编者按 近日，清华大学校长陈吉宁致信广大高考学生，帮助大家了解大学、选择大学，并诚挚地邀请有理想、有追求、有担当的同学们进入清华园，同负时代重任，放飞人生理想。在高考倒计时60天之际，我们将这封“邀请信”的全文刊登，希望借此帮助和激励广大考生立大志、下苦功、圆梦想。

致高考生同学们的邀请信

　　看到这封信的时候，你们可能正在思索报考一所什么样的大学。30年前，我和你们今天一样，面临这一可能影响一生的重要选择。作为一个过来人，我想谈谈自己对大学的认识，供你们参考，希望有助于你们做出适合自己的正确决定。

　　大学是什么呢？大学不仅是传授知识和技能的场所，更是培养人的思想、情感、意志、品质之所在，是铸造灵魂的地方。因此，大学的根本不在“大”，而在“学”，在于学生、学者、学术、学风——学生为本、学者为先、学术为基、学风为要。没有学生就没有学校，世界上最早的大学就是学生主导的，学校所有的工作都围绕学生展开。同样，没有学者就没有大学，清华老校长梅贻琦先生讲“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，就是对学者作用的最好诠释。研究是现代大学最重要的特征，始终引领着大学不断创新。学风对学生有着潜移默化的影响，有人说它像一锅老汤，学生从这儿一过，无形当中就受到影响。我认为以上几点是观察了解一所大学最重要的方面。

　　作为我国历史最为悠久的大学之一，清华大学始终把人才培养作为根本任务，培育了17万名优秀人才，涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。如果你成为清华人的一员，你也将有机会像他们一样，开启人生精彩，铸就明日辉煌。

　　进入清华，你将受到最精心的培养。因材施教是清华的优良传统，学校将为你量身打造个性化的培养方案，“清华学堂人才培养计划”使你有机会成为学校新百年的领跑者。你将拥有充分的学习空间和自由度，选修不同院系的课程，从多个学科汲取学术营养，激发创新灵感。你将置身国际化的校园氛围，与来自世界各地的同学交流研讨，相互启发和借鉴。你可以在运动场上激情驰骋，也可以在图书馆中品味书香。清雅宁静的教室，设备精良的实验室，温馨舒适的宿舍，饭菜可口的食堂，这一切将为你实施求学计划提供有力保障。清华拥有一支规模大、分布广、情系母校的校友队伍，他们可以成为你的人生导师，给你人生启迪，帮你指引航向。这些优良的办学条件将助你拥有广博的知识基础、扎实的专业素养、健康的心理体魄和顽强的意志品格。

　　进入清华，你将与大师同行。百年清华，名师荟萃，群星璀璨，众多博古通今、学贯中西的大家名师执教讲坛、垂范学子。今日清华，既辉映着梁启超、叶企孙、冯友兰、顾毓琇、陈岱孙等前辈泰斗的熠熠星光，又活跃着杨振宁、林家翘、丘成桐、姚期智、吴良镛等当代大师的孜孜身影，更汇聚了全国高校中最多的中国科学院、中国工程院院士、国家教学名师、长江学者、千人计划入选者和国家杰出青年基金获得者。你可能成为大师堂前的弟子，也可能与他们在校园中偶遇，你有足够多的机会聆听他们的教诲，分享他们的感悟，最直接地感受他们的高尚师德、人格魅力和学识风范。

　　进入清华，你将接触到学术前沿。清华是我国最重要的科技创新中心之一，每年承担着大批国家重大科研课题，在很多领域引领着中国科技创新的方向，学术声誉蜚声海内外，在世界上产生了重要影响。老师们会及时把最新科研成果动态地融入课堂教学，指导同学们开展研究型学习。同学们也可以通过大学生研究训练计划（SRT）、实验室科学探究课等渠道，接触到高水平科研，从而感受知识创新的节律脉动，领略学术前沿的无限风光。在多样化的学术交流体系中，同学们不但能在课堂上、在学术报告中、在海外名师讲堂里接触到最新的知识和理论，而且可以通过海外研修、课外科技活动、社会实践等方式，开阔学术视野，增强创新能力，为将来发展打下坚实的基础。

　　进入清华，你将沐浴在优良的校风学风中。人们都说“学在清华”。在喧嚣的社会环境中，清华是一所安静的学校，你可以在这里专心读书、潜心学问。报告厅、教室楼往往座无虚席，校河边、绿荫旁时时有着勤学的身影，校园里充满了同学们你追我赶、师生教学相长的浓郁氛围，激励你刻苦学习、奋发向上。百年积淀的“爱国奉献、追求卓越”优良传统，“自强不息、厚德载物”校训，“行胜于言”校风，“严谨、勤奋、求实、创新”学风，“人文日新”精神，将潜移默化地助你完善人格、砥砺理想，引导你顽强拼搏、超越自我。正如胡锦涛总书记的深情回忆：“清华园里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围、艰苦朴素的优良作风、生动活泼的文化生活深深熏陶了我们”。

　　同学们，清华是可以追梦的地方，她已张开热情的臂膀，期待拥抱天下英才。在此，我真诚地邀请有理想、有追求、有担当的同学们加入清华人的行列，同负时代重任，放飞人生理想！

清华大学校长  陈吉宁

2013年教育工作会议9日召开，教育部部长袁贵仁回应热点

　　2013 教育新看点

　　□ 保证教育经费从分配、使用到评估都在阳光下运行

　　□ 推进政事分开、管办分离，扩大学校办学自主权

　　□ 研究提出高考改革的总体目标和基本框架

　　□ 全面清理针对民办教育的歧视政策，鼓励社会力量办教育

　　1月9日，2013年全国教育工作会议在京召开。会议就教育领域未来的工作重点进行了梳理和展望，向农村倾斜中小学编制加强农村教育、出台高校财务信息公开办法保证经费“在阳光下”运行、扩大开放形成改革的外部压力等设想，将在今后逐步推进。

　　城乡中小学编制统一标准并对农村倾斜，办好村小学和教学点

　　“基本实现教育现代化，重点和难点都在农村。”教育部部长袁贵仁坦言，将从三方面着手，提高农村教育质量。

　　一是注重城乡教育一体化，进一步深化义务教育经费保障机制改革，按标准为农村中小学配齐图书、教学实验仪器设备、音体美等器材和场地；实行城乡统一的中小学编制标准，并对村小和教学点予以倾斜，吸引优秀高校毕业生到农村学校或薄弱学校任教。

　　二是科学规划，合理布局农村义务教育学校，要从方便就近入学和提高质量效益相结合的角度，合理确定教学点、村小、中心小学、初中学校布局，以及寄宿制学校和非寄宿制学校的安排。要落实国务院关于布局调整的有关要求，在完成农村义务教育学校布局专项规划备案之前，暂停农村义务教育学校撤并工作。

　　三是办好村小学和教学点。今年中央一号文件明确提出，设立专项资金，对在连片特困地区乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。还要实施好已经启动的“教学点数字教育资源全覆盖项目”，通过信息化手段保证教学点教育水平。

　　争取更多非政府资源办好教育，学校实行财务新制度

　　继教育经费达到GDP的4％之后，保证教育经费持续稳定增长和用好管好经费，成为工作重点。

　　袁贵仁要求各级教育部门要积极配合有关部门，抓住年底超收安排和年初预算这两个关键节点，科学编制、足额安排2013年预算。从长远来看，必须尽快制定各级各类教育生均经费标准和生均财政拨款标准，健全两个分担机制：一方面是各级政府之间的纵向分担机制，另一方面是政府、家庭、社会之间的横向分担机制。袁贵仁指出，要在政府加大教育投入的同时，千方百计地争取利用更多的社会资源、民间资源、市场资源、国际资源支持学校办好教育。

　　同时，他透露，今年将开始实行新的中小学财务制度和高等学校财务制度，修订中小学校会计制度和高等学校会计制度，加大总会计师选拔委派工作力度，推动健全学校内部财务管理制度。出台高校财务信息公开办法，保证教育经费从分配、使用到评估都在阳光下运行。要坚持勤俭办学，反对铺张浪费，做好财务预决算公开、“三公”经费公开。　　

　　落实随迁子女就地升学办法，全面清理针对民办教育的歧视政策

　　“找准突破口，敢啃硬骨头”是袁贵仁对于深化教育领域综合改革的态度。

　　在考试招生制度改革方面，今年要研究提出高考改革的总体目标和基本框架，各地要落实进城务工人员随迁子女在当地参加升学考试的办法，推进普通本科与高等职业教育分类考试，开展高中学业水平考试及综合素质评价改革试点和高校招生考试综合评价改革试点。

　　在建设现代学校制度方面，深入推进政事分开、管办分离，切实落实和扩大学校办学自主权。要加快大学章程建设，试点高校在今年要出台章程。研究制定高等学校学术委员会规则，扩大教授治学的范围和途径。深入推进依法治校，提高学校依法管理的能力和水平。全面落实校务公开，建立社会参与和监督的有效机制。

　　在办学体制改革方面，重点支持民办教育。今年将出台支持民办教育发展的意见，提出营利性和非营利性民办学校分类管理的意见，全面清理针对民办教育的各种歧视政策，鼓励引导社会力量兴办教育。

　　控制低水平的合作办学项目，维护自费留学人员合法权益

　　袁贵仁提出，用扩大开放促改革，形成外部压力和倒逼机制，推动改革不断深化。今年着重推进以下工作：

　　一是提高合作办学的水平。要加强对中外合作办学的统筹谋划和分类管理，支持一批高水平中外合作办学机构。要突出专业优势和课程设置，严格控制低水平重复、缺乏特色、资源引进偏少甚至为他人作嫁衣裳的项目。要通过开展评估、社会化认证等方式，整改停办水平低、质量差、影响坏的项目。

　　二是提高出国留学工作的水平。要继续扩大公派出国留学规模，把最优秀的、国家建设最急需的人才送到国外最好的学校、最好的专业就读。袁贵仁还表达了对自费留学的看法：自费出国留学是用家长的经费、国外的资源为国家培养人才，应该给他们提供更多更好的服务，维护好他们的合法权益，激励他们更加勤奋地学习。

　　三是提高来华留学工作水平。要扩大来华留学生规模，完善外国留学生的管理，努力提高来华学生服务水平和优化学习生活环境。

　　四是进一步鼓励中国教育走出去。教育部门和高等院校要支持办好孔子学院，为增强国家文化软实力做出贡献。