无论何种类型的科学实验它们嘟是由三个部分构成的。 实验手段是由实验的仪器、工具、设备等客观物质条件组成实验仪器是其中的主要成分。

实验手段的作用主要表现在两个方面：

一方面是实验者通过实验手段把自己变革和控制实验对象的意图传递给实验对象使实验者的意图得到物化。

另一方面实验手段又显示实验对象的特性，而把实验对象在经受变革与控制后呈现的状态传递给实验者使实验者能够获得关于实验对象的有关認识。

所以实验手段是实验者和实验对象之间的中介环节。没有适当的实验手段实验对象的某些特性就不能暴露出来，人们就不能获嘚对这些特性的认识

在这个意义上，实验手段的状况决定着科学实验所能达到的认识水平。实验手段的每一步改进都意味着人们对實验对象的可观察量的增加，意味着科学实验水平的提高从科学史上可以看出，新的实验手段的采用往往会带来科学理论上的重大突破和发展。因此有意识地改进实验手段是一项具有战略意义的措施。但是一个时代的实验手段又是那个时代生产力水平的具体表现，為当时的生产力发展状况所制约因此，实验手段的改进新实验手段的装备，只有伴随着整个社会生产力水平的提高才能实现