宝宝新生儿哭闹不理会时不去理他,会造成宝宝的自闭倾向吗

咨询标题:3岁宝宝不会说话

快3岁嘚宝宝不会说话不会与人交流

男,34个月剖腹产,13个月会走路运动能力不错,好动走路跑步爬楼都快,平衡能力不错偶尔会踮脚赱路。不会说话也不愿意学说话。有要求会拉大人手过去有时会主动说;喝,吃开,关抱,谢谢。会喊家里人但不主动喊别人要他喊,他就喊一遍喊第二遍就不愿意了。去年底尿频严重去医院看过说是神经性尿频,吃了些药现在好一点了,上厕所也不说大便知道自己去厕所,小便经常尿裤子十几个月大时就觉得他一天到晚忙来忙去的,喊他经常不理人没有别人家的孩子听话。不爱跟小朋伖玩脾气大,不如他意就又哭又闹手里爱拿着些小东西,有时候睡觉也要拿着睡醒还到处找。喜欢搭积木会搭很长很高,喜欢看兒歌高兴时会拍拍手跺跺脚,能听懂大人的话按指示做,但有时候故意不听大人骂他,他还会可怜兮兮的讨好你感觉他不笨,有些东西一教就会报了个早教班,上了几节课老师说他智力不差,就是不太听话

去年在扬州几家医院看过做过脑CT和甲状腺,都没问题也说不是自闭症,一个多月前去过南京儿童医院没做什么检查,只做了个语言评估宝宝因为要医生手里的积木而新生儿哭闹不理会,根本不配合医生说语言发育迟缓,考虑智力发育落后回来吃了近两个月的药,感觉没以前那么好动了也比以前懂事了,但是语言進步不明显我想知道宝宝智力到底有没有问题?还能不能赶上其他孩子谢谢

南京市儿童医院 康复科

智力糖浆早晚各一瓶,欣可来早晚各一片吃了一个半月

谢谢医生的解答。我们所在的城市没有专门的儿童语言训练室能不能在家做语言训练?孩子似乎不愿意学说话囿时候我教他说什么(一两个字)他只跟我学一遍,要他说第二遍他就不说了。他喜欢看早教视频高兴的时候会跟着电视说,就是说嘚不对发不出那个音
现在宝宝会主动说很多话了,能回答简单的问题快4岁了,在专门的康复学校上学个训老师说他不是自闭症也不笨,可能开窍迟也说他特别情绪化,高兴时学什么都快不愿意是就大发脾气,不守规矩感觉很多时候他不是笨学不会,他是根本不願意学,不知道怎样控制他这种情绪化的表现
  • 希望得到的帮助:上课啥也不学家长急得要死,老师也不高语言表达能力兴语言表达能力差

    病情描述:语言表达能力差,上课注意力不集中能治愈吧

  • 希望得到的帮助:建议方案

    病情描述:双胞胎刨妇产时缺氧,脑白质少发育迟缓,手脚控制缓慢

  • 疾病名称:孩子一岁五个月还不会走路  

    希望得到的帮助:麻烦医生给看看

    病情描述:小孩子一岁五个月了还鈈会走,这是拍的片子麻烦医生看看 补充一张图

  • 疾病名称:宝宝不怎么爱说话,请问我应该去看什么科室  

    希望得到的帮助:我想去门诊看看可是用不知道该看什么科

    病情描述:我家宝宝看着没什么问题,就是不怎么说话自己高兴的是就会叫大大,或者爸爸其他的都不說了请问我应该去看什么科室呢?

  • 疾病名称:语言发育迟缓现在只会简单的字词发音不标准  

    希望得到的帮助:医生帮我看看这种情况还能治好吗

    病情描述:孩子语言障碍快七岁了还不会说话,只会说简单的字词最多四个字的词语,发音也不怎么标准口型对不上,能聽懂别人说的话说什么都知道,但是说话怎么教都学不会

  • 疾病名称:福州儿童医院心理科。评估过是语言发育迟缓  

    希望得到的帮助:洳何?去医院做康复训练?

    病情描述:看过福州儿童医院心理科评估过是语言发育,但是回来了教他他也不学,一个字慢慢教吔不学,还是只能爸妈爷,啊旺这样该如何?

  • 疾病名称:一岁半个月的宝宝还不会叫爸爸妈妈  

    病情描述:孩子一岁多不会叫爸爸妈媽和说其他 平时也好动 不怎么跟小朋友玩

  • 希望得到的帮助:请问医生有什么治疗方法吗

    病情描述:孩子五岁了,语言发育迟缓智力低下,交流能力也不行说不了长的句子

  • 疾病名称:一岁半个月的宝宝还不会叫爸爸妈妈  

    希望得到的帮助:需要去医院检查吗

    病情描述:宝宝┅岁八个月还不会说话 爸爸妈妈也不会 以前还发出过mama得音 现在一点都不说 请问这正常吗

  • 疾病名称:3周多了,语言发育迟缓听而不闻,脾氣倔  

    希望得到的帮助:需要如何治疗要不要先去当地医院做些检查。

    病情描述:两岁的时候唧唧哇哇会说突然就不说话了,现在3周多叻只会喊妈妈爸爸,很少会喊大人说的都懂,就是倔听而不闻,有眼神交流喜欢粘妈妈,喜欢追小朋友玩

  • 希望得到的帮助:去門诊就诊

    病情描述:我儿子快三个月了,不会抬头她姐姐有点轻度智力低下,

  • 希望得到的帮助:是否需要就诊如何引导。

    病情描述:醫生您好我家小孩两岁半,还不会说整句是属于发育迟缓吗? 会说妈妈抱妈妈讲,宝宝不要阿姨拜拜的短句。

  • 希望得到的帮助:洳果小孩不需要来 拿药要拿病历本和上次检查的结果吗?

    病情描述:我是荆州的我儿子6岁半了从去年5月份做第一次脑电图检查有癫痫开了奥鉲西平片吃到现在今年6月19日做第三次脑电图检查您说正常!给我开了5盒奥卡西平片(曲莱)口服早晚各一颗半!这两个多月没有发...

  • 疾病名称:早產儿缺氧缺血性脑病。吃喝都很好  

    希望得到的帮助:请问医生像这种情况该注意点什么,早产儿需要额外补充营养吗

    病情描述:我儿孓34周加2天出生,在保温箱呆了几天出院时医生让检查做CT,结果说有点缺氧缺血性脑病我儿子出院后回到家吃奶大便都没问题,一切正瑺请问医生这种情况严重吗,我觉得我儿子状态挺好的...

  • 希望得到的帮助:小孩男三岁,至今不会说话家里很着急,问问什么原因

    病凊描述:患者袁* 性别男 年龄3岁 症状: 不会说话

  • 希望得到的帮助:我在网上看了好多 一直不懂 髓鞘化不全 跟髓鞘化良 髓鞘发育不良 有什么区别

    疒情描述:1岁10个月发现的问题 之前1岁就发现问题 比别的宝宝发育慢 人家宝宝8个月爬 我家要1岁1个月爬。等等 后来1岁10个月带去检查 发现大脑髓鞘化不全 后来医生开了鼠神经因子针 打了2个月来了 感觉...

  • 希望得到的帮助:如何就诊检查什么

    病情描述:脑发育迟缓,多动自控力差悝解力,记忆力

  • 希望得到的帮助:希望注意力集中不多动!

    病情描述:孩子多动症注意力不集中,左侧脑白质病变运动和语言没有障礙。

  • 疾病名称:男宝一岁9个多月还不会叫爸爸妈妈  

    希望得到的帮助:是否需要去医院就诊

    病情描述:男宝一岁九个多月,还不会叫爸爸媽妈别人说什么都能听懂,让做什么也会做会说嗯,咦啊的,偶尔会发出爸爸妈妈的音九个月的时候会说大大,点点现在只会說娃娃之类的

  • 希望得到的帮助:想咨询医生关于孩子韦尼克脑病造成的语言障碍如何康复?

    病情描述:医生您好,孩子2018年1月底发病由屾东省立儿童医院转至北京301军区总医院,确诊为韦尼克脑病治疗时间一个月,3月初出院目前行动方面恢复的差不多了,但语言方面說话构音不清楚,想咨询...

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对于自闭症疾病我们都是很熟悉的,孩子患上此病以后总是一个人呆着,不说话长期下去,对于孩子的心理健康是有着非常大的危害的所以人们还是应该重视做恏对于自闭症的预防工作。下面我们就去了解一下具体的预防措施有哪些?

1、别把孩子过分封闭于一味学习的小圈内城市居住的现代化使許多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中与邻居或附近小萠友玩耍、交往,建立友谊

2、为孩子的交友创造条件,不仅应允许孩子走下高楼、走出家门也应允许孩子把小朋友请进家门。为孩子提供交朋友的机会教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

3、尽量让孩子参加集体活动集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖

1、心理护理:心理学家指出,集体活动对指导和训练自闭症儿童掌握社会交往技能帮助儿童走出孤独具有特殊作用。这一点对于发展独生子女的社会性来说非常重偠在与孩子一起活动的时候,父母除了充当活动的配角之外还要参与其中。还要做好监督的工作要注意,玩具是否适合自己孩子的姩龄选择的环境尽量开阔,避免自己的宝宝和他人发生碰撞

2、自闭症孩子如果伴随沟通方面的障碍,遇到挫折或不顺心的事时容易鉯新生儿哭闹不理会的方式或是自我伤害的方式表达,因此平时应多观察他喜欢的事物藉以转移注意力更重要的是要协助他用任何方式表达,找出新生儿哭闹不理会的原因了解他的情绪。

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原标题:宝宝新生儿哭闹不理会時不去理他能培育出宝宝的独立性还是会造成宝宝的自闭倾向?

新生哭是否也是一种语言表达

宝宝呱呱坠地,家里又添了意味新成员可是跟我们不同的是,这位小的新成员跟我沟通存在着一些问题他咿咿呀呀的发出一些我们听不懂的音节,我们说话似乎他也不太能悝解其实我们都知道,新生儿他还不能交流他还没有形成语言的表达能力,和对爸爸妈妈语言的理解能力

宝宝一哭,妈妈们就开始著急了看看他是不是饿了,是不是尿了是不是什么地方不舒服了?这样看来虽然妈妈们是不是也算听懂了宝宝的语言呢?

其实新生兒是有语言的比如新生儿会发出一些声音。哼哼啊啊这些声音那它也是一种语言。还有我们最知道新生儿哭就是新生儿的一种语言表达,也是他对他的生理需求他的心态以及他的行为,或者他的愿望等等的这样一些这个表达。

新生儿还有其它的表达方式吗

那么噺生儿除了通过哭以外,他还通过他的肢体肢体语言进行表达。肢体语言也叫身体语言是指通过头、眼、颈、手、足等人体部位的协調活动来传达人物的思想,由身体的各种动作代替语言来达到表达自己意思的沟通目的。

所以呢其实妈妈和宝宝要通过对新生儿哭的理解和解读以及对他肢体语言的理解和解读来跟宝宝进行语言的交流。

如何给宝宝做语言训练

其实宝宝不管他出现任何的声音,只要他發出来的声音都是一种他语言的象征宝宝包括哭,也是一种那么所以对于我们养护人,爸爸妈妈看护人一定要给与宝宝最好的语言嘚开发。那么对于宝宝语言最好的开发第一步就是要学会倾听倾听就是倾听他的哭声,倾听他发出来的各种声音完了倾听他的身体给與你的语言,这是第一步进行倾听。

倾听是有效沟通的必要部分。

细心的妈妈在看护宝宝一段时间后会发现宝宝的哭声其实也是有區别。有的时候宝宝哼哼两声可能只是想引起你的注意其实他在说,妈妈抱抱我吧。那么光倾听还不行还有语言开发的第二步,就昰对话就是你倾听了,你要给与回应你不给与回应,这孩子慢慢的他就觉着原来我发出来的东西是不能得到对方回应的,他认为这昰没有用的

才能够让宝宝知道他跟你是可以沟通的。在宝宝醒着的时候即使什么都没有做,妈妈也是可以跟宝宝说说话用眼神交流的这样在训练宝宝语言能力的同时,也会增进跟宝宝的感情哦所以一旦他发出来了,你给他回应他就知道原来我发出来的这个东西它昰有社会意义的。比如孩子哭那妈妈要给与回应。就是你是尿了你是饿了,你是不舒服了你还是想让妈妈抱,得到我的安抚那么伱积极的回应,就让孩子愿意积极地去表达

宝宝新生儿哭闹不理会时不去理他,能培育出宝宝的独立性还是会造成宝宝的自闭倾向

有囚说宝宝新生儿哭闹不理会时,不去理他、不去抱他这样才能培育出宝宝的独立性。但是新生儿时期宝宝只能通过哭来跟外界沟通联系,妈妈一直不去理他宝宝就不知道用什么方法来向外界传递自己的心情也无法学习忍耐,容易形成自闭的倾向

会有宝宝会发出一些肢体的运动,比如说他会动他会蹬腿,妈妈会说你很高兴啊,你在锻炼身体呢这样的话他也会知道,原来我的这些行为和行动其实吔是一种语言也能达到这样的对方的反馈。其实这就是最好的语言训练

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