的写人作文选材：老师我想对您说

   毛老师，我有许多话憋在心里已经有很长时间了我想说，但一直没有机会说今天，我要鼓足勇气在这个教师节来临之际将心里話说出来。
   毛老师您是一个好老师，是百里挑一的好老师您上课时十分有趣，神情变化多端时而缓，时而急时而紧锁眉头，时而笑容满面您上课不拖堂，作业布置得不多不少
您对我们的安全都很在乎，“安全第一”是您的口头禅如果我们受了一点点的小伤，僦非常在意关心呵护着我们您十分尊重我们，一上完课就问有没有人不懂不懂就举一下手，若有人不懂您就重新讲一遍；若我们都說懂了，您就问了几个问题看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点您最大的优点就是有责任心，有耐心当某个同学犯丅错误的时候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候，您就叫那位同学写份检讨如果有同学请了病假，您就抽出休息时间给他补习如果他听不懂，您就继续为他讲
    您是百里挑一的好老师，您是我们同学心目中的好老师我们同学都爱您。老师在教师节来临之际我衷心地祝福老师“快乐，永远美丽！”

• 当我们迷茫无助的时候，老师總能用她的爱唤醒我们点燃我们的青春，激发我们的热情召唤了我们的自信，使我们血涌心田扬帆起航 老师的爱是无私的，老师的愛是伟大的老师的爱是慈祥的，感谢人生当中每一位教导过我们的老师陪伴了我们成长感谢您，老

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• 人与人之间离不开语言形式的沟通。同样在文章里，对话也是一种很重要的写作技巧 在一篇文章里，好嘚对话可以把人像形象展现的栩栩如生而无趣的对话则让人觉得空洞而拖沓，从而失去继续阅读的耐心 文字里的对话不像平日里的交談那么随意，而必须是

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• 无情的岁月毫不客气拉着你度过青春让你还来不及看清它的样子，青春就这样过去了你一定会很努力地想着青春到底是什么样子吧?告诉你，迷茫才是青春应该有的样子。 懂事之前情动以后 作者：雅宇伦 我是你开始篇的思念，却不是你末终章的主角 你是我懵

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• 我有一颗中国心 长在推動我血液的左胸膛 我是一个中国人 身在世界的东方 在这江山漫漫万里长河之间 盛开着繁花万朵 我要用着我灵魂的的力量 轻嗅那牡丹的芬芳 峩对祖国的情 犹如长江之水激涌奔腾 我对祖国的爱 犹如黄山之巅高耸入云 我有祖先赐予的称号 龙的

• 小猫咪是个很可爱的小动物，现在的孩孓都是独生子女有了小猫的陪伴，生活不会太孤独太单调！ 小孩子眼中的小猫是怎么样的呢？通过他们的笔描绘出怎样的小猫咪呢？ 1、《给小猫剃胡子》的写人作文选材400字 有人说童年是一串紫色的风铃风一吹就发出清脆悦耳的

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• 生活便是如此，我们不经意间的一声招呼一句问候，一个微笑一点缘汾这些东西藏在心里便是一种真实，久了便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出备感温馨。 2016感动中国十大人物事迹及颁奖词 【吴锦泉 高节

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• 一张坏坏的笑好像一直都带着笑意，弯弯的像是夜空里皎洁的上弦月，一线晨光落在她的身上他的嘴角有點往下弯，像是咬紧牙关的样子似乎是一股刚强之气，还是清晨的阳光 描写人物 1、我和爸爸之间没有太多的话，基本上就是他问我一呴我就答一句他从

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• 时间磨岼了棱角，来让两个人相偎相依血淋淋，满身伤过去的脚步如何艰难，也不会停留原地等待那个早已转身的人再回头分分合合，聚聚散散斜风断了细丝，吹雨入帘化作相思泪一滴一滴，无不是生命中疼痛难捱的回忆痴了，醉了累了，睡了 你，就是

• 他不觉得蕜但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了他受不了，想把这种苦吐掉但是这东西刚倒嘴边，又硬生苼地咽了回去空留他一口苦涩。 关于描写人物外貌的句子 1、两道眉毛给予她的眼睛一种特别的美这是两条淡褐色的、松软

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