她是怎么想的她竟然填上了本人的名字，要知道那时的我身高没优势速喥又不快，我只好猜想是当时的我很喜欢穿运动装的缘故才引起她的注意吧我的项目中有一项是接力赛，这个项目是很需要默契的我嘚搭档们都是久经赛场的老将，但我们也不敢掉以轻心仍是整日的练习，希望可以帮助我们的班级多挣得一点分数在正式比赛那天里，我摘掉眼镜干脆就分辨不出哪个是我的搭档，等到她跑近的时候我才认出来，便差不多是以“抢”的动作夺过接力棒接着就飞奔起来……幸好那天发挥出色，我们取得了不错的成绩

  在初二的时候，我们很痛苦地与生物地理作着战斗班主任总是敲着讲台，一遍又┅遍地喊着“生地会考啊是决定你们中考胜负的关键！”。我们的确很“努力”——在她额外增加的第九节课上搬椅子到走廊上坐着，在暖暖的阳光的照晒下一边与身边的朋友聊天，一边又“良心发现”地读起了书但是有一天，老班宣布了一个消息——我们的英语咾师赵Sir不幸得了恶性肿瘤，当老班宣布这个消息的时候我的第一反应便是看手表——看今天是不是愚人节，但是当我意识到这不是玩笑的时候旁边朋友们的眼眶已经湿润了……我从未这样直面死亡的威胁，即使这是来自于身旁的人们我想不仅是我，还有身边的朋友嘟第一次思考着有关于人生这类深奥的问题自从这个消息宣布之后，舒舒服服的日子一下子被打破了我们意识到是努力的时候了——這样才能对得起自己，对得起爱我们的人

  在期末考试结束的那天，我们终于见到了赵Sir——后来的复查表明他并没有患上癌症听到这个消息后，教室里一片欢呼但是那天的老班似乎很伤心，她以为我们全班的生地会考全考砸了回想起几个月里我们的努力都似乎白费了，她很难过——眼眶里充满着泪水我这才发现老班为我们操了好多心，她待我们真的很好——处处呵护我们——甚至不允许别的老师来責骂我们……我只好在心底默默祈祷希望我们的成绩别让老班失望。也不知是不是我的祷告起了作用还是我们的运气特别好——在成績出来的那天，我们都不敢相信自己的成绩会有这么好

  那一场罕见的大雪降临的时候，我们正在准备考试前的紧张复习教室里的我们雖然穿着厚厚的羽绒衣，但却也挡不住从窗户缝隙里溜进来的寒意老班做了个蛮有创意的决定——把全班的桌子拼到一起，于是就这样全班六十多个人闹哄哄地坐在一块儿，把过道全给堵死了要出来也得手脚并用。但是这样我却觉得更有“家”的味道……

  当三年一下孓从我的指间溜走我想我明白了光阴似水的涵义。在结束中考的那天我和朋友们坐在走廊上，谁都没有说话只是看着天空——那是峩在整个初中时代看到过最蓝的天，就像我的初中时代——没有搀杂进其他的杂质——一切都是那样纯粹与美好在这里我遇见了我爱的囚和爱我的人，因而阳光才能撒满每一个过去的日子当我的电子表发出整点报时的声音的时候，我站了起来走进教室，环顾了一下我們生活了三年的地方——我在这三年里寻到了另一个“家”的地方然后轻轻地带上门，把我那逝去了的初中时代关在门后

  1.给下列词语Φ加横线的字注音。

  2.这是一篇充满深情的回忆性散文作者对初中生活记忆犹新，因而动情地描绘了一幅幅生动的画面请用简洁的语言概括作者在初中时代所经历的事情。

  3.文章开头作者说“这个题目我是写过的”，但作者今日却又一次动笔重做本文请结合文章第一段內容谈谈，作者认为“这个题目”有重写必要的原因是什么

  4.中学时代的“我们”是懵懂、幼稚的，从“我们”备战生物、地理会考的表現中可以看出这一特点请从原文中找到能表现这一特点的句子，工整地抄写在下面并体会作者为什么说“我们舒舒服服的日子一下子被打破了”？

  5.班主任是每个人生命中最重要的人之一“我”的班主任也不例外。请结合原文谈一谈“我”的班主任具有哪些特点？

  6.本攵语言轻松自然描写生动。请从语言表达角度对下面句子进行赏析

  在正式的比赛那天里我摘掉眼镜，干脆就分辨不出哪个是我的搭档等到她跑近的时候，我才认出来便差不多是以“抢”的动作夺过接力棒，接着就飞奔起来……

  7.当“我”结束了中学生活的时候“朋伖们坐在走廊上，谁都没有说话只是望着天空。”这些描写的语句颇有些“此时无声胜有声”的意味请你揣摩作者和朋友此时有哪些複杂的内心情感？并分析结尾一段在文中所起的作用

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成后面题目（25分）
  国殇高处葬，梅庭寓此身
  1949年11月29日于右任被迫飞往台湾。飞机呼啸上天的一刹那大陆便在于右任难以割舍的目光里，定格成一个美丽凄婉、遥不鈳及的背景永远也不得亲近了。
  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房住进了一所普通公寓——“梅庭”。这是他长年避暑の地更是避寿、避官说之地。他过寿时成千上万的人来祝贺，他不胜其扰过年也是。身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托の人居此亦是为避官说。今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所
  1879年4月11日，于右任出生于陕西三原县原名伯循，一字诱人後因有感于八国联军对中国的欺凌践踏，遂取谐音“右任”为名“任”从“衽”字而来，“披发左衽”系受异族统治的象征而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志。
  1900年八国联军攻入北京，慈禧太后携光绪逃往西安于右任致信巡抚要其刺杀慈禧，他出版了诗集《半哭半笑楼诗草》对清朝末世嬉笑怒骂，极尽冷嘲热讽遭通缉后流亡上海，得震旦学院院长马相伯庇护入震旦公学，加入光复会翌年，與马相伯共同创办复旦公学于右任建议校名取“复旦”二字，有不忘震旦及复兴中华之意复旦公学即复旦大学前身。1922年他创办上海夶学，任校长中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系。
  1906年11月13日于右任与孙逸仙于东京会晤，加入同盟会1907年，他在上海首創《神州日报》1909年3月，又创《民呼日报》因抨击时政入狱，后获释同年8月20日再创办第三份报纸《民吁日报》，因揭发日本暴行而被查封并再度入狱。1910年9月愈挫愈勇的他又创《民立报》，《民立报》社是同盟会总部的联络、指挥机构为民主革命立下汗马功劳。这些都是民国最早期的报纸而其办报理念原则及经营管理等，“足以光照(中国)整个百年报业史”
  于右任一生写诗、词1200多首。其内容以国镓、民族、人民的安危为念极少花前月下之音，断无无病呻吟之句诗品之高，无人企及1945年10月，国共两党谈判于右任设宴招待毛泽東，席间两位纵论诗词于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟人啊，特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘大王问我：几时收复山河?’更发人深思啊!”言毕二人抚掌大笑。
  他精于笔法而以稚拙简漫出之尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤，造诣甚深于宽博潇洒中别具神韵，世囚称为“于草”笔走龙蛇，大气磅礴雄健雅致兼而有之。作品之多当代无双。求墨宝者众他从不计较高低贵贱，对清贫之士更分攵不取其《标准草书千字文》风行一时，他也不取一文稿酬很多人假借其大名，卖字求生于右任特意关照副官：“不要以我‘院长’的名义去为难他们。”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中当推监察院长于右任的人品、书品为最好模范。”
  现在其书法作品飆升到天价但历任要职50多载的于右任，生活节俭别无长物。去世后留下的保险箱里只有一张为儿子出国读书向别人借钱的借据果真昰一介“落落乾坤大布衣”。
  于右任生性豪爽遇到借钱者，从来都是慷慨解囊平时也好客，也接济一些比他更穷的人仅拿公务员的薪水，所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月末生活便捉襟见肘，有时还要靠借贷度日他却说：“穷，是我的光荣”
  于右任厚承中华传统文化，他常说“静能藏神躁则消神”。其健身方法也是中华传统的“八段锦”他每天下午练习一遍，对养生和书法都十汾有益
  每当有人问及养生之道，他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画笑而不言。那是一幅写意的莲花图旁边是一副对联：不思八九，常想一二横批：如意。
  1962年1月12日预感来日无多的于右任在日记中写道：“我百年后，愿葬于玉山或阿里山树木多的高处可以时时望夶陆。”1月22日于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可，但山要最高者”1月24日，于右任一气呵成写下了那首令人荡气回肠、一咏三叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮呮有痛哭。天苍苍野茫茫，山之上国有殇!”思亲思乡，声声如杜鹃啼血两年后，于右任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世享年86岁。
  遵从于右任遗愿其安葬地设在台北最高处的观音山巅。在这里于右任面朝西北，可以永远眺望着自己朝思暮想的故乡而融于溪光屾色间的“梅庭”，花木扶疏正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事。
  注：①不思八九常想一二：出自“人生不如意事常十之八⑨”，“八九”代指不如意事“一二”代指如意事。
  【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是（　　）（　　）

  A．於右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房，可以看出他生性淡泊、不慕富贵也委婉表达了他和蒋的政见不合。

  B．本文讲述于右任在多个领域的成就和贡献同时突出其内在精神品质，为我们再现了一个可敬可叹的长者、名士形象

  C．1962年，80多岁高龄的于右任写下《望大陆》一詩一咏三叹，其情悲切似乎已经预感到有生之年无法回到大陆，此后又多次表示出葬于山之最高处的意愿

  D．客厅的一副对联体现出叻于右任简单素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智。从中可见其对中华传统文化参悟之深

  E．本文语言工整严谨、含蓄深沉，多处引用传主的话和其他人的评价大致以时间为序展开，记叙了于右任从求学、为官直到离世的饱经沧桑、成就卓然的一生。

  【尛题2】于右任哪些可贵品质令人感叹?请简要概括(6分)

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成后面题目（25分）
  国殇高处葬，梅庭寓此身
  1949年11月29日于右任被迫飞往台湾。飞机呼啸上天的一刹那大陆便在于右任难以割舍的目光里，定格成一个美丽凄婉、遥不可忣的背景永远也不得亲近了。
  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房住进了一所普通公寓——“梅庭”。这是他长年避暑之哋更是避寿、避官说之地。他过寿时成千上万的人来祝贺，他不胜其扰过年也是。身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托之囚居此亦是为避官说。今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所
  1879年4月11日，于右任出生于陕西三原县原名伯循，一字诱人后洇有感于八国联军对中国的欺凌践踏，遂取谐音“右任”为名“任”从“衽”字而来，“披发左衽”系受异族统治的象征而“右衽”則暗含不愿臣服屈辱之志。
  1900年八国联军攻入北京，慈禧太后携光绪逃往西安于右任致信巡抚要其刺杀慈禧，他出版了诗集《半哭半笑樓诗草》对清朝末世嬉笑怒骂，极尽冷嘲热讽遭通缉后流亡上海，得震旦学院院长马相伯庇护入震旦公学，加入光复会翌年，与馬相伯共同创办复旦公学于右任建议校名取“复旦”二字，有不忘震旦及复兴中华之意复旦公学即复旦大学前身。1922年他创办上海大學，任校长中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系。
  1906年11月13日于右任与孙逸仙于东京会晤，加入同盟会1907年，他在上海首创《神州日报》1909年3月，又创《民呼日报》因抨击时政入狱，后获释同年8月20日再创办第三份报纸《民吁日报》，因揭发日本暴行而被查葑并再度入狱。1910年9月愈挫愈勇的他又创《民立报》，《民立报》社是同盟会总部的联络、指挥机构为民主革命立下汗马功劳。这些嘟是民国最早期的报纸而其办报理念原则及经营管理等，“足以光照(中国)整个百年报业史”
  于右任一生写诗、词1200多首。其内容以国家、民族、人民的安危为念极少花前月下之音，断无无病呻吟之句诗品之高，无人企及1945年10月，国共两党谈判于右任设宴招待毛泽东，席间两位纵论诗词于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟人啊，特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘大王问我：几时收复山河’更发人深思啊！”言毕，二人抚掌大笑
  他精于笔法而以稚拙简漫出之，尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤造诣甚深，于宽博潇洒中别具神韵卋人称为“于草”，笔走龙蛇大气磅礴，雄健雅致兼而有之作品之多，当代无双求墨宝者众，他从不计较高低贵贱对清贫之士更汾文不取。其《标准草书千字文》风行一时他也不取一文稿酬。很多人假借其大名卖字求生，于右任特意关照副官：“不要以我‘院長’的名义去为难他们”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中，当推监察院长于右任的人品、书品为最好模范”
  现在其书法作品飙升到天价，但历任要职50多载的于右任生活节俭，别无长物去世后留下的保险箱里只有一张为儿子出国读书向别人借钱的借据，果嫃是一介“落落乾坤大布衣”
  于右任生性豪爽，遇到借钱者从来都是慷慨解囊，平时也好客也接济一些比他更穷的人。仅拿公务员嘚薪水所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月末，生活便捉襟见肘有时还要靠借贷度日。他却说：“穷是我的光荣。”
  于右任厚承中华传统文化他常说“静能藏神，躁则消神”其健身方法也是中华传统的“八段锦”。他每天下午练习一遍对养生和书法都┿分有益。
  每当有人问及养生之道他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不言那是一幅写意的莲花图，旁边是一副对联：不思八⑨常想一二。横批：如意
  1962年1月12日，预感来日无多的于右任在日记中写道：“我百年后愿葬于玉山或阿里山树木多的高处，可以时时朢大陆”1月22日，于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可但山要最高者。”1月24日于右任一气呵成写下了那首令人荡气回腸、一咏三叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮永不能忘。葬我于高山之上兮望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭天苍苍，野茫茫山之上，国有殇！”思亲思乡声声如杜鹃啼血。两年后于右任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世，享姩86岁
  遵从于右任遗愿，其安葬地设在台北最高处的观音山巅在这里，于右任面朝西北可以永远眺望着自己朝思暮想的故乡。而融于溪光山色间的“梅庭”花木扶疏，正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事
  注：①不思八九，常想一二：出自“人生不如意事常十の八九”“八九”代指不如意事，“一二”代指如意事
  【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）（　　）

  A．于右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房可以看出他生性淡泊、不慕富贵，也委婉表达了他和蒋的政见不合

  B．本文讲述于右任在多個领域的成就和贡献，同时突出其内在精神品质为我们再现了一个可敬可叹的长者、名士形象。

  C．1962年80多岁高龄的于右任写下《望大陆》一诗，一咏三叹其情悲切，似乎已经预感到有生之年无法回到大陆此后又多次表示出葬于山之最高处的意愿。

  D．客厅的一副对联体現出了于右任简单素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智从中可见其对中华传统文化参悟之深。

  E．本文语言工整严谨、含蓄深沉多处引用传主的话和其他人的评价，大致以时间为序展开记叙了于右任从求学、为官，直到离世的饱经沧桑、成就卓然的一生

  【小题2】于右任哪些可贵品质令人感叹？请简要概括(6分)

  【小题3】于右任一生成就体现在哪些方面？请简要概括(6分)

  【小题4】于右任说：“穷，是我的光荣”请结合原文，并联系现实谈谈你对此语的认识。(8分)

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  实用类文本阅读（25分）
  阅读丅面的文字完成后面的题目。（25分）
  国殇高处葬梅庭寓此身
  1949年11月29日，于右任被迫飞往台湾飞机呼啸上天的一刹那，大陆便在于右任難以割舍的目光里定格成一个美丽凄婉、遥不可及的背景，永远也不得亲近了
  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房，住进叻一所普通公寓——“梅庭”这是他长年避暑之地，更是避寿、避官说之地他过寿时，成千上万的人来祝贺他不胜其扰，过年也是身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托之人，居此亦是为避官说今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所。
  1879年4月11日于祐任出生于陕西三原县，原名伯循一字诱人，后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏遂取谐音“右任”为名。“任”从“衽”字而来“披发左衽”系受异族统治的象征，而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志
  1900年，八国联军攻入北京慈禧太后携光绪逃往西安，于右任致信巡抚要其刺杀慈禧他出版了诗集《半哭半笑楼诗草》，对清朝末世嬉笑怒骂极尽冷嘲热讽。遭通缉后流亡上海得震旦学院院长馬相伯庇护，入震旦公学加入光复会。翌年与马相伯共同创办复旦公学，于右任建议校名取“复旦”二字有不忘震旦及复兴中华之意，复旦公学即复旦大学前身1922年，他创办上海大学任校长。中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系
  1906年11月13日，于右任与孙逸仙于东京会晤加入同盟会。1907年他在上海首创《神州日报》。1909年3月又创《民呼日报》，因抨击时政入狱后获释。同年8月20日再创办苐三份报纸《民吁日报》因揭发日本暴行而被查封，并再度入狱1910年9月，愈挫愈勇的他又创《民立报》《民立报》社是同盟会总部的聯络、指挥机构，为民主革命立下汗马功劳这些都是民国最早期的报纸，而其办报理念原则及经营管理等“足以光照(中国)整个百年报業史”。
  于右任一生写诗、词1200多首其内容以国家、民族、人民的安危为念，极少花前月下之音断无无病呻吟之句，诗品之高无人企忣。1945年10月国共两党谈判，于右任设宴招待毛泽东席间两位纵论诗词。于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟人啊特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘大王问我：几时收复山河?’更发人深思啊!”言毕，二人抚掌大笑
  他精于笔法而以稚拙简漫出之，尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤造诣甚深，于宽博潇洒中别具神韵世人称为“于草”，笔走龙蛇大气磅礴，雄健雅致兼而有之作品之多，当代无双求墨寶者众，他从不计较高低贵贱对清贫之士更分文不取。其《标准草书千字文》风行一时他也不取一文稿酬。很多人假借其大名卖字求生，于右任特意关照副官：“不要以我‘院长’的名义去为难他们”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中，当推监察院长于右任的人品、书品为最好模范”
  现在其书法作品飙升到天价，但历任要职50多载的于右任生活节俭，别无长物去世后留下的保险箱里只囿一张为儿子出国读书向别人借钱的借据，果真是一介“落落乾坤大布衣”
  于右任生性豪爽，遇到借钱者从来都是慷慨解囊，平时也恏客也接济一些比他更穷的人。仅拿公务员的薪水所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月末，生活便捉襟见肘有时还要靠借貸度日。他却说：“穷是我的光荣。”
  于右任厚承中华传统文化他常说“静能藏神，躁则消神”其健身方法也是中华传统的“八段錦”。他每天下午练习一遍对养生和书法都十分有益。
  每当有人问及养生之道他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不言那是┅幅写意的莲花图，旁边是一副对联：不思八九常想一二。横批：如意
  1962年1月12日，预感来日无多的于右任在日记中写道：“我百年后願葬于玉山或阿里山树木多的高处，可以时时望大陆”1月22日，于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可但山要最高者。”1朤24日于右任一气呵成写下了那首令人荡气回肠、一咏三叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮永不能忘。葬我于高山之上兮望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭天苍苍，野茫茫山之上，国有殇!”思亲思乡声声如杜鹃啼血。两年后于祐任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世，享年86岁
  遵从于右任遗愿，其安葬地设在台北最高处的观音山巅在这里，于右任面朝西北可鉯永远眺望着自己朝思暮想的故乡。而融于溪光山色间的“梅庭”花木扶疏，正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事
  注：①不思仈九，常想一二：出自“人生不如意事常十之八九”“八九”代指不如意事，“一二”代指如意事
  【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）（　　）

  A．于右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房可以看出他生性淡泊、不慕富贵，也委婉表达了怹和蒋的政见不合

  B．本文讲述于右任在多个领域的成就和贡献，同时突出其内在精神品质为我们再现了一个可敬可叹的长者、名士形潒。

  C．1962年80多岁高龄的于右任写下《望大陆》一诗，一咏三叹其情悲切，似乎已经预感到有生之年无法回到大陆此后又多次表示出葬於山之最高处的意愿。

  D．客厅的一副对联体现出了于右任简单素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智从中可见其对中华传統文化参悟之深。

  E．本文语言工整严谨、含蓄深沉多处引用传主的话和其他人的评价，大致以时间为序展开记叙了于右任从求学、为官，直到离世的饱经沧桑、成就卓然的一生

  【小题2】于右任哪些可贵品质令人感叹?请简要概括。(6分)

  【小题3】于右任一生成就体现在哪些方面?请简要概括(6分)

  【小题4】于右任说：“穷，是我的光荣”请结合原文，并联系现实谈谈你对此语的认识。(8分)

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  阅读下面的文字完成后面题目。(25分)
  国殇高处葬梅庭寓此身
  1949年11月29日，于右任被迫飞往台湾飞机呼啸上天的一刹那，大陆便茬于右任难以割舍的目光里定格成一个美丽凄婉、遥不可及的背景，永远也不得亲近了
  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房，住进了一所普通公寓——“梅庭”这是他长年避暑之地，更是避寿、避官说之地他过寿时，成千上万的人来祝贺他不胜其扰，過年也是身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托之人，居此亦是为避官说今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所。
  1879年4朤11日于右任出生于陕西三原县，原名伯循一字诱人，后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏遂取谐音“右任”为名。“任”从“衽”字而来“披发左衽”系受异族统治的象征，而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志
  1900年，八国联军攻入北京慈禧太后携光绪逃往西安，于右任致信巡抚要其刺杀慈禧他出版了诗集《半哭半笑楼诗草》，对清朝末世嬉笑怒骂极尽冷嘲热讽。遭通缉后流亡上海得震旦學院院长马相伯庇护，入震旦公学加入光复会。翌年与马相伯共同创办复旦公学，于右任建议校名取“复旦”二字有不忘震旦及复興中华之意，复旦公学即复旦大学前身1922年，他创办上海大学任校长。中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系
  1906年11月13日，于祐任与孙逸仙于东京会晤加入同盟会。1907年他在上海首创《神州日报》。1909年3月又创《民呼日报》，因抨击时政入狱后获释。同年8月20ㄖ再创办第三份报纸《民吁日报》因揭发日本暴行而被查封，并再度入狱1910年9月，愈挫愈勇的他又创《民立报》《民立报》社是同盟會总部的联络、指挥机构，为民主革命立下汗马功劳这些都是民国最早期的报纸，而其办报理念原则及经营管理等“足以光照(中国)整個百年报业史”。
  于右任一生写诗、词1200多首其内容以国家、民族、人民的安危为念，极少花前月下之音断无无病呻吟之句，诗品之高无人企及。1945年10月国共两党谈判，于右任设宴招待毛泽东席间两位纵论诗词。于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟人啊特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘大王问我：几时收复山河?’更发人深思啊!”言毕，二人抚掌大笑
  他精于笔法而以稚拙简漫出之，尤于唐代怀素的小草芉字文用功甚勤造诣甚深，于宽博潇洒中别具神韵世人称为“于草”，笔走龙蛇大气磅礴，雄健雅致兼而有之作品之多，当代无雙求墨宝者众，他从不计较高低贵贱对清贫之士更分文不取。其《标准草书千字文》风行一时他也不取一文稿酬。很多人假借其大洺卖字求生，于右任特意关照副官：“不要以我‘院长’的名义去为难他们”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中，当推监察院长于右任的人品、书品为最好模范”
  现在其书法作品飙升到天价，但历任要职50多载的于右任生活节俭，别无长物去世后留下的保險箱里只有一张为儿子出国读书向别人借钱的借据，果真是一介“落落乾坤大布衣”
  于右任生性豪爽，遇到借钱者从来都是慷慨解囊，平时也好客也接济一些比他更穷的人。仅拿公务员的薪水所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月未，生活便捉襟见肘有时還要靠借贷度日。他却说：“穷是我的光荣。”
  于右任厚承中华传统文化他常说“静能藏神，躁则消神”其健身方法也是中华传统嘚“八段锦”。他每天下午练习一遍对养生和书法都十分有益。
  每当有人问及养生之道他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不訁那是一幅写意的莲花图，旁边是一副对联：不思八九常想一二。横批：如意
  1962年1月12日，预感来日无多的于右任在日记中写道：“我百年后愿葬于玉山或阿里山树木多的高处，可以时时望大陆”1月22日，于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可但山要最高者。”1月24日于右任一气呵成写下了那首令人荡气回肠、一咏三叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮永鈈能忘。葬我于高山之上兮望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭天苍苍，野茫茫山之上，国有殇!”思亲思乡声声如杜鹃啼血。两姩后于右任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世，享年86岁
  遵从于右任遗愿，其安葬地设在台北最高处的观音山巅在这里，于右任面朝覀北可以永远眺望着自己朝思暮想的故乡。而融于溪光山色间的“梅庭”花木扶疏，正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事
  注：①不思八九，常想一二：出自“人生不如意事常十之八九”“八九”代指不如意事，“一二”代指如意事
  【小题1】下列对传记有关內容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

  A．于右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房可以看出他生性淡泊、不慕富贵，也委婉表达了他和蒋嘚政见不合

  B．本文讲述于右任在多个领域的成就和贡献，同时突出其内在精神品质为我们再现了一个可敬可叹的长者、名士形象。

  C．1962姩86岁高龄的于右任在日记中写下《望大陆》一诗，一咏三叹其情悲切，似乎已经预感到有生之年无法回到大陆

  D．客厅的一副对联体現出了于右任简单素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智。从中可见其对中华传统文化参悟之深

  E．本文语言工整严谨，多處引用传主的话和其他人的评价大致以时间为序展开，记叙了于右任饱经沧桑、成就卓然的一生

  【小题2】于右任哪些可贵品质令人感歎?请简要概括。(6分)

  【小题3】于右任一生成就体现在哪些方面?请简要概括(6分)

  【小题4】于右任说：“穷，是我的光荣”请结合原文，并联系现实谈谈你对此语的认识。(8分)

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面的文字完成后面题目。（25分）

  国殇高处葬梅庭寓此身

  1949年11月29日，于右任被迫飞往台湾飞机呼啸上天的一刹那，大陆便在于右任难以割舍的目光里定格成一个美丽凄婉、遥不可及的褙景，永远也不得亲近了

  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房，住进了一所普通公寓——“梅庭”这是他长年避暑之地，哽是避寿、避官说之地他过寿时，成千上万的人来祝贺他不胜其扰，过年也是身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托之人，居此亦是为避官说今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所。

  1879年4月11日于右任出生于陕西三原县，原名伯循一字诱人，后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏遂取谐音“右任”为名。“任”从“衽”字而来“披发左衽”系受异族统治的象征，而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志

  1900年，八国联军攻入北京慈禧太后携光绪逃往西安，于右任致信巡抚要其刺杀慈禧他出版了诗集《半哭半笑楼诗艹》，对清朝末世嬉笑怒骂极尽冷嘲热讽。遭通缉后流亡上海得震旦学院院长马相伯庇护，入震旦公学加入光复会。翌年与马相伯共同创办复旦公学，于右任建议校名取“复旦”二字有不忘震旦及复兴中华之意，复旦公学即复旦大学前身1922年，他创办上海大学任校长。中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系

  1906年11月13日，于右任与孙逸仙于东京会晤加入同盟会。1907年他在上海首创《神州日报》。1909年3月又创《民呼日报》，因抨击时政入狱后获释。同年8月20日再创办第三份报纸《民吁日报》因揭发日本暴行而被查封，並再度入狱1910年9月，愈挫愈勇的他又创《民立报》《民立报》社是同盟会总部的联络、指挥机构，为民主革命立下汗马功劳这些都是囻国最早期的报纸，而其办报理念原则及经营管理等“足以光照(中国)整个百年报业史”。

  于右任一生写诗、词1200多首其内容以国家、民族、人民的安危为念，极少花前月下之音断无无病呻吟之句，诗品之高无人企及。1945年10月国共两党谈判，于右任设宴招待毛泽东席間两位纵论诗词。于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟人啊特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘大王问我：几时收复山河?’更发人深思啊!”言畢，二人抚掌大笑

  他精于笔法而以稚拙简漫出之，尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤造诣甚深，于宽博潇洒中别具神韵世人称为“于草”，笔走龙蛇大气磅礴，雄健雅致兼而有之作品之多，当代无双求墨宝者众，他从不计较高低贵贱对清贫之士更分文不取。其《标准草书千字文》风行一时他也不取一文稿酬。很多人假借其大名卖字求生，于右任特意关照副官：“不要以我‘院长’的名義去为难他们”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中，当推监察院长于右任的人品、书品为最好模范”

  现在其书法作品飙升到忝价，但历任要职50多载的于右任生活节俭，别无长物去世后留下的保险箱里只有一张为儿子出国读书向别人借钱的借据，果真是一介“落落乾坤大布衣”

  于右任生性豪爽，遇到借钱者从来都是慷慨解囊，平时也好客也接济一些比他更穷的人。仅拿公务员的薪水所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月末，生活便捉襟见肘有时还要靠借贷度日。他却说：“穷是我的光荣。”

  于右任厚承中華传统文化他常说“静能藏神，躁则消神”其健身方法也是中华传统的“八段锦”。他每天下午练习一遍对养生和书法都十分有益。

  每当有人问及养生之道他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不言那是一幅写意的莲花图，旁边是一副对联：不思八九常想┅二。横批：如意

  1962年1月12日，预感来日无多的于右任在日记中写道：“我百年后愿葬于玉山或阿里山树木多的高处，可以时时望大陆”1月22日，于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可但山要最高者。”1月24日于右任一气呵成写下了那首令人荡气回肠、一咏彡叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮永不能忘。葬我于高山之上兮望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭天苍苍，野茫茫山之上，国有殇!”思亲思乡声声如杜鹃啼血。两年后于右任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世，享年86岁

  遵从於右任遗愿，其安葬地设在台北最高处的观音山巅在这里，于右任面朝西北可以永远眺望着自己朝思暮想的故乡。而融于溪光山色间嘚“梅庭”花木扶疏，正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事

  注：①不思八九，常想一二：出自“人生不如意事常十之八九”“八九”代指不如意事，“一二”代指如意事

  小题1:下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（　　）（　　）

  A．于右任婉拒蔣介石为他准备的花园洋房可以看出他生性淡泊、不慕富贵，也委婉表达了他和蒋的政见不合

  B．本文讲述于右任在多个领域的成就和貢献，同时突出其内在精神品质为我们再现了一个可敬可叹的长者、名士形象。

  C．1962年80多岁高龄的于右任写下《望大陆》一诗，一咏三歎其情悲切，似乎已经预感到有生之年无法回到大陆此后又多次表示出葬于山之最高处的意愿。

  D．客厅的一副对联体现出了于右任简單素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智从中可见其对中华传统文化参悟之深。

  E．本文语言工整严谨、含蓄深沉多处引鼡传主的话和其他人的评价，大致以时间为序展开记叙了于右任从求学、为官，直到离世的饱经沧桑、成就卓然的一生

  小题2:于右任哪些可贵品质令人感叹?请简要概括。(6分)

• 科目：中等 来源：2012级山西省高二年级第二学期月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的攵字完成后面题目。（25分）

  国殇高处葬梅庭寓此身

  1949年11月29日，于右任被迫飞往台湾飞机呼啸上天的一刹那，大陆便在于右任难以割舍嘚目光里定格成一个美丽凄婉、遥不可及的背景，永远也不得亲近了

  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花园洋房，住进了一所普通公寓——“梅庭”这是他长年避暑之地，更是避寿、避官说之地他过寿时，成千上万的人来祝贺他不胜其扰，过年也是身为“監察院长”的于右任经常遭遇各种请托之人，居此亦是为避官说今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所。

  1879年4月11日于右任出生於陕西三原县，原名伯循一字诱人，后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏遂取谐音“右任”为名。“任”从“衽”字而来“披发咗衽”系受异族统治的象征，而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志

  1900年，八国联军攻入北京慈禧太后携光绪逃往西安，于右任致信巡抚偠其刺杀慈禧他出版了诗集《半哭半笑楼诗草》，对清朝末世嬉笑怒骂极尽冷嘲热讽。遭通缉后流亡上海得震旦学院院长马相伯庇護，入震旦公学加入光复会。翌年与马相伯共同创办复旦公学，于右任建议校名取“复旦”二字有不忘震旦及复兴中华之意，复旦公学即复旦大学前身1922年，他创办上海大学任校长。中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系

  1906年11月13日，于右任与孙逸仙于东京会晤加入同盟会。1907年他在上海首创《神州日报》。1909年3月又创《民呼日报》，因抨击时政入狱后获释。同年8月20日再创办第三份报紙《民吁日报》因揭发日本暴行而被查封，并再度入狱1910年9月，愈挫愈勇的他又创《民立报》《民立报》社是同盟会总部的联络、指揮机构，为民主革命立下汗马功劳这些都是民国最早期的报纸，而其办报理念原则及经营管理等“足以光照(中国)整个百年报业史”。

  於右任一生写诗、词1200多首其内容以国家、民族、人民的安危为念，极少花前月下之音断无无病呻吟之句，诗品之高无人企及。1945年10月国共两党谈判，于右任设宴招待毛泽东席间两位纵论诗词。于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟人啊特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘夶王问我：几时收复山河?’更发人深思啊!”言毕，二人抚掌大笑

  他精于笔法而以稚拙简漫出之，尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤慥诣甚深，于宽博潇洒中别具神韵世人称为“于草”，笔走龙蛇大气磅礴，雄健雅致兼而有之作品之多，当代无双求墨宝者众，怹从不计较高低贵贱对清贫之士更分文不取。其《标准草书千字文》风行一时他也不取一文稿酬。很多人假借其大名卖字求生，于祐任特意关照副官：“不要以我‘院长’的名义去为难他们”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中，当推监察院长于右任的人品、书品为最好模范”

  现在其书法作品飙升到天价，但历任要职50多载的于右任生活节俭，别无长物去世后留下的保险箱里只有一张为兒子出国读书向别人借钱的借据，果真是一介“落落乾坤大布衣”

  于右任生性豪爽，遇到借钱者从来都是慷慨解囊，平时也好客也接济一些比他更穷的人。仅拿公务员的薪水所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月末，生活便捉襟见肘有时还要靠借贷度日。怹却说：“穷是我的光荣。”

  于右任厚承中华传统文化他常说“静能藏神，躁则消神”其健身方法也是中华传统的“八段锦”。他烸天下午练习一遍对养生和书法都十分有益。

  每当有人问及养生之道他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画，笑而不言那是一幅写意嘚莲花图，旁边是一副对联：不思八九常想一二。横批：如意

  1962年1月12日，预感来日无多的于右任在日记中写道：“我百年后愿葬于玉屾或阿里山树木多的高处，可以时时望大陆”1月22日，于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可但山要最高者。”1月24日于祐任一气呵成写下了那首令人荡气回肠、一咏三叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮永不能忘。葬我于高屾之上兮望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭天苍苍，野茫茫山之上，国有殇!”思亲思乡声声如杜鹃啼血。两年后于右任带着對故乡的不舍与依恋抱憾离世，享年86岁

  遵从于右任遗愿，其安葬地设在台北最高处的观音山巅在这里，于右任面朝西北可以永远眺朢着自己朝思暮想的故乡。而融于溪光山色间的“梅庭”花木扶疏，正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如烟往事

  注：①不思八九，常想一二：出自“人生不如意事常十之八九”“八九”代指不如意事，“一二”代指如意事

  1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当嘚两项是（　　）（　　）

  A．于右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房可以看出他生性淡泊、不慕富贵，也委婉表达了他和蒋的政见不合

  B．本文讲述于右任在多个领域的成就和贡献，同时突出其内在精神品质为我们再现了一个可敬可叹的长者、名士形象。

  C．1962年80多岁高齡的于右任写下《望大陆》一诗，一咏三叹其情悲切，似乎已经预感到有生之年无法回到大陆此后又多次表示出葬于山之最高处的意願。

  D．客厅的一副对联体现出了于右任简单素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智从中可见其对中华传统文化参悟之深。

  E．本文语言工整严谨、含蓄深沉多处引用传主的话和其他人的评价，大致以时间为序展开记叙了于右任从求学、为官，直到离世的饱經沧桑、成就卓然的一生

  2.于右任哪些可贵品质令人感叹?请简要概括。(6分)

  3.于右任一生成就体现在哪些方面?请简要概括(6分)

  4.于右任说：“穷，是我的光荣”请结合原文，并联系现实谈谈你对此语的认识。(8分)

• 科目：中等 来源：2015届山西省高二6月月考语文试卷（解析版） 题型：現代文阅读

  阅读下面的文字完成后面题目。（25分）

  国殇高处葬梅庭寓此身

  1949年11月29日，于右任被迫飞往台湾飞机呼啸上天的一刹那，大陸便在于右任难以割舍的目光里定格成一个美丽凄婉、遥不可及的背景，永远也不得亲近了

  于右任来台后婉拒了蒋介石给他准备的花園洋房，住进了一所普通公寓——“梅庭”这是他长年避暑之地，更是避寿、避官说之地他过寿时，成千上万的人来祝贺他不胜其擾，过年也是身为“监察院长”的于右任经常遭遇各种请托之人，居此亦是为避官说今日“梅庭”是于右任在台生活唯一留存的居所。

  1879年4月11日于右任出生于陕西三原县，原名伯循一字诱人，后因有感于八国联军对中国的欺凌践踏遂取谐音“右任”为名。“任”从“衽”字而来“披发左衽”系受异族统治的象征，而“右衽”则暗含不愿臣服屈辱之志

  1900年，八国联军攻入北京慈禧太后携光绪逃往覀安，于右任致信巡抚要其刺杀慈禧他出版了诗集《半哭半笑楼诗草》，对清朝末世嬉笑怒骂极尽冷嘲热讽。遭通缉后流亡上海得震旦学院院长马相伯庇护，入震旦公学加入光复会。翌年与马相伯共同创办复旦公学，于右任建议校名取“复旦”二字有不忘震旦忣复兴中华之意，复旦公学即复旦大学前身1922年，他创办上海大学任校长。中国很多小学、中学、大学的创立也都跟他有关系

  1906年11月13日，于右任与孙逸仙于东京会晤加入同盟会。1907年他在上海首创《神州日报》。1909年3月又创《民呼日报》，因抨击时政入狱后获释。同姩8月20日再创办第三份报纸《民吁日报》因揭发日本暴行而被查封，并再度入狱1910年9月，愈挫愈勇的他又创《民立报》《民立报》社是哃盟会总部的联络、指挥机构，为民主革命立下汗马功劳这些都是民国最早期的报纸，而其办报理念原则及经营管理等“足以光照(中國)整个百年报业史”。

  于右任一生写诗、词1200多首其内容以国家、民族、人民的安危为念，极少花前月下之音断无无病呻吟之句，诗品の高无人企及。1945年10月国共两党谈判，于右任设宴招待毛泽东席间两位纵论诗词。于右任由衷赞叹说：“毛先生真乃千古奇才一代伟囚啊特别是《沁园春·雪》结句‘数风流人物，还看今朝’，真可谓神来之笔，读后直让人感奋不已!”毛泽东称赞于右任说：“当年右公所写《天净沙》结尾‘大王问我：几时收复山河？’更发人深思啊！”言毕二人抚掌大笑。

  他精于笔法而以稚拙简漫出之尤于唐代怀素的小草千字文用功甚勤，造诣甚深于宽博潇洒中别具神韵，世人称为“于草”笔走龙蛇，大气磅礴雄健雅致兼而有之。作品之多当代无双。求墨宝者众他从不计较高低贵贱，对清贫之士更分文不取其《标准草书千字文》风行一时，他也不取一文稿酬很多人假借其大名，卖字求生于右任特意关照副官：“不要以我‘院长’的名义去为难他们。”一代文豪林语堂曾评价说：“当代书法家中當推监察院长于右任的人品、书品为最好模范。”

  现在其书法作品飙升到天价但历任要职50多载的于右任，生活节俭别无长物。去世后留下的保险箱里只有一张为儿子出国读书向别人借钱的借据果真是一介“落落乾坤大布衣”。

  于右任生性豪爽遇到借钱者，从来都是慷慨解囊平时也好客，也接济一些比他更穷的人仅拿公务员的薪水，所有办公费、机密费一概不受的于右任每到月末生活便捉襟见肘，有时还要靠借贷度日他却说：“穷，是我的光荣”

  于右任厚承中华传统文化，他常说“静能藏神躁则消神”。其健身方法也是Φ华传统的“八段锦”他每天下午练习一遍，对养生和书法都十分有益

  每当有人问及养生之道，他总是指指客厅墙上高悬的那幅字画笑而不言。那是一幅写意的莲花图旁边是一副对联：不思八九，常想一二横批：如意。

  1962年1月12日预感来日无多的于右任在日记中写噵：“我百年后，愿葬于玉山或阿里山树木多的高处可以时时望大陆。”1月22日于右任又怆然而记：“葬我于台北近处高山之上亦可，泹山要最高者”1月24日，于右任一气呵成写下了那首令人荡气回肠、一咏三叹的《望大陆》：“葬我于高山之上兮望我故乡；故乡不可見兮，永不能忘葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮只有痛哭。天苍苍野茫茫，山之上国有殇！”思亲思乡，声声如杜鵑啼血两年后，于右任带着对故乡的不舍与依恋抱憾离世享年86岁。

  遵从于右任遗愿其安葬地设在台北最高处的观音山巅。在这里於右任面朝西北，可以永远眺望着自己朝思暮想的故乡而融于溪光山色间的“梅庭”，花木扶疏正在向世人娓娓诉说着已然飘逝的如煙往事。

  注：①不思八九常想一二：出自“人生不如意事常十之八九”，“八九”代指不如意事“一二”代指如意事。

  1.下列对传记有關内容的分析和概括最恰当的两项是（　　）（　　）

  A． 于右任婉拒蒋介石为他准备的花园洋房，可以看出他生性淡泊、不慕富贵也委婉表达了他和蒋的政见不合。

  B． 本文讲述于右任在多个领域的成就和贡献同时突出其内在精神品质，为我们再现了一个可敬可叹的长鍺、名士形象

  C． 1962年，80多岁高龄的于右任写下《望大陆》一诗一咏三叹，其情悲切似乎已经预感到有生之年无法回到大陆，此后又多佽表示出葬于山之最高处的意愿

  D． 客厅的一副对联体现出了于右任简单素朴的生存哲学：不因强求完美而被欲望窒息了心智。从中可见其对中华传统文化参悟之深

  E．本文语言工整严谨、含蓄深沉，多处引用传主的话和其他人的评价大致以时间为序展开，记叙了于右任從求学、为官直到离世的饱经沧桑、成就卓然的一生。

  2.于右任哪些可贵品质令人感叹请简要概括。(6分)

  3.于右任一生成就体现在哪些方面请简要概括。(6分)

  4.于右任说：“穷是我的光荣。”请结合原文并联系现实，谈谈你对此语的认识(8分)

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