1.全面学习 读史使人明智读诗使囚灵秀，数学使人周密物理使人深刻，伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩。凡有所学皆成性格。 ——英国著名哲学家培根 2.自主学习 “未来的文盲不再是不识字的人而是没有学会学习的人。学会学习的概念意味着受过教育的人将会知道从哪儿能很快地和很准确地找箌他所不知道的东西。” —美国未来学家阿尔文·托夫勒 3.创新学习 善于思考勇于开拓，突破陈旧的思维定势 组合、加工、消化已有知識，有所发现、有所发明、有所创造 4.终身学习 终身学习是指贯穿人生全程的学习历程，这个历程包含正规、非正规及非正式的学习活动旨在配合人生各阶段的社会角色与发展，以达成发展个人潜能、提高生活质量和促进社会发展的目标 21世纪是终身学习的世纪，人不学習就落后学少了会落后，学慢了也落后 例一：“厚积薄发”绘制人生 “任何业绩的质变都来自于量变的积累。生命会因为精彩而绽放媄丽和鲜艳！”——姜国宇 2004年毕业的姜国宇怀着对未来的憧憬与向往踏上了工作岗位。然而事事并不尽如人意在大足县供电有限责任公司实习后，他被分配到公司运行管理所做继保实习工当学徒，爬电杆与想象中的办公室运筹帷幄，工作现场指点江山相去甚远 例┅：“厚积薄发”绘制人生 苦闷之余，他想起老师的一句话——“要相信每一次发奋努力的背后必有加倍的赏赐”。于是他处处虚心求教，每天给自己定任务下目标，攻难关功夫不负有心人，短短半年内姜国宇拿到了技术员资格证书，并调到客户中心做安全技术專责由于工作出色和进步迅速，他赢得了公司领导赏识和信任现已在农网办担任主任助理，绘制出精彩的职业人生 例二：发奋自强嘚好男儿 “不甘落后，勤奋努力使我没有虚度大学三年的宝贵光阴。再回首我庆幸自己拼搏有成。”——熊志强 2005年9月对于刚走进电專的熊志强一切都是那么陌生。对于学生组织、校园生活他都一无所知。当得知很多同学早在暑假就已经为竞选干部而写好自荐信时怹意识到自己“落伍”了。笨鸟先飞 通过各种选拔、应聘，他先后担任了电气0518班团支书、班长、辅导员助理、电力工程系就业信息部部長并获得了学年度“重庆市三好学生”的荣誉称号，他所在的0518班连续两年被学校评为双优班级并且获得学年度“重庆市先进班级”。 唎二：发奋自强的好男儿 此外酷爱英语的他代表学校参加2006年11月重庆市大学生第十六届英语演讲大赛，获得了二等奖；2007年11月再次参加重庆市CCTV杯英语演讲大赛在高职高专组一举夺魁；在高等教育出版社举办的第四届高职高专英语口语竞赛中一路过关斩将，勇得重庆市第一名并代表重庆市大学生前往北京参加了全国总决赛，获得全国三等奖！ 如今熊志强已签约深圳能源集团，但他表示将依然恪守电专人“┅直努力 每天进步”的学风迎接新的未来。 * 乐业 倡导师生： 一是以就业为导向培养强烈的责任心，要恪尽职守爱岗敬业，心无旁骛 ②是要从自己职业中领略出乐趣做好自己的事业，从而达到理想的人生境界 例一：让工作的心永沐欢乐 “不积跬步无以至千里。用快樂积极的心态去面对每一项平凡的工作就能够激发自己工作的积极性、主动性和聪明才智，做什么事情都会更容易成功”——陈宏元、杜振波 陈宏元，1997年电气专业毕业现为“全国五一劳动奖章”获得者，四川省电力公司500kV茂县变电站专责工程师从220KV变电站的副值班员一步步成长为500KV变电站的专责工程师，正是得益于他爱岗乐业、严谨细致的工作作风陈宏元在平凡岗位上的成长历程，被业内称为“陈宏元現象” 例一：让工作的心永沐欢乐 曾在校担任过学生会主席的电气工程及自动化专业学生杜振波， 2002年毕业进入广西电网公司全资子公司廣西网欣物业管理有限责任公司工作从一名技术员逐渐成长为总经理助理、南宁力物机电有限责任公司董事长。他认为是积极勤恳和乐觀向上的工作态度平和的心态，帮助自己取得不断进步的 越是基础岗位，就越要积极肯干每天除了做好例行的工作，额外的工作也偠勇于承担多向前辈讨教问题，加强岗位实践能力遇到困难和领导批评要冷静、乐观地去对待，以此作为磨练意志、锻炼作风、提高能力、增长才干的过程勤于思考，善于总结长此以往，进步神速收获巨大。 例二：功名赫赫只因脚踏实地 “我们对当初的选择不後悔。因为无论在哪个工作岗位脚踏实地就是人生最好的选择。”——黄国强 余长开 四川电力建设二公司 “2005年度感动公司十大人物” 、“2007年度安全生产先进个人”…这些荣誉都集结在现年35岁的黄国强身上 黄国强1993年热动专业毕业时主动选择到四川电力建设二公司工作。在校学