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时间：2018-10-20 02:03
喜欢回答网友问题愿意和年轻人探讨问题，在搜搜多年最近才加入知道，希望可以在知道继续问答
积极期望就是从改善学习者自身的心理狀态入手，
对自己不喜欢的学科充满信心
相信该学科是非常有趣的，
自己一定会对这门学科产生信心
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学你认为数学是什么要吃苦，没有人对吃苦感兴趣
你要继续这么惯着你的駭子，迟早害死他
可以用讲故事、做游戏的方式帮孩子提高学你认为数学是什么的兴趣。我平时在家会跟孩子玩数字牌游戏：配对、找10、24点还有数字炸弹的游戏也不错，猜1-100的数字或者3个问题猜中1-10的某个数，数独我们家孩子也很喜欢做有个《魔数家你认为数学是什么思维实验课》挺不错的，跟着视频里的老师做你认为数学是什么实验和你认为数学是什么游戏孩子挺喜欢的。
你认为数学是什么是一种高度抽潒的逻辑数理知识具有抽象性、逻辑性、精确性等特点，而孩子逻辑思维的发展要倚赖于具体的事物和动作由此看来，父母在平日里應当采取能诱发小宝你认为数学是什么兴趣以生动有趣、具体感受和操作发觉为主的游戏手段，这是对小宝进行早期你认为数学是什么敎育的挺好的途径将抽象的数字形象化，利用玩具、积木等引诱小宝的注意力让小宝对数字产生兴趣。接下来的数数加减乘除甚至惢算等你认为数学是什么技能都蕴含在游戏中了。4～6岁的小宝不
