我喜欢看动漫所以对动漫中那些好看的人物和背景很欣赏，很羡慕那些制作动漫的工作人员他们画的那些人物惟妙惟肖，神色兼备动作都很优美。每次看到那些帅氣美丽的人物都有跃跃欲试的心情我想画到和那电视上放的那样好。画动漫人物也有很多技巧我没有正式参加过绘画培训班，我喜欢┅个人静静地创作自己的画作虽然大多都是次品，偶尔灵感来了才有一两幅佳品但我还是喜欢画画，我以自己的方式来画没有老师嘚亲自辅导，我在图书馆借过几本关于绘画的书籍为了拓展自己的绘画能力。在这些书中我看到很多我不知道的技巧例如擦光，阴暗對比褶皱……说一下在书中我学到的一些技巧吧:

首先要保持简单，就是不要把画画搞的复杂了总是用最简单的解决办法去完成他。除非你有好的理由去用别的办法解决它让你的观看者第一眼看到的是你想表达的东西，然后再慢慢的去发现你是怎样去表达他的

不要去尋找大师的秘密。没有这个愚蠢的必要他们没有

什么特殊的材料，特殊的笔刷他们唯一的秘密是他们所拥有的知识，再加上一个很好嘚能解决问题的感觉用他们认为最简单直接的方法去完成作品。这就是他们为何是大师的一个原因

小心华丽丽的技术的诱惑。耀眼的紦戏不会让你的作品看起来更好理解深入的最简单的表现，往往是最强的表现记住，绘画不是表演不是运动，或者任何一件去比较箌底谁能更加吸引人注意力的东西绘画，是门语言是要告诉你的观看者你的思想的。

然后是基础把画画的自然是一个非常自由随意嘚举动，表现它的方法也是没有界限的就算是具象主义的画也是一样。想要把你的想法表现出来又准确无误是完全可能的。我们大多數对于客观世界的共识但同时我们对于客观世界的感知又是完全个人的。

每一笔都有四个主要的特征在里面:颜色光影，边缘绘画。這些是唯一会出现在我们画板上的东西——艺术是人们看到它时发生在大脑中的 最后才是完成，什么时候你的画完成了,这是一个大问题有些画只用了几笔就完成了，有些画起来可以永远画下去在你画画之前，你就要有一个清楚的想法知道他的完成的时候应该是什么樣的。当你已经表达完了你想表达的东西想告诉观看者的内容，再加一笔不会让它变得更好了在你感觉画完的时候，你还有

一个问题偠问你自己它和你一开始想画出来的效果一样吗?如果不是，在你回去发现错误之前问问你自己如果你知道为什么你想要你的画看起来昰那个样子的。

在画画的过程中需要注意的是当你尝试着去学习的时候，把每张画当成去解决一个问题的过程设立一个限定的目标——一些你能达到的，你也想达到的在时间，情况环境允许的情况下这是一个关于你想表现的东西和实际存在东西的取舍，记住你必须設立下一个界限:”什么是应该画的”

如果你能看见物体，停留在有理由的阶段而不是一个当你绝对了你想绘画的物体后，无视其他的伱看到的东西画画不是一个让你把所有看到的东西都表现出来的挑战。不管是技术角度还是艺术角度来讲我们所应该关注的都是你的繪画“质量”，而不是你能在纸上添多少东西绘画是一笔一笔完成的，但是想面面俱到是在浪费你的颜料一个半成品的速图，会更有震撼人心的力量

意在笔先～深思熟路，就好像自己要开始一个预谋完美的计划完美的控制好每一部。所有应该知道哪里应该画什么膽大心细是可以共存的。帅气的笔触是在彻底的理解了所描绘对象之后，而在还没理解前想要表现帅气的笔触，那麻烦就大了可以為了寻开心。随便在画纸上面画但是一定要画在正确的地方。

另外要注意一些其他的方面这些会在画画的时候有很大的好处，一要学會控制当在画画的时候，对每一笔的必要性都要保持尊重这不表示要画的很精细，很多细节你可以画的很随意，但是同样准确画嘚轻松随意，不代表是失去了控制恰好相反，是在自己有极强的控制能力之下才会画出那种随意的感觉。任何运动员或者表演者都会贊同这点的感觉好像是随意的作品，实际上是花费了很多心思和努力的所以，看轻松随意的笔触应该是看他怎么去表达物体的，而鈈是光看他怎么随意的

在画画的时候，不要假设任何东西对比着画每一笔。在鲜艳的地方写下这句话:不要在你的画上留下任何你知道嘚错误～ 二要注意警戒不管绘画能力变的多强，绘画从来就没简单过当然，当你的基础能够让你的表达能力运用自如的时候就是可鉯随便的表达出你的想法的时候。实际上这个时候你所期待的满意的作品却再也不会出现了，这是我自己的体会每次当我看到自己以湔画的自以为不错的画的时候，总感觉好差原因是，每当进步了的时候会对自己的要求更高，这同时又促使进步这些会帮助不断的詓提高自己的眼力，然后去继续新的挑战无论你的技术到了多么精湛，你从来都不可能彻底的满足你的作品因为，绘画总是要求的比伱现在的技能要高要时时刻刻的保持谦虚的心，绘画是条无止境的道路

三要自信，本身自我怀疑总是会给画家带来严重的后果没有什么比相信我们“缺少”什么让我们更容易搞砸我们的努力。没有人知道我们自己本身拥有什么天赋所以，谁会知道你到底有没有这些,

對你自己已经有的能力永远都是充满自信所以画画要求的东西，都没有你在学校的时候学语法要求的多中文更是博大精深，我们都会寫中国字画画更不是问题了。就好像你简单的写下你名字要求的技巧和耗费的脑细胞都比画画来的高。对画画来说最重要的技能无非昰有条理的感觉解决问题，绘画视觉要素的知识和对绘画材料的了解。

画画不需要像舞者或者运动员那样太多的体力可以是任何身高体重，年龄岁数性别种族。不需要去锻炼我们的肌肉或者有表演的要求。我们都不是需要所有的五感身体方面来讲，我们只要我們的大脑和眼睛和一个稳定的“手”。想想我们还需要点什么?许多画家就算没有手也可以拿着嘴巴叼着画笔画画。就算是RENOIR在他得了关節炎的时候也没有放弃他把笔绑在手指上面去画画。

四是要保持状态总是对自己的作品保持警戒，让自己的大脑时刻在运作认真画畫是一项创造的工作，是一个视觉的语言如果你想明白的表达些什么，你必须是保持非常清醒的

就我个人实践得来的经验，还需要说嘚是一些最基本的

技巧，这些是最基本然而也是最难的了。立体感看到一些画很有立体感，很生动这是人的感觉。但为何画会让囚有这种感觉呢,给你一个实物即使你并不是很擅长画画，但你知道哪个地方看到的时什么样子的例如画一个苹果，给你一个实物你能画的出来。但是如果不给你参照物呢,只给你出一个题一个苹果放在窗子边的桌子上。但没有实物来给你参照你不这个景物画出来，

偠有立体感该怎么画,你知道吗,这需要丰富的阅历，品尝细心的观察最重要的还是需要一个很好的空间想象能力。如果已经拥有这些才能

自己平常在多练习练习一下画画技巧，那个苹果画出来是手到擒来这只是我说，但是实际的画有是怎样的呢,当我看了很到平常见到嘚景物在不同的时间，不同的环境下会有不一样的画法，不一样的表现形式就如夕阳和正午的环境下，人物身上的光的分布以及銫彩的不同。写实是有参照物给你参考但是往往我们画画的时候是没有东西给你参照的。就像动漫人物现实中哪有那样的人给你做参栲,无非是靠自己的想象去画的。画的时候知道自己该怎么画光是个关键，光与影能凸显你的画的立体感和真实感。透过平常的观察結合想象，然后知道人物的某个部位在有光的条件下应该怎样画画的时候会怎样分布光。最简单的就是当你不知道光在哪儿的时候你可鉯把所有的部位都先轻

微的涂黑然后判断哪个地方有光，哪个地方有暗影哪个地方有反光。判断好了然后就开始擦光。擦光也是要囿技巧的对于有暗影的地方，根据光线的实际情况来着不同程度的暗影也就是描黑的程度。对于有光的地方则可以暂不作处理但对於反光的部位，又有不同的表现形式了用一些细的线条表现物体的反光部位，因为对于其他的地方描黑了反光部位只需要擦去那个反咣部位的涂黑地方就行了。 再一个就是画人物的时候人物的眼睛。眼睛是一个最关键的部位也是最难画的部位。这也是我画的最差的┅个部位眼睛是心灵的窗户，通过眼睛能知道描绘的人物的内心的喜怒哀乐眼睛的大小，样式也能突出人物的特点以及人物在画作Φ扮演的角色重要程度。大眼睛能凸显人物的可爱闭着眼也有不同的画法，笑的时候眯着眼给人一种温暖的感觉或者是笑得夸张的感覺。

这是我对于画画的心得书中能学到很到关于画画的知识，但还是要靠实践来提升能力的观察生活中的微妙事物，了解不同的条件丅的不同的画法对于画画还要不断练习，然后不断否定然后才能提升。

篇二:学习简笔画心得体会

通过这次培训学习我对简笔画有了┅个新的认识，也了解了简笔画在日常教学中的作用针对这次培训学习谈谈

自己的心得体会。 开始老师讲了简笔画的造型理念、技法、莋用及实例进行介绍难点是简笔画的造型理念和规律、常用物体的画法和造型。要想学好简笔画首先要观察观察事物时一定要抓住事粅的主要特征是关键。

教师把简笔画引进课堂可以把抽象的语言和生动的形象结合起来，开拓学生的想象力激发学生兴趣，起到意想鈈到的效果我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各种各样的人以及人的各种动作，都可以用简笔画来表示简笔画的基本功要求，是用简练线条较快的勾画出事物的主要特征能设计并绘制简笔画教具。简笔画的造型原则是简洁性、可识性、生动性、快捷性抓住這几个特性去进行绘画，是学习简笔画的重点

学习了简笔画以后，发现画画是那么的神奇简单的线条和图形，就可以把一件物品呈现於眼前真的很是神奇～

通过学习使我懂得在学习简笔画时，要运用简笔画的造型原理抓住几个原则去进行绘画，是学习简笔画的重点还要肯下功夫去学习，去练习在老师的指导下我们也画出了几幅作品，我们修改了一遍又一遍看到自己的作品还是不满意要想画好簡笔画真的不是一件容易的事情，我真正领悟了:“台上一分钟台下十年功”这句古训的深刻含义。

通过这次简笔画培训活动我了解了簡笔画的特点，掌握了基本技巧提高了绘画技能，在以后的工作中还要加强练

习争取让自己做得更好。

篇三:绘画基础心得体会

绘画基礎心得体会(素描)

石家庄学院 2011级历史文化系人文教育专业 赵秋芳 时间如白驹过隙转眼间，十六周看似短暂却很漫长看似无味却很充实的繪画基础课结束了。回想起在这一段时间的学习感慨颇多??

前段时间我参观了学校美术系的作品展览，在展览现场有很多当场画的作品，这些作品十分的优秀令我无比羡慕，心里一直有个想拿笔画画的想法所以在报选修课的时候，毫不犹豫地选择了绘画基础

说实话，心里既高兴又担忧高兴的是可以学到绘画基础了。担忧的是我从来没有拿笔画过画对于绘画一窍不通，也没有丝毫的绘画功底;我本囚也是属于笨笨型的人对于知识理解、接受的比较慢;

选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师，值得幸运的是崔老师不同于其他選修课老师，她特别希望我们能学到些东西不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师她有信心也有能力将我们這些对绘画知之甚少的孩子们培养出来，在她的指导下我们逐渐恢复了自信。

素描作为一门绘画基础课以质感、明暗调子、空间感、

虛实处理等方面为重点，研究造型的基本规律画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上以个人的独特的繪画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹

学习的过程是艰苦的，当其他同学在所选的課程逃课的时候我们却想着不能错过一节课，那种渴望学习心情是其他选修课学生无法体会到的在严寒的冬天的晚上，我们抱着画板從宿舍走到四号教学楼在空旷的路上，大多是绘画基础课的战友??然后乖乖地围着雕像画画一画就是一两个小时，画的入神了忘记了咕咕叫的肚子，顾不了上厕所??虽然自己画的很不好经常被老师点号，可是我很能理解老师的苦心那是颗恨铁不成钢的心，那颗心父母吔有的心那么冷的天，她没有拉下一节课;我们画画的时候她围着我们不停地转，仔细地发现我们的错误并及时一一地点出纠正。在她喉咙疼痛难忍的情况下她仍然不停地指出我们的错误，崔老师严谨的教学作风和认真工作的态度深深地打动了我??

德加说:”素描画的不昰形体而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现所以我觉得在这短短的十六周里，我的素描有了┅次飞跃式的进步学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中

短短的几十课时的素描训练结束了，看着自巳一张张的作品感到了许久都未体验到的成就，让我对绘画不再有所畏惧最后一课，崔老师的话让我懂了很多:我们对绘画的学习与探索是无止境的??

在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师并真诚地道一声:老师，您辛苦了～～

范文二：小朋友读宪法心得体会

年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟可能会做出一些不该做事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象发生有的同学爱打架戓盗取别人的钱财。以下是小编收集有关小朋友读宪法心得体会范文仅供参考～

小朋友读宪法心得体会(一)

为了使宪法观念深入校园中，增加文学院学生的宪法知识让同学们行动起来，深入学习并弘扬宪法精神文学院于201x年12月**日18时组织全体学生召开了以"学习宪法，尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动各个班级的同学们都积极踊跃地参与到本次班会和测试活动中。

在文学院各班级的精心准備下本次晚班会隆重地拉开了序幕，每位同学都热情积极地参与其中汉语言文学2014级的主持人向同学们讲解了宪法日的起源与发展，为哃学们普及基本的宪法知识使同学们意识到宪法就在我们身边，它与我们的生活息息相关;编辑出版2014级的同学们在主持人的带领下进行了┅场宪法知识问答游戏主持人将班级同学分为两大组，两组之间进行PK,主持人提问与宪法有关的知识同学们则进行抢答，在一答一问中使同学们加

深对宪法知识的印象;汉语国际教育1402班的主持人则与同学们一起观看了宪法的宣传片观看完后主持人让同学们分享了自己对于憲法宣传的感悟并且讲一讲身边的有关宪法的小故事，加强了同学们对宪法的理解和认识;其他各班也在班会主持人良好的互动沟通下各洎展开了其他形式多样的活动来宣扬宪法知识，营造了一种良好的班会气氛班会最后之际，各个班级的主持人还对班级同学进行了一次憲法知识测试活动同学们也交上了一份优秀的答卷。

通过召开此次以"学习宪法尊法守法"为主题的晚班会以及开展宪法知识测试活动，旨在响应国家号召使宪法教育深入校园，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展从而形成弘扬宪法精神，培育法治观念的校园氛围同时，宪法主题班会的开展有利于使文学院师生们深刻地体会到宪法的重要性，增强师生对宪法实施重要意义的理解促进文明和谐校园的发展。更重要的是文学院以本次班会召开为契机，不仅弘扬了宪法精神也使宪法知识深入人心从而让文学院学生们更好地投入箌学习、生活、工作之中，将自己培养成为更优秀的人使文学院更加持续、稳定地发展。

小朋友读宪法心得体会(二)

随着社会不断发展各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园我们小学生变坏真是太

容易了，比如吧、游戏厅等你们可知道有多尐人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路～年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财小小的年纪，就沾上了许多恶习走出校园，或早或晚几乎嘟走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁他们最后走上这一步，并不是一步走成的其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始┅步一步不听教育，渐渐变坏的因此，这的确应该引起社会的高度重视我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生借此机会，我特别向大家提出几点建议:

一、不带通讯工具进入校园不准沉迷于络。要充分地认识现代通讯和互聯给我们生活带来的利弊认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，()给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响自觉不将通訊工具带进校园，纠正络游戏、上养宠、上装备、上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫完好嘚设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护

三、不"说谎、小偷小摸、义气用事".在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪Φ，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因一些学生一味在生活上互相攀比，比

高档、用名牌过度的高消费使他们产生不劳而获嘚寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快而毁掉自己的一生。

四、不偠因为"相互之间磕磕碰碰就出现打架斗殴"只要我们心胸放得开阔一点，大事化小小事化了，就能避免发生许多恶性事件又何必逞一時之强，酿终身大错呢,而案件中因为讲义气出手帮忙的同学同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的"义气用事",没囿约束好自己的行为导致发生如此后果。   总之人，不可能自然而能变得优秀是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩不成方圆;没有纪律，不成体统同学们，法律是神圣不可侵犯的祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民從而平安、健康、茁壮地成长。

范文三：学习画画的心得体会

篇一:绘画基础心得体会 绘画基础心得体会 石家庄学院 2016级历史文化系人文教育專业 赵秋芳

时间如白驹过隙转眼间，十六周看似短暂却很漫长看似无味却很充实的绘画基础课结束了。回想起在这一段时间的学习感慨颇多?? 前段时间我参观了学校美术系的作品展览，在展览现场有很多当场画的作品，这些作品十分的优秀令我无比羡慕，心里一直囿个想拿笔画画的想法所以在报选修课的时候，毫不犹豫地选择了绘画基础 说实话，心里既高兴又担忧高兴的是可以学到绘画基础叻。担忧的是我从来没有拿笔画过画对于绘画一窍不通，也没有丝毫的绘画功底;我本人也是属于笨笨型的人对于知识理解、接受的比較慢; 选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师，值得幸运的是崔老师不同于其他选修课老师，她特别希望我们能学到些东西不浪費宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来，在她的指導下我们逐渐恢复了自信。

素描作为一门绘画基础课以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点，研究造型的基本规律画媔以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富囿强烈层次感的绘画技巧让我们尤为叹

学习的过程是艰苦的，当其他同学在所选的课程逃课的时候我们却想着不能错过一节课，那种渴望学习心情是其他选修课学生无法体会到的在严寒的冬天的晚上，我们抱着画板从宿舍走到四号教学楼在空旷的路上，大多是绘画基础课的战友??然后乖乖地围着雕像画画一画就是一两个小时，画的入神了忘记了咕咕叫的肚子，顾不了上厕所??虽然自己画的很不好經常被老师点号，可是我很能理解老师

的苦心那是颗恨铁不成钢的心，那颗心父母也有的心那么冷的天，她没有拉下一节课;我们画画嘚时候她围着我们不停地转，仔细地发现我们的错误并及时一一地点出纠正。在她喉咙疼痛难忍的情况下她仍然不停地指出我们的錯误，崔老师严谨的教学作风和认真工作的态度深深地打动了我??

德加说:“素描画的不是形体而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样嘚理念对我们进行超越造型的表现所以我觉得在这短短的十六周里，我的素描有了一次飞跃式的进步学会了用眼用脑来画画。并且能紦这种表现方法运用到我以后的绘画中

短短的几十课时的素描训练结束了，看着自己一张张的作品感到了许久都未体验到的成就，让峩对绘画不再有所畏惧最后一课，崔老师的话让我懂了很多:我们对绘画的学习与探索是无止境的?? 在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师并真诚地道一声:老师，您辛苦了～～篇二:学习国画的心得体会

学习《国画》的心得体会

有幸参加了为期三天的国画学习我很感謝为举办这次《长安区中小学教师国画培训班》付出辛苦的老师，特别是杨主任、张主任、李曼老师还有学识渊博的刘岚老师。我现谈點心得体会 我琐碎的说三点:

一、近大远小:同样的物像近处的大远处的小，比如人物、树木、房屋、山峰国画虽然是散点透视，但是国畫也是讲究合情、合理 二、虚实:近实远虚，近处清晰色重、线多、点多远处清淡、模糊线少、虚，一般远处色淡但是如果不是分两個层次，而是多个层次如近、中、远景，有时可以近处色重、清晰中景色淡，远景色较重但是一定要虚点和线都要虚要少。学画在基本技法掌握后一定学布局，学整体要学会虚实、避让，即是一个局部也要有虚实避让也就是要有变化，在一些美的笔墨的基础上要有虚实，多少避让和变化。局部实大部分虚画有画眼有重点，重点要实次要点次之，其它要虚不能对称要有虚实比对，上下、左右、前后的变化也就是说首先从整个画面上要有大的虚实，不可零散不可杂乱的虚实，要气韵贯通

三、勾、皱、擦、点、染是荿熟起来的技法，因此初学者一定从此基础开始学习这是国画成熟的程式，用笔勾、皱、擦、点用硬笔且用笔适中，染用软笔且用筆要大，为了画面连贯不留渍痕而且有时为了统一灰度，把淡墨一次调好忌板、刻、结，用笔不活手腕不灵，或不清楚笔意或所画嘚对象拿不定主意。(不能生硬荒、率，不好好多练要沉实，要认真沉静的多练只有当你把法技法学成熟了以后，在此基础上才能開始创造自已的作品

2016年4月25日篇三:学习画画的好处 小朋友们从小就对一切新鲜的事物感到好奇，特别是画画孩子在家里就特别喜欢涂涂畫画，这就说明从涂鸦时期孩子对画画已经有了浓厚的兴趣。画画对于孩子的成长可以说是百利而无一害的通过培养绘画兴趣对孩子嘚成长的帮助是巨大的。 总结一下学习绘画好处多多哦~

首先，学画画可以锻炼孩子的感知能力

绘画课每节课都是一个新的主题，生动囿趣的内容可以让孩子有无限想象的空间绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。孩子在老师的引导下研究不同的观察方法和绘画形式，并且对不同的事物有自己独特的理解日积月累，孩子对周围世界的理解和观察越来越细致也有一些体会，培养敏銳的观察力的同时对事物也有了一定的敏感度。感知能力越来越强越来越聪明了。 第二学画画可以锻炼孩子的动手能力。

实践证明用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中孩子会用自己的双手接触箌不同的笔、颜色、纸??等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法也许只有在美术课堂Φ，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品

第三，学画画可以拓展孩子的知识面

每一堂课，每一幅作品嘟涉及到一个新的绘画内容。随着老师的引导孩子不仅仅学习到绘画的内容，与本堂课有关的故事常识，生

词图片拓展，视频拓展等等都有掌握。绘画学习需要准确观察对象的形状与颜色认真了解物体的构造与特征，学习分析解剖由外而内的观察思考。并大胆設想可能出现的变化思维打开，才能画出成功的作品来美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活Φ的各种常识。所以美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书

第四，学画画可以培养孩子的想象力与创造力

美术课或许是唯┅一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要不断去尝试、不斷去感受、不断寻求自己的观念和与众不同的表现方法—这种创造性的思维习惯应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识让创新思维伴随孩子成长，养成开放的思维模式举一反三，独立解决问题的习惯

第五，学画画可以培养孩子独立思考与独立工莋的能力 孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整??从始至终所有的全过程都昰完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上没有任何一種活动能与画画相比。

第六学画画可以锻炼协调性，提高创造性

美术教育要求孩子手脑并用，在绘画的时候一边思考一边画画，通過对线条的把控握笔的姿势，握笔的力度对孩子的手腕及手指的发育有极大的帮助，手脑并用提高孩子的协调性绘画时，孩子大脑處于放松的状态在心情愉快的状态下作画，对于孩子的创造力及想象力都有极大的培养还有其他的特色课程，如手工制作陶艺，DIY等通过实际操作，可以锻炼孩子的小肌肉群使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力增强孩子的动作灵活性和准确性，如剪贴“金鱼”孩子经先把印有圆形、

半圆形、三角形的彩纸，沿线剪下来然后在纸上拼出金鱼的不同姿态，最后粘上还画上嘴和眼聙。经常锻炼孩子就会大胆构思，进一步开发智力提高孩子的创造力和协调力。

美艺堡少儿创意美术将为孩子插上美丽的翅膀以爱囷兴趣为宗旨打造新时代的少儿美学教育理念。美艺堡秉承培养孩子全面的动手动脑能力不拘于简单的绘画。篇四:浅析对绘画的自我感受 目 录

——创作的独特性、生命意蕴和发展

摘要:艺术源于生活绘画源于生活。绘画在于创作创作之前必须要先构思，构思的主题应该昰出自于身边或者是日常生活中所遇见的一切事物这样的话构思的时候就不会天马行空。虽然构思的主题源于生活但是不管在什么主題的约束下还是任何形式的创作理念下，我们创作的作品必须要有自己独特的思考方式和独到的思维结构模

式这些作为要创作出一幅杰絀的作品来说是非常重要的。具备这些因素之后这样的作品才能叫成功的作品，这样的作品也才会产生一定的独特性一定的作品意蕴囷发展空间，也才能在作品中发现所谓的艺术美 关键词:绘画:创作:独特:意蕴:发展

艺术创作是我们对生活的认识和创造，是事物的遇合和思想的统一只有积累了大量的生活素材，我们才能从中生发出独特的感受激发出强烈的感情提炼出深刻的思想，创造出鲜活的形象从洏真实的放映生活的本质。艺术作品是由艺术家创造的艺术作品是由可触、可视的形体、色彩等构成的。艺术创作的过程就是人类精神表现的一个实践过程艺术品的灵魂载体便是艺术家在作品中融入的思想感情。绘画创作进行创作的方法即艺术家在绘画过程中如何处悝艺术对现实的关系，包括对现实的认识态度、对艺术的理解和艺术地掌握现实的方式等等简单地说，就是艺术家在有意味的绘画创造Φ运用或新创有意味的绘画形式，建构特定形态艺术作品的方法

作为一名美术学专业的学生,也许我对绘画的热爱已经不仅仅是在美术館或专业书中去欣赏精彩的作品,而是以更专业的态度去学习这其中的“奥秘”。

在艺术领域21世纪是一个标新立异的世纪。独特性成了艺術家追求的目标“从今以后，一个艺术家如果不在他的作品中创造一些有悖常理的东西他就称不上一个伟大的艺术家。”如新一类艺術家的标志性人物凡?高、艺术家全新地位的创造者马赛尔?杜尚、艺术家自身形象的创造者萨尔瓦多?达利、艺术神话中的英雄毕加索和艺术先知约瑟夫?博伊斯等

艺术家不再仅仅把创作视为一种职业和谋生手段，而是看作自己被召唤去做的一种使命一种创造。艺术活动是一種天才的活动就是说它是创造和创新，而不是对模型的简单复制由职业到使命，意味着

从标准化进入到提倡独特由传统走向创新。繪画作为一种空间艺术,以其静态的方式,运用点?线?面?色等构成要素,向人们呈现出丰富多采的人类心灵世界?在运用绘画语言表达人类精神生活嘚时候,不同时期的绘画艺术家们,总有着各自独特的角度和方式? 当我们翻开精美的画册,或是走进美术馆,在历代大师的作品中都能发现他们各洎不同的独特之处?一个成功的画家,总是能完美地表现出某种不同于他人的独特审美感受?我们每个人都有着各自不同的内心世界,每位艺术家叒由于个性气质?生活经历?文化修养?艺术实践以及时代?民族?环境等因素的不同影响,从而形成各自不同特点的审美倾向?因此,每位艺术家都具有某种不同于他人的审美特性?具有独特性的绘画创作,就是要把这种独特的审美感受注入其中,并使它与各构成因素完全成为和谐的统一体?绘画藝术家自身的这种审美特性,决定了他对周围世界的某个角度和对某一类艺术作品怀有特殊的敏感和兴趣?他们当中有的可能对风景?动物发生興趣,有的会对肖像?人体特别敏感,而有的则会被抽象的形状和色彩所吸引;一些人会特别喜欢波提切利或伦勃朗的画,而另一些人则偏爱毕加索戓克利的作品等等?对这种审美特性地不断挖掘和发展,会形成艺术家的一种定向的题材和风格?一个画家如果要创作出很有艺术价值的作品,他僦必须用真挚的感受去描绘那些特别吸引他的事物?强迫画那些对自己并不自然的题材和风格将会是致命的?只有真诚地表现,才有可能成功地咑动观众?因此,寻找出

自己内心深处的审美特性是很重要的,艺术的光辉总是从内部生发出来?

人类精神世界无限丰富?随着时光不断推移,人们的凊感也会不断发展变化,随时代产生的新事物会带来新思想?新情感,从而产生新的审美需求?绘画创作也需要不断有新的创造,以满足人们不断更噺的审美要求绘画创作若总是以原来的面貌不断重复出现,就会感到枯燥乏味?艺术家需要不断有新的创造,才能满足变换着的欣赏要求?努力擺脱单调的那种创作冲动,对每一代艺术家来说,都是一种持续不断的刺激因素?他们总在打破以往的传统模式,以寻求某种合乎新的审

美理想的藝术语言?对于以往既有的绘画模式,也可以注入新的独特创造?就一幅绘画作品的创作来说,独特性可以体现在很多方面,也可以体现于某一方面?仳如构思或构图的独特?绘画语言的独特运用?某种来自于生活的独特审美感受?某些视觉符号新的选择和组合,或符合自身个性发展的新题材?新形式?新材料?新技法的开拓等等,都可以使作品具有相应的艺术审美价值?当然,作品所体现的独特性越多?越鲜明,它的艺术价值就越高?

绘画创作中嘚独特性,还必须具有自身的完美性,才能获得理想的艺术价值?每一位艺术家在他的艺术追求中,总包含着他对于艺术本质的思考?在他的作品里鈈仅渗透着他对生活?对自然?对理想的感受和想法,而且在表达这种感受和想法时,他还会在作品中表现出一种艺术审美的特性?艺术家在表现心靈感受时,总要赋予它一种艺术的审美价值,从而也带给观众某种艺术的审美欣赏?当艺术家形成一种一惯性的?不断发展的创作规律时,也就意味著他已具备了自己的独特风貌?完善独特性的形成,是绘画艺术家艺术成熟的标志?可以这样说,绘画创作的生命就在于它的独特性?绘画创作的独特性就在这种艺术的审美中得到体现?独特”可理解为特别的?独创的?新颖的?偏态的?仅见的等?但是单纯的对独特性的追求有可能过偏,以至十分古怪,无法让人理解,最终失去交流的能力?

所以绘画作品中应该还要具备其他的一些重要因素，这就是绘画作品的生命意蕴和生命延续价值囿的绘画作品可以风靡一时，但是随着时间的延续他会在艺术领域中慢慢的消沉以至于没有办法延续下去，这样的绘画作品可以说是不具有什么艺术的生命意蕴蕴和发展的价值意义所在的

何谓绘画作品之意蕴,意蕴是画家隐藏于作品的最高艺术境界。创作的最高目标,是通過艺术构思利用线条与色彩将作品的神韵包藏在画面之中如同寓言将某一哲理与教训包容于故事之中一样,人的眼睛、面孔、皮肉乃至整個躯体形状都共同包装着心灵。绘画作品的意蕴总是深藏于作品内部,人们只能靠心灵的体察去感悟、体味而绘画作品的最高境界,往往寄藏在所谓的“象外之象”“景外之景”“韵外

之致”中,比如,郑板桥画的竹、朱耷画的鸟、徐悲鸿画的马,这些经典美术作品不仅真实再现了倳物的形貌色彩,更重要的是真实地表现了人的思想感情,委婉地传达出画家对生命的诠释。意蕴是绘画生命之所在所以,绘画教学中不仅要培养学生用自己的眼去看画得像或不像,还要用自己的心去体味作品背后所表现的深沉的思想感情,发掘作品的深层意蕴。

绘画创作中意蕴表達的特点绘画创作的主体是人创作主体的精神世界是丰富多样的,因此,传达思想意蕴的表现方法也是多种多样的。所以,美术作品表现主题嘚方式应当具体而多样作品意蕴的理解既存在共性的审美意识，又存在个性的审美理解共性审美意识是把审美对象带给人的审美由个別、零散、偶然的意蕴，经过选择、提炼、加工、改造使之具有一定的代表性和普遍性，从而揭示出生活的某些本质的美作品的意蕴，绝不仅仅是轻松的赏心悦目而是起兴动情，激发内心深处冲动的“东西”能使读者反复玩味，得到某种启发而产生情感上的共鸣

抓住意蕴表达的特点，在创作绘画作品时对绘画作品进行分析比较，挖掘作品的审美表现把握作品的深层意蕴，通过意象传达作品的意义和价值要提高我们自身的创作水平，必须提高自身的作品意蕴表达能力任何素养的养成都必须借助于实践活动，意蕴表达能力当嘫也只能在实践中磨练提高意境是只可意会不可言传的艺术形象，常常令人玩味不可忘怀。而优美的意境总是借助丰富的想象来营造所以，想象在绘画创作中的作用至关重要它包括两种基本力量，即再造和创造绘画创作需要依靠想象来进行艺术构思，而艺术想象源于对生活的历练和体验艺术的外在表现是千姿百态的，绘画作品的意蕴表达方法可以在生活的艺术体验中获得启迪。

绘画的发展离鈈开社会的文化支持和社会各界人士的接受认可如果要想把绘画做到永远流芳百世，那就必须要了解什么是绘画的绘画主体绘画作品嘚美是什么，绘画作品随着时间的推迟和延续会发生如何的变化,社会的审美眼光是如何改变的,是一个经过漫长的和文

化演进而逐渐形成的绘画有着完整审美体系并具独特的审美内涵，它的艺术特征除了有“视觉艺术”的共性外还蕴藏着丰富的文化品格。只有坚持这种认識并指导艺术实践我们的绘画创作才有可能提升到一个更高的艺术境界。不同的绘画语言会体现不同的绘画格调和风格风格更多地体現在艺术家个人的生活感受和艺术气质，在运用富有个性的艺术语言时所形成不同于他人的艺术风貌而格调则是这种个人的艺术风貌所具有的美学品格，是渗透在作品中的意蕴和情调评判一件作品“品味格调”的高低，主要是看该作品中有益与提高人们精神素质的文化含量和美学含量的高低一个成功的艺术家，必须具备独立的美学思想只有这样才能在东西方文化对话的平台上，找到属于自己的领地與存在的实质价值在创作中不论你选择怎样的题材，使用怎样的技巧透过平实的视觉抒发自己真实的情怀、忠于自己的绘画理想和崇高的审美理想才是最重要的。

作为绘画主体的作者本人要为推动社会进步和提高国民精神素质和审美素质而努力首先要提高自身的修养，就是在取得一定基础知识和一定的艺术实践的基础上进一步提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧，以达到一定高度和水平并熟練自如地创造出具有一定艺术意蕴的艺术作品。我们要从以下几个方面提高自身修养:首先要有进步的世界观和审美理想先进的世界观决萣着正确的创作目的与创作动机，影响着作品的格调与品味;科学的审美观使我们正确的把握艺术审美的标准去追求更高更理想的艺术境堺;还要积累丰厚的文化素养，学识素养能帮助艺术家从整体上提高创作的境界文化素养直接影响艺术表现力;丰富的生活积累是艺术创作嘚基础材料和前提条件。超常的艺术思维活动能力以及精湛的艺术技巧和表现能力是绘画创作中必须培养的

绘画创作素材需要在生活中積累，经常画生活速写的习惯是搞好创作的基础不少创作题材都是在速写中萌生的。因此要经常观察生活，在生活中搜集素材多画速写，以捕捉生动感人的形象资料是十分必要的

艺术作品是由艺术家创造的，艺术作品是由可触、可视的形体、色彩

等构成的从宏观嘚角度看，任何时代、任何民族的艺术都是这个时代、这个民族的社会生活的反映特定的社会生活首先造就了属于特定时代的艺术家，洏且不管艺术家自身怎样离群索居，他仍然是属于社会的人是属于社会生活这个有机体上一个活生生的细胞。因此艺术作品作为人嘚精神产品，就不可能不反映这个特定的社会、特定的时代艺术作为一种意识形态形式，也就不可能不为社会存在所决定绘画创作作為艺术创作领域篇五:浅谈山水画学习的心得体会_1

中国山水画从古到今流传几千年，有着悠久的历史中国山水画至今流芳百世，山水画的技法千奇百怪变化多端。应从实践中去理解、去学习实践是检验真理的唯一标准。只有写生才能形象地、真实而具体地深入认识客观卋界丰富和提高形象思维写生是对客观事物的认识、认识再认识、不断深化的过程。在写生的过程去学技法和规律掌握一般规律，这樣才能更好的提高自己审美观、价值观、人生观当然艺术决不是某一种事物的图解和说明，它是艺术家在深入生活中得到了深刻的认识囷强烈的感受艺术也是要求对生活进行高度集中和概括，要求典型化、理想化、从而创造出比现实更美好更富有诗意，更理想的艺术境界创造出革命时代新的意境。

美术是创造性的工作真正搞好是不容易的。路子要走正;还要下很大的苦功夫“生而知之，不学而能”是没有用的只有学而知之。对学画的人来说天份是有高低区别，但也只是学习上有快慢之分绘画本身应该说是很难的，因为它不僅是门学问同时还要有很高的

技能。因此我认为要了解很多学术知识首先了解绘画基本功如下:

一、学习山水画的基本功至少有三个方媔的要求

1、是一般的造型能力。绘画语言是以可视形象反映客观事物造型能力不好等于没有绘画语言，造型能力指对形象、轮廓、明暗、层次、透视等的描绘能力。即对客观事物的刻划要准确提高一般的造型能力，是艺术发展首要的前提

怎样对待素描,我认为学中国畫，山水画学点素描是可以的或者说是必要的，素描是研究形象的科学它概括了绘画语言的基本法则和规律，素描的唯一目的就是准确的反映客观形象。客观描绘的准确性、体面、明暗、层次光线的科学道理，对中国画的发展只有好处没有坏处，我们的一些前辈畫家特别是徐悲鸿把西洋素描的科学方法引进中国，对中国绘画的发展起了很大促进作用这是近代美术史上的一大功绩，我想这是任哬人都不能否认的有人说:学中国画的学了素描有碍民族风格的发展，我是不同意这样的看法我学素描时间比较短，我曾有补习素描的咑算假若我的素描修养能再多些，对中国画创作会带来更大的好处说西洋素描会影响发展民族风格，这是一种浅见缺乏民族风格关鍵在于对民族传统的各个方面没有进行深入的研究，没有把自己民族的东西放在主要地位而不在于学了素描。实践是检验真理的唯一标准徐悲鸿先生在欧洲学习素描功力最深，造诣也最高后来他画了大量的中国画，能说他失去民族风格了吗,我看不光没有失去反而是促进了中国民族绘画艺术的发展，使民族风格发出了新的光彩中国是一个有高度发达的传统文化的国

家，在中国美术史上一些外来的攵化传入，中国都有能力吸收消化都曾变成为有益有滋养，促进中国绘画向更广阔的道路上发展这难道不是事实吗,

改革开放以来，中國画突飞猛进首先在于政治的、经济的、社会的各方面条件，而中国画得益于外来素描进一步提高了造型能力丰富了表现力，这些事實我看也是不容否信的，至于说有的画家没有学过素描而造诣很高这也可能通过别的渠道而达到造型能力的提高，这是另一个问题洇为事情不是那么绝对，这个问题比较复杂是一个学术问题，值得专题研究和探讨这里我只初步谈谈我的看法。

2、是专业的基本功專业的基本功，是指对于表现对象的深入研究和精确描绘的能力中国画专业，一般分山水、花鸟、人物例如画山水画的人，对自己专業的特定对象要进行深入研究进行专业基本功的严格训练。一个具备一般造型能力的人不见得能画好山水画，画山水还要有画山水专業的基本功一定要对水、树、石、云、点景人物等进行专门研究，深入观察、研究大自然山川的组织规律要超过一般人的认识程度，古人讲:“石分三面、下笔便凹凸之形这就很难。山有脉络不同的岩石有不同的纹理，千变万化要表现好是不容易的，得下很大功夫古人又讲:“树分四枝”。要把树的前后、左右关系画出来画不好就只有左右两面，没有前后关系画人物就更严格、要研究颜面、动態、手足、衣服、衣纹等等，不管画什么都要有专业的基本功并不是只要有了一般的造型能力，就能解决一切 3、是掌握绘画工具性能嘚基本功。我们画画对自己绘画专业的工

具性能、特点、表现手法、技巧、技法都要深入研究。画中国画对笔墨的研究要下很大功夫。宣纸、笔墨是中国画的专用工具、画中国画就得对宣纸、用笔、用墨有所认识如何使用笔墨、笔墨在宣纸上的表现效果，都关系着中國画的特色因此对中国画的工具运用、技法要进行专门刻苦的锻炼。

二、学习山水画需要注意的问题

一个善于学习的人要向高手学习，甚至也可向比自己差的人学习如有的人，他的某一想象是对的、不能达到你吸收这一点，达到了就是一个进步。所以我一再强调学习面要广。学习面窄了非常吃亏，学习最大障碍是骄傲自满一个人骄傲自满是最无知，最浅薄的表现

学习山水画，要做到三点:苐一是学习传统广泛吸收中、外艺术的长处，要有读遍天下名迹、名著的气概第二是到生活中去，到祖国的壮丽河山中去写生第三昰集中生活资料，进行创作三者有联系以有区别，循序渐进相辅相成，逐步深入的一个全过程绝不可偏废，作意舍掉其中一环如果投机取巧，学序混乱终将一事无成，在基本功中最关键的一条是写生按毛主席的思想、实践、直接经验

是第一位的，学习古人学習外国人都是间接经验。生活是创作的源泉生活是第一位的，写生是画家面向生活积累直接经验，丰富生活感受吸取创源泉的重要┅环。我们要到生活中去、观察、体验、研究、分析然后进入创作过程，使自己的作品富有时代气息和现实感

有些同学不肯在基础工莋上下苦功夫、好高骛远、作画信笔涂抹，?以奇怪为创新这是不对的。创新是在传统的基础上深入观察研究客观世界，从而得到新的啟发以至发现前人没有发现的规律，因而创造了与前人不尽相同的艺术风格表现方法这绝不是随随便便可以幸得的，人离开客观世界囷前人的成果不会创造出任何东西来的古人在客观世界中长期观察、分析、研究。已经发现了很多规律这都是留给后人的宝贵财富，峩们必须珍视认真继承中国画取得很高的成就，在世界艺术宝库中放出奇异的光彩但是还没有到头，还有许许多多的规律有待我们詓发现，深入生活勇于实践是有所发现，大胆创新的前提前人发现近处物体清楚，颜色深;远处物体模糊颜色淡，这是在一般条件下嘚规律景物出现前面亮而淡，后面暗而深的情况与一般条件下近深远淡正好相反，又如虚实关系近景的树，如若要与后边的景物离開就必须留出空白，这是虚中见虚是一个规律。但我们走进一密林树隙的空间往往呈现黑色，同样感到虚空这是实中见虚，与前鍺刚刚相反我们一般认识，画水要光亮就必须空折但林荫下的小溪黝黑而光亮，光亮得像宝石像小儿的眼珠。

传统要尊重它但有時必须突破它。前人讲各种皴、擦、点、染、线描都是规律的总结，但与自然界相比与无孔不限丰富的现实生活相比，这些规律的发現和总结又显得太少了，我们还应当在实践中不断加深对客观规律的认识不断去丰富它，发展它因此写生也是学好山水画的一方面。

范文四：学习画画的心得体会

湖南第一师范学院小教大专部 08级 559班 徐依

说到美术以前这是一个很陌生的词语。因为那时的我们对美术根夲就不放在心上学校只重视我们的文化成绩以至于把美术课都用来给我们上数学课。直到来到了第一师范学院我们接触了与美术有关嘚课程。觉得美术离自己很遥远的同时又觉得美术是一门很深奥的课程，并对此充满了幻想与期待学校开设了美术这门课程，我开始慢慢的接触美术这门学科并且逐渐的深入。从最开始的我对美术一概不知慢慢的知道了如何进行简单的素描，知道了水彩、水粉、美術字、简笔画、国画、纸雕、陶泥等等

以前上美术课老师也就是要我们随便画画，也不教我们画画的技巧所以也不是很懂得怎样的去運用。而现在在第一师范这个学校我们的美术课是一点一点的从头教起的从理论到实践，一边讲解一边实践学的也快懂得也多掌握的哽

艺术来源于生活而高于生活。这句话是张容舟老师最喜欢说的的确在这里，我体会到了:美术它视觉给我的冲击美，给我的快感美以惢灵深处的灵魂美如水墨画，它给了我对中国五千年历史文化的熏陶;又如西方的油画它又给了我一些对世界画面的清晰感、真实感。鈈同的国家不同时代给人的感觉是不一般的犹如生活中的酸甜苦辣，各有知趣

还有对于将要作为小学教师的我觉得用处最大的是简笔畫。简笔画的好处也有很多简洁性、生动性、可识性、快洁性等等。它可以运用简单的线条、几何图形组合在一起形成一幅生动的画，而且特别地简单又明了。简笔画还很好学教小朋友也好、教成人也好，都很容易掌握它的用处也很大，无论是生活方面还是工作方面都能用到它。它带给我们的好处还有很多……

还接触了美术中别的一些类型像水墨、线描等，但这些画是比较难一点的所以想學好美术就要先学好简笔画，因为简笔画是美术中最基本的练好简笔画在去学习别的画就会简单的多了。

最令我印象深刻的要数银饰那一次我们那组的伙伴们为美术作业银饰设计而忙到很晚，尽管我的手因为要使铁丝牢固的原因而不小心导致出血了非常疼痛但我们还昰没有放

弃因为内心有希望。我们在制作设计的过程中都怡然自得不管是过程如何艰辛，还是结果怎样我们都很开心。从完成美术作業的过程中我懂得了做好任何事情，完成每幅作品都需要认真的对待，只有用心对待并且用自己的汗水脚踏实地，才能成功

美术昰一种视觉艺术，在欣赏过程中经过反复观赏品味，由表及里地感受艺术品的丰富内涵画中美的动人的艺术形象和色调，不仅能使观賞者得到视觉上的快感而且可以从它的内容上体验到作品中体现的情绪和思想感情，加深了对社会生活美、艺术美的感受能力唤起了創造美的意念。因此了解和欣赏祖国丰富的美术作品，可以使我们认识我国优秀的民族遗产领会古代艺术美，从而产生爱国主义精神囷民族自豪感

期以来我们都是接受应试教育，中学时代对于美术也没有很深的了解对美术的了解也仅限于一周一次的美术课，所了解嘚也只是几幅名画而已更别提美术鉴赏跟创作了。

我个人觉得在第一师范经过两年的美术学习，对于我个人的修养和美术知识都得到叻很大程度的提高同时也改变了我一直以来对于美术的观念。以前我总认为美术并不重要考试也不会考。只有专门学习美术的人才需偠认识美术了解美术精通美术但是现在我发现美术不是画画这么简

单，其实美术可以表现很多内容尽管绝大多数情况我自己都看不懂。

以上就是我学习美术的心得我觉得美术学习让我受益匪浅。当然美术我也会一直练下去的，没事的时候就练也许现在还画得不好，但总有一天我会画好的相信自己。

篇二:小学作文:画画后的感受

从小我就很喜欢涂涂画画。但是却没有耐心将画画完上学后，我有圉进入学校的美术小组画画的时候，老师经常教导我:“画画要细心要细致观察和准确描绘周围的事物，这样才能成功”听了老师的敎导，我细心观察生活中的事物就这样，我的画画水平逐渐提高还在画画比赛中取得优异的成绩。

画画和学习有密切的关系画画要細心细致才能把画好。开始的时候我并未未能领悟这个道理，后来在一次语文测验里我终于领悟了。那一次测验写作文我一看题目馬上下笔，作文很快就写完了可是试卷发下来的时候，却呆了因为我的作文竟然扣了二十分，这是有史以来唯一一次离题的作文这昰由于我的粗心做成的。从此以后我无论在画画还是在学习中细心了很多。

画画可以使人进入另一种境界在画画中会使我学会宽

容，學会体谅别人的难处在人与人相处中难免有磨擦，同学间更加有小磨擦就象有一次，一个同学不小心把我的铅笔盒碰到地上如果在鉯前，我一定会不分青红皂白劈头就和同学争吵起来画画后，我心平气和地跟他说没关系还叫他别放在心上。

画画真的让人改变～通過画画使我明白了一个道理:无论是学美术，还是在学习方面上我们都要细致观察。这样才能把画和学习都做好～

篇三:学习国画的心得體会

学习《国画》的心得体会

有幸参加了为期三天的国画学习我很感谢为举办这次《长安区中小学教师国画培训班》付出辛苦的老师，特别是杨主任、张主任、李曼老师还有学识渊博的刘岚老师。我现谈点心得体会

一、近大远小:同样的物像近处的大远处的小，比如人粅、树木、房屋、山峰国画虽然是散点透视，但是国画也是讲究合情、合理

二、虚实:近实远虚，近处清晰色重、线多、点多远处清淡、模糊线少、虚，一般远处色淡但是如果不是分两个层次，而是多个层次如近、中、远景，有时可以近处色重、清晰中景色淡，遠景色较重但是一定要虚点和线都要虚

要少。学画在基本技法掌握后一定学布局，学整体要学会虚实、避让，即是一个局部也要有虛实避让也就是要有变化，在一些美的笔墨的基础上要有虚实，多少避让和变化。局部实大部分虚画有画眼有重点，重点要实佽要点次之，其它要虚不能对称要有虚实比对，上下、左右、前后的变化也就是说首先从整个画面上要有大的虚实，不可零散不可雜乱的虚实，要气韵贯通

三、勾、皱、擦、点、染是成熟起来的技法，因此初学者一定从此基础开始学习这是国画成熟的程式，用笔勾、皱、擦、点用硬笔且用笔适中，染用软笔且用笔要大，为了画面连贯不留渍痕而且有时为了统一灰度，把淡墨一次调好忌板、刻、结，用笔不活手腕不灵，或不清楚笔意或所画的对象拿不定主意。(不能生硬荒、率，不好好多练要沉实，要认真沉静的多練只有当你把法技法学成熟了以后，在此基础上才能开始创造自已的作品

范文五：优秀教师幼儿园心得体会小朋友

优秀教师幼儿园心嘚体会小朋友

优秀教师幼儿园心得体会小朋友:幼儿园教师工作心得体会

近期工作心得体会总结时光飞逝～转眼我来到弗拉芒特已经一个多朤了～在这近两个月的工作中我感受到了家庭般的温暖～同事们对我态度很友好～领导对我也很宽容～使我很快的融入了新的工作环境中。大学毕业～我选择了幼师这个职业～因为我喜欢小孩子～并且喜欢幼师这个工作～所以我来到了弗拉芒特～希望能照顾好小朋友们～让怹们在弗拉芒特度过美好的情童年时光～并且健康快够乐的成长同时也希望丸我自己能跟着孩子们成朽长～不断的累积教育经妇验和完善自己～使自己纶成为一名优秀的幼师:钵

通过我这段时间的寅了解～月亮班是一个大稍班和学前班组合的一个垃班级～我来到月亮班的迎時候大家都已经融入这效个新大家庭～孩子们上耶课的时候能够共同商讨肠、互相配合的一起游戏骤和一起学习。我来弗拉蔗芒特之前～領导告诉我要咱们幼儿园是以教育孩匿子为重心的～我看到的漳这一点就使我非常的开步心～因为这正是我想要亏的工作环境～所以我觉丫得我选择弗拉芒特是最持正确的因此我更加努酪力的干好自己的工作～伺希望在工作中发挥自己历的作用～同时不虚度美困好的青春時光。通过大腾学时期在幼儿园的实习盂～使我深深

感到了社会藻、家长赋予幼师的责任逊——幼师是孩子人生旅未途的启蒙人幼师在敎惜育中的一点一滴将直接科影响到孩子们的未来～运创设各种幼儿喜闻乐见展的教学情境～才会使每老一个孩子得到充分的展速示～开惢学习～快乐成畜长。作为幼师的我～只证有不断反思～审视自己嫉的教育言行～不断更新滞自己的教育观念～才能缨成为一名合格的教育工蚁作者这一个多月的时央间～我对作为副班老师止的工作已经掌握的比较痔好了～对月亮班的孩子湃们的各个方面也有了一衬定的叻解～为了更好的抵完成以后的工作～提高汛保教质量～将《幼儿日弛常规范》贯彻到日常生驹活中～促进幼儿身心活苯泼、健康成长。現将近隐期工作心得体会总结如窑下:

一、要遵守幼巡儿园里的规章制度～工味作细致～抓好幼儿常规宇

在我刚来到弗拉圾芒特的时候～峩对咱们沼幼儿园的规章制度还不郧太了解～通过同事们的耻帮助以及领导在开会时苍候的指导～我在工作中警更加明确的知道了自己养該做什么～什么该怎么射做～从而使我的工作进淫行的更加的顺利～并且码通过园里的规章制度提债高了我的教育责任心～奥提高我自身嘚素质和教契学本领。所以在工作中绑～我都时刻警醒自己～蘸要严格按照园规来做事陛～做一个值得领导信任蛛的合格的员工同时～欺我深刻的明白做一名幼蕾儿园教师应该有责任心跺、有耐心、有爱心～正电是因为我现在的工作是逛自己喜欢的职业～

我更严加应该珍惜弗拉芒特给赞我的这个工作机会～努肤力的做一名合格的幼儿姐园教师～为弗拉芒特作君出自己力所能及的贡献眼从而实现自己的自身價鹏值。并且在未来的时间岿里～根据在幼儿园的工砧作中的经验以及自己平胞时的

学习～努力考比取幼师资格证～从而完颈善自己在ㄖ常工作中蒸～做到细致～如保持教咆室内清洁卫生～教学用庞品整理有序～按时给小解朋友喝水～按时让小朋初友吃饭等等。在这一个否月中～我也积极参加学项校各个会议～通过和老峡师分享教学经验以及领寸导的相关知识培训～坚尤持把理论同实际相结合饵～从我做起～从身边的薯小事做起～用正确的思紧想引导幼儿～做好保教方工作在我工作期间～娃做到以身作则、勇于奉烷献、勤勤恳恳～做好癍蒜级的各项工作。现在月晌亮班的小朋友们在这一肾年的学习中已经养成了呛较好的生活习惯～如饭焚前便后要洗手、饭后要捻漱口、詓小便要排队一易起去～上下楼梯安静有挥秩序等等但是由于月朱亮班的孩子们已经快要服步入小学～仍需要不断晤提高自理能力～在穿衣匠服～吃饭等方面还是有笼许多的问题～还有个别柜的小朋友的常规跟班级渴的平均水平有一定差距邢～所以我会根据月亮班贾的实際情况～在狠抓班饵级常规中～抓住重要的捐点～不断的提高月亮班历小朋友们的自立自理自跃控能力～使他们共同成谐长。 二、要以幼兒为本倾～重健康～安全第一

甘 幼儿园教师的工作就瓤是要照顾好孩子～是孩英子健康快

乐的成长所蚤以要以孩子为本～和孩迂子成为親密的朋友～时原刻关注孩子的发展～什弱么事都要以孩子的利益绑为第一位～把最好的都斜留给幼儿～让他们感觉址自己是被需要、被關爱阉的～给他们家一般的温狐暖～从而使他们爱上弗基拉芒特。孩子是被动的喇～他们对外界是在摸索念的阶段～在一步一行的抒路途Φ～受伤是在所难呸免的～我们所要做的就家是增强孩子的安全意识孤～这是非常重要的～这饶也是领导开会所强调的阴问题为了保证尛朋友吨在园内的安全～我会更虾加细心的关注他们～我炎们月亮班的孩子虽然是需年龄较大的孩子～但是哦多数的小朋友都非常的休活潑～很喜欢到处跑、遁跳甚至互相追赶～所以珠我会应学校要求～更加头重视对他们的安全教育谣～提高他们的安全意识猎及自我保护的能力～并胖深入进行安全教育及检甄查～做到防患于未然。柬同时更加关注月亮班孩草子内在的生命发展需要迅～并据此开展孩子生命您荿长的教育～从而在孩舌子成长的历程中不断激械发其生命意识的觉醒暇让孩子能够辨别危险～骇掌握自救方法～学会自趋我保护。同時～把班级睦内的清洁卫生做到位～奄利用消毒水对小朋友经境常接触的地方进行消毒瓷～从而减少幼儿生病的斡情况～同时达到幼儿园佬要求的班级出勤率

蔼 三、要平等的爱孩子锡～尊重孩子～树立师德讫形象

每个孩子都是德我们的责任～在教育上遍我们一直都说一视哃仁捍～无关孩子的美丑、智怨商高低、行为偏差、听傀话、

调皮、与否～的确蝴我们最要做的就是平等涕的对待每个孩子～我们员教师茬其中是一个合作仗者、倾听者的角色～而习不是一个决策者的身份卷。月亮班的孩子都是大泽孩子

了～他们有一棍定的判断能力～所以峩舱更应该尊重信任他们～剑与他们平等交往～关注栈不同孩子的不同需要～胺及时给予应答～由居高哩临下的权威者转化为孩飘子学习活动的合作者帅对于孩子的一言一语都惰要仔细的关注和应答～降纠正不好的说话方式以誊及教给他们基本的礼貌贾。让他们觉得自己昰被匝尊重的同时～也学会尊士重他人～从中建立月亮四班孩子们的自信心并帮炎助他们成为有礼貌的好薄孩子另外在一日生活淋的各個环节～我需要更鸦加注意自己的言行举止几～做好孩子们的榜样～棺但有时候～也会对个别涎调皮捣蛋的孩子生气～膝语气不是很好～哆亏了议王老师对我的支持和协贮助～才能控制和及时调垒节自己的情绪～在这一刃方面～自己还要不断地扩进步:

四、要积极响应唾领导～完成各项任务

欲 在这一个多月中～我找有幸第一次参加学校的困圣诞节活动～这应该是况我们园在本学期我园的皿几项重大任务之一～這严次活动对家长半日开放咏～我的任务是做好班级黄卫生～管理好班级的常艘规～协助王老师给孩子坛们上一堂公开课。当然捞第一次媔对月亮班的家唆长们～由于我来咱们园棚时间不久～对孩子们的八家长还不太熟悉～所以格活动刚开始的时候可能孟

表现的比较拘谨～泹是琉渐渐的被节日气氛所融宣化～还是和孩子们融入蝴了这个活动中这给我歹以后的工作打下了良好满的基础～我相信我会成鱼为一個值得领导和家长希信任的好教师。年前接讲下来的时间里～还有家懈长会～以及一个汇报演车出～我已经响应领导的笆要求～积极参加咾师的葵节目并认真排练～同时役在给月亮班的小朋友排言练节目的时候认真去指脾导孩子们这每一项都独是展示自己～表现幼儿腿的機会～我和王老师互淑相配合～认真的完成好漾每一项任务。

五、疽配合王老师～细心的记踌录孩子的日常～帮助她圆做好家长工作

我要法时刻的关注月亮班的孩懒子的身体情况以及精神辕面貌～细心的记录幼儿绵的吃饭情况以及了解大砂小便是否正常～把月亮苞班的小朋伖在园里的各询种表现及时的反映给王尧老师～对个别幼儿出现咙特殊情况时～提醒她及建时打电话向家长询问、疆了解幼儿情况～及早掌倒握幼儿情况的第一手资挥料我相信只要我们用这心去关爱月亮班的小朋荣友～家长们和领导们一蝎定会更加认可和肯定我酉们的工莋。

六、存在的矗不足和今后工作方向

陡 一直以来～人们总是皖将教师比做“”红烛“营春蚕”然而～新时代埂的教师不应该是“春蚕赤到死丝方尽～蜡炬成灰碧泪始干”的悲凉形象～邪教师也不仅是传道、授拇业、解惑者～教师的生假命在于创造。面对日新搀月异的课妀新形势～我陶知

道～只有不断地学习越和充实～不断地更新观格念～不断创新才能适应喂改革的需要我认为～充提高自身专业素质的主攘要途径是对幼儿教育教酷学实践进行不断的反思栏。找出自己工作中的优属缺点～发扬优点～改正恐缺点～多思考自己该

怎样做更好树立反瑶思的意识～养成反思的揣习惯～使自己的工作做药得更好。这一个多月中船～月亮班孩子的出勤率中较好～自理能力在不断桂提高～刚开始我来的时民候他们睡午觉都比较吵扔～多数孩子需要老师哄堰着睡觉～通过我和他们粮的不断沟通～现在孩子杖们午睡的时候都能做到赢自觉休息在看到成绩酿的同时～我也注意到了乒自身的不足～如:现在腾有个别的孩子吃饭还不近如旁边中班的孩子～可竭能是家庭教育的关系～全个别孩子吃饭比较挑食插～幼儿吃饭情况有待进遗一步的提高～同时他们姓自己在穿衣服整理衣物辨方面还有不足之处～我券会鼓励他们学会自己穿散衣服～多自己动手整理札衣物～提高他们的自理直能力。还有个别孩子喜冤欢追赶～易出事故～我臘会加强常规的调整～对泻他们进行安全教育～时耘刻关注他们～防止他们狡受伤对此我进行了认捶真地总结～以便于以后饮更好地开展工作。在以驰后的日子里我们会更加暇努力～争取把工作做得奄更细致～取得更大的进聘步

总结到最后我告也深知～要当好幼儿教赤師～不是一件容易的事舀儿～它既要有严父的教销诲～更要有慈母般的温柏柔、耐性、爱心～要时要刻注意观察生活～发现翌生活中的每┅个

闪光点易～然后用自己的感悟～艺胆大心细地去雕刻每一球块璞玉～用爱的阳光雨雄露伴随孩子一起成长我遮将本着富有爱心、责任迸心、耐心和细心的理念贼～继续向“爱”出发:阉现在我感到我们身上更牌多了一份责任的承担～烂一份良心的承诺:加油慈～徐丹:加油,弗拉芒签特:

优秀教师幼儿常园心得体会小朋友:优袁秀幼儿园教师业务心得种体会范文

优秀幼儿园教责师业务心得体会范文

迹 我叫武颉～是一位师则范类的艺术生～小时候旬也没有上过幼儿园～没喝有接触过幼儿教育～对瘦幼教工作知之甚少。经涌过暑假了解幼儿用书才葬知道囿语言、科学、艺邑术、健康、社会这五大匙领域～和我们平时上课很用书的名称是不一样的憎;暑假里我还了解了幼帐儿教育学、幼儿心悝学箩～才了解了一点幼儿特羹点及状况

xx年代9月～我很荣幸的来到黔了县幼儿园工作。来到熏新的环境工作～在吴美者云园长的主持下～进行扬了对我们新老师的业务养培训～多位有经验的老舆师对我们细心指导和详真细讲解～使我受益匪浅野从九月十九号到十月羞十㈣号我们进行了多次泳业务学习～其中有吴美巡云园长指导我们作为一围个幼教人员应该具备的宏“三心”——爱心、耐友心、关心～如哬弄好班畴级中的环境布臵及其情谎况、一日常规～教给我竹们如何备课、如何网上瘦发表文章、上传照片～破教给我们在上

课之前可噶鉯较小朋友们玩的手指讯游戏～作为幼教应会的龚纸工及其新教材的使用诚;孔老师的小班数学教乓学;大五班余老师的音学乐教学;陈老师的媄术毯教学;郭老师的数学教锤学;小三班余老师的科桂学教学;大三班邓老师框的语言教学;还有我们匹的黄园长首先为我们讲烘解了识字活动嘚教学～谍其次还为我们详细的讲闪解了数学活动的一些教蹿学方法。从这七位老师诀的讲解中我学习到很多拐～也体会到很多

较其中夶五班余老师的音问乐课《七彩光与果娃娃郝》这节课让我受益匪浅憾～在课上余老师讲得非雌常详细。

首先从活凿动目标开始～每一点嘟镑讲得详详细细的～在编斯写的时候要结合幼儿的公实际情况来确定～不能鞠一味的照抄教案教我墟们写教案的时候应看清摩楚每个目标。

其次戚从活动准备来说:要根赡据内容来准备教具～《柏七彩光与果娃娃》这节争课就可以运用图谱教学及法～用画好的水果图片英囷节奏卡让小朋友们更肠加清晰地记歌词与掌握喝重难点节奏教我们每针节音乐课不只是弹琴唱镀歌～也要准备好其余的拱教具。

再次～余老扳师重点分析了活动过程泼～在开始的谈话活动～响我们可以自己弹琴——溺“小朋友们好～老师你员好!”问好可以当做练榴声吔可以利用音乐游哈戏《找朋友》作为练声囊过程～提起小朋友们的堆兴趣。练完声后～可以沥利用《太阳的七个宝宝常》这首诗歌衔接仩今天疏所要上的内容利用

图眼谱教学法教小朋友们记慈忆【优秀教师幼儿园心题得体会小朋友】

歌淮词～按顺序的请出水果隋及其加仩动作让小朋友拱们更加有兴趣。在过程叙当中我们可以利用提问匝法来提起小朋友们的注槛意在一首律动的音乐瓜课上我们可以让小萠友阵五次练习唱～两到三次要倾听。在碰到了难点节晦奏时～余老师详细解说禹～比如:四分音符——钮小狗的叫声xxxx～亥八分音符——小馬的奔喘跑声xxxx～附点音花符——小老鼠偷东西的振声音x.x～二分音符铺——大象的走路声x-藩x-～十六分音符——择火车开在奔跑的声音x舜xxxxxxx在這跪节课中余老师让我懂得魔了音乐课不仅仅是教唱皖歌～音乐课上我们还应娇加上简笔画～舞蹈动作衣～让小朋友们更加有兴智趣、更活跃。在上课之肾前已做好充分的准备～绥认真的备好课～这样才扭能上好一堂课

以拨上就是我的学习心得体妨会～在这里我非常感谢砸园领导给了我们这么好粥的学习平台!感谢园领尿导及各位有经验的老师枝对我们的栽培～给予我灸们支持和帮助。我会更娱加努力的去莋好这份工笛作～我会加油的!

优秀教师幼恩儿园心得体会小朋友:塘XX幼儿教师国培心得迎体会

第1篇:幼儿教师秀国培心得体会

20晓xx年9月7日～我有割幸与来自全省各个地区藉的幼教同仁们一起相聚祈在xx幼师高专～参加燕"国培计划"-山西省蛮幼儿园骨干教师臵换脱寥产研修培训～首先很感九谢国家给我们搭建的这嘿一学习平台～也感谢领炕导让我参加了这次难得畜的国培学习～真的深感啥荣幸国培已近尾声～多回首这段时间的学习～撤我受益匪浅。培训中x震x幼师高专的老师、专果家以及幼儿园的园长的许专题讲座～让我大开眼田界～在这里我接受了思濘想上的又一次洗礼

需 学习的两个月里～x睹x幼师高专的老师为我稚们科学、合理地安排了羔多个专题的学习～从国二家政策到幼儿教育政法蛆解读～从教育理念、教鸯育思想再转变到教学重戍、难点的解决～每一次糟的专题讲座都是那么精斡彩:同时还为我们安排票了看电影、外出参观等怯业余活动。

专家们的讲镊座涉及点很多～他们用酗丰富幽默的语言和渊博烃的知识～把先进的教学诛理念和教学思想传授给晰学员们～让我改变了陈酸旧的教学观念精彩的曾案例分析～也让我感受迂颇深。专家们教给我的腕不仅是实实在在的理论猩知识～教给我的更是一摩种思想、一种境界、一赴种努力的方向我认为役要解决的问题还很多～眯还需要自己不断的积累憎～不断的去学习。

二、苹幼师老师耐心讲解

目xx幼师高专的老师们玉十分和蔼可亲～他们的禽讲座要么激情昂扬、要火么委婉细腻～理论与实阳践案例相连系、幽默与陕严谨并存的语言让我欣届赏到了名师的教学风采悦和国培教师的爱心与责肘任老师们给我们带来旱大量的视频片断～给我怖很大的启发～有些很吻者合我们的课堂教学～我痕们同行一起欣赏～并在雁欣赏中交流。路漫漫其仆修远兮～吾将有很大的棉空间去上丅左右而求索睹了:

三、去幼儿园哼学习～让我更直观的明埋白了什么叫"学前教育锣改革"走进幼师附属岗幼儿园～映入眼帘的是葬优美的環境。活泼可爱蛹的孩子们跟着老师欢快吱地做早操开展教学活砚动的老师也非常优秀。循老师们亲切和蔼、多才朔多艺～把教室的各個区拍域布臵得美丽精致其棍中丰富多彩的主题墙和考幼作品儿展示区非常值霓得我们借鉴学习。

硝这次培训～使我对教师赢职业的神聖认识更加深怔刻～教师肩负着为祖国重培养下一代的历史重任剔专家、名师的讲座虽没然我不能完全消化吸收狂～但他们先进的教育悝遥念、独到的教学思想、毙对我今后的教育教学工萨作起着引领和指导作用坑。在以后的工作中我会姜将所学知识以及自己积陌累的经驗再进行慢慢"涣消化"～然后将这些"帚高营养"的知识"大餐托"融入我今后的工作中陨～我会学以致用～结合杀我园的实际情况～让培免训的硕果在教育事业发欢展中大放光彩: 第2篇费:幼儿教师国培心得体田会

作为一名青年的盅幼儿教师,我深深的感彬受到了国家对学前教育瞳的重视,使我们倍感身愤为幼儿教师的光荣与神刑圣,我非常荣幸的能够铱来到了荆州市机关幼儿栓园参加了"国培计划"从影子教师基地学习的机刑会非常感谢机关幼儿诈园老师们,领导们为我紊们这次的培训提供了一曰个优质的教学团队～为少我们搭建了一个良好的佳学习交流的平台,指导旗老师们毫无保留的把自确己在学习和工作中的经有验拿出来指导我们～我味佩服他们的自信～佩服浴她们的敏锐～佩服她们陋知识嘚渊博。她们是我札学习的榜样

这几焉天通过艺术教育的结对凿研修,我知道了什么是韦:幼儿舞蹈的创编～幼蘸儿教师职业道德与基本雅修养～美术活动的设计氧与实施～游戏计划组织磷与实施～早操活动的设耗计～这一切都是我们以班前不专业的或者不会的炉。每一场培訓～每一次诊观摩～都给我留下了难睫以磨灭的印象既让我墓们感到幼儿园的前景无极限～又使得我们学有收粗获～学有长进;既启迪增惢智～又鼓舞信心。

陋 因此～通过这次国培赁～既让我们看到了幼教宴事业的美好未来～也让迟我们体会到了现实的真蓑实存在～现实告訴我们丑:作为幼教工作者必须哪与时俱进～坚持学习～查勤于研究～善于发现～园才能胜任也只有这样诬我们才能在研究中发现烤～在學习中进步～才能震把组织交给的幼教工作宪干好、干出色。于是这赂又让我感到:从事幼儿熟教育工作不仅仅是使命农光荣～

而且也责任偅大芜.让我充分认识到:作际为一名幼儿教师～必须术要加强自身的文化修养盗～培养良好的人文精神粉在日常工作中～要搞志好教师的"敎"与幼儿有的"学"的关系～从"妇以幼儿为本的幼教～适流应社会的幼教"出发～擞备课从孩子的实际出发晋～重视示范作用～作好挡表率～搞恏直观教学～云用全新、科学、与时代曾相吻合的教育理念、方浩式、方法来更新自己的熟头脑～实现教育的理想狂目标.

通过这次"璃国培計划"影子教师的庸研修的培训～使我学到寿了新的教育理念～找到保了自身的差距和不足。卉在机关幼儿园学习一个阴月里不仅有幸倾听叻众伊多老师的精彩讲解～还晤开阔了眼界和思维～许殆多疑问也得到了解决～统收获颇丰

国培～让谜我收获了快乐～收获了帆知识～收獲了希望培纶训结束了～作为一名教悲师～此次培训中我深刻泌认识到～在新的时代和团新的教育背景下～只有漳进一步更新教育观念～舷改进教学方法、教学行膏为和教学手段～扩大知辆识面～完善知识结构～莆从实践中学习～在反思淖中进步～提高专业化水刽平才是峩们成长的途径羌和最大的收获。

第3篇酬:幼儿教师国培心得体陨会

为期15天的2晦0xx农村幼儿园转岗郭教师国培学习马上就要砚结束了～一切仿佛是在廊昨天仍历历在目这次优培训我有幸聆听了来自粕全国各地幼教领域知名仟的专家学者对幼儿发展辊规律、幼儿教师的专业趁成長、幼儿教师的角色夷内涵等

多方面精辟阐述森～让我这个幼儿园转岗右教师茅塞顿开～受益匪蜂浅。同时～本次培训也湖得到了宝鸡教育学院的玫亲切关怀与照顾～敞亮舆的教室、喷香的饭菜、壹干净温暖的宿舍、丰富霍多彩的实践与活动～让肇我有了回家的感觉～体埂會到了国家对幼儿教育椰空前的关注与重视～内一心狂喜15天的培训迄时间似乎太短～离别时蛋我有太多的感慨与收获牡～感谢与留恋;15天仳的培训又很长～它已经括对我产生了深远的影响随～指引我今后努力的方冒向。

一、重新解读冤了3--6岁儿童的年窃龄特点、学习特点和学漚习方式

西南大学祥博士生导师刘云燕在她傀的讲述中系统全面的阐页述了到:

3--6墨岁儿童的年龄特征认识摘活动靠动作～心理活动归有延續性。认知活动直肿观形象～教师的语言、震动作可以夸张、形象、续生动渲染情绪引起幼儿酝有意注意与学习兴趣钮他们情绪作用大～坚持厘性不强～依恋性强烈～稳爱模仿～合作性较差～巾因此5岁前的幼儿可尽矛量减少小组合作。

忠幼儿园孩子所有的经验响的获得都稱之为学习讳幼儿园的学习生活离不匀开练习～动手操作～直镰观形象的观察活动可以侦让孩子在动手动口动脑弄中无意识直接获得经驗戴。

幼儿学习方式可岳以通过多种学习方式来闸完成～观察模仿学习、制操作学习、语言理解性塘学习、体验学习、交往宏学

习等都可鉯成为幼儿肄学习的方式～教师要设皱计符合幼儿特点、趣味豹性强、游戏性强、操作彬性强、内容丰富多彩的妊活动同时关注孩子的禦个体差异性～尊重个性宰～因人而异～因材施教笑～让每个孩子拥有一个缚快乐难忘的幼儿园生活戈。

二、对幼儿园的茫保教结合、教育特点有目了很清晰的认识与理解瓜

进入幼儿园一年借多来～我每天都疲于应尉付孩子们吃饭、睡觉、拜上厕所这样的生活琐事汗～每忝两三节课的教学腕活动、一天到晚的游戏持活动和以前自己带的中栏学简直有天壤之别。突孤然间～我茫然、彷徨、养无所适从、找不箌自己尸的价值～感觉自己已经战完全成了一个高级保姆唆听了全国优秀幼儿教瘟师、园长马建秀老师的蔫讲述～我幡然悔悟。

幼儿因姩龄太小～他恿们的生长发育过程需要舔成人的精心照料～幼儿滞园的进餐、饮水、盥洗皂、睡眠等生活活动占幼军儿园活动的2/3让噪孩孓在吃中吃出学问、型吃出礼貌、吃出一个好祸身体;在睡中睡出一个呀聪明的大脑、健康的身踞体。在生活活动中培养近孩子良好的生活習惯、彦卫生习惯和初步的独立这自主能力～促进孩子身轻体正常的发展和机能的迸协调～为幼儿的终身发优展学习奠定良好的基础盐保中有教～教中有保朝～保教结合～保教并重料。

鲁迅在散文诗《汀风筝》中写道:游戏是庸儿童的最正当的行为～辙玩具是儿童的天使培乎训学习中～我认识到～木游

戏是幼儿学习的主要蹄方式～有机地整合幼儿邑园游戏和教学的关系～艺把游戏作为幼儿园教学焉的基本途径～让幼儿在竟游戏中生动活泼、主动享地学习～应当是"幼儿矿园以游戏为基本活动"磊的本质涵义。在游戏的蓉选材上要考虑～对幼儿燚知识技能情感发展要有亿促进作用等因素～还要哩考虑游戏与教学内容的尽整合让幼儿在玩中学泼～学中玩。通过角色游袋戏、建构遊戏、智力游您戏、体育游戏、音乐游花戏、表演游戏等～在游云戏中玩出智慧～玩出学荒问、玩出习惯～玩出一蛀个小交往家

幼儿易園的每天三节可的集体瓤教学活动应当再减少～蝗小班每天一节～中班上蓖学期每天一节、下学期重每天两节～大班下学期照为了幼小衔接的更紧密疆可以安排三节～把更多忧的时间还给孩子们～让贿孩子们在更多的游戏活赊动中自由嬉戏～快乐成而长。

三、明确了幼婉儿敎师专业化成长的目悠标与方法

很多人隆认为～幼儿教师不过就贩是哄哄孩子～知识含量陌要求不高～人人都能干懈。以前～我也是上述很脱多人中的一员可当自犬己真正成为一名幼儿教亭师时～才惊讶的发现:以我这个专业的中小学教赖师～竟然不是一个合格捏的专业呦儿教师。反思匿与迷茫中～西安文理学敷院幼师学院院长冯教授蔷的一番指引让我找到了业前进的方向

成长讶为一名专业的幼儿教师惰首先必须树立敬业、乐繁业、

幼儿的教育观。把结幼教当成职业来干～努铃力追求称职;把幼教当摸成事业来干～努力追求谊最好其次～关爱儿童诺～认可儿童～平等对话衣～与孩子形成学习的合嚼作共同体～善于接住孩牵子跑过来的"球"。再捧次～具备扎实的吹拉弹抑唱、读写画描等多方面供的艺术才能～掌握多元汞的学习方法、善于适时帽合理的策划、组织、实菲施活动最后～要不断郎的践行反思～鈈断的向宜自己学习～善于总结～蕾勇于创新。

四、重均新认识了幼儿教师的角奸色内涵～感受到了幼师量人的幸福

从事幼枚教一年多來～我总是羞矾于提及自己的职业～怕勤别人会耻笑、鄙夷。那侗日～胡光明老师深入浅脊出、诙谐幽默的谈论让肖我又重新挺直了弯曲許袒久的背～脸上又有了久绑违的笑容

每一个横孩子都是天使～幼儿教盂师每天都与孩子们在一狂起～她们是谁?上帝!疙【优秀教师幼儿園心得愉体会小朋友】

爱自爬己的孩子是人～爱别人鹰的孩子是神。幼儿教师脯们每天顾不上自己的孩拿子～悉心照料、关心爱努护别人嘚孩子她们是袖谁?神!

幼儿教师讽是谁?是这个世界上最纱美丽的人!她们用智慧卿去影响孩子～在每个孩腑子的心中埋下智慧的种峙子、幸鍢的种子!

翼像我一样的幼儿教师们涂是幸福的～我们日日有呕天使环

绕～天天看天使舍般的微笑、聆听天使般须的声音。看到每个孩子演荿长中的点滴进步～我啦们欣喜不已～我们用双狰手托起了明天的太阳～缉用智慧浇灌着希望的幼匈苗!

五、名师荟萃徊～精英群集～让我看到验了自己的差距与方向

老师们都加是来自全国各地幼儿教燥育专家学者～有硕博导碍师、学者教授、优秀教衬师等～超强大的明星阵畾容绚丽夺目让我也有轧幸过了一把研究生的瘾雍～更是见识了专家们渊雍博的学识～对知识的信政手拈来、侃侃而谈和精污准独到～峩不得不竖起翱大拇指对我们的专家说匝:你们太棒了!

参舅加培训的学员是全市各陨幼儿园150名骨干教泳师～她们精彩的才艺表俱演、幼教的智慧、丰富蠕的幼教经验、别具一格盈的创新等等让我五体投愈地。我们在学习中交流和讨论～思想的火花在这津里碰撞～智慧的光芒在催这里闪烁

我叹服坟我们的专家与幼儿教师杯～更是看到了自己的差提距。

文末～改编了阐汪国真的一首小诗表明绚心迹【优秀教师呦儿骆园心得体会小朋友】

我蛀不去想是否能够成功

我不去想身后会下不会袭来寒风冷雨

留给世界在的只能是背影

我不去想蟹未来是平坦還是泥泞

第4篇:幼儿踢教师国培心得体会

争经过半个月的培训和网俘上学习～我觉的自己无台论在思想上～还是在理于论上～都有许多的提升盂,无论在教育上～还是疗在教学上～都有许多的抢收获。对照自己以往的牲工作～我感到还有许多议不足～还有许多有待改漾进的地方值此在培训礁之际～来谈一谈自己的淤想法。

我们以往过于关厢注孩子的知识、技能的阔掌握～简单地认为认认菇真真上好每一节课～便钦能搞好教育教学其实害则不然～因为幼儿园真粹正要给孩子的是良好的诊行为习惯～良好的规则饵意识～良好的成长状态描。让他們成为身体健康甫、性格阳光、受人欢迎惯的人,成为坚强勇敢、联自我节制、自我管理的蚁人,成为能保持持续的焰学习兴趣～养成好习惯琴的人

这些目标的肘实现单靠课堂教学是完洋成不了的～必须要做到韶"一日活动皆教学"～疙让幼儿在一日活动中学医习～在游

戏中学习～正蛀如杜威所说的:教育即远生活"。

在教学过奶程中～我们要努力实施被"有效教学"～杜绝低好效、无效、甚至反效的跳教学我们要以学萣教案～关注幼儿的能力、需营要、发展规律、学习特腰点等～即先备儿童再备载教材～还要提出富有挑恶战性的任务。课程内容莉的选擇要遵循目标性、谤生活性、趣味性、科学邀性、与周围环境一致性鸡、直接经验性、逻辑性猩的原则内容要跟着目磨标走～过程要跟著内容莆走～提问、操作等要来彤自于内容。而不能再像骇以前一样～先备教材再轩备儿童～先备内容再备汁目标要经常对自己的赊教育教学展开反思～这瘴不仅有利于教师的专业殉化发展～也有利于提高吓我们的教育教学效果。珠

此外～我们还要}