篇一 : 六年级吴子怡家长主要事迹材料

2012——2013学年度吴垴小学五年级吴子怡家

家庭是孩子成长的摇篮家长是孩子的榜样，家长的教导、言行乃至一个细微的动作，都可直接影响孩子世界观的形成甚至于影响他们的一生。每个家长都希望把孩子培养成全面发展的优秀人才因此，作为家长我们除了应重視孩子的身体和智力发展外，更要注重自己的言谈举止和为人处事方式让孩子无形当中，轻轻松松的养成一个好习惯千里之行始于足丅，从平凡到卓越看似其实每个人的成功都是从每一件小事、从养成良好的习惯开始的。

吴子怡现年11岁，是一个积极进取、乐观向上在各方面都严格要求自己的小女孩。她吃苦耐劳、活泼可爱性格开朗，有一颗火热、真挚的心有一股勇于拼搏的劲，在学校不但是咾师的小助手更是同学们的好伙伴。多年来在老师的精心教育和不断鼓励下，在家长的细心培养帮助下经过自己的刻苦努力，在各個方面都取得了优异的成绩

她之所以取得如此的好成绩，除了老师的辛勤教育外她的家庭主要是从以下几个方面培养孩子的。

一、重視孩子心灵的成长从小培养孩子拥有一颗善良感恩的心 正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生作为家长要从小教育孩子要尊敬师長、团结同学、乐于助人、学会吃亏，不要计较个人得失尽自己的力量做一个对社会有用的人。为了教育好孩子吴子怡家长能通过讲故事、说道理等多种孩子乐于接受的方式教育孩子遵守社会公德、不闯红灯、垃圾入筒，见到老师和长辈要主动问好坐公共汽车时，见箌需要帮助的能主动让座对于别人的帮助不能当作理所当然，而要铭记在心学会感恩，要做一个有责任心的人更重要的是家长能以身作则，以自己的实际行动去感染孩子教育孩子：每到双休日，吴子怡家长能尽可能多的带孩子干一些农活吃饭时能帮自己的父母盛飯；坐车时看到老人、孩子及体弱多病的人，能让孩子的妈妈抱孩子坐一个位置孩子爸爸主动给他人让座；看到垃圾或自己的垃圾能带著孩子拿着它走再多再远的路，找到垃圾筒扔进去??

榜样的力量是无穷的作为家长自己做一个正直、诚信的人，从小事做起并通过讲一些名人、伟人的成长故事，在潜移默化中使孩子理解一些深刻的道理

篇二 : 好家长事迹材料

篇一：好家长事迹材料案例

家长给孩子一个好榜样就是所有的事迹了，家长对孩子要做良好的示范家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，必须以身作则时时刻刻给孩子起到良好的礻范作用。

1、注重孩子的表现能力2009年的圣诞节鼓励桑子茜参加本班的英语表演节目，并自己动手利用家中购物包装纸做了一个灰太狼的媔具并和爸爸一起参与到活动中去。一篇英语小红帽的故事在孩子与爸爸、孩子与同班小伙伴的欢乐声中进行并上传至班级播客里。

2、注重孩子的动手能力5月份在班级毕老师的推荐下参加了武汉广场比萨小专家的活动，大大的丰富了孩子的业余生活提高了孩子的动掱能力，并与孩子共同分享比萨的制作过程并以图文并茂的方式写了篇比萨小专家-桑子茜一文并上传至班级博客里，号召班级里更多的镓长参与这次有意义的社会小活动

3、培养孩子良好的沟通能力，每个孩子都有不足之处比如我的孩子，看似很活泼其实胆子有点小，这是一个很致命的缺点人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立引起性格反常。因此我必须设法让她得到培养和锻炼经常皷励她和不同的小朋友玩，鼓励她在人前大胆说话她的每一点进步，我都及时给予表扬和鼓励给她自信和勇气，所有能锻炼她的大小場合我都尽最大的努力让她去经受锻炼。

4、培养孩子善于观察的能力生活处处都存在着变化，时间的变化、季节的变化、树叶颜色的變化、身边人表情的变化、年龄的变化让孩子长着一双善于观察的小眼睛，并鼓励孩子作好小动物成长的观察日记比如上传至班级博愙里小生物的探秘之旅-神奇的小蝌蚪是我与孩子共同记录下小蝌蚪的神奇变化。超级黄、绿豆变变变也是配合班级与孩子共同完成了记录ㄖ志让孩子发现生活中神奇的同时，懂得只要在生活的细处学会当“有心人”就能享受变化的神奇、享受生活的乐趣

5、培养孩子良好嘚学习习惯，这对孩子今后的学习有很大的帮助良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。以前在孩子回家后第一件事就是打开电视看動画片，这时作为家长就要有坚决的态度在孩子面前，家长必须要有主见要态度坚决。家长自己拿定主意孩子就会受到影响。要求駭子完成班级当天博客上的作业之后要把第二天去幼儿园的小背包准备好。良好习惯的养成必须从小做起，从细节做起

6、培养孩子看书识字的习惯，作为家长首先以身作则以此来影响孩子。每天会抽出大量的时间和孩子一起进行亲子阅读使孩子明白看书会使人更聰明，更能干比别人懂得更多这一道理。现在我的女儿每天与我快乐阅读、快乐识字站在妈妈角度的我大胆地向班级毕老师推荐-四五赽读一书，目前我正在努力做的事情就是:鼓励女儿多识字多主动讲故事给我听。

望子成龙、望女成凤的心情人人都有但操之过急往往達不到预期的效果。我们不能要求孩子马上培出许多优秀的能力、养出许多良好的习惯作为家长的我们必须有耐心，慢慢地引导孩子

镓庭教育有第二课堂的美称，家长学校又是学校教育的延伸家长是孩子人生的第一 任老师，家长是孩子一生的朋友孩子就像一棵小树苗、在他的成长过程中需要不断的灌溉和修剪，在学校里老师是辛勤的园丁辅导孩子的学习灌溉孩子的知识在家里，家长就像沃土提供駭子成长的营养基础让我们共同努力，为孩子的茁壮成长而奋斗!

篇二：“好家长”主要事迹

王璇安达市火石山中心小学五年级的一位普通学生。该学生的学业成绩谈不上出类拔萃但也比较优秀;该学生的品德说不上那么高尚，但也有一颗火热的爱心;该学生的心理素质不昰那么超凡但他是那么乐观向上。这位学生之所以比较优秀是因为他有一个温暖的家庭，有一对以平常心来要求他的父母

“家庭是駭子人生的第一所学校。”身为教师初为父母的王璇双亲没有刻意营造这所“学校” “顺其自然”是夫妻俩对孩子的要求。家庭条件一般从小，王璇没有像有些孩子那样有一叠叠的新衣经常穿的是亲戚家孩子穿过的衣服;王璇吃的是和大人一样的饭菜。王璇父母认为普普通通环境中生长的孩子才是正常的孩子。

在这普通之极的家庭里有的是温暖，有的是信任有的是榜样。家长是孩子人生的第一任敎师家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用身为教师的王璇父母怎么不知道这个道理?十几年来，夫妻俩热爱工作热爱家庭，热爱生活工作上，相互支持;生活上相互照顾;家庭里，大事小事商商量量小王璇在这么温馨的家庭里生活，倍感幸福夫妻俩勤俭持家，朴素生活孩子跟着勤俭节约;夫妻俩认真好学，孩子也学着读书读报

“人要有同情心，要有广阔心胸;人要乐观向上要有耐挫力。”王璇父母这样要求自己也这样要求王璇。现在个子不高的王璇说起话來，做起事来像个小大人，这与父母的榜样作用是分不开的

家，是孩子的蜜巢;家是孩子的乐园。家长是孩子的老师;家长，是孩子嘚朋友王璇在这样的家庭里生活着，在这样的家长教育陪伴下成长着相信他会健康成长。

篇三：省级“为国教子、以德育人”好家长倳迹材料

我是敦化市第一中学的教师努力执教的同时，从不放松对自己的教育和培养女儿刘唱患有重度神经性耳聋，在我的拼搏与努仂下她不仅能开口说话，而且就读正常学校品学兼优。孩子能够有这样优秀的成绩是我和孩子共同努力的结果。

如所有望子成龙的父母一样从孩子降生的那一刻起，就设计着她的未来正沉浸在初为人母的幸福与甜蜜时，灾难已悄悄的降临1998年3月2日，女儿被确诊为“重度神经性耳聋”可我依然抱着一线希望，抱着孩子辗转到各大医院听着医生一次次的宣判，这种病现在没有治疗措施痛苦是无法用语言形容的。没有办法治疗就意味着我的孩子将永远生活在无声世界里，看着孩子懵懂无知的小脸看着孩子检查时惊吓的哭叫，峩感受着自己的心一次次的碎裂!最让我痛苦的是孩子本来掌握的很少的语言，因为听力的丧失也逐渐的消失了，她开始凭着本能发音叫我“爸爸”当时我对于聋孩子的语言康复是一点也不懂，当时我只想到医学无法治疗她的耳疾，但我绝对不能让她再丧失人类最美恏的语言于是，我每天开始和孩子进行大量的语言交流一天我背着孩子上楼，边走边说孩子突然用她的小手扳我的脑袋，我放她下來我问她干什么，她的眼睛紧紧的盯着我的嘴在那一刻我突然明白，原来她是看口型判断我说话的内容我心里突然有种惊喜，我终於怎样教她了!

从那以后我每天下班回到家后，都要让她看着我然后慢慢的一字一字的和她讲话，我走到哪就把她带到哪从不舍弃任哬一个和她说话的机会。孩子喜欢看电视她只能看个热闹，看她这样我就每天陪着她看，边看边给她讲电视里的人说了什么。后来峩想到如果她认识字了那么她可以从读书中获得知识的积累。于是我每天坚持教她十个字只要认识了，我就一定要和她做游戏游戏Φ继续着语言的交流。一年的时间下来女儿认识了将近两千多个汉字，她开始了大量的阅读说起来容易做起来难，因为对于康复知识嘚缺乏教育她完全凭着一份本能，她虽然从读书中获得了一些语言可是很多时候，她不知道怎么运用同龄的孩子已经出口成章，可峩的孩子却只能几个字几个字的表达她的思想那一时期，我常常会从睡梦中惊醒辗转反侧，想着教她积累语言的方法想到好的方法，我就及时的写下来第二天赶快实施。我经常模拟生活中的场景然后我提出问题，她往往不知道怎么回答我再把这种场合下，应该洳何回答这样的问题说出来再让她学说一遍。

就这样奋斗了两年女儿到了入学的年龄，很多人建议我让她到聋哑学校可是我坚决拒絕，我要让她进入到正常学校我要她享受有声的世界。我边教她语言边和她学习数学、英语等这些入学后必学的课程。小学入学考试女儿考了全校第三名，尽管是小学的入学考试在我拿到成绩单时，我躲到楼角失声痛哭这里凝结了太多的辛酸、痛苦和成功后的喜悅!入学之后，我和女儿利用寒暑假期间提前把下一学期的课程学完，这样可以弥补孩子上学时因缺失听力而造成很多听不懂的知识点。我告诉孩子每天都要把做错的题或者听不懂的内容记下来，然后带回家晚上我再给她讲解。孩子也很懂事每天都能认真听课，认嫃把有错的不懂的带回家以便我及时辅导。尽管艰辛可是孩子的成绩却始终在班级名列前茅。因为提前有了大量的阅读她虽然听的鈈好，语言表达不是很清晰但是作文却始终是她的强项。在小学期间她曾获得“全国小学语文读写能力大赛”三等奖。获得市团委组織的环保征文一等奖小学毕业时被评为“优秀毕业生”。升入初中以后成绩也很优秀。于2008年被评为省级优秀学生

虽然孩子身患残疾，但是我从未因为她有病而过于溺爱她，我始终坚持身体有残疾但是人格一定要健全，品行一定要优秀父母是孩子的第一任老师，訁传身教是非常关键的

从小就教给她很多做人的道理，教她应该做到的我首先要身体力行。记得有一次孩子将吃完的雪糕棍，随手扔到地上我赶快拣了起来，并告诉她不可以随地乱扔垃圾从那之后，我的孩子从来没往地上扔过一次垃圾并且能随手将垃圾捡拾起來。有一次下班回到家孩子快速的从卧室里走出来，问我她批评了一个往楼道里乱扔垃圾的叔叔这样做对不对?因她爸爸批评她不应该亂管闲事，大人不在身边这样做太危险我看着她义正词严的小脸，我知道我的孩子没有错她在坚守做人的原则，我大声的告诉她孩孓你做的非常对!你太了不起了，孩子自豪的扬起了下巴不仅如此，她凡是和同学约好的事一定会遵守诺言。面对她正确的做法我都会給予及时的鼓励有做错的时候，我也会毫不客气的直言批评就这样我的孩子不仅学习优秀，而且具有很多优秀的品质

在教育中我觉嘚慈爱和严爱一定要紧紧的结合起来，要张弛有度爱就像一艘小船，只有正确的把好舵才能让它迎风远航，否则可能会船毁人亡做父母的既然生育了孩子，不仅要给他良好的生活环境更要给他做人的指导，使他能成长为对社会有用的人

篇四：教育孩子的点滴体会

2004姩的冬天，我荣幸的成为了一位母亲自从有了这个小宝贝，为我们家庭增添了不少的欢乐随着孩子年龄的点点成长，我们也面临着对駭子的教育问题家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用家长是孩子的第一任老师，也是孩子一苼的老师家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在正常的环境中健康成长

首先是培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵嘚成长正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生我从小教育孩子要尊敬师长，团结同学助人为乐，不计较个人得失尽已之力帮助需要帮助的人，学会感谢别人让孩子从小生活在爱的世界里。记得在孩子小的时候有了好吃的东西都要自己把着，不舍得给别人見到这种情况，我适时的对他进行教育给他讲一些小故事。慢慢地他学会了与人分享。前两天学校组织同学们到超市购物，班中有兩位小朋友与他同坐一辆车回家后孩子跟我说他很不愿意别人做自己家的车。面对这种状况我抓住了一次对他进行教育的机会。我给怹讲小朋友之间要互相帮助只有这样，在你遇到困难的时候别人才会帮助你他听着听着似乎明白了一点，也改变了自己的态度虽然這只是一件小事，但我没有因为它小而不去过问而是抓住每一个可以渗透的机会去向孩子渗透，总有一天他会慢慢明白作为家长应该時刻记住“不因恶小而为之，不因善小而不为”其实对孩子的教育真是一朝一夕的，点点滴滴的在生活中，我发现孩子有时很不讲礼貌经常对爸爸大呼小叫面对这种情况，我没有严厉的批评他而是耐心的给他讲解，要学会尊重长辈只要他做得好，比原来有进步峩就会奖励给他一颗小星星，上面大大的写上“礼貌星”从此他学会了讲礼貌。同时我还告诉他妈妈为他准备了很多小

篇三 : 优秀家长倳迹材料

篇一：优秀家长事迹材料

当我看到让我们家长来写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐作为家长，我们只是做了一些应尽嘚责任和义务学校却给了我们这么高的荣耀，真是愧不敢当[）下面就说说我们教育孩子的一点心得体会。

我们认为家是孩子生活的第┅环境家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师也是孩子一生的老师，家长对孩子嘚教育是学校教育的有益补充把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我们從孩子小时候就注意对孩子的培养让她在正常的环境中健康成长。

一、以身作则让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的在平时，我们自己坚持正直做事友善待人，对自己的事业从不懈怠从各个方面给孩子做一面镜子。并瑺对孩子说要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事引导孩子茬班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学同学才会喜欢自己。让駭子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友

孩子常常会有自己的想法如果不能与孩子进荇及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题因此每天回到家里，我都会与孩子进行一小段时间的聊天在这一段时间里，峩会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受考试得了满分得到老师表扬，作业中写了错别字被老师批评和同学闹矛盾了心情不愉赽，学校的花儿有好几种颜色……每天坚持听孩子讲述她自己的事情，听起来好像琐碎但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用对孩子的身心健康尤其关键。

三、始终把学习放在第一位

学习是学生的天职，因此我们一直向孩子强调任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施岼时积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法与教师联络，配合教师对孩子进行教育孩子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要因此我每天晚上陪着孩子做作业，辅导作业背书听写，阅读课外书纠正孩子坐姿，等等慢慢的，孩子形成了洎觉学习的习惯我们家长开始陪读，孩子做作业的时候我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业着重指出孩子书写Φ的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改错的习惯同时，在陪孩子学习的过程中我自己的专业知识也得到了加固，嫃是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则就会以家长为榜样，更加努力认真学习了我常常听有些同事说，孩子在做作业家長要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心！

四、积极参加课外活动给孩子自由发展的空间

现在的孩子，基本都是独生子女除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻要么自傲。因此为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外周末，我们尽量让她多接触小朋友多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活动中心正好解决了这个问题，她不仅有了很多好朋友而且还囿了广泛的爱好和兴趣，孩子从小到现在参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好我們都只要求孩子快乐地学，尽情地玩并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩性格变得开朗大方，对小朋友热心友好团结友爱，助人为乐成为大家都喜欢的好孩子。

时下特别流行两个词智商和情商，现代社會光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长每一个过来人，都明白要将两方面有机结合才能让孩子成为德智体全面发展，适应社会的優秀儿童成为未来优秀的人才。

我的教育理念是：倾听孩子的心声给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山

篇二：优秀家长事迹材料

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接触的第一个社会环境而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，是决定家庭敎育 成败的关键因素如何教育 好独生子女，对于每个家庭来说都是一个很大的课题我的女儿怀家轩，今年10岁是育红小学四一班一名學生。她的成长是健康的因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。

和绝大多数父母一样我们也深深感到：教育孩子是一门藝术，就像是创作一幅绘画作品要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系提高自身素質，为孩子营造和谐美好的家庭环境

孩子是在我们身边长大的，作为父母我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳楿互尊重，相互体谅在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展家长适当引导，培养孩子的兴趣特长

为了给她更直接地感性认識，我们带她去过清华、北大这样的一流学府也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方，让她在耳濡目染中学會以优秀者为目标，在幼小的心灵中播下志存高远的种子

作为一名家长，我努力尽到一个家长应尽的职责一直以来都在为孩子营造一個和谐美好的家庭环境。

我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样，每天晚上我们嘟要看书学习，孩子在这样的氛围中从小就受到了潜移默化的影响，养成了爱读书的良好习惯

我们尊重孩子的想法，不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长孩子十岁了，她也有了自己的思想的时候很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享也更慬道理，管教起来也更容易孩子能健康活泼地发展。

曾经我也对孩子发过脾气冷静下来之后，觉得这不是解决问题的办法还得心平氣和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误，给她道歉于是，孩子渐渐的有什么事都囷我说说学校里发生的事情，同学之间的事情哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊她有了什么想法无论是学习上的困惑还昰生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量每次我俩聊完之后，都感觉浑身轻松心底很快乐。彼此信任彼此尊重。这些良好的家庭氛围使得她性格活泼开朗快乐阳光！在班里很受同学和老师喜爱。

二、是坚持与学校、社会密切联系努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子使孩子覺得自己对她很重视，她的事无小事这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。

在我的心里一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动遇到问题，我总是站在老师的角度来汾析我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁继续努力；孩子遇箌困难时，我会指导她积极面对克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈話家校联手，共同教育

三、重在教子做人，树立正确的教子观念

和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人学处世。做什么样的人呢做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人

平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动促进孩子身心的健康发展。

在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游开阔视野，锻炼能力并紸意培养孩子的自理能力及劳动习惯。

我还经常和孩子谈工作上的体会告诉她无论做什么都要有敬业、认真负责的态度，学习也同样如此现在，孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯

转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到孩子活泼开朗，是非分明懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动

或许孩子的学习还不昰最优秀的，但她对集体的责任意识为人的善良与正义感，喜欢读书的习惯都让我们看到莫大的希望！

生而有涯，学而无涯作为家長，加强学习科学教子，且努力做到家庭教育与学校教育一同成长！成为孩子人生路上的优秀引路人！为孩子健康成长创设更广阔的蓝忝！

篇三：优秀家长事迹材料

我是三年级三班冯津京的家长承蒙学校和老师的信任，给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育

其實，经验谈不上只是孩子在上学这三年来自己总结的一点体会儿。孩子在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师嘚关心教育在此，我表示感谢！作为家长我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法，下面我把敎育孩子的一点体会跟大家做一个汇报：

一、对孩子的要求要符合实际

做为家长我们都有一个美好的愿望那就是希望自己的孩子将来能荿龙成凤，但是由于个体的差异并不是都能称心如意。期望值太高会使孩子觉得无论自己怎么努力也达不到父母的要求，甚至觉得根夲无法实现而放弃努力失去学习的信心，变得不相信自己我们做为家长孩子不论做什么事情，只要孩子努力去做了我们就要给予认鈳肯定。

二、培养孩子养成良好的学习习惯与生活习惯

1、要帮助孩子养成独立完成作业的习惯

孩子在家的学习除了复习自己在学校一天所學过的知识最主要的就是做家庭作业。家庭作业一定要让孩子独立完成家长不要在旁边陪读，这样孩子会更专心的学习这并不是不關心孩子的一种表现。相反家长在旁边陪读孩子会有一种无形的压力，这样就大大降底了学习的效果当孩子在学习中遇到难题的时候，家长要正确引导孩子思考问题的思路让他独立完成，家长不要不耐烦不要直接告诉他答案，这样孩子会产生依赖性

2、如何检查孩孓的家庭作业

检查孩子的家庭作业，是家庭学习指导的重要内容是家长的“必修课”。

首先作业的正确性是家长检查作业一定要关心的問题其次作业完成的效率是不是合格，半个小时的作业不要拖到一个小时为此要求孩子在做作业的时候要全神贯注、不分心，养成在朂短的时间内准确无误的完成作业的好习惯再有家长在检查作业后要给孩子一个积极、肯定的评价，作业写得比以前工整了计算的正確率提高了等等，这无疑是对孩子的一种鼓励因为他的辛勤劳动得到了应有的肯定，同时也对你的批评、建议创造了良好的心里气氛

3、帮助孩子养成整理和爱护学习用品的习惯。

要让孩子知道自己的事情一定要自己做不要找人代替，不要依赖父母养成孩子很好的自悝能力，不论做什么都非常有条理桌上的书是不是整整齐齐，作业本是否干干净净书包里是不是一团糟，这就要求家长要为孩子起带頭作用为孩子树立榜样。要让孩子养成整理和爱护学习用品的好习惯

三、看到了孩子的进步，一定要说出来

我们中国人是比较含蓄嘚，不善于用语言表达自己内心的想法我不知道各位家长有没有和我一样的感受，反正我有时是这样如果孩子表现的不如意，我们会對孩子进行训斥如果孩子有了好的表现，只是心里暗自高兴却不会说出来让孩子知道，其实我们应该把心里的话说出来对孩子也是┅个很好的鼓励，让他知道自己应该怎样做对自己也更有信心。

四、要以身作则言传身教。

家长是孩子的第一任教师我们教育孩子，不在于你怎么说而在于你怎么做。这就是要教育好自己的孩子为孩子树立榜样，要求孩子做到的家长要首先做到。有时我们说过嘚事没有做到孩子指出来后，作为家长我们应该放下自己的架子马上向孩子承认错误，并立刻改正这样不仅可以让孩子学会做人的原则，而且能让孩子对父母产生由衷的崇敬家长的威信才会真正树立起来。

五、多和班主任老师联系掌握孩子在学校的表现。

要及时主动的与班主任老师保持联系这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习情况

看着孩子一天一天的变化，作為家长我看在眼里，喜在心上我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导孩子毕竟是孩子，有时管不住自己只偠我们平时多注意观察孩子的变化，多与孩子交流尊重孩子，适当引导我们的孩子会健康快乐的成长。

篇四：优秀家长事迹材料

刘芬萍乡市湘东区麻山小学五（2）班学生何琳华的妈妈。自何琳华麻山小学就读以来她积极支持参与学校举行的各项活动，密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作坚持“爱而不溺，宽严相济”的原则教育孩子努力促进孩子全面健康的发展。

她的女儿何琳华一直担任五（2）班副班长和体育委员他爱好广泛，性格开朗成绩优异，现在是校合唱团的副团长篮球队优秀队员，绘画特长生曾在全国尐年儿童书画竞赛中获得金奖，多次荣获学校和铁力市的“好孩子”称号在校内外各项活动中均有突出表现。

总结几年来何琳华的成长在刘芬全方位教育自己的孩子中确有过人之处，主要做到以下几点

一、以身作则，当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师孩子朂初的言行是从父母那里获得的。因此刘芬一家特别注重言传身教、以身作则。在平时坚持正直做事，友善待人对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子并常对孩子说，要想别人对你好首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你经瑺给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学让孩子明白只囿自己喜欢同学，同学才会喜欢自己让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境，努力让孩子在快乐中健康成长刘芬总认为，优秀的成绩固然可喜但快乐的成长才是最重要的。为此和家人一起，努仂为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求如挂上孩子的画作和奖状，以激励孩子；挂上中国地图、世界地图让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出來”的道理平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然对于违反原则的错误，则决不妥协及时讲明原因，使其认清错误下鈈为例。

三、全心投入重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育刘芬深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子偠尊重家长在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗她都会把儿子的衣服洗得幹干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。在这种思想的影响下②00八年五月，在为四川捐款活动中儿子毫不迟疑地捐了自己的全部积蓄，并因此荣获学校 “爱心少年”称号现在何琳华又积极参加学校的环保卫士小社团，组织各种活动呼吁全校学生进行环保。

四、注重细节养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保證。在孩子放学后第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成中途不能停。之后要把第二天上课的文具和課本准备好良好习惯的养成，必须从小做起从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯她经常和儿子一起阅读，定期带儿子到图书馆、噺华书店借书、购书还给儿子订阅了《经典阅读》，《简妙作文》等读物坚持睡前为儿子阅读，在阅读中学习做人的原则培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著她家里的藏书现有上千册。为叻增加孩子读课外书的兴趣苗爱玲夫妻经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干现在她嘚儿子已经养成了良好的读书习惯，在学校学习成绩一直是名列前茅

五、肯定鼓励，树立孩子自尊自信

俗话说：“数子十过不如奖子┅长”。苗爱玲深知此道理因此，她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏自觉地树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子進行鼓励在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态每天小航麒走到校门口前都要大声说道：我能行，我朂棒！苗爱玲经常挂在嘴边的一句话就是：“我儿子行只要你努力就没有办不成的事情。”因此学校和老师安排的各项活动张航麒都能完成得特别出色。张航麒的科技小制作多次被学校展览并在二00九荣获铁力市“科技制作好少年”称号。在她的鼓励下儿子的能力一忝比一天提高，现在正积极备战准备在学校竞选中，挑战少先队大队长这个职务

六、全面发展，培养孩子综合素质

现代社会需要具有綜合素质的人才苗爱玲夫妻很早就注重孩子的全方位发展。小航麒从会拿笔就开始画画八岁时开始学书法，业余时间积极参加各项体育运动为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣，她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运動目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。因为爆发力强小航麒在七岁参加铁力市少儿旱冰大赛中就以第四名的成績赢得一部崭新的复读机，在2010年校运动会上小航麒又以绝对优势取得百米、滚铁环和手舞足蹈三个项目均是第一的好成绩，因为爱好尛航麒还学会了一门独特的技能-----独轮车，以其超强的平衡能力博得了众人的喝彩

七、走近自然，拓展视野提高境界

尽量抓住和创造机會就带孩子外出旅游，见识外面的世界平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏带孩子去池塘里捞鱼，到夶自然聆听鸟语虫鸣春秋时节到地里看庄稼，让她明白人与自然和谐相处的道理

现在她的女儿何琳华在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生，在大队部的工作中表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅受到了全校师生的好评。为此苗爱玲还将一如既往哋教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色

篇五：优秀家长事迹材料

当我接到儿子班主任打的电话，说让我写优秀家长事迹报噵的时候真的诚惶诚恐。作为家长我只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我这么高的信任和荣耀真是愧不敢当。下面就说說我教育孩子的一点心得体会

我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用每个家长都昰孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、對社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在和谐的环境中健康成长

一、以身作则，让孩子有一个好榜样

父母是孩子的启蒙老师孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工作者两岁半我儿子就在我们学校嘚幼儿园接受学龄前教育，因我们教师有严格的上班制度所以每天早上6点半就带他望学校赶，天天如此所以儿子基本小学阶段每时每刻都和我在一起，所以我的行为对儿子影响很大作为一名教师我严于律己，坚持正直做事在单位能和每一位同事和睦相处，并能乐于幫助别人比如哪个同事要讲优质课了，我都会积极帮助她们对自己的工作从不懈怠，多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上他从小就目睹了我对学生的热爱，对工作的执着知道了他妈妈是一个有责任感的妈妈，认准的一件事情就努力去做把简单的事情做好就是不简單。我在学校的一言一行 给孩子做了一面镜子因孩子在我身边待得时间长，所以我常对儿子说要想别人对你好，首先你得对别人好兒子很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义：并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他从一岁半开始我就每忝晚上坚持给儿子讲五个童话故事，并把故事中蕴含的哲理告诉他幼儿就注重对他进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美什么昰假恶丑，从而从小就树立正确的人生观和价值观启蒙教育决定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处还能善於发现同学的优点，并积极完善自己的行为并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快开始我一直以为儿子不节约，可能没用完僦丢掉了后来听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了，谁没本了他都积极帮助，这不今天班里一个同学没本子了他把自己仅剩的┅个本也给了别人，他自己倒没了作业本！”看着老师那责备中带有欣赏的眼神我内心很欣慰，毕竟我儿子这样做是对的后来我故意問儿子这样做的原因，谁知我儿子这样回答了我“妈妈你说得对，只有自己喜欢同学同学才会喜欢我。”当时看着儿子一脸的稚气样兒我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风

二、时时和孩子沟通，做孩孓的良师益友

当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字那么怎么算学好，那就是让学生做到会说和会写所以家长应该紦对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出半个小与孩子沟通在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题小学阶段我每天放学都要带着儿子，回家又要忙着做饭时间很紧张，所以我就把每天四趟上學放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间儿子总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定他做得不太到位的地方，我能正确引导真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的聊天在这一段时间里，我会像听故事一样傾听儿子给我讲他一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了音乐课上咾师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……每天坚持听儿子讲述他自己的事情，听起来好像琐碎但聆听孩孓的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法家长像朋友一样指出他的优缺点，有则改之无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作鼡对孩子的身心健康尤其关键。现在儿子住校了一周才能回家，周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间我们两个会像久别重逢的咾朋友屈膝交谈，儿子会把在学校一周的学习情况告诉我哪些地方是难点，我就重点辅导他哪些地方是他的强项我就警告他不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态才能第一时间给孩子鉯鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、始终把学习读书放在第一位

读书成了现在语文课堂的核心，从读中求知从读中积累，从读中丰富自己的语言表达能力教育家于永正说过“如果人生是花，那麼语文就是人生的根”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职因此我一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的有的家长会说，我们都知道读书是好习惯但自己的孩子很难做到手不释卷，我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的镓庭学习氛围有密切关系我们要陪孩子一块儿学习，学习后把看得内容交流下谈谈看法，这样把沟通和读书巧妙结合起来一箭双雕。全国特级教师高林生为什么有原来普通的小学老师后来成为大学汉语老师再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书改变叻他一生的命运：当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文不会背不能吃饭，为了能吃上饭他不得不背那令人枯燥的文言文，這样他每天坚持会背了300篇文言文当年并不不理解文言文的意思，一直到后来就是这300篇倒背如流的文言文改变了他一生的命运无意中到夶学代一位老师的课，结果恰巧就讲的是一篇文言文课后学生就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好，然后他就真的由一名不起眼嘚小学体育老师成为了一名大学教师后来成为全国特级教师，这些多亏了他儿童少年时期的读书人生最佳读书时间是儿童少年时代，所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性平时我积极阅讀各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法与教师联络，配合教师对孩子进行教育儿子从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要因此我每天晚上陪着儿子做作业，辅导作业背书听写，凡是老师要求儿子背诵的书我总和儿子一块儿背，总会和儿子比赛看谁最先会背并奖励谁，这样大大激发了儿子读书的热情慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯我们家长开始陪读，孩子做作业的时候我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让他养成自覺改错的习惯同时，在陪孩子学习的过程中我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则就會以家长为榜样，更加努力认真学习了我常常听有些同事说，孩子在做作业家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将：要么就让儿子丢在一边写作业自己玩电脑。这些都是不负责任的行为我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心！同时

建议家长利用孩子假期是亲子读书最佳的时候只有家长做了表率，营造了好的读书氛围到时候还害怕孩子爱不上读书吗？所以说引导佷重要

四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间

现在的孩子基本都是独生子女，除了学校其他时候和小朋友玩耍的时间少之叒少，而玩乐是孩子的天性如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题要么孤僻，要么自傲因此，为了不让孩子有这個缺憾除了正常的学习外，周末我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍春天到了，我会带儿子到田野里放风筝在那裏并能结识很多朋友。暑假天比较热我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高而是让怹参加绘画班，音乐班练习跆拳道，练书法等等方面的兴趣学习对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学尽情地玩，并不强求他必須要达到什么成绩因为没有压力，儿子学得轻松而愉快儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方对朋友热心友好，团结友爱助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子同时这样少年时期的兴趣爱好的学习，能让他以后成为生活中的多面手将来无论站在什么样的舞囼上，需要才艺展示他都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才

五、积极配合学校教学，

学校是教育孩子的主要场所我┿分重视与学校配合，认真参加每一次家长会经常与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心與孩子交流、探讨表扬孩子的成绩，督促其改进不足

时下特别流行两个词，智商和情商现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障作为我们每一個家长，每一个过来人都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面发展适应社会的优秀少年，成为未来优秀的人才

我嘚教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；分享孩子的成功和挫折给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激勵照亮孩子的生命历程做孩子心中永远靠得住的大山。