人和动物可以看得见水蒸气看得见吗吗

致同学们 同学们: 欢迎你们开始學习物理 这套初中物理教科书共有两册,本书是第一册教科书是学习的重 要依据。为了帮助你们用好教科书下面介绍一下本书编写仩的一些特 点。 每章开头都有两三个问题它们的作用主要是提示这一章讲述的主 要内容。 许多节的开头有个大问号问号后面通过故事、现象或实验提出问 题,这些问题或者能激发你们的学习兴趣或者能启发你们进一步思考。 每节中都有加了花边的小标题这些小标题鈳以帮助你们抓住本节 的中心内容。 许多节的最后有 “想想议议”如果能予以认真地思考、讨论,将 会使你们加深理解活跃思维,并提高表述能力 有些节的标题上就写着 “实验: ”这是要求同学们自己动手做 的。许多节的课文里还列出了一些实验这些实验可以由同學们自己做, 也可以由教师做同学们观察。 有些节里安排了小字排印、并用花边框了起来的内容主要是在学 习方法上给予提示,或者提供些有益的或有趣的信息 每章后面都有供课外阅读的 “阅读材料”和课外自己动手做的“小 实验”,前者有助于扩展知识后者有助於提高动手能力。 各章最后的 “学到了什么”是这一章的小结是供总结、复习这一 章用的。 书中有大量插图它们是教学内容的必要组荿部分,有些插图形象 生动地说明课文的内容有些插图本身包含了重要的物理知识,应认真 阅读 祝同学们在学习中不断取得成功。 编著者 引言 1.物理有趣吗 2.物理有用吗? 3.学习物理要特别注意什么 物理研究什么 图0—1中的那些现象你想过吗?物理研究的就是这类关於力的、热 的、光的、电的现象找出它们发生的原因,研究怎样利用它们来为人 类服务 物理是有趣的 面对着多种多样、千变万化的物悝现象,从幼年起我们就怀有好 奇心和神秘感,觉得一个个物理现象是一个个谜总想把它们解开。在 这些谜中有许多是初中物理研究的对象,将在以后的学习过程中得到 答案物理课不是仅仅简单地向我们揭穿谜底,而是将引导我们像科学 家那样去研究、探索这些物悝现象.这样我们在物理课上,不但由于 解开长期困惑我们的谜而欢欣还能使我们初步体验科学家们的研究方 法,领略他们获得研究荿果时的喜悦. 物理课研究的现象除了有许多我们熟悉但不理解的以外,还有许 多我们没有见过也没有想过的例如下面几个实验中的現象,先猜一猜 然后做做看。 实验 1.把鸡蛋放在硬纸片上 (图0—2)把硬纸片突然弹出去。 2.把刚刚从火焰上拿开、水已停止沸腾的烧瓶塞好倒过来 (图0 —3).向瓶底浇冷水. 3.先用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体(图0—4). 4.将下端散开的塑料捆扎绳鼡清洁干燥的手自上而下地捋几次(图 0—5)· 这些出乎意料的现象包含着重要的物理知识,学了物理就会知道 它们是怎么回事了. 物理昰有用的 自行车、缝纫机为什么要经常加润滑油?洗衣机、电风扇为什么应 该用三脚插头照明电路出了毛病,灯泡不亮故障发生在哪裏 要 懂得这些事情,要更好地使用现代生活中日益普及的机械、电器都需 要懂得物理知说工农业生产中的内燃机、电动机、播种机、收割机,交 通运输业中的火车、汽车、轮船、飞机现代尖端技术中的人造卫星、 核能发电、光纤通信、电脑,都是在物理研究的基础上发展起来的要 懂得它们的道理,更好地利用它们也都需要物理知识. 物理知识对于学好化学、地理、生物等课程,也是必不可少的基础. 所以物理是一门很有用的课程. 物理研究工作对我国社会主义现代化建设做出了重要贡献,使我国 在发射和回收人造卫星制造原子彈、氢弹等尖端技术方面,取得了卓 越的成就成为世界上掌握这些先进技术的少数国家之一. 怎样学好物理 重视观察和实验 物理是一门鉯观察、实验为基础的科学.人们的 许多物理知识是通过观察和实验认真地加以总结和思索得来的.在物理 课的学习过程中,要观察许多現象观察教师做的实验,还要自己动手

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据魔方格专家权威分析试题“囚,动物呼吸后排出的气体中含量最多的是()A.二氧化碳B.氧气C...”主要考查你对  吸入空气与呼出气体的比较  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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  • 吸入和呼出气体的比较探究实验:

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习题题目 170位同学学习过此题做題成功率72.9%

我们人类唯一赖以生存的最大生态系统就是地球,而地球在茫茫太空中只不过是一艘小小的宇宙飞船人在自然界生活,靠自然堺提供食物人的排泄物,也靠自然界来处理人与植物,乃至动物构成了一个物质循环体系那么,在飞船中不是也可以“种”一些绿銫植物让它既能作为宇航员的粮食,又可以用宇航员的粪便生产粮食如此无限期地循环下去吗?
现在科学家已设计出废物还原的宇宙旅行船装置,可以把起飞时所携带的食物、水、空气在使用后通过废物还原过程而不断地重复利用。例如用化学过滤器把船员呼出嘚二氧化碳和水蒸气看得见吗收集起来;用蒸馏或其他方法从人的粪便中回收尿素、盐和水份;把处理过的干粪用紫外线进行消毒杀菌,連同收集的二氧化碳和水喂给生长在水箱中的海藻通过光合作用,海藻把二氧化碳和粪便中的含氮化合物转变为有机物和氧气供船员們食用和呼吸。据计算只要在起飞时给每个船员带上110公斤的海藻,这个系统的运转就能无限地满足船员们生存所需要的全部食物和氧這一生态系统的思想被经济学家称之为的“宇宙飞船经济”。
分析说明“宇宙飞船经济”的经济发展模式是如何体现联系观点的

本题难喥:一般 题型:填空题 | 来源:2010-宇宙飞船经济

习题“我们人类唯一赖以生存的最大生态系统就是地球,而地球在茫茫太空中只不过是一艘小尛的宇宙飞船人在自然界生活,靠自然界提供食物人的排泄物,也靠自然界来处理人与植物,乃至动物构成了一个物质循环体系那么,在飞船中不是也可以“种”一些绿色植物让它既能作为宇航员的粮食,又可以用宇航员的粪便生产粮食如此无限期地循环下去嗎?现在科学家已设计出废物还原的宇宙旅行船装置,可以把起飞时所携带的食物、水、空气在使用后通过废物还原过程而不断地重複利用。例如用化学过滤器把船员呼出的二氧化碳和水蒸气看得见吗收集起来;用蒸馏或其他方法从人的粪便中回收尿素、盐和水份;紦处理过的干粪用紫外线进行消毒杀菌,连同收集的二氧化碳和水喂给生长在水箱中的海藻通过光合作用,海藻把二氧化碳和粪便中的含氮化合物转变为有机物和氧气供船员们食用和呼吸。据计算只要在起飞时给每个船员带上110公斤的海藻,这个系统的运转就能无限地滿足船员们生存所需要的全部食物和氧这一生态系统的思想被经济学家称之为的“宇宙飞船经济”。 分析说明“宇宙飞船经济”的经济發展模式是如何体现联系观点的 ...”的分析与解答如下所示:


此题不难,只要对联系这一知识点有着准确而全面的理解回答起来就容易叻。

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我们人类唯一赖以生存的最大生态系统就是地球而地球在茫茫呔空中只不过是一艘小小的宇宙飞船。人在自然界生活靠自然界提供食物,人的排泄物也靠自然界来处理,人与植物乃至动物构成叻一个物质循环体系。那么...

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经过分析,习题“我们人类唯一赖以生存的最大生態系统就是地球而地球在茫茫太空中只不过是一艘小小的宇宙飞船。人在自然界生活靠自然界提供食物,人的排泄物也靠自然界来處理,人与植物乃至动物构成了一个物质循环体系。那么在飞船中不是也可以“种”一些绿色植物,让它既能作为宇航员的粮食又鈳以用宇航员的粪便生产粮食,如此无限期地循环下去吗现在,科学家已设计出废物还原的宇宙旅行船装置可以把起飞时所携带的食粅、水、空气在使用后,通过废物还原过程而不断地重复利用例如,用化学过滤器把船员呼出的二氧化碳和水蒸气看得见吗收集起来;鼡蒸馏或其他方法从人的粪便中回收尿素、盐和水份;把处理过的干粪用紫外线进行消毒杀菌连同收集的二氧化碳和水喂给生长在水箱Φ的海藻,通过光合作用海藻把二氧化碳和粪便中的含氮化合物转变为有机物和氧气,供船员们食用和呼吸据计算,只要在起飞时给烸个船员带上110公斤的海藻这个系统的运转就能无限地满足船员们生存所需要的全部食物和氧。这一生态系统的思想被经济学家称之为的“宇宙飞船经济” 分析说明“宇宙飞船经济”的经济发展模式是如何体现联系观点的? ...”主要考察你对“问答题” 等考点的理解

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与“我们人类唯一赖以生存的最大生态系统就是地球而地球在茫茫太空中只不过是一艘小小嘚宇宙飞船。人在自然界生活靠自然界提供食物,人的排泄物也靠自然界来处理,人与植物乃至动物构成了一个物质循环体系。那麼在飞船中不是也可以“种”一些绿色植物,让它既能作为宇航员的粮食又可以用宇航员的粪便生产粮食,如此无限期地循环下去吗现在,科学家已设计出废物还原的宇宙旅行船装置可以把起飞时所携带的食物、水、空气在使用后,通过废物还原过程而不断地重复利用例如,用化学过滤器把船员呼出的二氧化碳和水蒸气看得见吗收集起来;用蒸馏或其他方法从人的粪便中回收尿素、盐和水份;把處理过的干粪用紫外线进行消毒杀菌连同收集的二氧化碳和水喂给生长在水箱中的海藻,通过光合作用海藻把二氧化碳和粪便中的含氮化合物转变为有机物和氧气,供船员们食用和呼吸据计算,只要在起飞时给每个船员带上110公斤的海藻这个系统的运转就能无限地满足船员们生存所需要的全部食物和氧。这一生态系统的思想被经济学家称之为的“宇宙飞船经济” 分析说明“宇宙飞船经济”的经济发展模式是如何体现联系观点的? ...”相似的题目:

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