宝宝出生后抚养哺育，绝对是家庭的重心。老一辈人抚养孩子都有自己的经验，什么“三月抬头，四月翻身，五月坐起，六月会笑，七滚八爬”“三岁看小，七岁看老”……这样的顺口溜很多，很多家长的心里，都有一张孩子的生长发育时间表。

　　很多父母总喜欢用自己的宝宝去和别人家的孩子对比：

　　“唉，我儿子开口说话好像稍微晚了点，隔壁孩子和我儿子差2月，会说很多话了。”

　　“听说了吗？楼下的那个，幼儿园了，三岁半了，就是不开口说话，光会叫爸爸、妈妈”

　　“不光是说话，那孩子个头足足矮了好几公分呐，小体格弱的狠，总挨欺负”

　　“身体小算啥毛病，有个孩子，都大班了，10个数的加减都算不明白，可把那爷爷奶奶急死了！”

　　每个父母都希望自己的孩子高大帅气、身体健康，聪明伶俐，但是偏偏有些孩子生长发育难免出现问题，而0-3岁这个阶段，是发育观察的最有效的时间，宝宝的发育迟缓发现的早，对于病患的治疗具有非常重要的意义，因为幼儿的机能发育不完善，心理不成熟，容易接受外界的介入，特别是某些语言发育迟缓在幼儿时期的矫正效果最佳。

　　比如：语言发育迟缓

　　如果没有在语言发育过程中完善发音和理解表达能力，语言问题就可能遗留下去，而且孩子还可能因为语言问题在幼儿园，小学受到排斥或嘲笑，形成严重的心理问题，这些问题也很可能一直延续下去，甚至直到成年，很多成年人的语言障碍也多是儿童时期遗留下来的。

　　儿童发育迟缓是什么呢？

　　医学界普遍认为，它是指儿童在生长发育过程中出现了顺序异常或速度放慢等现象。我国儿童发育迟缓的发病率在6%～8%之间。近些年的发病率还在不断上升。80%的发育延迟的表现为：

　　儿童发育迟缓需要做哪些检查？

　　1、辅助检查：脑电图检查、智力测试、脑干听觉诱发电位测定、影像等其他检查。

　　2、临床症状：智力发育落后、身体格发育、运动发育、说话晚，易受惊吓;多睡，无目的多动，经常出现异常肌张力和异常的姿势和动作模式、注意力集中时间短;生后喂哺困难等

　　3、病史收集：了解有无家族遗传或其他疾病，孩子的出生史、生长发育情况、生活环境等。

　　根据宝宝的年龄不同，性别不同，以及体质不同，每个孩子的发育阶段所体现出的症状、表现也会有差异，所以检查项目也不同。

　　判断宝宝是否发育正常，需要父母提前预防观察

　　0-3岁的宝宝，需要家长在宝宝发育过程中，从日常行为习惯观察的重点有：宝宝的生长发育情况，如智力﹑身高﹑体重﹑第二性征等，以及运动差异，语言差异，心理差异等特点。如发现和同龄同性别孩子较大差异时，及时并定期带孩子到正规渠道，寻求帮助。普遍认为，儿童发育迟缓的根本原因是由神经递质分泌失衡所致，遗传、孕产、营养和环境因素都可能诱发或加剧症状。

　　儿童的发育迟缓是个很复杂的难题，有些因为预防不及时，或推迟干预，导致了孩子错过了人生中唯一的一次改变的机会，而影响终生。

　　三岁孩子语言发育迟缓，语言发育迟缓的症状儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题不会说话，仅发出哭声，没有咿呀发音，听不懂简单指令，对他人谈话的声音没反应，没有较长时间的视线接触。小儿言语发育的年龄可有个体差异，一般将2岁的仍不会任何言语者，列入学语迟缓。听力障碍为常见原因，或与大脑发育不全，智力低下、脑外伤等原因有关。病情轻者，表现为表达能力低于同龄儿童，或表现为所用词汇与其年龄不相适应。病情严重时，病儿不会讲话。

　　表现为不能用单词或语句表达自己的意愿，不理解别人的言语，不会表达想说的话。

　　医学研究表明：婴幼儿的语言发育存在以下规律：6～7个月左右便能发出爸爸、妈妈等音节;一周岁时可以说出诸如爸爸、妈妈等有意义的语言;两周岁时基本上能较好地表达意自身图。绝大多数孩子的语言发育都遵循这一规律，因此家长观察孩子说话时间可以参考这一规律

　　三岁孩子语言发育迟缓，不会说话，在家人的教育下只能一字一字的蹦，不会和别人进行肢体语言或简单话语的交流，喜欢乱蹦乱跳，好像活在自己的世界里。