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分析:先对①式进行变形,主要是给等式左边每一大项一个1,再整理成两式积等于0的形式,讨论们每个式子等于0的情况,最后求出a+b+c的所有值.
点评:将3拆成1+1+1,最终都是将①式变形为两个式子之积等于零的形式,再利用两数相乘,积为0,讨论两数的值的情况,并会利用公式(a+b+c)
科目:初中数学 来源: 题型:
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已知a,b,c为实数,且满足下式:a
;②求a+b+c的值.
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已知a、b、c为实数,且
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14、已知a,b,c为实数,下列命题中,假命题是( )
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已知a、b、c为实数,设
(1)判断A+B+C的符号并说明理由;
(2)证明:A、B、C中至少有一个值大于零.