导读：九年级物理(上)第十二章机械能和内能，第一节动能势能机械能(1)，2．影响动能大小的因素有_________和_________，物体的动能越大，D．一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能也具有势能6．甲、乙两个物体处于同一个水平面上，甲的动能比乙的动能大，食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中A．动能越来越大B．机械能保持不变，8．下列关于运动的小汽车和运动的载重汽车的动能说法中，所以它

九年级物理(上)第十二章 机械能和内能

第一节 动能 势能 机械能(1)

1．一个物体如果能够对另一个物体做功，这个物体就具有_________。物体由于运动而具 有的能叫__________能。

2．影响动能大小的因素有_________和_________。物体的动能越大，它可以对其他物体做的功就越_________。

3．被拉长的橡皮筋具有________能，在一定限度内，橡皮筋被拉得越长，橡皮筋具有的 _________能就越__________。

4．下列关于弹性势能的说法中，正确的是 ( ) A．弹簧不发生形变也具有弹性势能

B．物体只要发生形变，就具有弹性势能

C．弹簧被压缩时具有弹性势能，被拉长时不具有弹性势能

D．在一定限度内，一根弹簧被拉得越长，它具有的弹性势能就越大

5．关于能的概念，下列说法正确的是 ( ) A．势能相等的物体一定在同一高度

B．悬挂的物体因为没有做功，所以没有能 C．在空中飞行的子弹，能够做功，所以具有能

D．一个物体具有机械能，则这个物体一定既具有动能也具有势能 6．甲、乙两个物体处于同一个水平面上，甲的动能比乙 的动能大，下列说法正确的是 ( ) A．甲的质量一定比乙大 B．甲的速度一定比乙大 C．甲做功的本领一定比乙大 D．以上说法都不对

7．汶川地震发生后，解放军飞机向灾区空投了大批救灾物资。系着降落伞的食品箱在加速下落一段距离后变为匀速下落，食品箱和降落伞在匀速直线下落的过程中 A．动能越来越大 B．机械能保持不变

C．运动状态一直在改变 D．所受的重力和空气阻力是一对平衡力

8．下列关于运动的小汽车和运动的载重汽车的动能说法中，正确的是 ( ) A．载重汽车的质量大，所以它的动能大

B．小汽车的速度如果比载重汽车大，则它的动能肯定比载重汽车大 C．载重汽车的动能可能为零

D．小汽车的动能可能比载重汽车大

9．在大型游乐场里，小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”，正在向最高点运动，对此过程，下列说法正确的是 （ ） A．小明的重力势能保持不变 B．小明的动能保持不变 C．小明的机械能守恒 D．小明的机械减少

10．两辆完全相同的轿车在高速公路上行使，甲车的速度是120 km／h，乙车的速度是35

m／s，_____车具有的动能大，这表明______相同时，_______大的物体具有的动能大。 11．如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验。(1) 实验中你通过观察________________________知道 动能的大小；(2)实验中采用____________________ 方法，使得铜球和钢球到水平面的速度相同；(3)图 甲和丙，探究的问题是_________________________。 12．如图所示是两根相同的轻质弹簧a、b与两个相同的重物

A、B，悬吊着受向上力F作用时呈静止状态，此时两根 弹簧的弹性势能分别是Ea、Eb，则Ea_________ Eb。(选填 “”)

13．如图所示，让钢珠从斜面上自静止滚下，撞到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。 放在同一水平面上的相同木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的 钢球从同一高摩滚下，看哪次木块被推得远，回答以下问题：

14．小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?

(1)他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的___________就越大． (2)他进而又提出两个猜想：

猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关； 猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关．

为了验证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示．实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板，请你在甲图中的虚线

框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点：

小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是___________(选填“正确”或“错误”)的．

在验证猜想二的实验中，小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：

次数 木板倾角θ 向上滑行的 最大距离s/m 1 10° 0．50 2 30° 0．40 3 53° 0．36 4 75° 0．39 5 85° 0．43 根据表中数据，请在图乙中描点作出s―θ图象．由图象可知木块向上滑行的最大距

3．弹性势 弹性势 大

11．木块被撞后移动的距离大小 控制球在斜面上高度相同的动能大小与速度的关系 12．>

13．(1)动能与质量的关系 (2)保持速度相同 (3)速度一定时，质量越大动能就越大 (4)速度 人的质量是牛的1／12，人的速度是牛的12倍，但人的动能是牛的12倍，说明速度对动能的影响较大 14．

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《内能》机械能、内能及其转化PPT课件6

2.知道内能的概念和单位。

3.理解内能和温度的关系，知道改变内能的两种方法。

一、物质结构的基本图像

1、物质是由大量分子组成的

2、分子在不停息的做无规则运动

固体、液体、气体都存在这样的现象：不同的物质互相接触时，会发生彼此进入对方的现象，物理上把这种现象叫做扩散现象。

思考：扩散现象说明了什么？

结论一：一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。

结论二：温度越高，分子运动越剧烈。

3、分子之间存在着相互作用力

常见物质是由大量分子分子组成的，分子都在不停息的做无规则运动，分子之间存在着引力和斥力。

二、固体、液体和气体的特征

我们知道,将半杯热水倒进半杯冷水后变成了一杯温水,是因为热水失去了一种能量,冷水得到了一种能量,从物体是由分子组成的观点来看,这究竟是一种什么形式的能量呢?

①运动着的篮球具有动能，运动着的分子呢?

结论:运动着的分子也有动能.

②苹果和地球互相吸引具有势能

互相吸引的分子也有势能吗?

结论：互相吸引的分子具有势能

③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。

讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？

结论：互相排斥的分子也具有势能。由于分子间有相互作用力，所以分子间具有势能。

1.定义：物体内部大量分子做热运动所具有的动能和分子势能的总和

2.热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

3.热运动和内能关系：物体温度越高，分子热运动越剧烈，内能也越大。

下面两个物体都具有内能吗? 

温度很高，分子运动激烈，它具有内能。

温度虽低，其内部分子仍在做无规则运动，它也具有内能。

结论:任何物体，都具有内能。因为物体内的分子永不停息地做无规则运动。

1.物体的温度升高或降低时，内能会有什么变化？

物体温度升高，内能增加.物体温度降低，内能减少。 

2.内能与机械能有什么不同？

内能是与微观运动有关的能量，与温度的变化有关；

机械能是与宏观运动有关的能量，与运动的速度、高度有关。

3.一小杯水和一大桶水，它们的温度相同，它们的内能是否相同？如果不同，哪一个内能大？说明了什么？

不同，一大桶水内能大。说明物体的内能还跟分子数的多少有关．

冬天双手很冷，你通常用什么办法使它变暖？

上述两种方法都可以使手的内能增大

热传递可以改变物体的内能

高温物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增加。

古人钻木取火跟哪些例子的原理是一样的？

能量转化：机械能→内能；

是否做功：克服摩擦做功。

科学探究：做功改变物体的内能

实验1，如图所示，在薄壁金属圆筒内注入少量乙醚，塞上塞子，用一根绳子在金属圆筒外壁缠绕1-2圈。然后按图中箭头所指的

橡皮塞将弹起，出现白雾

（2）来回拉绳子的过程中，有没有做功？

（4）乙醚有什么变化？

内能增大，温度升高，乙醚汽化 。

（5）乙醚内能增大的原因？

外界对物体做功，物体的内能增大。

（1）为什么选择硝化棉？

因为硝化棉含有乙醚，乙醚着火点低，属于易燃物 。

（2）压下活塞时，有没有做功？装置中谁对谁做功？

做功了，活塞对空气做功

机械能→内能  筒内空气的内能增大，温度升高。

（4）棉花燃烧的原因？

（5）增大空气内能的方法？

对空气做功，空气内能增大

物体内部所有分子的动能和分子势能的总和叫物体的内能.

能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用______的方法增加了手的内能.两手摩擦也能使手暖和,这是用____的方法增加手的内能.

C 火箭腾空而起  D 陨石坠入大气层,成为流星

6.指出下列各种现象中，大部分能量是如何转化的？

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