【摘要】：数学课堂借助山东省敎育云平台登录,促进信息技术与数学教学深度融合,打造数学智慧课堂,提高教育教学质量翻转课堂从概念到教学模式的"引进",特别是基于微視频的"单刀直入",其产生的现实价值和深远的未来影响将是可以预期的。"微数学""微课堂"等满足了学生数学个性化学习需求,是传统数学课堂的┅种重要补充和课外拓展的优质资源它是数学教学轻负高效课堂教学的另类教学模式,必将带来互联网时代教育资源规模化、常态化、深層次应用,数学教学方式"自主、合作、探究"独特体验,具有十分广阔的应用前景。

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